大班主題課程《冬天的節(jié)日》主題活動區(qū)域方案大班上

大班主題課程《冬天的節(jié)日》主題活動區(qū)域方案大班上

活動區(qū)話動

角色扮演區(qū)

☆新年自助餐廳☆

【材料】

制作臘八粥的各種食材，海綿紙、不織布等包餃子和制作蔬果、魚、肉的材料，拉花、燈籠等裝飾餐廳的材料，餐具。

【玩法與建議】

1.引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)并共同創(chuàng)設(shè)新年自助餐廳的情境，仿照自助餐廳的情節(jié)開展嬉戲，營造和表現(xiàn)歡樂的節(jié)日氯圍。

2.鼓舞幼兒創(chuàng)設(shè)新年自助餐廳，表現(xiàn)出節(jié)日的喜慶和喧鬧。

3.請幼兒自由協(xié)商安排角色，仿照自助餐廳的買賣情節(jié)進(jìn)展活動，感受過新年時人們的飲食文化。

4.指導(dǎo)幼兒選擇適宜的材料制造性地開展嬉戲，可以制作臘八粥、餃子等有特色的美食進(jìn)展買賣。嬉戲中，提示“顧客”留意遵守有序排隊(duì)、適量取餐等用餐禮儀。

5.進(jìn)展幼兒的觀看、分析力量、動手力量。

6.激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的興趣。

美工制作區(qū)

☆節(jié)日禮花☆

【材料】

畫紙、油畫棒、黑色顏料、毛筆、燃放禮花的圖片

【玩法與建議】

1.引導(dǎo)幼兒觀看過新年時燃放煙花的情景，用油水分別的作畫方法，畫出節(jié)日的禮花。

2.鼓舞幼兒大膽配色，表現(xiàn)出夜空中禮花的五彩麗。

3.請幼兒觀賞同伴的作品并敘述自己的作品。

☆年年有余☆

【材料】

窗花、掛件、布料、餐具等與“年年有余”相關(guān)的物品，各顏色紙，信封或紙袋，剪刀、雙面膠、掛繩，“幼兒學(xué)習(xí)材料”《擁抱冬天》。

【玩法與建議】

1.引導(dǎo)幼兒觀看、溝通“年年有余”相關(guān)物品的造型、圖案和寓意等，自主選擇材料制

作“年年有余”掛件。

2.請幼兒自主閱讀《擁抱冬天》第32頁，鼓舞幼兒和同伴一起爭論使用材和制作方法

3.請幼兒選擇不同顏色的信封或紙袋，選擇比照顏色紙，用折扇子的方法折疊后剪貼魚，最終剪貼魚鰭，畫上眼睛、尾巴等，用同樣的方法制作反面。

4.幫忙幼兒將不同造型的作品用線繩串掛起來裝飾活動室。

☆過門貼☆

【材料】

彩筆、剪刀、“幼兒學(xué)習(xí)材料”一一美術(shù)用紙第14貝。

【玩法與建議】

1.引導(dǎo)幼兒了解過門貼的根本構(gòu)造，自已設(shè)計(jì)穗子的圖案進(jìn)展制作。

2.請幼兒觀看過門貼的外形、顏色、圖案，感受過門貼的美。

3.請幼兒設(shè)計(jì)自己喜愛的穗子圖案，將自己制作的過門貼進(jìn)展展現(xiàn)、溝通，也可以剪好后貼在門上。

★創(chuàng)意美術(shù)★

☆活動一：創(chuàng)意畫青島的風(fēng)景逛廟會☆

【材料】

砂紙油畫棒

【玩法與建議】

1.寺廟構(gòu)圖

觀看青島的廟會圖片，確定有什么。

2.趣味砂紙作畫。

①在砂紙上用油畫棒直接畫出寺廟的樣子外形。

②補(bǔ)充參觀人物、

音樂表現(xiàn)區(qū)

☆鈴兒響叮當(dāng)☆

【材料】

《幼兒素養(yǎng)進(jìn)展課程?音樂》CD、演奏圖譜、各種樂器。

【玩法與建議】

1.引導(dǎo)幼兒依據(jù)對音樂的理解自選樂器制造性地演奏樂曲，感受節(jié)日歡快的氣氛。

2.指導(dǎo)力量強(qiáng)的幼兒嘗試當(dāng)小指揮，與同伴按節(jié)奏進(jìn)展合作演奏。

3.提示幼兒集中留意力，依據(jù)演奏圖譜演奏。

語言閱讀區(qū)

☆冬天的節(jié)日☆

【材料】

投放相關(guān)圖書，如中國記憶?傳統(tǒng)節(jié)日繪本《冬至)、《臘八節(jié)》、《灶王節(jié)》、《米菲在雪中》、

《臘八的故事》、《這就是二十四節(jié)氣?冬》、《小年》、《屋檐下的臘八粥》等。

【玩法與建議】

1.引導(dǎo)幼兒寧靜閱讀，了解故事的主要情節(jié)，鼓舞幼兒共享、溝通。

2.啟發(fā)幼兒通過觀看圖書中的圖片，了解臘八節(jié)風(fēng)俗、元旦習(xí)俗和冬季各個節(jié)氣的氣象變化、農(nóng)事活動，鼓舞幼兒跟同伴簡潔溝通，感受冬天的節(jié)日文化和傳統(tǒng)文化。

益智嬉戲區(qū)

☆歡樂的節(jié)日☆

【材料】

幼兒過新年的相照顧片，福祿貝爾玩具。

【玩法與建議】

引導(dǎo)幼兒觀賞過新年的照片，感受節(jié)日的歡快氣氛，嘗試用福祿貝爾玩具制造性地拼擺出過新年時小朋友載歌載舞的歡快場景。

☆買禮物☆

【材料】

“幼兒學(xué)習(xí)材料”一一《擁抱冬天》、各種禮物卡片若干。

【玩法與建議】

1.引導(dǎo)幼兒通過嬉戲進(jìn)展5以內(nèi)數(shù)的加減和書寫的穩(wěn)固練習(xí)。

2.指導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)展嬉戲，將《擁抱冬天》第28頁的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

兩人先后擲骰子，點(diǎn)數(shù)大的幼兒先購置物品并答題、填卡。若幼兒答對則獲得一張禮物卡片，嬉戲連續(xù)進(jìn)展;若幼兒答錯，則由對方答題，答對