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文檔簡介
我設計圖書封面的教學目標教學重難點1、初步了解書籍裝幀相關知識和意義2、利用所學知識來設計書籍封面3、在設計中體驗愉悅感,探究用設計來美化生活。1、了解書籍裝幀的相關知識和方法,動手設計一本書的封面2、從文字、圖形、色彩、構圖等方面加入自己的創(chuàng)意。023CONCENTS目錄教學導入講授新課課堂練習作品展示教師小結03040501封面破損加外衣一本書書籍裝幀設計之封面的制作教學導入講授新課定義:書籍裝幀設計是指書籍的整體設計,它包括的內容很多,包括(
)、(
)、(
)等,其中封面設計是最主要設計要素。版式設計及裝訂封面設計開本設計12.34.認識封面觀察一下封面上都有什么哪些要素?拿出自己喜歡的書書名作者圖形出版社名稱(討論五分鐘)元素所具有的功能?封面設計三要素認識封面文字圖案色彩封面上的文字主要是指書名、作者名和出版社名稱??蓪⑽淖忠暈辄c、線、面來進行組合排列。文字是必不可少的內容。認識封面:文字認識封面:圖形是與該書內容有關的裝飾圖案形象,濃縮了書的內容。在封面上一切具有形象的都可稱之為圖形,包括了攝影、繪畫和圖案裝飾。圖形可以運用抽象、具象、手繪、攝影等方法。抽象具象是封面設計中的一個重要因素。在色彩的配置中要注意主色調,在畫面中占有一定的比例、面積。其他色彩與主色起著協(xié)調、呼應、對比的關系,其比重不能超過主色調。認識封面:色彩030405書名突出、一目了然內容與形式統(tǒng)一、表里一致用寫意、比擬、象征手法進行藝術處理巧用空想色彩要富有裝飾性封面的設計原則與方法0102不同種類的書籍圖案:卡通、可愛色彩:鮮艷、柔和文字:美術字(卡通、變體)兒童類書籍圖案:公眾人物、符合大眾審美色彩:典雅、柔和、嫵媚文字:印刷體、變體休閑類書刊圖案:攝影作品、藝術作品、獨特、具有視覺沖擊力色彩:神秘、有深度、有文化內涵文字:變體、印刷體藝術類書刊以文字為主設計書籍封面時,圖形符號元素的合理組織、布局十分重要。如:利用文字進行封面設計時,要根據(jù)文字的主次、疏密、虛實,結合文字的字體、大小、顏色進行整體布局。以攝影為主以圖案為主以繪畫為主2、構圖。將最后選定的設計方案,用鉛筆畫出草圖。4、定稿。完稿就是最后完成的正式設計稿,要仔細畫出。3、著色。在草圖的基礎上,繪制成色彩小稿,以觀察總體效果,并進一步修改設計方案。1、構思。選擇最能服務于書的內容、最感人、最具有表現(xiàn)力的形式。(構思的方法:想象、舍棄、象征、探索創(chuàng)新)制作步驟構思構圖著色定稿給自己喜歡的一本書,應用手繪的表現(xiàn)形式,為其重新設計一個新穎獨特的封面課堂練習要求:1、要有醒目的書名2、用花邊、圖案、插圖等裝飾、美化封面3、在適當?shù)奈恢蒙蠘嗣鞒霭嫔纭⒆髡叩拿Q。1052.57.5計時開始作品展示請同學們把作品放在我們的展示區(qū)投票,每位同學有一票的權利請同學介紹自己的作品,設計靈感是什么?(自愿原則)課堂小結通過大家的努力和精心制作
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