尼爾斯騎鵝旅行記讀后感作文共九篇

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（一）“尼爾斯走上堤岸后，又回頭望著許多飛越大海的鳥群。他對(duì)飛走的鳥無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?！边@就是《尼爾斯騎鵝旅行記》結(jié)尾。主動(dòng)幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象我永遠(yuǎn)忘不了。我也像以前的尼爾斯一樣，我嚇小貓，害得小貓躲在屋里不敢出來(lái)；捉幾只蜻蜓，在屋里折騰得半死不活，最后一一踩死。哎，我真不應(yīng)該這么做，因?yàn)樗鼈兪谴笞匀徊豢扇鄙俚慕M成部分，比如蜻蜓、青蛙、燕子可以捉害蟲牛、馬、驢可以為人服務(wù)，狗是偵破疑案、追捕壞人的好幫手······動(dòng)物的好處說(shuō)也說(shuō)不完，所以人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅(qū)趕、殘殺它們。人要保護(hù)動(dòng)物，要和平共處，才能有美好幸福的生活。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（二）主人公尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子。他以前不懂得保護(hù)動(dòng)物的生命，有一次他惹火了小精靈，小精靈就把尼爾斯變成了一個(gè)大拇指大小的人。一群大雁帶著尼爾斯家里的鵝和尼爾斯一起飛向北方。經(jīng)過(guò)了北方旅行的尼爾斯，變成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩，懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要性。所以小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。在故事中我懂得了動(dòng)物也是我們的朋友，遇到各種情況都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這才是好樣的。所以我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（三）《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書大家都很熟悉，因?yàn)檫@也是一部熱門的進(jìn)口的動(dòng)畫片。這本書的作者是：賽里瑪．拉蓋洛夫?？戳诉@本書后，我感觸很深，故事主要講了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚【`而被變成了拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了許多見識(shí)結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，逐漸變得善良﹑勇敢、聰明，最后回到家中，恢復(fù)原形，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。這本書讓我知道了動(dòng)物也是有感情的，如果你愛護(hù)它的話，等你有困難的時(shí)候它們也會(huì)幫助你的，我們要愛護(hù)動(dòng)物。原來(lái)，讀一本書，收獲這么大，我以后要勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（四）大家也許對(duì)《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧！我讀過(guò)并且也非常的喜歡這本書，因?yàn)?，這本書教我們要愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好朋友，也是人類生活和大自然必不可少的成分?！赌釥査跪T鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負(fù)小精靈，被狐仙知道后，把尼爾斯變成了一個(gè)很小很小的小人，以示懲罰。最后，尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過(guò)很多地方，漸漸地養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣。最終，狐仙原諒了尼爾斯，并把他變回了原樣。從此，尼爾斯在媽媽干活時(shí)總是幫媽媽，完全不再做欺負(fù)小動(dòng)物的事情，也時(shí)刻警醒自己要幫小動(dòng)物。我希望我們每個(gè)人都要像旅行過(guò)后的尼爾斯一樣愛護(hù)幫助每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣，我們的生活才會(huì)更美好，我們的世界才會(huì)更和平。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（五）最近，我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，故事很精彩。尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群，最后，憑著機(jī)智和勇敢以及小動(dòng)物的幫助，安全的回到了家中。尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái)，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！原來(lái)，尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。朋友們，也許，我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（六）最近，我們的整本書閱讀活動(dòng)，可謂是有聲有色，閱讀書目是《愛麗絲夢(mèng)游奇境記》和《尼爾斯騎鵝旅行記》，兩本書之間，我還是更加喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙，書中的主人公尼爾斯原先是一個(gè)不關(guān)愛動(dòng)物，常常欺負(fù)小動(dòng)物的頑皮男孩，卻在巧合之下，被施了魔法，變成了小人兒，他騎在鵝背上，跟隨大雁，走南闖北，周游各地，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了大量的朋友，聽到了各色故事，經(jīng)歷了種種困難，受到了真正鍛煉，改正了以往的缺點(diǎn)，這是一段成長(zhǎng)的旅程。尼爾斯在一次次經(jīng)歷中成長(zhǎng)，我們不也是一樣嗎？只有在一次次困難之重才會(huì)長(zhǎng)大，在一次次失敗之中吸取經(jīng)驗(yàn)，才能讓下一次得心應(yīng)手……現(xiàn)在想想，小學(xué)六年的時(shí)光也快結(jié)束了，這六年，何嘗又不是一段旅程呢？從很久之前的第一聲“老師好”到不久之后的最后一句“老師再見”，這也是一部只屬于我們自己的童話呀！書中的尼爾斯在告別群雁之后，又會(huì)發(fā)生什么故事呢？由此可見，這并不只是一個(gè)故事的結(jié)尾，還是另一個(gè)故事的開頭?。∥覀?cè)诮窈蟮穆贸讨袝?huì)經(jīng)歷更多的小故事，也會(huì)遇見很多困難，在面對(duì)這些困難時(shí)，我也許會(huì)想起尼爾斯面對(duì)困難的努力與堅(jiān)持不懈吧！讀完這本書，我最大的感受就是：也許在面對(duì)困難而不知所措時(shí)，眼前的空茫正是黎明前的暗夜，不懈的努力終會(huì)迎來(lái)閃耀的新日，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（七）《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是一部不可錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典童話，曾獲得諾貝爾文學(xué)大獎(jiǎng)佳作。1902年，44歲的女作家塞爾瑪。拉格洛芙應(yīng)瑞典國(guó)家教師聯(lián)盟委托，為孩子們編寫一部故事書，以介紹瑞典的地理、生物、民俗等知識(shí)。塞爾瑪。拉格洛芙忍受著腿疾的痛苦，跋山涉水，走遍瑞典，認(rèn)真研究飛禽走獸的生活習(xí)性、各地的風(fēng)俗習(xí)慣和民間傳說(shuō)，用四年時(shí)間完成了《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的主人公是一個(gè)高高瘦瘦，調(diào)皮搗蛋，喜歡惡作劇的小男孩兒，名叫尼爾斯。尼爾斯就這樣調(diào)皮搗蛋地生活著，直到發(fā)生了那件不可思議的事情，有一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一只張小精靈，他想要捉弄捉弄小精靈，偷偷把小精靈抓了起來(lái)，結(jié)果小精靈把尼爾斯變得比手掌還小了。尼爾斯被家里的鵝帶去拉普蘭了。一路上遇到了一群強(qiáng)盜烏鴉，劫持了可憐的尼爾斯，但尼爾斯趁機(jī)逃；遇到了雁群首領(lǐng)阿卡，在它的帶領(lǐng)下，尼爾斯和莫頓跟著大雁們起飛往拉普蘭；還遇到了卡爾斯克魯納城的國(guó)王，尼爾斯差點(diǎn)被他踩碎；還遇到了山下的一只名叫高爾果的鷹，它正直。勇敢且善良；最后還遇到了一只斯密爾名叫的狐貍，狡猾又壞心眼，不過(guò)在尼爾斯的幫助下，總是偷襲雁群的孤貍都沒有得逞。經(jīng)歷了一場(chǎng)旅行后，原本是個(gè)搗蛋鬼的他，現(xiàn)在變得心地很善良了。再也不捉弄?jiǎng)e人了。這個(gè)故事也告訴我們：知錯(cuò)能改，善莫大焉。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（八）這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，故事很精彩。在我學(xué)會(huì)閱讀的小學(xué)一年級(jí)的暑假，這也是我自己讀的第一本書，那時(shí)用了17天才讀完。說(shuō)明書的地位尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群------最后，憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們（小動(dòng)物）的幫助，安全的回到了家中。概括故事情節(jié)很精當(dāng)。尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái)，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！點(diǎn)明尼爾斯的智慧與勇敢其實(shí)，尼爾斯原來(lái)也是別人眼里的壞孩子。后來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò)：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個(gè)人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。因?yàn)?，幫助是相互的；你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛，別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)椋瑦垡彩窍嗷サ?。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，要堅(jiān)決改正，如果繼續(xù)下去，小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。緊急圍繞原著內(nèi)容和主題，抒發(fā)個(gè)人感悟。引用名人名言，增強(qiáng)了說(shuō)服力。朋友們，也許，我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（九）尼爾斯騎鵝旅行記讀后感今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讓我感動(dòng)的淚流不止，動(dòng)情之中，鼻子是酸酸的。故事的大概是這樣的：尼爾斯以前是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總愛欺負(fù)動(dòng)物，讓它們不得安寧。后來(lái)有一天，他因?yàn)檫^(guò)分的貪心，激怒了妖精，妖精要懲罰尼爾斯和他的小倉(cāng)鼠，就施法把他們一起變小了，這時(shí)尼爾斯有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：他能聽得懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。這時(shí)有一群大雁飛來(lái)，尼爾斯家中有一只名叫莫爾典的鵝，竟然也跟著飛了起來(lái)，于是尼爾斯便抓緊它脖子上的繩子，騎到了鵝的背上，一起飛了起來(lái)，就這樣他開始了他的旅行。雁群的隊(duì)長(zhǎng)名叫阿卡隊(duì)長(zhǎng)，在旅途中阿卡隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他們特別的關(guān)心，尼爾斯他們也在雁群里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，在雁群里尼爾斯親身體會(huì)到了動(dòng)物們的感受，像完全變了一個(gè)人，他便開始漸漸地開始愛護(hù)動(dòng)物們了，他幫了雁群不少忙，有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍?cè)プ龆窢?zhēng)，還有一次他幫兩個(gè)孩子，找到了失蹤已久的爸爸，還有一次他成功救獲了松鼠一家，還有一次……總之尼爾斯已經(jīng)不是以前的尼爾斯了，他已經(jīng)徹底變了，他有了愛心、同情心，但不免也會(huì)想家的，后來(lái)有一天隊(duì)長(zhǎng)告訴尼爾斯，你可以恢復(fù)原形了，但是這必須要付出莫爾典的生命，尼爾斯不同意，他說(shuō)寧可不回家，也不能犧牲莫爾典，但此時(shí)的莫爾典還一無(wú)所知，后來(lái)他們到了離尼爾斯家不遠(yuǎn)的湖泊那里休息，尼爾斯的選擇是：寧可不恢復(fù)原樣，也不犧牲莫爾典的性命，于是尼爾斯讓阿卡隊(duì)長(zhǎng)載著自己準(zhǔn)備和家里告別，臨走前隊(duì)長(zhǎng)要尼爾斯在海邊等它，但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住，這時(shí)尼爾斯也在，就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候，尼爾斯馬上來(lái)到門口拼命地敲門，就在媽媽打開的一瞬間，尼爾斯突然變回原形了，他請(qǐng)求爸爸不要?dú)⒛獱柕洌职执饝?yīng)了，后來(lái)尼爾斯在床上