白山市靖宇縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)

絕密★啟用前白山市靖宇縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷考試范圍：七年級(jí)上冊(cè)(人教版)；考試時(shí)間：120分鐘注意事項(xiàng)：1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題（共10題）1.（2022年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鎮(zhèn)江卷）數(shù)學(xué)（））一個(gè)圓柱如圖放置，則它的俯視圖是（）A.三角形B.半圓C.圓D.矩形2.（2022年北京市西城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（））下圖表示一個(gè)正方體的展開圖，下面四個(gè)正方體中只有一個(gè)符合要求，那么這個(gè)正方體是（）A.B.C.D.3.（安徽省阜陽(yáng)市七年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷）下列各式中是一元一次方程的是（）A.x+=x+1B.-5-3=-8C.x+3D.x-1=-y4.（江蘇省連云港市東?？h平明中學(xué)七年級(jí)（下）期末復(fù)習(xí)試卷（4））下列說法正確的是（）A.內(nèi)錯(cuò)角相等B.任何數(shù)的0次方都等于1C.一個(gè)角的補(bǔ)角一定大于它本身D.平行于同一直線的兩條直線互相平行5.（安徽省桐城市黃岡初中七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷）已知一粒大米的質(zhì)量約為0.000021千克，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A.0.21×10-4B.2.1×10-4C.2.1×10-5D.21×10-66.（2022年北京市門頭溝區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（帶解析））PM2.5是大氣中粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，稱為細(xì)顆粒物，是表征環(huán)境空氣質(zhì)量的主要污染物指標(biāo)．2.5微米等于0.0000025米，把0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為A.B.C.D.7.（2013?涼山州）?-2??是2的?(???)??A.相反數(shù)B.倒數(shù)C.絕對(duì)值D.算術(shù)平方根8.（2021?雁塔區(qū)校級(jí)三模）下列運(yùn)算正確的是?(???)??A.??2a+3a=5a2B.?(?C.??x2D.?(?a+2b)9.（2012屆四川省宜賓市長(zhǎng)寧縣梅硐職中初中中考模擬數(shù)學(xué)試卷（帶解析））地球上的陸地面積約為149000000平方千米，用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為：A.149×10平方千米B.14.9×10平方千米C.1.49×10平方千米D.1.49×10平方千米10.（江蘇省無錫市江陰初級(jí)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（））（-2）2的算術(shù)平方根是（）A.2B.±2C.-2D.評(píng)卷人得分二、填空題（共10題）11.（河北省石家莊市正定縣弘文中學(xué)七年級(jí)（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷）硬幣在桌面上快速地轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，看上去象球，這說明了．12.（北師大版七年級(jí)（上）寒假數(shù)學(xué)作業(yè)A（2））叫做弧；由一條弧和經(jīng)過這條弧端點(diǎn)的所組成的圖形叫做扇形．13.（福建省福州市晉安區(qū)七年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷）比較兩個(gè)角度的大?。?5.30°35°30′（用“＞”，“＜”或“=”填空）14.（江蘇省蘇州市景范中學(xué)七年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷）某天上午的溫度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空氣南下，到夜間又下降了9℃，則這天夜間的溫度是℃．這天的溫差是℃．15.（2021?九龍坡區(qū)校級(jí)模擬）計(jì)算：?(?16.（2022年秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）小狗看到遠(yuǎn)處的食物，總是徑直奔向食物，這個(gè)生活例子體現(xiàn)的幾何事實(shí)是．17.（新人教版七年級(jí)（上）寒假數(shù)學(xué)作業(yè)F（17））要比較兩個(gè)角的大小，可以把它們?cè)谝黄疬M(jìn)行比較，也可以量出角的來比較．18.說明（1-8%）a的實(shí)際意義（舉一個(gè)實(shí)例即可）：．19.（2022年吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣勝利中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5月份））某廠有三輪車和四輪車共10輛，若這兩種車總共有34個(gè)輪子，則該廠三輪車共有輛．20.（2022年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅天水卷）數(shù)學(xué)）氫原子中電子和原子核之間最近距離為0.00000000305厘米，用科學(xué)記數(shù)法表示為________________________厘米.評(píng)卷人得分三、解答題（共7題）21.（四川省成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷）如圖，點(diǎn)P在線段AB上，點(diǎn)M、N分別是線段AB、AP的中點(diǎn)，若AB=16cm，BP=6cm，求線段NP和線段MN的長(zhǎng)．22.觀察下列有規(guī)律排列的單項(xiàng)式：a，-a2，a3，-a4，a5，-a6，…（1）寫出第n個(gè)單項(xiàng)式；（2）寫出第2011個(gè)單項(xiàng)式．23.（2022年秋?成華區(qū)期末）成都某電影院近日播放了一部愛國(guó)主義電影，針對(duì)學(xué)校師生特別推出的活動(dòng)是：教師票60元，學(xué)生票20元．同時(shí)，根據(jù)師生購(gòu)票數(shù)量的不同，還制定了如下可供選擇的購(gòu)票方案（要求只能選擇以下兩種方案中的一種方案購(gòu)票）：方案一：無論學(xué)生多少，10人內(nèi)教師帶領(lǐng)學(xué)生觀看，所有教師不購(gòu)票，但所有學(xué)生需要購(gòu)買每人20元的個(gè)人票；方案二：當(dāng)師生總?cè)藬?shù)超過100人時(shí)，師生都購(gòu)票但總票價(jià)九折優(yōu)惠，且要求按整十?dāng)?shù)量購(gòu)票，具體如下：當(dāng)師生總?cè)藬?shù)超過100人但不超過110人時(shí)，需按110人購(gòu)票當(dāng)師生總?cè)藬?shù)超過110人但不超過120人時(shí)，需按120人購(gòu)票當(dāng)師生總?cè)藬?shù)超過120人但不超過130人時(shí)，需按130人購(gòu)票…某學(xué)校有5位老師帶領(lǐng)全體七年級(jí)學(xué)生x人（175＜x≤195）到電影院觀看本部電影．（1）如果該校七年級(jí)學(xué)生人數(shù)為178人，試問應(yīng)采用方案一和方案二中的哪種方案師生購(gòu)票費(fèi)用更??？（2）如果采用方案一師生購(gòu)票的費(fèi)用和采用方案二師生購(gòu)票的最省費(fèi)用一樣多，求該校七年級(jí)學(xué)生人數(shù)．（3）如果該校七年級(jí)學(xué)生人數(shù)為x人，請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示該校師生購(gòu)票至少應(yīng)付多少元？（直接寫出結(jié)果，不必寫解答過程．）24.（四川省資陽(yáng)市簡(jiǎn)陽(yáng)市吳仲良四中七年級(jí)（下）月考數(shù)學(xué)試卷（4月份））解方程或方程組（1）4x+3=2（x-1）+1（2）-=（3）（4）（5）（6）．25.某人以每小時(shí)30干米的速度從A地到B地，如果以比原速多50%的速度行駛，則需花原時(shí)間的多40分鐘到達(dá)B地，問某人原來需要行駛的時(shí)間與A、B兩地的距離．26.（浙江省湖州市長(zhǎng)興縣七年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（10月份））某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東西方向營(yíng)運(yùn)，向東為正，向西為負(fù)，行車?yán)锍蹋▎挝唬簁m），依先后次序記錄如下：+10，-3、-4、+4、-9、+6、-4、-6、-4、+10．（1）將最后一名乘客送到目的地，出租車離鼓樓出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)？在鼓樓的什么方向？（2）若平均每千米的價(jià)格為2.4元，司機(jī)一個(gè)下午的營(yíng)業(yè)額是多少？27.（江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（））（本題滿分9分）現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為5dm、4dm、3dm的無蓋長(zhǎng)方體木箱（如圖，AB＝5dm，BC＝4dm，AE＝3dm）．（1）求線段BG的長(zhǎng)；（2）現(xiàn)在箱外的點(diǎn)A處有一只蜘蛛，箱內(nèi)的點(diǎn)G處有一只小蟲正在午睡，保持不動(dòng)．請(qǐng)你為蜘蛛設(shè)計(jì)一種捕蟲方案，使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小蟲．（請(qǐng)計(jì)算說明，木板的厚度忽略不計(jì)）參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【答案】D．【解析】試題分析：俯視圖是分別從物體的上面看，所得到的圖形．因此，水平放置的圓柱的俯視圖是矩形，故選D．考點(diǎn)：簡(jiǎn)單幾何體的三視圖．2.【答案】【答案】B.【解析】試題分析：圖是正方體的展開圖，屬于“222”結(jié)構(gòu)，折成正方體后，直橫線的面與空白面相對(duì)，故可排除C，D選項(xiàng).與直橫線的面相鄰上方的斜線面是右斜，故可排除A選項(xiàng).兩個(gè)銳角沒有相鄰的另一個(gè)黑三角形的銳角相鄰，也不成“V”型，開口處是灰色圓，據(jù)此判斷是圖2①．故選B．考點(diǎn)：正方體的展開圖．3.【答案】【解答】解：A．x+=x+1是一元一次方程，故A正確；B．不含未知數(shù)，不是方程，故B錯(cuò)誤；C．x+3不是等式，不是方程，故C錯(cuò)誤；D．含有兩個(gè)未知數(shù)，不是一元一次方程，故D錯(cuò)誤．故選：A．【解析】【分析】依據(jù)一元一次方程的定義回答即可．4.【答案】【解答】解：A、內(nèi)錯(cuò)角相等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、任何數(shù)的0次方都等于1，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、一個(gè)角的補(bǔ)角一定大于它本身，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、平行于同一直線的兩條直線互相平行，故選項(xiàng)正確；故選：D．【解析】【分析】根據(jù)兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等可得A錯(cuò)誤；根據(jù)a0=1（a≠0）可得B錯(cuò)誤；根據(jù)鈍角的補(bǔ)角比它本身小可得C錯(cuò)誤；根據(jù)平行線的傳遞性可得D正確．5.【答案】C【解析】6.【答案】C【解析】7.【答案】解：?-2??是2的相反數(shù)，故選：?A??．【解析】根據(jù)相反數(shù)的概念：只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)可直接得到答案．此題主要考查了相反數(shù)，關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的概念．8.【答案】解：?A??、?2a+3a=5a??，本選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤，不符合題意；?B??、?(??C??、??x2?D??、?(?a+2b)故選：?C??．【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則、積的乘方法則、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則、完全平方公式計(jì)算，判斷即可．本題考查的是合并同類項(xiàng)、積的乘方、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式、完全平方公式，掌握相關(guān)的運(yùn)算法則和公式是解題的關(guān)鍵．9.【答案】D【解析】10.【答案】【答案】首先求得（-2）2的值，然后由4的算術(shù)平方根為2，即可求得答案．【解析】∵（-2）2=4，4的算術(shù)平方根為2，∴（-2）2的算術(shù)平方根是2．故選A．二、填空題11.【答案】【解答】解：硬幣在桌面上快速地轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，看上去象球，這說明了面動(dòng)成體．故答案為：面動(dòng)成體．【解析】【分析】這是面動(dòng)成體的原理在現(xiàn)實(shí)中的具體表現(xiàn)．12.【答案】【解答】解：圓上兩點(diǎn)之間的部分叫做??；由一條弧和經(jīng)過這條弧端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形．故答案為：圓上兩點(diǎn)之間的部分；兩條半徑．【解析】【分析】根據(jù)弧和扇形的意：圓上任意兩點(diǎn)之間的部分叫做??；一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫扇形．直接填空即可．13.【答案】【解答】解：∵35.30°=30°18′，∴30°18′＜30°30′．故答案為：＜．【解析】【分析】先進(jìn)行度、分、秒的轉(zhuǎn)化運(yùn)算，注意以60為進(jìn)制，然后對(duì)比即可得出答案．14.【答案】【解答】解：∵某天上午的溫度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空氣南下，到夜間又下降了9℃，∴中午的溫度是：5+3=8℃；夜間的溫度是：8+（-9）=-1℃．∴這一天的溫差是：8-（-1）=9℃．故答案為：-1，9．【解析】【分析】根據(jù)題意可以算出各個(gè)時(shí)間段時(shí)的溫度，從而可以解答本題．15.【答案】解：原式?=2+3=5??，故答案為：5．【解析】先化簡(jiǎn)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，絕對(duì)值，然后再計(jì)算．本題考查負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，絕對(duì)值，理解絕對(duì)值的意義，掌握??a-p16.【答案】【解答】解：小狗看到遠(yuǎn)處的食物，總是徑直奔向食物，這個(gè)生活例子體現(xiàn)的幾何事實(shí)是兩點(diǎn)之間線段最短，故答案為：兩點(diǎn)之間線段最短．【解析】【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)，可得答案．17.【答案】【解答】解：解：比較兩個(gè)角的大小，與線段的比較類似，找們可以用量角器量出角的度數(shù)．然后比較它們的大小，也可以把它們疊合法比較大小，故答案為：疊合法．【解析】【分析】比較兩個(gè)角的大小，與線段的比較類似，找們可以用量角器量出角的度數(shù)．然后比較它們的大小，也可以把它們疊合法比較大小，根據(jù)以上內(nèi)容添上即可．18.【答案】【解答】解：一種電腦原價(jià)為a元，先降價(jià)8%銷售，現(xiàn)在的售價(jià)為（1-8%）a元．故答案為：一種電腦原價(jià)為a元，先降價(jià)8%銷售，現(xiàn)在的售價(jià)為（1-8%）a元．【解析】【分析】利用代數(shù)式結(jié)合實(shí)際舉例即可．19.【答案】【解答】解：設(shè)該廠三輪車共有x輛，則四輪車共有（10-x）輛，根據(jù)題意得3x+4（10-x）=34，解得x=6．答：該廠三輪車共有6輛．故答案為6．【解析】【分析】設(shè)該廠三輪車共有x輛，則四輪車共有（10-x）輛，根據(jù)這兩種車總共有34個(gè)輪子建立方程，求解即可．20.【答案】3.05×10-9【解析】三、解答題21.【答案】【解答】解：∵AB=16cm，BP=6cm，∴AP=16-6=10cm，∵N是AP的中點(diǎn)，∴NP=AP=5cm，∵點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)，∴AM=×AB=8cm，∴MN=AM-AN=8-5=3cm．【解析】【分析】先求出AP，再利用N是AP的中點(diǎn)，即可求出NP的長(zhǎng)，再由點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)，可求出AM的長(zhǎng)，再利用MN=AM-AN求解即可．22.【答案】【解答】解：（1）∵a，-a2，a3，-a4，a5，-a6，…∴第n個(gè)單項(xiàng)式為：（-1）n+1×an；（2）由（1）得：第2011個(gè)單項(xiàng)式為：a2011．【解析】【分析】（1）根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)的變化規(guī)律進(jìn)而得出答案；（2）利用（1）中所求得出第2011個(gè)單項(xiàng)式．23.【答案】【解答】解：（1）若采用方案一購(gòu)買，費(fèi)用為：178×20=3560（元）；若采用方案二購(gòu)買，∵180＜178+5≤190，應(yīng)購(gòu)190人的票，∴費(fèi)用為：[5×60+（190-5）×20]×0.9=3600（元）．∵3560＜3600，∴應(yīng)采用方案一購(gòu)票費(fèi)用更?。?）①若175＜x≤185，則180＜x+5≤190，由題意可得20x=[5×60+（190-5）×20]×0.9，解得x=180；②若185＜x≤195，則190＜x+5≤200，由題意可得20x=[5×60+（200-5）×20]×0.9，解得x=189．綜上，該校七年級(jí)學(xué)生人數(shù)為180人或189人．（3）當(dāng)175＜x≤180時(shí)，至少應(yīng)付20x元；當(dāng)180＜x≤185時(shí)，至少應(yīng)付3600元；當(dāng)185＜x≤189時(shí)，至少應(yīng)付20x元；當(dāng)189＜x≤195時(shí)，至少應(yīng)付3780元．【解析】【分析】（1）按照兩種方案的計(jì)算方法分別算出總的費(fèi)用即可；（2）分段當(dāng)175＜x≤185時(shí)，當(dāng)185＜x≤195時(shí)，根據(jù)兩種方案師生購(gòu)票的最省費(fèi)用一樣多聯(lián)立方程得出答案即可；（3）分別求出當(dāng)175＜x≤180時(shí)，180＜x≤185時(shí)，185＜x≤189時(shí)，189＜x≤195時(shí)，至少應(yīng)付的錢數(shù)，即可得出答案．24.【答案】【解答】解（1）4x+3=2（x-1）+1，4x+3=2x-2+1，4x-2x=-2+1-3，2x=-4，x=-2；（2）-=，2（x-1）-（x+2）=3（4-x），2x-2-x-2=12-3x，x+4x=12+2+2，4x=16，x=4；（3），①-②得：2y=6，解得：y=3，把y=3代入①得：x=-1.5則原方程組的解為：；（4），由①變形得：2x+3y=9③，由②變形得：2x-3y=-1④，③+④得：4x=8，解得：x=2，把x=2代入③得：y=，則原方程組的解為：．（5），①+②得：x+y=5④，③-②得：x+3y=9⑤，⑤-④得：2y=4，解得：y=2，把y=2代入④得：x=3，把x=3，y=2代入①得：z=1，則原方程組的解為：；（6），①×3+②得：9x+7y=19④，①×2-③得：x+y=3⑤，⑤×7-④得：-2x=2，解得：x=-1，把x=-1代入⑤得：y=4，把x=-1，y=4代入①得：z=6，則原方程組的解為：．【解析】【分析】（1）先去掉括號(hào)，再把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊，然后求解即可；（2）先去掉分母，再去掉括號(hào)，然后合并同類項(xiàng)求解即可；（3）先用①-②求出y的值，再代入①求出x的值，從而得出方程組的解；（4）先把由①變形得出2x+3y=9③，再把②變形得出2x-3y=-1④，然后③+④求出x的值，再把x的值代入求出y的值，即可得出答案；（5）（6）先把三元一次方程組轉(zhuǎn)化成二元一次方程組，分別求出x，y的值，再代入原來其中的一個(gè)式子，求出