蘇州職業(yè)大學單招《語文》考試參考題庫（含答案）

蘇州職業(yè)大學單招《語文》考試參考題庫（含答案）一、單選題1.下列句子排序正確的一項是()①有的書必須多讀,特別是那些范文,最好能夠讀到可以背誦的程度。②讀書百遍,其義自見,這句話是有道理的。③總之,多讀多抄,這個二多是必須保證的。④除多讀之外,還得多抄,把關鍵的詞句抄下來,時時翻閱,這樣便可以記得牢靠,成為自已的東西。A、①②④③B、③②①④C、②①④③D、③①②④答案：C2.下列情境中語言表達得體的一項是（）抗擊新冠肺炎期間，小明打電話找你出去玩，你回答他：A、“聚會就是找死，訪友就是害人，你就是故意想害死我吧？”B、“防疫期間你務必待在家，這是對自己負責也是對他人負責?！盋、“特殊時期不宜出門，待春來疫散，我們再一起去看花海吧！”D、“今天到處亂跑，明年墳頭長草，我們還是老實居家隔離吧！”答案：C3.下面各選項中沒有使用反語的一項是()A、總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點進步了。B、還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫做“發(fā)揚國光”。C、當然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見得豐富,二者見得大度。D、且不問他是騙來的,搶來的,或合法繼承的,或是做了女婿換來的。答案：D4.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①過往的車輛就像水波里穿梭的小船。②開花時節(jié),那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得忘記早晚。③不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?④海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。A、比喻夸張反問排比B、夸張擬人反問排比C、比喻擬人反問排比D、比喻擬人反問夸張答案：C5.下列短語語序調整后,意義變化最大的一項是()A、你仔細看--你看仔細B、有話跟你說--跟你有話說C、你去了就回來--你回來了就去D、看完書就給你--書看完就給你答案：C6.下列各選項表達得體的一項是()A、你對一位獲獎的同學說:“祝賀你!有什么經驗向我介紹介紹好嗎?”B、你已經交了作業(yè),科代表仍在追要,你說:“有病啊,難道你讓我交兩遍不成?”C、同學邀你到他家去玩,你說:“行,屆時我一定光臨寒舍。”D、你對夜深仍在大聲說話、喧鬧的鄰居說:“吵死了,我們需要休息了!”答案：A7.李老師去彭博家家訪。彭博的父母都外出打工了,李老師和彭博七十多歲的不識字的爺爺聊開了。李老師說話最恰當的一項是()A、近段時間彭博在學習上發(fā)憤圖強了。B、近段時間彭博在學習上更加努力了。C、前段時間彭博在學習上不夠奮發(fā)。D、前段時間彭博在學習上太不像話了。答案：B8.下列選項中加著重號字注音正確的一項是()A、跌宕dàng佳肴yáo供不應求gòngB、踱步duó契約qì鍥而不舍qìC、贗品yàn租賃lìn果實累累léiD、帳簿bù裙褶zhé藏頭露尾lòu答案：C9.“微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?！边@句話運用的修辭手法是()A、擬人B、通感C、對比D、排比答案：B10.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）A、沿著晃動的梯子，我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。B、爺爺返老還童，跟我玩起了打仗的游戲。C、課堂上，語文老師幽默的語言常常讓學生忍俊不禁。D、學習遇到疑難時，我們要及時向老師求教，做到不恥下問。答案：D11.下列句子中，沒有語病的一項是（）A、抗生素雖然對治療嚴重的傳染病和危及生命的細菌感染類疾病非常重要和必要，然而過度使用會使細菌產生抗藥性，給公眾健康造成嚴重威脅。B、面對群發(fā)短信，人們排斥的不是問候，而是怕這來得太“快”的問候打了折，更怕復制的祝福語和同質化的問候關心降低了“心靈的溫度”。C、湖南衛(wèi)視明星親子互動節(jié)目《爸爸去哪兒》自開播以來，眾多粉絲除了關注五對父子的一舉一動，也為節(jié)目組設置任務出謀劃策。D、自去年12月份以來，全國出現了大面機的霧霾天氣，一、二線城市局部區(qū)域的PM2.5值甚至爆表。如何有效遏制霧霾天氣不頻發(fā)已成為各地的熱點話題。答案：B12.下列句子中,語言表達得體的一項是()A、我常光顧這家小餐廳,因為這里的就餐環(huán)境非常雅致,老板也很熱情。B、中秋節(jié)快到了,您日前對犬子多有照顧,特請您到我府上小酌,以示謝意。C、您老是知名的教育家、文學家,于我而言都是金玉良言,令我茅塞頓開。D、您在報告中的一得之愚,于我而言都是金玉良言,令我茅塞頓開。答案：C13.下列選項對句子語病的判斷有誤的一項是()A、看了電影《厲害了,我的國》,使我感到無比驕傲。(缺主語,去掉“使”字)B、只要具備了自學能力,才能掌握更多的知識。(關聯(lián)詞語搭配不當,將“只要”改為“只有”)C、小組會上,他總是首先第一個發(fā)言。(沒有語病)D、船槳忽上忽下地拍打著水面,發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。(“紊亂”與“節(jié)奏”自相矛盾)答案：C14.下列句子中,“而”字的用法與例句相同的一項是()例句:冰,水為之而寒于水A、吾嘗終日而思矣B、登高而招C、臂非加長也,而見者遠D、蟹六跪而二螯答案：C15.下列關于文體常識的表述,不正確的一項是()A、散文的主要特點是形散而神不散。B、小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境,其中塑造人物形象是核心。C、詞作為一種體裁,脫胎于音樂。很多詞本身是可以譜曲歌唱的,許多詞牌是由填詞用的曲調名演變來的,如浣溪沙雨霖鈴水調歌頭等。D、古體詩,又稱格律詩,指的是用文言文寫出的詩,對詩的字數、句數、音韻格律都有嚴格要求。近體詩,指的是不講究音韻格律的自由詩。答案：D16.下列哪一項不應屬于老師應有的職責?()A、傳授學生道理B、教授學生學業(yè)C、解答疑難問題D、輔導明星走穴答案：D17.小明跑步健身，堅持一段時間后想放棄，以下句子適合用來激勵他的一項是（）A、行百里者半九十B、千里之行，始于足下C、不積跬步，無以致千里D、知是行之始，行是知之成答案：A18.下列選項中，符合語境表達得體的一項是（）A、端午節(jié)的家宴上，王苗苗給爺爺奶奶敬茶，她說：“爺爺奶奶，端午節(jié)安康!祝你們生活瀟灑，心情愉快。年年高升，‘鼠’你最美!”B、這周我們班拿到“流動紅旗”，班長興奮地說：“這都歸咎于班主任的英明管理，也是同學們共同努力的結果，今后我們再接再厲?！盋、教師節(jié)來臨，林濤同學給老師的賀卡上寫道：“敬愛的老師，三尺講臺播智慧，一支粉筆寫春秋。您辛苦了，高足林濤祝您節(jié)日快樂!”D、主題班會邀請校長參加，邀請函上這樣寫：“校長您好，本周五下午5時整在初三（1）班舉行‘健康成長’主題班會，特請您蒞臨指導?！贝鸢福篋19.下列句子中,“方”字的解釋與例句相同的一項是()例句:方六七十,如五六十A、有朋自遠方來B、今齊地方千里,百二十城C、方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中D、不以規(guī)矩,不成方圓答案：B20.下列句子中，修辭手法與例句不相同的一句是（）例句：羈鳥戀舊林，池魚思故淵。A、想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。B、江山如畫，一時多少豪杰。C、天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。D、嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。答案：C21.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①這一地區(qū)曾一度山洪(),造成公路被毀,交通中斷。②道德境界有道德價值,道德行為并不單純是()道德規(guī)律的行為;有道德的人也不單純是養(yǎng)成某些道德習慣的人。A、暴發(fā)遵循B、爆發(fā)遵循C、暴發(fā)遵守D、爆發(fā)遵守答案：A22.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①咱們認真()下這件事該怎么辦。②地質學家曾到天山()那里的地質地貌。③為了躲避敵人的搜捕,她()成一位闊太太。A、核計考察化妝B、合計考查化裝C、合計考察化裝D、核計考查化妝答案：C23.下列句子中,修辭手法判斷不正確的一項是()A、語言無味,像個癟三。(比擬)B、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(對偶)C、黨八股的文風,怎能再繼續(xù)下去?(反問)D、現代是寬容,現代是氣度,現代是遼闊,現代是浩瀚。(排比)答案：A24.下列詩句中,書寫正確的一項是()A、人生得意需盡歡B、天生我才必有用C、徑須沽取對君酌D、與爾同消萬古愁答案：C25.《林黛玉進賈府》中是這樣寫“寶黛初會”的:“黛玉一見,便吃一大驚,心下想到:‘好生奇怪,倒像在那里見過一般,何等眼熟到如此!’……寶玉看罷,因笑道:‘這個妹妹我曾見過?！睂汍斐跻姇r,這一“驚”、一“笑”表達的含義可用下面哪句詩概括?()A、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通B、東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴C、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識D、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來答案：A26.下列別稱與本人不符的一項是()A、戴望舒――雨巷詩人B、王維――詩鬼C、李白――詩仙D、杜甫――詩圣答案：B27.下列關于《我愛這土地》的表述,不正確的一項是()A、本文選自《艾青詩選》。B、作者艾青是我國近代著名作家、詩人。C、這首詩的感情基調是憂郁、悲憤。D、本文的主旨句是為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……答案：B28.依次填入下面語段括號內的語句,最恰當的一項是()閱讀給予人的饋贈與幫助可謂無窮,它是一種最好的心靈涵養(yǎng)方式。閱讀可得良師益友,();閱讀讓人心生安寧,();閱讀亦能怡情養(yǎng)顏,()。①黃庭堅說三日不讀書,對鏡覺面目可憎,多年沉淀積累,琢顏如玉②李涉語:偷得浮生半日閑。靜坐一隅捧卷而讀,內心澄激③于謙有詩:書卷多情似故人。穿越時空傾情交流,耐暢淋漓A、①②③B、②①③C、③①②D、③②①答案：D29.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①六部委聯(lián)合開展環(huán)保專項()行動,要求建立各級政府負責的環(huán)保工作責任制,對工作不力的部門要通報批評,責令限期()。②我不能說我不珍重這些榮譽,()我承認它很有價值,()我從來不曾為追求這些榮譽而工作。A、整治整頓雖然但是B、整理整改雖然不過C、整治整改并且不過D、整理整頓并且但是答案：C30.下列選項中，依次填入下面文字中橫線處的標點符號，最恰當的一項是()《海底兩萬里》是科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。小說講述了法國生物學家阿龍納斯利用一艘構造奇妙的潛水船________鸚鵡螺號________在海底旅行的所見所聞，贊美了那深藍的國度________史詩般的海洋。在我們身邊，也有一艘這樣的奇妙的潛水船________是它發(fā)現了冰海沉船，激發(fā)大導演卡梅倫拍攝了史上最賺錢的電影________是它幫助美國海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈，避免了一次災難。它的一生充滿了傳奇。人類對深海的很多重大發(fā)現中都有它的身影。它就是深潛水器中的明星________阿爾文號(Alvin)載人潛水器。A、“”。，：B、——，：，：C、《》、。;—D、()、:;—答案：D31.“一門三父子,都是大文豪。詩賦傳千里,峨嵋共比高?！边@首詩中的三父子指的是()A、杜甫杜牧杜旬鶴B、蘇洵蘇軾蘇轍C、曹操曹丕曹植D、班彪班固班超答案：B32.下列句子排序正確的一項是()①當然,有的書是有缺點的,我們要善于選擇。②所以,如果你勤讀書,讀好書,就一定能真正體會到讀書的樂趣。③確實,書是人類最好的朋友、老師。④還是人類獲得知識的重要途徑。⑤開卷有益是說打開書就一定有收獲。A、⑤③④①②B、④③①②⑤C、③②⑤①④D、⑤④①③②答案：A33.選出對詩歌理解有誤的一項是()渭城曲渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。A、這是唐代詩人王維作的一首七言律詩,又名《送元二使安西》。B、這里的“渭城”指秦故都咸陽城,“故人”是老朋友的意思。C、詩的一、二兩句寫景,寫出了送別的時間、地點和環(huán)境氣氛。D、詩的三、四兩句敘事抒情,抒發(fā)了強烈、真摯的惜別之情。答案：C34.填入下面語段括號中最恰當的一項是()還有的人,可能了解到社會的存在,他是社會的一員。這個社會是一個整體,()。(《人生的境界》)A、他是這個整體的一部分B、他是這個社會的一部分C、他了解這個社會D、他知道這個社會需要他答案：A35.下列標點使用正確的一項（）A、我很喜歡古典文學，孔子，孟子，曹植，李白……等等燦爛卻不失厚重的名字在我的心里是神圣的。B、根據《永遇樂?京口北固亭懷古》上、下片的內容，說說“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否，”這個句子的深刻含義。C、人和動物不同，人的注意具有隨意性質。即——可以通過語言來調節(jié)注意。D、王國維說：“‘紅杏枝頭春意鬧’，著一‘鬧’字而境界全出?！贝鸢福篋36.下面是一組交通安全提示語,請選出不夠溫馨的一項()A、安全才是離家最近的路。B、停一停,暢通與你同行;讓一讓,安全與你相伴。C、紅燈,綠燈,燈燈是令;直道,彎道,道道小心。D、遵守交規(guī),嚴禁超載!答案：D37.下列句子表達得體的一項是（）A、文學愛好者李筠在電話里對編輯說：“我的拙作已經發(fā)到您的郵箱里，請您指正?！盉、廠長熱情地說：“我們是友好合作單位，只要貴單位有需要，我們一定鼎力支持。”C、新娘的父親激動地說：“各位親友前來參加令愛的婚禮，我在此真誠地表示感謝！”D、王驍一進李老師的家門，就高興地說：“我初次登門拜訪，您家真是蓬蓽生輝??！”答案：A38.下列選項的書信敬語,準確得體的一項是()A、學生給老師寫信說:“敬頌教安?！盉、長輩給侄子寫信說:“順致安康?！盋、小王給同學寫信說:“謹致鳴謝?！盌、老張給同事寫信說:“特此函達?！贝鸢福篈39.下列句子中,破折號表示解釋的一項是()A、我是你的--你打的這個人的媽。B、我看你的性情好像沒有大改,--魯貴像是個很不老實的人。C、你發(fā)的是斷子絕孫的昧心財!你現在還--D、你的生日--四月十八日--每年我總記得。答案：D40.下列作品不屬于“四書”的一項是()A、《荀子》B、《論語》C、《大學》D、《中庸》答案：A41.下列不屬于馮友蘭先生所說的“人生的境界”的一項是()A、自然境界B、功利境界C、道德境界D、自由境界答案：D42.“程門立雪”這個典故講的是宋朝的楊時,為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事,那么楊時等待的目的是()A、拜訪B、請罪C、道謝D、辭別答案：A43.中國戲曲人物角色有生、旦、凈、末、丑,其中女性角色統(tǒng)稱為()A、生B、旦C、凈D、末答案：B44.下列關于傳統(tǒng)文化表述不正確的一項是（）A、四書五經中的四書指《大學》《中庸》《論語》《孟子》。B、“飛天”是壁畫或石刻中在空中飛舞的神，在民間備受尊崇，寄托著淳樸百姓對生活的祈愿，象征著美好、吉祥、希望。C、“霜”“風”“月”本是古詩常見的意象，通常表示孤獨、冷清、寂寥。D、科舉時代殿試錄取進士分為三等，叫“三甲”，榜用紅紙寫，所以稱“紅甲”。答案：D45.下列各項句子所使用的修辭手法判斷正確的一項是（）①青藏鐵路是匍匐在青藏高原上的巨龍。（比喻）②現在的地球，好像已經出汗了。（比喻）③春天像一位小姑娘。（擬人）④春天，草原從睡夢中蘇醒過來了。（擬人）A、①③B、①④C、②③D、②④答案：B46.對《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文理解不正確的一項是()A、文章記錄的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西華這四個弟子言志的一段話,生動再現了孔子和學生一起暢談理想的情形。B、人物對話語言簡潔,四個弟子的性格志向各異。C、聽了曾皙的回答,孔子因為不贊同曾皙的志向而喟然長嘆。D、孔子不以年長自居,采用循循善誘的教學方法,使三個弟子沒有顧慮地說出自己的志向。答案：C47.下列選項中的破折號和下文中“麒麟”后的破折號，作用相同的一項是（）唐代的長安城，是人類歷史上第一個人口超過百萬的國際性城市：明代初期鄭和七下西洋，船隊帶回“麒麟”——非洲長頸鹿，南京城萬人空巷，都來一睹其真容。A、“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。B、你怎么會姓趙!——你那里配姓趙!C、俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!D、據說這是稀世之寶——一種難得的良藥。答案：D48.下列選項中沒有語病的一項是()A、熊熊大火中,一位遇難者在向人呼救。B、人們通過閱讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。C、高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。D、讀書加惠于人們的不僅是精神的感召與陶冶,而且還在于知識的增廣。答案：B49.下面句子中成語使用正確的一項是（）A、韓國反對派走上街頭舉行示威活動要求總統(tǒng)辭職，韓國局勢再次陷入動蕩，令許多旅游者和投資者退避三舍。B、小王同學站起來說道：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂?！盋、這篇小說構思新穎，匠心獨運，情節(jié)起伏跌宕，吸引著眾多的讀者。D、我欣喜地發(fā)現寶射河南邊的土路已經被寬闊的馬路代替，鱗次櫛比的汽車川流不息。答案：C50.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①這幾個月,他一直深入礦區(qū)體驗生活,終于寫出了這部人人都()的好作品。②經過努力,我國已完成SARS疫苗的研究,即將進入臨床()。③北京市西部和北部是連綿不斷的群山,東南為一片()低緩的平原。A、夸耀實驗逐步B、夸獎試驗逐漸C、夸獎實驗逐步D、夸耀試驗逐漸答案：B51.在《拿來主義》一文中,對“魚翅”“鴉片”“煙槍和煙燈”“姨太太”分別采取了不同態(tài)度,主要運用了什么論證方法?()A、比喻論證B、舉例論證C、假設論證D、破立結合答案：A52.英國著名作家蕭伯納身材瘦削,一位肥頭大耳的神甫一見之下,有意諷刺地說:“蕭伯納先生,見到你這般模樣,誰都會以為英國人正在挨餓呢?！笔挷{聽出神甫不懷好意,機智地回答。請你從下列回答中選擇一項作為作家蕭伯納的答詞()A、有品行的人從來不去嘲諷他人的長相,而愿意從才學上與他一較高低。B、照你說來,人們都像你一樣富得流油啰。C、看見你這般模樣,誰都會明白英國人挨餓的原因。D、看見我的模樣,誰都會明白英國人是怎樣工作的。答案：C53.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①在建設中國特色社會主義的偉大實踐中涌現出來的先進(),他們是時代的先鋒、國家的脊梁、群眾的楷模,是弘揚偉大民族精神的()。②如果盲目地去模仿文學作品中某些人物的偏激行為,只能說明這些讀者沒有足夠的()能力。A、典型典范鑒賞B、典范典型鑒別C、典型典范鑒別D、典范典型鑒賞答案：C54.“尋聲暗問彈者誰”這句詩中“尋”的意思是()A、尋找B、遵循C、順著D、尋常答案：C55.下列關于莫泊桑的表述,不正確的一項是()A、法國作家。B、代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》等。C、《項鏈》為他最有影響的長篇小說。D、十九世紀批判現實主義作家。答案：C56.下列各組詞語中，字形全都正確的一項是（）A、疾言厲色游目騁懷煙燻火燎目不暇接B、胡作非為震耳欲聾烏合之眾如愿以嘗C、物力惟艱義無反顧運籌帷幄眼花繚亂D、粗制濫造摧山坼地溘然長逝敝帚自珍答案：D57.下面各選項中的“故”字,與其它三項意義不同的一項是()A、故壘西邊B、已而遂晴,故作此C、故國神游D、故人西辭黃鶴樓答案：B58.《竇娥冤》中[滾繡球]的結尾唱道:“唉,只落得兩淚漣漣?！北磉_的思想感情正確的一項是()A、雖罵了天地鬼神,但又怨自己時運不好,顯示出她性格上的矛盾。B、指天斥地也是冤極了的情況下逼出來的,表現了她安分守己的順民性格。C、怒斥天地鬼神之后,又傷感自己的不幸遭遇,表現出她性格中善良軟弱的一面。D、表現她對天地不公和現實無可奈何,一腔悲憤也只能化作淚水。答案：D59.下列句子中,語言表述得體的一項是()A、我這純粹是一孔之見,還望各位行家,班門弄斧,不吝賜教。B、令兄這次光臨華堂,不知有何高見。C、貴校師生熱情請我做報告,校長親自在門口恭候光臨,使我深受感動,D、這段時間你屈就我們車間主任,帶來的效果就是我們車間生產效率提上去了。答案：D60.下列句子中,沒有語病的一項是()A、作為一名語文老師,他非常喜歡茅盾的小說,對茅盾的《子夜》曾反復閱讀,一直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。B、雖然有國家資源做支撐,但面臨重重困難,國有企業(yè)能取得這樣的成績,確實可說堪稱不易。一段時間以來,漢字書寫大賽、非遺保護等文化現象引人注目,傳統(tǒng)文化的重要性已越來越為國人所認知。C、大慶石化總公司的老少職工們同臺競賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉。D、為了提升國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化水平,滿足信息時代語言生活和社會發(fā)展的需要,教育部、國家語言文字工作委員會組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。答案：D61.下列句子中,修辭手法與其他三項不同的一項是()A、槍桿子里出政權。B、葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著。C、專弄文墨,為壯士捧腹。D、紅眼睛原知道他家里只有一個老娘。答案：B62.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A、日本國內一些政治勢力演出“購島”鬧劇，公然質疑“開羅宣言”和“波茨坦公告”缺乏國際法效力，激化同鄰國的領土爭端，等等。B、這些展品不僅代表了兩千多年前我國養(yǎng)蠶、紡織、印染、刺繡和縫紉工藝方面所達到的高度水平；而且也顯示了我國古代勞動人民的聰明智慧和創(chuàng)造才能。C、從這些關于祖先的事跡中，孩子們在精神上與祖先建立了聯(lián)系，找到了族群上的歸屬感，完成了“我是誰？”、“我從哪里來？”的原始確認。D、“防治手足口病是關系民生的大事情，”省領導在慰問患者及其他人員時說，“必須堅持生命第一的理念，堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)?！贝鸢福篋63.下面句子翻譯最準確的一項是()夫子喟然嘆曰:吾與點也。A、孔子傷心地說:我贊成曾點的想法呀!B、孔子長嘆一聲說:我贊成曾點的想法呀!C、孔子長嘆一聲說:我贊成子路的想法呀!D、孔子長嘆一聲說:我和曾點的想法完全相同呀!答案：B64.下面的詩(詞)句與“楊柳岸曉風殘月”所用的表現手法不同的是()A、杏花春雨江南B、樓船夜雪瓜舟渡,鐵馬秋風大散關。C、兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。D、雞聲茅店月,人跡板橋霜。答案：C65.下列各項中，沒有語病的是（）A、中俄關系已進入互相提供重要發(fā)展機遇、互為主要優(yōu)先合作伙伴。在發(fā)展雙邊關系、處理重大國際和地區(qū)問題上，兩國的契合點很多，合作共贏的機會很多。B、美國《預防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天干家務活的時間在一小時以上，他們會更健康。C、相對矮小的五針松、文竹、吊蘭及微型盆景等，最好放在茶幾、案頭或仿古架處較合適。D、這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語言技巧和表達效果，內容豐富，饒有趣味。答案：B66.下列劃線字的讀音全都正確的一項是（）A、作揖（yī）黏（zhān）合不治之癥（zhèng）B、咆哮（xiāo）渣滓（zǐ）沁（qìn）人心脾C、胡同（tóng）苔蘚（xiǎn）毛骨悚（sǒng）然D、模（mú）特雋（juàn）永雕欄玉砌（qì）答案：C67.下列句子中使用修辭手法和其他三項不同的一項是（）A、明眸皓齒今何在？血污游魂歸不得。B、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。C、五十年間萬事空，懶將白發(fā)對青銅。D、始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。答案：D68.下列對各句所運用的修辭手法的分析，不正確的一項是（）A、“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權?！保ㄟ@句話運用了“興”的手法，引出了竇娥對天地的指斥。）B、“這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑?！保ㄟ@句話引用了典故，是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深。）C、“浮云為我陰，悲風為我旋。”（這句話運用了擬人的修辭手法，是竇娥對冤情的直接訴說。）D、“要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡？”（這句話運用了比喻的修辭手法，抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣。）答案：D69.下列詞語中，劃線的讀音全都正確的一組是（）A、癖（pì）好舶（bó）品佝（goū）僂殲（qiān）滅B、齷齪（chuò）看（kān）管黑黝黝（yǒu）馴（xùn）服C、瞥（biě）見痙（jīng）攣壓軸（zhòu）戲大腹便便（pián）D、滂（páng）沱內疚（jiù）贗（yàn）品一哄（hòng）而上答案：B70.“古之學者必有師”中“師”的解釋正確的一項是()A、學習B、老師C、以……為師D、姓氏答案：B71.下列選項的句子中,表達最得體的一句是()A、我剛在姑姑家坐下來,她就有事失陪了,我只好無聊地翻翻閑書,看看電視。B、這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會盡快璧還,請您放心。C、這種壁紙是最近才研制出來的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會讓寒舍增色不少。D、我們夫婦好不容易才得了這個千金,的確放任了些,以后一定對她嚴格要求。答案：B72.下列句子中,沒有運用排比修辭手法的一項是()A、住宅的寒傖、墻壁的黯淡、家具的破舊、衣料的粗陋,都使她苦惱。B、她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓,陶醉于成功的光榮,陶醉在人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里,陶醉在婦女們所認為最美滿最甜蜜的勝利里。C、天生的聰明、優(yōu)美的資質、溫柔的性情,就是她們唯一的資格。D、那個晚上,她多么美麗,多么使人傾倒啊!答案：D73.填入下面語段括號中最恰當的一項是()秋天是多情的。皎潔的月亮把清麗的余暉鋪灑開來,(),透出溫馨、寧靜、夢幻般的美。沐浴在這片銀白的月輝之中,讓你如癡如醉!A、給大地披上了一層輕紗B、一層輕紗給大地披上了C、大地有了一層輕紗D、一層輕紗鋪在大地上答案：A74.選出對詩歌解說有誤的一項是()惠崇《春江晚景》蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。A、這是宋代詩人蘇軾在惠崇所作的畫上題寫的七言絕句。B、全詩通過對畫面景物的描寫,結合聯(lián)想,顯示了早春自然界的勃勃生機,形象真實,意境清新。C、第三、四句實寫了畫中的景物,如鮮嫩的蔞蒿、短壯的蘆芽、逆水上游的河豚。D、第一句中的“三兩枝”說明時間是早春。答案：C75.下列句子中,語病判斷不正確的一項是()A、他的革命形象時刻浮現在我眼前。(沒有語病)B、經過治療,小明的病已經恢復了健康。(應去掉“的病”)C、李剛和小海是好朋友,他經常幫助他。(兩個“他”易產生歧義,第二個“他”可改為小海。)D、他之所以成績不好是因為他的學習態(tài)度不端正。(有語病)答案：D76.從意境和描述層次兩方面考慮,填入下列語段括號內的語句,最恰當的一項是()()。巍峨挺秀的秦嶺沒有消滅在濁霧里;田堰層疊的南塬,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。A、天氣陰沉了,滿天是厚厚的、低低的、灰色的濁云。B、在夕陽的輝映下,滿天的彩云飄動著。C、夜幕下垂,遠山漸漸隱沒了,田野像死一般寂靜。D、北風呼呼地叫著,枯草落葉滿天飛揚,樹枝都成光胳膊了。答案：A77.依次填入下面語段括號內的詞語,正確的一項是()別的且不說罷,單是學藝上的東西,近來就先()一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們()著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路地()過去,叫作“發(fā)揚國光”。A、運拿掛B、運揣走C、送捧掛D、送拿走答案：C78.下列句子中,加著重號的詞語使用不正確的一項是()A、鄧稼先被張愛萍將軍稱為兩彈元勛,是當之無愧的。B、兩位闊別多年的老友意外在一條小巷狹路相逢,別提多高興了。C、凡做一事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,心無旁騖,便是敬業(yè)。D、我們要學會在榮譽面前不驕傲自大,在失敗面前不妄自菲薄。答案：B79.下列場合中,文明警示語使用不得體的一項是()A、當你伸手采摘我時,你我的美麗都已不存在了。(花園里)B、嚴禁踩踏,違者重罰。(草地旁)C、我想有個家!(垃圾箱旁)D、即使饑腸轆轆,也須風度翩翩。(食堂里)答案：B80.在下列選項相應的場合中,文明警示語不得體的一項是()A、“當你伸手采摘我時,你我的美麗都已不存在了?！?花園里)B、“為了他人的思考,請靜靜地讀書?！?閱覽室)C、“嚴禁踐踏,違者重罰?！?草地旁)D、“如果你想吸煙,定時炸彈在身邊?！?加油站旁)答案：C81.“故木受繩則直,金就礪則利”的翻譯,正確的一項是()A、所以,木頭接受了繩子,就能直;刀劍在磨刀石上磨過就能變得鋒利。B、所以,木頭經墨線量過(斧鋸加工),就能直;黃金在磨刀石上磨過就能變得鋒利。C、所以,木頭經墨線量過(斧鋸加工),就能直;刀劍在磨刀石上磨過就能變得鋒利。D、所以,木頭接受了繩子,就能直;黃金在磨刀石上磨過就能變得鋒利。答案：C82.下列句子中,運用的修辭手法判斷不正確的一項是()A、小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!(反問)B、我的空中樓閣。(雙關)C、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。(比喻)D、幼時讀舊詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(引用)答案：A83.下列選項中的詞語書寫完全正確的一項是()A、慕明而來拼膊B、踏踏實實譏諷C、結清帳目遺撼D、無可耐何安祥答案：B84.下列選項中表達得體的一項是()A、張經理,您家父今天來公司找您,您不在,我負責接待的;他叮囑說您回公司后,一定要跟他打個電話。B、現在我介紹一下我們班的任課老師,他們都是從上屆畢業(yè)班中直接蹲班下來的,知識淵博,經驗豐富,沒有一個省油的燈。C、今天我能夠站在這個舞臺上唱我自己寫的歌,讓評委老師們受益匪淺!D、王教授的課講得淺顯易懂,我收獲很大。答案：D85.“像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人?！?《荷塘月色》)下列對這句話的理解,正確的一項是()A、運用了比喻的手法。B、在寧靜的月夜中,作者可擺脫白天人世的羈絆,得到自己追求的一時的自由。C、作者在白天可以任憑自己的性格,想說就說,想做就做。D、說明作者害怕現實,極力躲避現實。答案：B86.下列句子中,句式類別判斷不正確的一項是()A、吾從而師之(省略句)B、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)C、句讀之不知,惑之不解(被動句)D、不拘于時(被動句)答案：C87.填入下面語段括號內的語句,最恰當的一項是()三十年前,年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐,(),要我離開你們周家的門。A、我被你們逼走B、你們把我逼走C、你們逼著我冒著大雪出去D、你們讓我冒著大雪出去答案：C88.從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列各項說法正確的一項是（）A、歲寒三友是指：梅、菊、竹。B、冠（笄）之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮。古時稱女子年在十五為“及笄”，也稱“笄年”。古代男子十八歲行加冠禮，表示成年。C、人到四十稱不惑，人到六十稱古稀。D、永州歷史悠久，風光美麗，永州八景譽名中華。其中與唐代著名思想家柳宗元相關聯(lián)的一景是“愚溪眺雪”。答案：D89.下列各句中，沒有語病的一句是()A、回鄉(xiāng)過年是一次溫暖的旅程，當不少漂泊者把房價壓力、職場紛擾等拋在腦后，卻發(fā)現夢中的故鄉(xiāng)已恍如隔世，從而生發(fā)出“故鄉(xiāng)去哪兒了”。B、“保護消費者權益”盡管一直被人掛在嘴邊，但現實中侵犯消費者權益的做法仍層出不窮，一個重要原因就是法律規(guī)定與維權難題在銜接中存在空檔。C、寫作是一件很簡單的事情，請大家不要有畏難情緒，只要“以我手寫我心？”注意細心觀察，表達真情實感，切忌不要胡編亂造就行了。D、各環(huán)境保護督查中心要大膽探索、勇于創(chuàng)新，繼續(xù)深入開展實踐創(chuàng)新和理論研究，成立環(huán)保綜合督查機制，適時拓展綜合督查工作。答案：B90.下列關于介紹事物的表述,不正確的一項是()A、介紹事物時,應按照一定的順序使用準確的語言進行介紹。B、在介紹某個實體事物時較多采用空間順序。C、在介紹某事物的發(fā)展演變或制作過程時往往采用空間順序。D、在介紹事理時多采用邏輯順序。答案：C91.下列句子中,運用了反問修辭手法的一項是()A、小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!B、有時深夜,我會突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?C、沒有綠色哪有生命?沒有生命哪有愛情?沒有愛情哪有歌聲?D、你們是否聽說過有關紅玫瑰的傳說?答案：C92.下列作品、作家對應不正確的一項是()A、《將進酒》--李白B、《師說》--荀子C、《琵琶行》--白居易D、《雨巷》--戴望舒答案：B93.下列句子中，沒有使用修辭手法的一項是()A、萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺B、談笑有鴻儒，往來無白丁C、天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾D、尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲答案：D94.下列詞語解釋不正確的一項是()A、醴酪:甜酒和奶酪。酪,半凝固狀的乳制食品。B、龜裂:龜殼上的裂紋。C、因地制宜:根據當地實際情況,采取適當的措施。D、次第:一個挨一個地?！按巍焙汀暗凇本鞔涡蛑v。答案：B95.下列詩句中,運用反問修辭手法的一項是()A、座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。B、丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。C、安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?D、夜來風雨聲,花落知多少?答案：C96.下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A、還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚國光?！盉、這兒原先有牛欄、馬廄，有牛，有馬，有犁，有耙，有谷倉，還有干草垛。C、兩種不同文化（帶著自己的文化傳統(tǒng)）由于婚姻、交通、貿易、侵略、擴張等原因相接觸而互播時，起先往往互相驚奇、互相觀望。D、從實驗科學的角度——特別是在其發(fā)展的現階段來看，東方和西方是極端對立的。答案：B97.據說一次一位不懷好意的西方記者問周總理:“為什么中國人走路老低著頭,而西方人走路卻昂著頭?”周總理作了巧妙的回答,最恰當的一項是()A、因為中國人正在走上坡路,而西方人正在走下坡路。B、因為中國人謙虛,而西方人目中無人。C、因為中國人習慣于尋覓,而西方人習慣于開拓。D、因為中國人一向遭受侵略,而西方人一向侵略別人。答案：A98.下列各項中的修辭手法表述有誤的一項是（）A、“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！蓖醪g在此以玉壺中晶瑩透明的冰自喻，正是基于他與洛陽詩友親朋之間的真正了解和信任。B、毛澤東在《改造我們的學習》中引用對聯(lián)“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”，將主觀主義者比作“墻上蘆葦”和“山間竹筍”。C、《紅樓夢》用“寄言紈绔與膏梁：莫效此兒形狀”來形容賈寶玉，此處運用的是借喻，“紈椅”指細絹做的褲子，泛指富貴子弟的華美衣著，也借指富家子弟；“膏粱”指肥肉精米，借指富貴子弟。D、“當年只自守空帷，夢里關山覺別離。不見鄉(xiāng)書傳雁足，唯看新月吐蛾眉?！痹娙送跹陌选靶略隆北茸鳌岸昝肌?，意為彎彎的月牙就像嬌妻的蛾眉。答案：C99.對《念奴嬌·赤壁懷古》中“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”三句理解分析有錯誤的一項是()A、一個“穿”字,突現了山崖“刺破青天鍔未殘”的氣勢。B、“拍”不僅給人大浪撞擊大石的視覺形象,還給人以撞擊的聽覺效果。C、“卷”字用擬人手法,展現出波濤翻卷動蕩之貌,寫出浪花激濺之狀。D、一個“驚”字既寫出波濤之氣勢,更寫出波濤給人的感覺。答案：C100.下列各項中，修辭手法與其他三項不同的一項是（）A、一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。B、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。C、慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。D、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。答案：C101.下面各選項中沒有運用修辭手法的一項是()A、一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄它,它卻木然呆立,無動于衷。B、她像冬眠的蛹沉睡在自己的天地里。C、這個春天實在太冷,寒流接著寒流,怎么能怪牡丹不按時開花?D、如果我們錯誤地估計了自己的能力,以為能夠勝任,那么這種錯誤將使我們受到懲罰。答案：D102.孟郊《游子吟》“誰言寸草心,報得三春暉?！笔且皇踪澝?)的詩。A、父愛B、母愛C、師愛D、友情答案：B103.依次填入下面語段括號內的詞語,最恰當的一項是()我們讀所有的書,最終的目的都是讀自己。讀有益的書,你會發(fā)現()的心平息下來了,有種()的感覺,你會發(fā)現你百思不得其解的(),千百年來被無數的人思考過,并且提供了各種各樣的答案。A、焦躁豁然開朗困惑B、焦慮豁然開朗疑惑C、焦躁茅塞頓開困惑D、焦慮茅塞頓開疑惑答案：A104.下列句子中,與例句句式相同的一項是()例句:句讀之不知,惑之不解A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也B、大王來何操C、蚓無爪牙之利,筋骨之強D、不拘于時,學于余答案：B105.填入下面語段括號中最恰當的一項是()憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;()。A、憑著堅強的信念,走出一條金色的大道。B、堅強的信念,可以讓你走出一條金色的大道。C、憑著堅強的信念,你可以走出一條金色的大道。D、走出一條金色的大道,要憑借堅強的信念。答案：C106.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()A、圣馬克堂是方場的主人,建筑在十一世紀,原是卑贊廷式,以直線為主。(擬人)B、我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。(比喻)C、共產黨像太陽。(比喻)D、她的性格很像她的母親。(比喻)答案：C107.參照例句,仿寫句子,下列表達準確的一項是()例句:青年人衰老的心說:我的明天不過是凝結在荷葉上的露珠。A、老年人年輕的心說:我的明天乃是飄忽即逝的白云。B、老年人年輕的心說:我的明天乃是快要落山的夕陽。C、老年人年輕的心說:我的明天乃是將化作春泥的花朵。D、老年人年輕的心說:我的明天乃是即將入土的棺材。答案：C108.《林黛玉進賈府》中賈母戲謔地稱王熙鳳是“潑皮破落戶兒”“鳳辣子”,分析正確的一項是()A、既說明王熙鳳的潑辣性格,又表明賈母對她的婉轉批評。B、既說明王熙鳳的厲害,又表明賈母對她的親近。C、既說明王熙鳳的潑辣性格,又表明賈母對她的寵愛。D、既說明王熙鳳的潑辣的性格,又表明賈母對她的戲謔嘲諷。答案：C109.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()A、詞的全稱是曲子詞別名詩余長短句。大部分詞分兩段,段在詞中又叫片或闋。一首詞的上下兩段分別稱上下片或上下闋。B、詞作為一種配樂歌唱的文學形式,最早出現于隋唐,在宋朝達到了高峰。分成了婉約、豪放兩派。C、蘇軾,北宋文學家,為唐宋八大家之一。其詩清新豪放,善用夸張比喻,其詞開豪放一派,對后世影響很大。D、婉約詞風,其內容主要是寫男女情愛,離情別緒,傷春悲秋,光景流連;其形式大都婉麗柔美,含蓄蘊藉,情景交融,聲調和諧。答案：B110.依次填人下面語段括號內的語句,最恰當的一項是()源于這個古老的神話傳說,后來的西方人便開始用加著重號的玫瑰來象征愛情。()。(),()。(),在中國是近代的事,這也是西方文化影響的結果。①在我們中國的傳統(tǒng)中,不是以玫瑰象征愛情②而是以紅梅、鳳仙、紅蓮、紅牡丹等象征愛情③當然,那是西方的神話演繹的關于紅玫瑰的故事④用加著重號的玫瑰來表達愛情A、①②④③B、②③①④C、③①②④D、④①③②答案：C111.下列句子中，標點使用正確的一項是（）詩人說在東方似是晨曦初露乍回身，已是大地明亮這正可引來描述我突然想起你已是十八歲的心情你也許會笑我我就是那么時常把你看作纏繞身邊的孩子呢A、：“?！?。，！B、：“，”。！C、：“，”。D、：“?！?。答案：A112.下面情境中,回答最得體的一項是()某顧客到商場買照相機,把貨架上的機子幾乎都試了一遍,覺得還是不滿意,要求售貨員帶他到倉庫去挑。面對這過分的要求,售貨員微笑地說:()A、不行!任何人不得私自帶顧客去倉庫挑選商品。B、真對不起!我們經理宣布過,任何人不得私自帶顧客去倉庫挑商品。C、難道你不知道倉庫重地,閑人免進嗎?D、我私自帶著顧客去倉庫挑選商品時要被罰一個月獎金的。答案：B113.把下列句子組合成語意連貫的一段話,語序正確的一項是()①這就是說,要用心讀書。②一花一世界,一沙一天堂,這句名言借用到書籍上,就顯得趣味獨特。③在這樣的世界里,只有虔誠的心靈才能自如地馳騁。④書籍正是由無數智者用心血澆鑄成的一個大千世界。A、③①②④B、①④③②C、②④③①D、②④①③答案：C114.下列關于文體知識的表述,不正確的一項是()A、《詩經》是我國第一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305首。B、意境是指文學作品中,生活圖景和思想感情融合一致的藝術境界。講究意境是散文的主要特點。C、肖像描寫也叫外貌描寫,是對人物的容貌、身材、服飾、發(fā)型等進行描寫。D、便條是一種具有一定格式,內容單一,書寫簡便,使用廣泛的條據類應用文。答案：B115.下列句中標點符號使用無誤的一項是()A、一提到雨，也就必然的想到雪?！巴韥硖煊茱嬕槐瓱o?”自然是江南日暮的雪；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道,在調戲酒姑娘了。B、安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)，鳥戀舊林，魚思故淵，樹高千丈，落葉歸根。C、選擇一種能給我們提供廣闊場所來為人類進行活動、接近共同目標即完美境地的職業(yè)。（對于這個目標來說，一切職業(yè)只不過是手段。）D、老師出了題目——寫下《你生命中最寶貴的五樣東西》，我拿起筆，面對一張白紙，周圍一下靜寂無聲。答案：A116.選出對此詩理解不恰當的一項()鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。A、此詩第二句寫雨景,運用“如煙”的比喻,繪出了雨的形態(tài)。B、第三、四句寫農事繁忙,“才”、“又”兩字的搭配使用,不說“忙”而讀者已感受到忙的氣氛、忙的節(jié)奏。C、《鄉(xiāng)村四月》寫江南農村初春的風光及繁忙的農事,表現詩人對農村生活的熱愛之情。D、這首詩寫景、敘事相結合,語言質樸、清新。答案：C117.下列關于文學文化常識的表述，不正確的一項是（）A、《論語》是儒家經典著作之一，是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇。B、我國古代科舉制度，每三年舉行一次全省的考試，叫“鄉(xiāng)試”。鄉(xiāng)試中舉，第一名稱“狀元”，第二名至第十名稱“亞元”。C、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為風、雅、頌三個部分。D、唐代杜牧《贈別》詩中有“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”的詩句，后來人們稱女子十三四歲的年紀為“豆蔻年華”。答案：B118.請選出下列加點成語使用恰當的一項（）A、天安門廣場上的士兵耀武揚威，讓人感到神圣不可侵犯。B、回到久別的故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。C、去年暑假，我和爸媽從西藏到新疆，從內蒙到東北，一路顛沛流離，看到了很多絕美的風景。D、唐代偉大的現實主義詩人杜甫具有憂國憂民、悲天憫人的圣人情懷。答案：D119.下列選項中的慣用詞語,使用不得體的一項是()A、給朋友寫信,末尾用了“夏安”。B、學生給一位剛剛病愈后的老師寫的信,最后的致敬語是“敬祝痊安”。C、有位海外游子給其祖父寫的信,落款是“××頓首”。D、有位長輩給侄兒寫信說:“此事望你鈞裁?！贝鸢福篋120.下列對詩詞所用修辭手法的判斷，有誤的一項是（）A、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。(比喻)B、寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！(借代)C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(夸張)D、可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。(擬人)答案：D121.不小心傷害了一位朋友,想向他真誠地道歉,語言表達得體的一項是()A、對不起,我不是故意的,你應該原諒我才對。B、對不起,雖然我錯了,但你也有不對的地方,你不能只怪我啊!C、對不起,我不是故意的,請你原諒我,好嗎?D、對不起,這次算我錯了,好不好?答案：C122.下列對《雷雨》內容解說正確的一項是()A、在魯大海被仆人打時,周樸園厲聲高叫“不要打人”,是因為他認為魯大海是自己的兒子,即使他在礦上帶領礦工鬧罷工,也于心不忍,顯示自己的寬容大度。B、《雷雨》中,周樸園給了魯侍萍一張五千元支票“作為補償”,表現他急于想用金錢來解除魯侍萍對他的名望地位造成威脅的那種緊張、恐懼心理。C、《雷雨》中的周沖,是一個受過“五四”新思潮影響的,和魯大海一樣的革命青年,但在家庭中暫時還沒有勇氣和父親作斗爭。D、《雷雨》中的魯侍萍是一個正在覺醒的底層勞動婦女的形象,她根本不相信有什么命運,大膽地向封建勢力和不幸命運進行挑戰(zhàn)。答案：B123.下列句子中,有語病的一項是()A、現實的世界是人人都有的,而后一個世界卻為讀書人所獨有。B、閱讀不僅使他認識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風異俗。C、大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D、總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點進步了。答案：C124.下列哪一部作品屬于儒家經典中的“五經”?()A、《大學》B、《中庸》C、《論語》D、《春秋》答案：D125.下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A、動物的游戲，究竟是為了“演習”？為了“自娛”？為了“學習”？還是為了“鍛煉”？研究者們各執(zhí)己見，眾說紛紜。B、記者對一些家庭進行采訪，不少家長反映：孩子作業(yè)多，做作業(yè)時間長，有時甚至做作業(yè)到深夜。這些情況在全國各地普遍存在。C、有時候“句工只在一字之間”，正如古希臘賀拉斯所言：“如果你安排得巧妙，家喻戶曉的字便會取得新義，表達就能盡善盡美”。D、中國古代有“君子之澤，五世而斬”的說法(《孟子·離婁下》)，一家一族的興衰榮枯，一朝一代的興亡更替，正是這一規(guī)律的反映。答案：B126.下列各句用語得體的一項是（）A、貴校師生熱情地邀請我蒞臨指導，校長親自在校門口迎接，我很感動。B、周末去朋友家做客，見面后，朋友對我說：“您的到來使我家蓬蓽生輝?！盋、我的大作已正式出版，現已寄至您處，請在百忙之中予以指正。D、你知道嗎？我們初中畢業(yè)時的合影，我一直當作最珍貴的禮物惠存著。答案：B127.下列句子中,不是賓語前置句式的一項是()A、浴乎沂,風乎舞雩B、不吾知也C、則何以哉D、毋吾以也答案：A128.下列句子中,句式與例句相同的一項是()例句:蚓無爪牙之利,筋骨之強A、求人可使報秦者B、甚矣,汝之不惠C、自古以來,未之嘗聞D、吾日三省吾身答案：A129.對《雷雨》中魯侍萍的“命,不公平的命指使我來的!”對這句話的理解正確的一項是()A、魯侍萍相信這一切都是命中注定的,因此,只能用哀嘆來表達對凄苦不幸命運的無可奈何。B、一方面,魯侍萍相信命運,認為自己命苦;另一方面,也表現出她對黑暗的不公平世道的詛咒和反抗。C、表現出魯侍萍徹底的覺醒與反抗精神。D、魯侍萍向封建勢力與不幸命運發(fā)出了大膽的挑戰(zhàn)。答案：B130.《將進酒》中統(tǒng)攝全詩的一項是()A、人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。B、陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。C、主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。D、鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。答案：D131.下列詞語中,解釋不正確的一項是()A、風韻:優(yōu)美的態(tài)度。B、艷羨:十分羨慕。C、寒傖:粗俗或窮酸,不體面。D、資質:人的素質。答案：A132.下面句子運用的修辭手法是()看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?A、反問B、夸張C、比喻D、擬人答案：A133.下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是（）A、北平的秋季是色彩斑闌的，但沈從文已無心像郁達夫那樣賞玩故都的秋，在金色的秋天里，他看到的是無處不在的戰(zhàn)爭陰(yīng)影。B、在商業(yè)表演中，把京劇戲服與時尚比基尼混搭，在他看來，這簡直是一種徹頭徹尾的噱(xuē)頭與炒做，甚至是對國粹京劇的玷污。C、抗美援朝70周年之際，我們走進大劇院，和曾參加過抗美援朝的老兵們一同觀看表現那場戰(zhàn)爭的話劇，緬(miǎn)懷那段崢嶸歲月。D、我贊美他們，那每日辛勤耕作的農夫，活躍在森林深處的獵手，弛騁戰(zhàn)場的士兵，筆耕不輟的記者，以及鞭辟(bì)入里的哲學家。答案：C134.《竇娥冤》從內容來分屬于哪一類戲劇?()A、歷史劇B、愛情劇C、公案劇D、神話劇答案：C135.下列句子中,“其”字的用法與其他三項不同的一項是()A、其為惑也,終不解矣B、其可怪也歟C、如其禮樂,以俟君子D、則或咎其欲出者答案：B136.填入下面語段括號內的語句,最恰當的一項是()命運,其實是公平的。它遵循一條鮮為人知的補償法則,它青睞不斷拼搏的強者,(),但收獲也最多。A、強者在生活中失去太多B、強者盡管在生活中失去太多C、雖然生活讓強者失去太多D、讓生活中失去太多的強者答案：B137.下面句子中，加點短語結構與其他三個不相同的一個是（）明清時期（A），德州依靠運河漕運迅速崛起（B），經濟繁榮帶來了文藝昌盛，各地戲班云集德州（C）。當時，德州城建有城隍廟、火神廟、北廠大王廟三處戲樓，供南北各地戲班在此演出（D）。A、明清時期B、迅速崛起C、云集德州D、在此演出答案：C138.“巾幗不讓須眉”這句話運用的修辭手法是()A、設問B、夸張C、借代D、排比答案：C139.下列詩歌運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A、過了登高菊尚新，酒徒詩客斷知聞。恰如退士垂車后，勢利交親不到門。（范成大）B、羞與春花艷冶同，殷勤培溉待西風。不須牽引淵明此，隨分籬邊要幾叢。（劉克莊）C、花開不并百花叢，獨立疏籬趣味濃。寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風中。（鄭思肖）D、王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高。（鄭谷）答案：A140.如果要從《史記》中查閱有關秦末農民大起義中陳勝的相關歷史資料,應查閱該書中的()A、本紀B、世家C、列傳D、書答案：B141.對下面各語段所運用的描寫方法,判斷不正確的一項是()A、我要坐船下桃源縣過洞庭湖,讓爺爺滿城打鑼去叫我,點了燈籠火把去找我。--這是翠翠的心理描寫,表現其天真純潔性格。B、月光如銀子,無處不可照及,山上竹篁在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯噓!囀著它的喉嚨,不久之后,這小鳥兒又好像明白這是半夜,不應當那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。--這是環(huán)境描寫,為祖孫倆夜晚講故事渲染安寧靜謐的氣氛。C、爺爺,你說唱歌,我昨天就在夢里聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿,我像跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把這個東西交給誰去了。我睡得真好,夢得真有趣。--這是翠翠的心理描寫,表現了她的純潔天真,對美好愛情的朦朧的憧憬。D、翠翠,夢里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若當真有誰來在對溪高崖上為你唱歌,你預備怎么樣?--這是爺爺的語言描寫,表現祖父對孫女的愛情的關心。答案：C142.下列詞語中,加著重號字的注音不正確的一項是()A、靛青(diàn)蓼藍(liǎo)槁暴(pù)B、省察(xǐng)須臾(yú)資質(zī)C、稟賦(bǐn)騏驥(yì)駿馬(jùn)D、駑馬(nú)蟹鉗(qián)浮躁(zào)答案：C143.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。②有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。③還說什么呢?心痛!心痛!A、比喻對比排比B、比喻對比反復C、擬人對偶反復D、擬人對偶排比答案：B144.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①為了緝拿毒販,公安部門制定了()的追捕計劃。②這個瓶子蓋得很()。③實驗室里擺放著大量的()儀器。A、嚴密周密精密B、周密嚴密精密C、嚴密精密周密D、精密嚴密周密答案：B145.下列句子中標點符號使用正確的一項是（）A、能思想的葦草——我應該追求自己的尊嚴，絕不是求之于空間，而是求之于自己思想的規(guī)定。B、今年三月，十屆人大三次會議通過了“中華人民共和國反分裂國家法”。C、我不知道他為什么下自習后沒有關燈？D、“我們只要心靈相通，就會精誠合作。”宋楚瑜充滿深情地說：“讓我們?yōu)楣餐奈磥韸^斗。”答案：A146.下列關于文化常識的表述,不正確的一項是()A、古代男子二十歲成年,行加冠禮,稱弱冠;女子十五歲行笄禮,稱及笄。B、而立之年指三十歲,不惑之年指四十歲。C、古代稱謂有謙敬之分,對別人稱自己的父親為令尊,稱對方的父親為家父。D、普通人稱自己已故的父親為先考,稱已故的母親為先妣。答案：C147.下列句子中,運用了設問修辭手法的一項是()A、為是其智弗若與?曰:非然也。B、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?C、在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?D、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?答案：A148.下列字的注音不正確的一項是()A、熔(róng)吟(yín)玷(diàn)貽(yí)B、鑄(zhù)釗(zhāo)閘(zhá)釋(shì)C、瓚(zàn)畦(wā)綏(suí)覷(qù)D、謬(miù)嘖(zé)蕃(fán)瑕(xiá)答案：C149.荔枝大小,通常是直徑三四厘米,重十多克到二十多克。這句話運用的說明方法是()A、舉例子B、列數字C、打比方D、做引用答案：B150.《清塘荷韻》著重贊美荷花的哪一種品質?()A、品行高潔B、出淤泥而不染C、優(yōu)美的姿態(tài)D、頑強的生命力答案：D151.對“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”三句的作用理解正確的一項是()A、渲染氣氛。B、運用比喻,使形象更加鮮明。C、交代離別時間、地點和人物。D、運用排比增強氣勢。答案：A152.下列詩句中，沒有使用比擬手法的一項是（）A、驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。（陸游《卜算子》）B、燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。（周邦彥《蘇幕遮》）C、把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會、登臨意。（辛棄疾《水龍吟》）D、蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）答案：C153.“拜”是古人常用的表示禮節(jié)的方式。在拜禮中,禮節(jié)最重的是()A、空手B、頓首C、稽首D、肅拜答案：C154.“月上柳梢頭,人約黃昏后”寫的是中國哪個傳統(tǒng)節(jié)日?()A、中秋節(jié)B、元宵節(jié)C、重陽節(jié)D、端午節(jié)答案：B155.在接聽電話時,下列語言表達得體的一項是()A、我正在休息,怎么能給我打電話?B、謝謝,再見!C、沒事了吧,那我掛了。D、你太無聊了吧!沒事給我打電話?答案：B156.下列句子中,句式不同的一項是()A、毋吾以也。B、居則曰:不吾知也!C、如或知爾,則何以哉?D、加之以師旅。答案：D157.下列漢字形體演變次序排列正確的一項是()A、甲骨文--小篆--楷書--行書--隸書B、甲骨文--小篆--隸書--楷書--行書C、甲骨文--隸書--小篆--楷書--行書D、隸書--甲骨文--小篆--行書--楷書答案：B158.下列選項中的句子,表達沒有歧義的一項是()A、他采納了兩個工人的合理化建議。B、我看見老王很高興。C、亞洲杯熱身賽科威特大敗印度。D、爸爸要小王和他的同學一起去看電影。答案：C159.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是()他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但________微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。A、即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏；即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑。B、即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。C、對虛偽的笑，不必怒目而視，要報之以嫣然的微笑；對陰冷的奸笑，也當笑顏相迎。D、對陰冷的奸笑，為什么不可以還以笑顏？對虛偽的笑，為什么不報之以嫣然微笑，而一定要怒目而視？答案：B160.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手()著門框,看花轎()地走去……A、抓徐徐B、扶緩緩C、扶徐徐D、抓緩緩答案：C161.下列句子中,“而”字的用法與例句相同的一項是()例:青,取之于藍,而青于藍A、君子博學而日參省乎已B、吾嘗終日而思矣C、積善成德,而神明自得D、假輿馬者,非利足也,而致千里答案：D162.下列選項中的句子,語言表達得體的一項是()A、辯論會結束后,冠軍隊隊長找到老師,激動地說:“多蒙鼎力相助,不勝感激?！盉、這本《求醫(yī)不如求己》是您家母拜托我在北京買的。C、我們家家教很嚴,自小令尊就讓我讀《弟子規(guī)》,告誡我規(guī)規(guī)矩矩做人。D、這次作文大賽不是當堂寫作,你務必參加,不妥之處我自會斧正的。答案：A163.下列詞語運用錯誤的一項是（）A、風景秀麗的瀟湘河畔，一場精彩的少兒武術表演讓觀眾嘆為觀止。B、月的陽明山，漫山遍野的杜鵑花競相綻放，陳陣清香沁人心脾。C、敦煌莫高窟精美的壁畫惟妙惟肖，吸引了上百萬游客不遠萬里來游覽參觀。D、海上絲綢之路具體而微地凝聚了中華民族的智慧，展現了美麗中國的形象。答案：D164.依次填入下列句子括號內的成語,最恰當的一項是()①史書里沒說,但是演義里()地寫出了尉遲敬德三鞭換兩锏的故事,指的是敬德?lián)]出三鞭,而秦叔寶只用兩锏就接住了,以此表現秦叔寶還勝了一招。②中國廣州的一位特型演員希望通過扮演美國總統(tǒng)奧巴馬走紅演藝界,人們在看過他的表演后,的確覺得他的模仿(),印象深刻。③古代匠人中潛隱著許多真正的藝術家,他們運用浪漫自由的藝術表現手法,把一龕《牧牛道場》的十組牧牛圖,雕琢得()。A、繪聲繪色栩栩如生惟妙惟肖B、繪聲繪色惟妙惟肖栩栩如生C、栩栩如生繪聲繪色惟妙惟肖D、栩栩如生惟妙惟肖繪聲繪色答案：B165.被稱為“東方莎士比亞”的作家是()A、鄭光祖B、白樸C、關漢卿D、馬致遠答案：C166.填入下面句子括號中最恰當的一項是()我()家信中帶來不好的消息,告訴我已是失了根的花草。A、想,想,想B、盼,盼,盼C、等,等,等D、怕,怕,怕答案：D167.下列句子中，與例句所用修辭手法的類型完全相同的一項是（）例句：它散布了許多種子在十一個省內，發(fā)芽、長葉、開花、結果。A、電車不慌不忙地跑著，客客氣氣地響著鈴銷，好像在說：“借光，呃，借光?！盉、在形形色色的昆蟲家族中，七星瓢蟲算是比較高雅的，它飛翔的時候輕緩悠閑，就像撐著小洋傘散步的名媛淑女。C、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。D、樓房在夜里呈現出銀灰色，靜靜地蜷伏在霧氣沼沼的地平線上。答案：D168.“月送花香浮小院”是一副對聯(lián)的上聯(lián),下面哪一句最適合做下聯(lián)?()A、綠葉紅花映山前B、風搖竹影到幽齋C、夢隨春風到天明D、風吹螢火到沁園答案：B169.下列句子中，沒有語病的一句是（）A、對于那些只顧利益，肆意向河里排放污水的企業(yè)，難道就不應該受到責備嗎？B、近年來，慈善機構問題頻出，根本原因是缺少更嚴格和完善的管理制度造成的。C、面對網絡日益顯現的不良影響，身為教師有責任和義務勸阻學生不要沉迷上網。D、當今已經很少有人還能像以前那樣，能夠靜下心來，完整地讀一本經典著作。答案：D170.整個禮堂擠得連根針也插不下。這句話運用的修辭手法是()A、夸張B、反復C、擬人D、比喻答案：A171.青蛙唱著戀歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖氣里。這句話運用的修辭手法是()A、擬人B、比喻C、擬物D、反復答案：A172.下列句子中,運用了夸張的修辭手法的一項是()A、太陽才剛出來,地上已經像下了火。B、南國烽煙正十年。C、有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。D、海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。答案：A173.下列詞語中，字形和劃線字的讀音都正確的一組是()A、白內障同等學歷諳熟(ān)叱咤風云(chà)B、勢力眼拾人牙慧拙劣(zhuó)曲高和寡(hè)C、蒸汽機和顏悅色盡量(jǐn)以儆效尤(jǐng)D、副作用集思廣議癖好(pǐ)泥古不化(ní)答案：C174.下列對竇娥臨刑前發(fā)出的三樁誓愿的分析,不正確的一項是()A、三樁誓愿層層深入地表現了竇娥強烈的憤怒之情以及堅決的反抗精神。B、三樁誓愿使主人公的反抗性格達到了頂點,使全劇達到了高潮,悲劇氣氛達到了最高點。C、三樁誓愿體現了一個勤勞、正直、善良而又有強烈反抗精神的古代婦女形象。D、三樁誓愿反映出人民群眾仇恨黑暗,要求變革的強烈愿望和斗爭意志。答案：C175.《雷雨》中的人物關系,正確的一項是()A、魯侍萍與周萍--母子關系B、周萍與蘩漪--兄妹關系C、周樸園與魯大海--兄弟關系D、四鳳與魯貴--戀人關系答案：A176.“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句詩中的“我”指的是()A、杜甫B、白居易C、李商隱D、李白答案：D判斷題1.《雨巷》是戴望舒的成名作，他曾因此而贏得了“雨巷詩人”的雅號，此詩運用了象征的寫作手法。A、正確B、錯誤答案：A2.自我介紹關系到能否給人一個良好的“第一印象”，因此在自我介紹時可以適當夸大自己取得的成績。A、正確B、錯誤答案：B3.一人不排隊擠上公交車，眾人批評他：“不要擠嘛，講一點兒社會公德?！彼移ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚雷鋒的精神，一要有鉆勁，二要有擠勁?！边@個擠公交的人語言幽默、得體。A、正確B、錯誤答案：B4.“她飄過/像夢一般的/像夢一般的凄惋迷?！边@句詩中沒有錯別字。A、正確B、錯誤答案：B5.戴望舒的《雨巷》是一首象征和暗示色彩比較濃烈的抒情詩。A、正確B、錯誤答案：A6.《雨霖鈴》中“更與何人說”上一句是“便縱有萬種風情”。A、正確B、錯誤答案：A7.“提攜”“鐫刻”兩個詞語書寫正確。A、正確B、錯誤答案：A8.想托人辦事，可以說“請您幫忙”，也可以說“拜托您了”。A、正確B、錯誤答案：A9.“山路和山坡不便于行車，即使便于我行走。”這句話有語病。A、正確B、錯誤答案：A10.“球賽馬上就要開始了，觀眾們爭先恐后地魚貫入場?！贝司錄]有語病。A、正確B、錯誤答案：B11.“兀兀窮年”“鍥而不舍”“漚心瀝血”這三個詞語書寫正確。A、正確B、錯誤答案：B12.“和藹”“霧靄”中的“藹”“靄”都讀“ǎi”。A、正確B、錯誤答案：A13.《將進酒》“黃河之水天上來”一句以黃河起興。A、正確B、錯誤答案：A14.“通過檢查，大家討論、發(fā)現并解決了課外活動中的一些問題。”這句話沒有語病。A、正確B、錯誤答案：B15.稱對方的兒子可用“犬子”。A、正確B、錯誤答案：B16.“這棵樹使小屋給予人另一種印象，使小屋顯得含蓄而有風度?！边@句話運用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯誤答案：A17.“這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡?！边@句話有語病。A、正確B、錯誤答案：A18.“千呼萬喚使出來，猶抱琵琶半遮面”一句與原文一致。A、正確B、錯誤答案：B19.錢鐘書的代表作有長篇小說《圍城》。A、正確B、錯誤答案：A20.“但我們沒有人根據禮上往來的儀節(jié)，說道：拿來！”這個句子中沒有錯別字。A、正確B、錯誤答案：B21.“踟躕”的讀音是“chíchú”。A、正確B、錯誤答案：A22.記者小王采訪心理學家張教授時說：“抱歉，打擾您了！我想跟您垂詢一下如何解壓，盡快消除心理陰影的問題。”記者小王的語言表達得體。A、正確B、錯誤答案：B23.《氓》中女子自訴長年累月起早貪黑、操持家務的語句是夙興夜寐，靡有朝也。A、正確B、錯誤答案：A24.“應有盡有”中“應”的讀音是“yīng”。A、正確B、錯誤答案：A25.“三個報社的記者昨天參加了義務植樹活動?！边@句話有歧義。A、正確B、錯誤答案：A26.“提供”和“口供”中的“供”讀音相同。A、正確B、錯誤答案：B27.“貽我彤管”中“貽”的讀音是“yí”。A、正確B、錯誤答案：A28.“粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視荷花淀的哨兵吧?！边@句話運用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯誤答案：B29.“老大嫁作商人婦”這句詩中“老大”是指琵琶女在家里排行老大。A、正確B、錯誤答案：B30.“荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。”這個句子中“蓊蓊郁郁”突出了樹的茂盛，也更加突出了荷塘的幽僻。A、正確B、錯誤答案：A31.“因該”“畢競”兩個詞語中都有錯別字。A、正確B、錯誤答案：A32.不言而喻：不用說話就能明白。形容道理很明顯。A、正確B、錯誤答案：A33.杜甫的詩歌反映現實的深廣度是空前的，因此，其詩被后人稱為“詩史”。A、正確B、錯誤答案：A34.“亂石穿空，驚濤拍岸”的下一句是“卷起千堆雪”。A、正確B、錯誤答案：A35.“人生是多么奇怪，多么變幻無常呵，極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！”這句話從一個側面表明了在當時資本主義社會金錢萬能、爾虞我詐的競爭中，小資產階級生活的艱難，命運的無奈。A、正確B、錯誤答案：A36.“寒風凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅的樣子?！边@個句子中沒有錯別字。A、正確B、錯誤答案：A37.“辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，贏得了現場觀眾陣陣掌聲?！边@句話中成語“巧舌如簧”使用錯誤。A、正確B、錯誤答案：A38.“不少市民家里的水龍頭壞了或者是馬桶漏水，常常不以為然，認為浪費不了多少。”這個句子中“不以為然”使用正確。A、正確B、錯誤答案：B39.“高樓大廈”中“廈”的讀音是“xià”。A、正確B、錯誤答案：B40.“果脯”的讀音是“guǒfǔ”。A、正確B、錯誤答案：A41.韓愈借《師說》告誡學生，論述了從師學習的重要性，批判了士大夫恥于學習的陋習，表現了作者不顧世俗，獨抒己見的斗爭精神。A、正確B、錯誤答案：A42.“游目騁懷”意為縱目四望，開闊心胸。A、正確B、錯誤答案：A43.“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！边@一名言出自于《師說》。A、正確B、錯誤答案：B44.李明和同學一起去春游，面對著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：真可謂忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這句話表達得體。A、正確B、錯誤答案：B45.“閣下訪問寒舍，我深感榮幸?！边@句話傳統(tǒng)禮貌用語使用恰當。A、正確B、錯誤答案：A46.《拿來主義》運用了先立后破的寫作方法。A、正確B、錯誤答案：B47.《氓》一詩充分運用了賦比興的手法，時時注意情與景的結合，詩中可窺見古代集市貿易和婚嫁禮俗。A、正確B、錯誤答案：A48.“為了防止這次財務大檢查不走過場，部長要求各級領導機關在財務檢查中首先要嚴格檢查自己，作出表率?！贝司溆姓Z病。A、正確B、錯誤答案：A49.《孔雀東南飛》和《長恨歌》合稱為“樂府雙璧”。A、正確B、錯誤答案：B50.“現經研究證實，溫度保持在1℃到5℃，荔枝可貯藏三十天左右。”這句話沒有語病。A、正確B、錯誤答案：A51.“他從小就喜歡畫畫，常在紙上信筆涂鴉，現在他畫的鳥已是栩栩如生。”這個句子中“栩栩如生”使用