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文檔簡介
《大魚海棠》這部電影在國產(chǎn)片來說是不錯的,講述了一個關(guān)于報恩的故事,女主角為了報恩男主角,男二為女主角也犧牲了很多,讓人不得不感嘆男二的偉大,不知道大家有沒有看過這部電影?下面給大家?guī)淼氖谴篝~海棠觀后感心得體會1200字范文。大魚海棠2016年上映到現(xiàn)在兩年半了,我從來沒有看過,最近為了給女兒買鋼琴,做功課,卻是聽了幾次大魚這首歌的鋼琴伴奏,周末在家,看了一下,最后半個小時可以說是一直感動流淚中看完的。這部動畫電影里我最喜歡的是湫,為了椿去與靈婆交換,在生命的最后一刻與椿告別的話語,我會化作人間的風(fēng)雨陪在你身邊,再見了。是忍受著什么樣的情感在生命的最后說出這樣的話。最后看到靈婆復(fù)活了湫讓他作為接班人,心里釋懷了一些,活著就是最好的禮物。湫讓我看到了自己的影子,想到了自己的愛情和這段婚姻。可能就是這樣,感情中付出的多的那一方更容易受傷害,女人不作,男人也不會珍惜。像蔡健雅的歌詞那樣,得不到的才會更加愛,太容易來的就不理睬。在這段感情中我承認(rèn)自己是一個失敗者,但是我放不下的不是那個人,是自己毫無保留的付出,忘不掉的也不是那個人,而是自己炙熱的真心。我是輸給了自己,而不是男人!發(fā)小勸慰我的一句話讓我釋然很多,就當(dāng)我上輩子欠他的,這輩子來還債的。就像佛說的那句“無論你遇見誰,他都是你生命里該出現(xiàn)的人,都有原因,都有使命,絕非偶然,他一定會教會你一些什么”。若無相欠,怎會相見。是啊,若無相欠怎會相見,但是現(xiàn)在,欠你的,我還清了!曾經(jīng)有人問我,這段感情是不是傷我挺深的,我說是。曾經(jīng)年少無知,以為初戀會是一輩子的,愛他就是全心為他著想,全心付出一定會幸福的。但是我的付出在對自己已然沒有感情的人的眼里都是嫌煩的,不管做什么都看不順眼。我也從來沒有想過用孩子來挽留他,沒有必要,孩子從出生到四歲多以來每次生病的時候永遠(yuǎn)缺席的父親有用處嗎?更何況作為一個男人對我說,不想因?yàn)楹⒆用銖?qiáng)和我在一起,自己還有好幾十年的生活,不想一直這樣下去,而不要自己下半生的幸福。這句實(shí)話傷我很深,但我選擇放過他,也放過我自己,畢竟我沒有他那么自私,同時他能為了別的女人而提出的離婚,勉強(qiáng)更是沒有意義,更何況也不是第一次了,我也累了,其實(shí)早已看開,尊重他的選擇,是給他最后的慈悲。感情的事情沒有對與錯,出了問題肯定不可能是一個人的問題,我也有責(zé)任。但就像佛家那句話,無論你遇見誰,他都是對的人;無論發(fā)生什么事,那都是唯一會發(fā)生的事;不管事情開始于哪個時刻,都是對的時刻;已經(jīng)結(jié)束的,已經(jīng)結(jié)束了。感謝你曾經(jīng)來過,走過我人生的十年,但已經(jīng)結(jié)束的,就讓它結(jié)束吧!電影中湫知道自己即將失去,但是還是隱忍去克制自己,可是內(nèi)心是多么想將心愛的女孩抱入懷中,生命最后一刻后悔沒用緊緊擁抱,但還是做了要做的事情,也與椿做了最后的告別。也許就像華少評論張靚穎唱的《短發(fā)》,他說“幾年以前我們聽《短發(fā)》的時候我們可以愛的瘋狂,幾年以后當(dāng)你唱這首歌的時候我們才知道,原來這些年我們學(xué)會愛的忍讓,原來忍讓比瘋狂更近于愛,所以才會故意裝傻,所以才會自己沙啞”。愛的忍讓才是真正的愛。成熟的愛情需要雙方好好經(jīng)營的。現(xiàn)在的我只想成為更好的自己,對愛情還是有憧憬的。也不用去想之前的感情是否耗盡了最好的自己會虧欠未來的人,因?yàn)樽詈玫木褪钱?dāng)下,用最好的姿態(tài)去迎接那個愛我的人!因?yàn)槲抑?,我值得更好的人!希望我找到我的那個湫,陪我再看一遍《大魚海棠》,相信屬于我的愛情只會遲到,但不會缺席。顏控表示跪給男主的顏,都是傾世美顏果斷入坑,默默碼長評表白一下所有的男主~納蘭容禹看簡介的時候就對他印象超級好!護(hù)妻狂魔的屬性簡直要點(diǎn)一百個贊,對于這種男主一直是自帶好感度,關(guān)鍵是顏還帥,一開始的時候是果斷努力加他好感度噠!蘇蘇和他的初遇是在冬夜,蘇蘇一個人彈著古箏納蘭主動來搭訕【劃掉】,納蘭一上來就流氓氣場全開,和蘇蘇到第一次見面簡直是撩妹界的恥辱2333給蘇蘇留下了不要和這個人再有交集的壞影響。雖然蘇蘇這么想,但是因?yàn)椴豢煽沽?,第二次在茶館的見面納蘭依舊在那里努力的刷蘇蘇到好感度【雖然這時候蘇蘇到好感度絕對已經(jīng)成負(fù)了】。后面劇情的發(fā)展感覺這個人是個有野心抱負(fù)的腹黑男,把女主推進(jìn)了陰謀漩渦了。其實(shí)這邊看見納蘭和假南柯秀恩愛的時候蘇蘇選擇買醉,后面讀檔才發(fā)現(xiàn)納蘭和南柯的關(guān)系的。納蘭帶著蘇蘇去姻緣樹時候,和蘇蘇說了一部分的真相,那個時候真的覺得這個心機(jī)boy真坑,利用起蘇蘇來真是毫不留情,但是不是很懂一開始的時候鳶兒為什么說納蘭利用蘇蘇就是心如刀割?難道是局中局?上官懿認(rèn)識上官的情況有兩種,但不管哪種感覺都都是一開場都交惡了,不過上官依舊很帥,好吧……看著長得那么帥的份上當(dāng)然是原諒他曾經(jīng)威脅蘇蘇了【心里暗戳戳的想泡到以后一定要讓他跪搓衣板】。PS說起來這邊如果是喂藥威脅,事先是沒有見過蘭雅的,后面劇情里有出現(xiàn)女主對蘭雅的認(rèn)知,大大查一下是不是跳轉(zhuǎn)錯誤。另外這一段附近立繪大小也是突然變大。pps然后第三章的時候,蘇蘇提到蘭雅和上官相熟……說實(shí)話我特地讀檔看了一下,我484穿越了暮天遙精明透頂?shù)那俜焕习?,蘇蘇想要雇樂師,因?yàn)殄X不夠拿納蘭府做人情,結(jié)果遙遙直接說穿了。但是因?yàn)榕鞴猸h(huán)的關(guān)系,遙遙還是同意低價借給女主樂師,還免費(fèi)把自己借了,其實(shí)感覺第三章一開始的主人就是遙遙,特別是看到簡介上對這個男主的描述,我默默的準(zhǔn)備避開。后面地牢的時候知道了他的真實(shí)身份,真的是只能用惡魔來形容他的做法。刷到最新更新的地方,給大大一點(diǎn)建議哈1女主人設(shè)有點(diǎn)崩,女主曾經(jīng)說自己不會感動,不會同情,對任何事都提不起勁,這種性格的人一般偏靜,然而后面劇情女主的表現(xiàn),感覺是比較外向的姑娘。2感情戲太快,在沒有知道蘇蘇和納蘭的關(guān)系的時候,單單看前面的劇情,感覺這個感情快得嚇人,特別是世界觀沒有展開的時候。3劇情有時候連不起來,大大可能剛剛接觸制作工具不是很熟練,有時候劇情有點(diǎn)接不起來,希望可以改一下前面,總體的故事還是很棒的,后面和男主之間的互動也很有愛,當(dāng)然更多的是男主單方面挖坑給女主跳PS女主逃命的時候,出場的兔子彩蛋太驚喜了,另外這邊的車開的真心猝不及防,不過我喜歡2333關(guān)于第三章上官線——夢境的完美攻略第一個片段選項(xiàng)1【不喊他】善良大于20,勇氣大于50可以提問【你不介意嗎?】???好感+10選項(xiàng)2【取笑他】選項(xiàng)3【六六】智慧+10選項(xiàng)4【搶他笛子】選項(xiàng)5【不能理解】完美通關(guān),獲得記憶碎片。第二個片段選項(xiàng)1【表現(xiàn)出倔強(qiáng)】選項(xiàng)2【婦人身份】選項(xiàng)3【奶娘】選項(xiàng)4【不想】上官懿好感+10選項(xiàng)5【還是算了】???好感+10第三個片段你們慢慢玩~之前忙于制作,總也抽不出時間,直到上周末才有空,重頭開始玩織夢南柯(存檔丟了),發(fā)現(xiàn)各方面都已經(jīng)煥然一新了。寫個短評《織夢南柯》的制作,更加接近于無可挑剔。因?yàn)樵谕妗犊棄裟峡隆非?,我還順手試完了某數(shù)十萬鮮花的大作,無可置疑地比南柯還要略遜一籌,玩起來真的是種享受。不過,表揚(yáng)織夢南柯的話,我已經(jīng)說過很多,不必再重復(fù)一遍?,F(xiàn)在重點(diǎn)講一下,我從剛上手織夢南柯時,就注意到的問題。兔兔醬的文筆不錯,制作幾乎完美(有幾個不知道是不是bug的地方,待會兒再提),但劇情跟不上,槽點(diǎn)頗多,故事的推進(jìn)方式很生硬。原本以為,在經(jīng)過多次修改后,此問題能得到改正,不過以我玩到的進(jìn)度來看,故事反而變得更生硬了。例如,蘇雛與容禹的互撩;蘇雛逛男風(fēng)館;宴會上的血案;林書的出現(xiàn)等等。在這幾個關(guān)鍵劇情的處理上,經(jīng)常給我種“急轉(zhuǎn)直下”的感覺。盡管這些劇情點(diǎn)中,有很多搞笑的成分,我笑得很開心,但笑完后每每會感覺不對勁。至于火藥、手槍、煙霧彈之類的,充滿了想當(dāng)然(不過我還沒玩到,不知道改沒改),要知道,起點(diǎn)小說寫手里,穿越到古代,直接造手槍的也是極少數(shù),極少數(shù)里也大多是無腦YY。細(xì)節(jié)上,天仙樓里,主角稱老板為“掌柜”,說實(shí)話,我還是第一次,聽到有人管老鴇叫“掌柜”的,正確的叫法難道不是“媽媽”嗎?再談?wù)剬α⒗L的看法蘭雅的立繪糊了;南柯的頭發(fā)讓我看著很難受;暮天遙第一次登場時,立繪時出現(xiàn)時不出現(xiàn),不知道是故意為之還是bug。其它的立繪都很帥。最后是主角蘇雛為什么要自殺?這么可愛的姑娘,怎么會自殺呢?因?yàn)槁爮牧诵牡椎恼賳荆侩娪捌鹋芫€是現(xiàn)在正在熱映的一部電影,這部印度的電影沒有讓我們失望,里面講述的故事是現(xiàn)實(shí)的,下面給大家?guī)砹藥灼^后感,大家欣!01我是全程將其“翻譯”成中國電影來看的一個有錢人為了女兒的教育買了學(xué)區(qū)房,結(jié)果還是運(yùn)氣不好電腦派位結(jié)果不行。只好托關(guān)系辦個農(nóng)村戶口并偽造材料,試圖搞個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校指標(biāo)生……這么一轉(zhuǎn)換也毫無違和感嘛。前兩天我剛在知乎看到一個答案,大意是“我在三線城市收入很少,卻過著有房有車很輕松的生活。某些人在大城市月薪是我五倍,房價卻是我十幾倍,過得遠(yuǎn)不如我,不知道他們圖啥”。評論區(qū)紛紛指責(zé)“人家孩子考入名??赡苄砸脖饶愫⒆痈叱鍪畮妆?,在起跑線上就贏了”。(那個答案在這請叫我英俊IT人能在一線城市里生活一輩子嗎)我覺得兩者之間會爭吵,原因在于他們由于不同的人生經(jīng)歷,形成了不同的價值觀,因此做出了不同的選擇,都努力為自己的選擇辯護(hù)。這部電影里男主對女兒教育問題較為消極,女主卻非常上心重視,就和他倆的受教育背景有關(guān)。男主是裁縫的兒子,按部就班子承父業(yè)。雖然賺了不少錢,卻沒受過什么高等教育,不會說英語。但女主應(yīng)該是接受過良好教育,英語說得很溜。我和我女朋友最近就出現(xiàn)這種矛盾。我認(rèn)為在小地方生活并不是個壞選擇,我們在大城市求學(xué)那么多年都看到了,大城市也就那樣。我不想住五六十平米的房子,讓自己生活水平倒退二十年。她認(rèn)為在小地方待著,下一代最多像我一樣,拿著村里最好的劍去打BOSS。如果耽誤了下一代的教育,就算是在村里住三百平米帶院獨(dú)棟也不會幸福。我認(rèn)為以我倆的智力孩子不可能差,就算是從小在家里玩,上了學(xué)也能超過大多數(shù)同齡人。她認(rèn)為我這是毫無上進(jìn)心的表現(xiàn),如果孩子從小一口方言,那我罪該萬死。(我女朋友和我出生長大在同一個地方,但她不會說方言,而且視本地方言為lowb象征,和這電影女主一模一樣。)這也是因?yàn)槲覀z教育經(jīng)歷不同。我從幼兒園到高考都沒離開過縣城,家中長輩對我的學(xué)習(xí)毫不上心,成績什么的都隨緣。但她家在教育上投資甚巨,愿意跨越大半個中國搞高考移民。因?yàn)檫@種爭執(zhí),我們領(lǐng)證的事情要往后推遲了……02看完整片下來,感嘆雖然講的是一個小女孩的上學(xué)問題,但全片這位小女生的戲份并不多。真好,電影沒有消費(fèi)小女孩的“慘”,沒有借小孩的難受來講故事。如果是中國導(dǎo)演拍,情況可能有很大不同。例如,父母要搬家時,可以借搬離家鄉(xiāng)這事,渲染小女孩與伙伴分離的悲傷。作為一個從鄉(xiāng)下來的女孩,可以借此渲染和富家子弟之間的差距,營造個人落寞氣氛。跟著父母裝窮人,可以渲染她作為一份子,那種不解、無奈、怨恨父母或者難受情緒……然而最后在《起跑線》里我們都沒有看到導(dǎo)演要消費(fèi)小孩的傷感,大部分的小孩鏡頭都是樂觀、積極的,無論主角還是配角。在拉吉和米塔給公共學(xué)校捐錢后,所有學(xué)生齊心齊力,給校園煥發(fā)新裝,畫面留給了觀眾一群孩子陽光積極的一面。用小朋友的慘來增強(qiáng)畫面氛圍,是最容易打動觀眾,因?yàn)樗麄儗儆跓o辜和天真的一類人,電影沒有拿這種設(shè)計(jì)來消費(fèi),我認(rèn)為這是尊重和保護(hù)。另外,雖然該片有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)批判主義,針對上學(xué)難、資源分配、貧富差距等社會問題,包括拉吉和米塔本身那種傾慕于上流社會的作風(fēng)作出了諷刺。但,從拉吉和米塔這對父母的初心來講,更多還是正能量。只有窮過的人,才知道窮有多難受,才有更強(qiáng)欲望去跳出貧困圈。即便沒有達(dá)到多貧窮的狀態(tài),有一顆想出去看看世界的心也是一樣的,因而才會對下一代提出更嚴(yán)厲要求。這是人的求生本能。如果拉吉和米塔沒有這種向上層攀登的欲望,可能他們只會甘愿一輩子留在小城鎮(zhèn)里,過著普普通通的日子,或者再俗點(diǎn)說,就是當(dāng)個本地土豪好了。還有3個細(xì)節(jié)想一下。1、拉吉和米塔剛搬到新屋時,舉辦了一場party,拉吉和女兒一起開心地跳了支舞,但也因此出盡洋相。米塔受不住,拉下了電閘,鏡頭隨之發(fā)生米塔罵拉吉的一幕。其實(shí)這部分可以結(jié)束的了,就告訴觀眾,這是一幕出洋相的鏡頭,完事了。不過,接著拉吉回去樓上,撿起剛剛跳舞時丟下的西裝,滿臉尷尬。個人覺得,這是刻意設(shè)計(jì)出來的有始有終。代入當(dāng)時拉吉的角色,他已經(jīng)知道大家笑的原因,就是在笑他出丑,但他還是得要把自己丟下的衣服撿起來。這件衣服,代表的可是他丟下的臉哦,會是什么感受2、拉吉工作室的員工前來送喜餅,告知他們夫妻倆他的兒子被抽中入讀名校了。這時候作為女神的米塔,無奈得一直在抖腿……焦慮得要放下女神架子了。生氣,除了瞪眼神,還得多點(diǎn)有意義的小動作。3、拉吉和米塔面試失敗后,對著一直輔導(dǎo)他們?nèi)绾蚊嬖嚨睦蠋熌悄徽勗?。我留意到桌上放著一盒費(fèi)列羅,雖然被虛化了。這是富人的代指物因?yàn)?,?dāng)他們裝窮去到窮鄉(xiāng)僻壤的村落時,當(dāng)?shù)剜徖锝o他們遞上了糖,但米塔極力阻止女兒去拿糖吃這大概就是暗示著不同階層的隔閡吧。03《起跑線》再度發(fā)揚(yáng)了印度電影觸及社會痛點(diǎn),批判社會現(xiàn)實(shí)的優(yōu)點(diǎn)。與本片沉重的主題不同,《起跑線》用繽紛的色調(diào)和詼諧的調(diào)侃連接了教育不公、貧富差距、數(shù)典忘祖、社會歧視鏈、子女培養(yǎng)目標(biāo)和人性異化等主題,結(jié)尾的處理讓人驚喜連連,諷刺意味十足??赐甏似?,才知中印兩個完全不同的大國,在國民教育領(lǐng)域居然又如此相似,比如連夜排隊(duì)入學(xué)、高價購買學(xué)區(qū)房、盲目追求全英文授課等高強(qiáng)度超齡教學(xué)、貴族學(xué)校和公立學(xué)校的天壤之別、教師和校長的勢利庸俗、教育腐敗等。印度的教育體系與中國一樣,從老師到學(xué)校,從孩子到家長,彌漫著一種強(qiáng)烈的焦慮和浮躁氣息??蔀槭裁粗袊说墓适?,總被我們的鄰居滴水不漏的講出來呢《起跑線》在敘事手法、鏡頭運(yùn)用、人物塑造等方面中規(guī)中矩,故事也簡單的很一對“暴發(fā)戶”夫妻拼盡全力讓子女入學(xué)。然而小人物的命運(yùn)卻牽動著整個社會,給觀眾強(qiáng)烈的帶入感。美國和西歐國家的教育施行雙軌制,在曾經(jīng)的西方殖民地,這種制度的影響尤其深遠(yuǎn)。資本家(上層社會、富豪)的孩子自出生開始可以享受豪華教育資源,最終升入名校,但工人階級的孩子只能在普通學(xué)校就讀,最后上職業(yè)高中。也就是說,資本家的教育是為社會培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,而中產(chǎn)階級和底層群眾的孩子只能被培養(yǎng)成工人,為資本家服務(wù)。這樣就出現(xiàn)了一個很嚴(yán)重的問題,富人的孩子,盡管資歷平平,但也可以通過良好的教育資源,打造一個完美的未來,而窮人的孩子就算無比聰明,也只能子承父業(yè)。但是現(xiàn)在很多家長,無論貧窮富有,都選擇性地忽略了這一前提,反而指責(zé)其他孩子不夠努力。須知,學(xué)校教育的效果取決于家庭教育,教育資源的好壞取決于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力。而家庭教育的效果在很大程度上由父母雙方的教育背景所決定。當(dāng)美女學(xué)霸獲得國外20多所知名學(xué)府的錄取通知書時,這種新聞把拼命活下去的普通家庭當(dāng)成了傻瓜她們的經(jīng)驗(yàn)完全沒有推廣價值,因?yàn)榫退闩囵B(yǎng)出完美的人才,也是教育畸形的產(chǎn)物。資本家為利潤而生,剝削工人的剩余價值。馬克思說有50%的利潤,資本就鋌而走險;有100%的利潤,資本就敢踐踏一切人間法律;有300%的利潤,資本就敢犯任何罪行,甚至冒絞首的危險。也就是說,富人在一定程度上靠掠奪窮人的本就不多的資源才變得更加富有,而正因?yàn)楦F人無力反抗,加之利潤驚人,富人才明目張膽,大肆為之。這一點(diǎn)在《起跑線》中也有鮮明的展現(xiàn)“富人掙走我們的錢,地產(chǎn)開發(fā)商掠奪我們的土地,就連我們子女受教育的權(quán)利,也要被你們無情的剝奪!可你卻說,你做了你認(rèn)為正確的事情?!蔽覈鴳椃鞔_規(guī)定,剝削階級作為階級已經(jīng)消滅,但是階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在。社會生產(chǎn)力水平最高、消費(fèi)力最強(qiáng)的社會形態(tài)為紡錘形少數(shù)窮人階級和富人階級和多數(shù)中產(chǎn)階級。然而20%的富人擁有80%的社會財富,而出于種種原因,階級跨越越來越難。需要說明的是,階級的固化不見得是壞事,因?yàn)殡A級流動越劇烈,說明社會越動蕩,而一個社會進(jìn)入穩(wěn)定和繁榮的發(fā)展期,必須要經(jīng)歷階級穩(wěn)定的過程。但階級不流動,容易導(dǎo)致貧富差距增加,并導(dǎo)致社會動蕩。所以問題的關(guān)鍵不是反對階級固化,而是創(chuàng)造階級之間相互流動的合理渠道。俗話說知識改變命運(yùn),受教育是實(shí)現(xiàn)階級跨越的一個重要途徑。但是隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,世界各國的階級跨越都越來越難。在中國,有人希望通過婚姻一步登天,所以在婚戀市場上,存在著各種各樣的相親鄙視鏈。這種歧視,在子女的教育方面也展露無遺?!镀鹋芫€》中,富人的孩子申請好學(xué)校非常容易,走后門托關(guān)系輕輕松松。即便不行,正式審查中家庭背景占很大比重。而普通家庭就要連夜排隊(duì)領(lǐng)取申請表。這一切與中國何其相似!《起跑線》中還有這樣一段話“在印度,英語不僅僅是一門語言,而是階級的象征。”又說“你的女兒是服裝店老板的孩子,以后肯定子承父業(yè);而我們家孩子就不一樣,出來以后一定要開拓一番事業(yè),所以我們只說英語?!甭犅牥?,這段言語多么的輕巧,好像窮人就活該窮一輩子,自己就應(yīng)該永遠(yuǎn)富足一樣。我還覺得印度這個國家真的很可悲,印度人連自己的母語都不要,反而卻把侵略者的語言當(dāng)成至高無上的榮耀??珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn)今天的中國也是如此,至少在一線城市,不會說英語的孩子就找不到玩伴的事實(shí)就與《起跑線》中完全相同?!镀鹋芫€》最滑稽的一段是主角一家為了裝富人,去照相館拍假照片,顯擺自己出國旅游。而笑點(diǎn)的擔(dān)當(dāng)則是男主角,每到關(guān)鍵時刻,男主身上的市井痞氣就戳穿了“富人”的謊言。人們總是說,培養(yǎng)一個真正的貴族,需要三代人的時間。《起跑線》則真實(shí)的告訴我們,原生家庭和經(jīng)濟(jì)背景給一個人留下的烙印,是一輩子無法擺脫的,也是任何謊言所不能掩蓋的。這就好比從沒學(xué)過英語的男主角,就算無比努力地翻爛了字典,寫的推薦信也是亂七八糟;從未體驗(yàn)過富人生活的男女主角,就算渾身名牌也絲毫不像貴族?!镀鹋芫€》第一次讓我驚訝的地方在于,影片不僅滿足于裝富很難,反而進(jìn)一步展示了裝窮更難。正如臺詞所說“貧窮這門課程,不是一天兩天能夠?qū)W會的。”看看印度社會吧,富人的社區(qū)干凈整潔,豪車豪宅;窮人社區(qū),一下腳就能踩著牛糞,到處是蚊子,沖廁所的水都沒有,吃水靠搶,吃米要靠分配。但無論貧富,都把英語當(dāng)成了階級的象征,只不過富人歡迎英語,而窮人則對英語表示強(qiáng)烈排斥。為什么會有各種各樣的歧視原因無非是,人們急切的想與自己曾經(jīng)的階級劃清界限,這樣才能更好的融入上層階級,獲得更豐富的社會資源。還記得我剛上初中的時候,只要一提及小學(xué)就說“哎呀,一群小屁孩兒”。我急切的標(biāo)榜著自己已經(jīng)長大了,正如剛剛脫貧的中產(chǎn)階級標(biāo)榜自己不再貧窮一樣。中產(chǎn)和窮人都是無產(chǎn)階級,卻把自己當(dāng)成資本家,為富人代言。須知中產(chǎn)階級只是剛剛擺脫枷鎖的窮人,一場大病、一次失業(yè),甚至一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)就能重新打回原形。長久以來,富人階級和多數(shù)的中產(chǎn)階級忽略了一個道理窮人之所以窮,并不是因?yàn)樗麄儜卸?,而是因?yàn)樗麄優(yōu)榛钪幢M全力?!芭兄?,請想想對方有沒有你所擁有的資源?!敝挟a(chǎn)和富人把懶惰、貪婪、道德綁架、不知羞恥、恩將仇報、我弱我有理等當(dāng)做貧窮的“特色”,把起早貪黑、風(fēng)餐露宿的底層人民打入了“活該滅亡,孩子都別生”的冰窟。“本是同根生,相煎何太急”英國人也曾經(jīng)認(rèn)為貧窮一種源于懶惰的罪惡,為激勵窮人自食其力,《貧困法》要求接受救濟(jì)的窮人必須在貧民工廠干活,工作條件極為惡劣,薪酬也很低??墒墙?jīng)濟(jì)危機(jī)一到,很多“體面”家庭破產(chǎn),過上了流離失所的“罪惡”生活。他們終于意識到,貧窮是一種需要救助的不幸。楊絳在《老王》中說“幾年過去了,我漸漸明白,那是一個幸運(yùn)(多吃多占)的人對一個不幸者的愧怍?!薄镀鹋芫€》用鮮明的對比有力地回?fù)袅诉@些毫無根據(jù)的鄙視。男女主角雖然富有,但在孩子入學(xué)的問題上卻不擇手段,以偽造貧困證明,欺騙學(xué)校,犧牲窮人入學(xué)資格為代價,獲得了德里文法學(xué)校貧困生入學(xué)名額。這在中國也不鮮見——汶川地震時期,富豪子女假扮地震遺孤轉(zhuǎn)學(xué)至沿海發(fā)達(dá)城市;大學(xué)獎助學(xué)金往往不能發(fā)給真正需要的人。然而與中產(chǎn)階級的臆斷不同,《起跑線》展示了底層群眾擁有的閃光品質(zhì)。富人對孩子的培養(yǎng)偏向能力和知識,而下層群眾以身作則,讓孩子做一個正直的人。更有意思的是,片中有幾個鏡頭,讓我還真的以為窮人要哄搶行李、恩將仇報,卻往往在最后時刻畫風(fēng)一轉(zhuǎn),凸顯群眾的樸實(shí)善良。尤其是隔壁的大叔一家,不僅在男女主角需要幫助時多次施以援手,分錢分糧,還為男主女兒的學(xué)雜費(fèi)“碰瓷”訛錢,渾身擦傷在所不辭?!拔覀冸m然窮,但銀行的錢,絕對不能偷!”即便識破騙局,大哥的善良還是征服了怒火“你的女兒就像我的孩子,我的兒子名額被占,我不能再讓另一個孩子上不了學(xué)?!闭f著放棄了舉報。卑鄙與高尚,和財富多寡沒有關(guān)系。正是在不斷折騰和深刻對比下,男主最終幡然醒悟,選擇向校長自首,準(zhǔn)備放棄女兒的入學(xué)資格。實(shí)際上,本片笑料的來源,從本質(zhì)上講是夫妻二人對孩子教育理念的不同,這正是安吉麗娜朱莉和布拉德皮特之間離婚的主要原因。男主堅(jiān)持認(rèn)為無論在哪所學(xué)校,關(guān)鍵要讓孩子快樂,對新鮮的教育理念和教學(xué)方法不屑一顧。女主則更加實(shí)際,與其有一個快樂童年,她認(rèn)為更重要的是一個美好的未來,進(jìn)行高強(qiáng)度超齡學(xué)習(xí)。總之,一方讓孩子遵從個性發(fā)展,另一方則注重孩子的服從與認(rèn)同。我認(rèn)為這兩點(diǎn)完全可以兼顧。我們總說先做人再做學(xué)問,但在實(shí)際教學(xué)中,老師連知識都講不好,怎么去教做人呢老師把責(zé)任推給家長,家長則把希望寄托在老師身上,兩頭都落空,把孩子耽誤了。好在夫婦二人最終達(dá)成了一致,在學(xué)習(xí)知識與階級教育面前,還是選擇了讓孩子做一個健康而陽光的人。第二個驚訝之處在于《起跑線》杜絕了同類型電影的大團(tuán)圓結(jié)局,反而一浪高過一浪,結(jié)尾布滿驚喜,主題不斷深入。在探討教育不公,底層差距和貧富懸殊在探討教育不公和貧富懸殊之后,電影并沒有在夫婦兩人捐助學(xué)校之后立刻結(jié)尾,反而讓老大哥去尋找自己的恩人,男主與老大哥在豪宅中的沖突進(jìn)一步揭露了所謂貧窮原罪論的可笑之處,構(gòu)造了為富不仁,窮善其身的鮮明對比。同樣的,影片也沒有在男主角走進(jìn)校長辦公室,向校長自首時結(jié)尾。而與校長直接對話的情節(jié),則進(jìn)一步深化了本片的諷刺主題,那就是曾經(jīng)嚴(yán)詞拒絕賄賂的校長,實(shí)際上是一個被財富異化了的窮人。校長雖出身貧寒,但經(jīng)過努力進(jìn)入名校,并最終成為文法學(xué)校的校長。但很遺憾的是,她反而把權(quán)力當(dāng)成一種心理補(bǔ)償和復(fù)仇的工具,看到曾經(jīng)欺負(fù)她的同學(xué),如今為了孩子的入學(xué)問題而卑躬屈膝,感到無比的幸福和滿足。如今校長終于成為他曾經(jīng)最討厭的人,她開始利用自己的權(quán)力鞏固自己的社會地位,并攫取財富。一方面暗中排擠堅(jiān)持正義的印度語教師,給他穿小鞋,另一方面則在男主自首后,不按程序處置,反而包庇,并借機(jī)籠絡(luò)男主,成為自己的社會資源。本片也沒有在男主離開校長辦公室之后作結(jié),反而讓男主別出心裁的導(dǎo)演了一出讓普通公立學(xué)校的孩子上臺表演的情節(jié),這也讓我感到意外。男主登臺后雖然有些說教,但是在處理上則比其他影片要更高一籌男主慷慨激昂地揭露了社會黑暗之后,并沒有引起在場觀眾的群起響應(yīng),反而一些準(zhǔn)備鼓掌的人被生生壓了下去。男主猶如在黑暗當(dāng)中的一盞明燈,可喜的是,終于有一束光,可悲的是周圍全是黑暗。靠個人的努力,無法完全敲醒整個社會,無法喚起所有人的良心,也無法改變貧富的差距和教育的不公。在座的各位,無論是富甲天下的各位家長,還是權(quán)勢熏天的校長,都是精致的利己主義者?!皬膩砣绱耍鸵欢ê侠韱帷庇捌淖詈螅柟饷髅模信鹘菭恐畠鹤叱鲂@。曾經(jīng)他們?yōu)榱俗哌M(jìn)這所學(xué)校而費(fèi)盡努力,吃盡了窮人的苦,富人的累,而今天他們走出來卻無比的輕松。校園里坐著一批仰仗權(quán)勢的富豪,校園外則是巨大的貧富差距。一對父母能做什么呢,一個人又能做什么呢只能讓自己的孩子更加幸福罷了。車廂里滿是孩子的笑臉,可能他們永遠(yuǎn)也不會知道自己的人生本可能是另外一種樣子,而這種寒意,在暖暖的陽光之下,變得更加刺骨。04《起跑線》這部電影聚焦的是教育問題,比起我們大家都看過的《三傻大鬧寶萊塢》說的是大學(xué)教育,這部電影的點(diǎn)可能更多的是放在我們的義務(wù)教育這一方向。男主角服裝店老板拉吉,算是一個小有成就的男人。靠著他的服裝店,能開上寶馬住上豪宅,可以說是在中產(chǎn)階級里面混的偏上游的那一種人了。但是,他的女兒馬上面臨上學(xué)了。印度的教育資源是極度不平均的,私立的幼兒園和學(xué)校有著更好的硬件設(shè)施和師資資源,雖然很貴,但是大家都是擠破了頭才能弄到一個入學(xué)名額。公立的雖然便宜,但是條件差,教室里面連課桌都沒有,是只有窮人才會去的地方。為了能讓女兒上好學(xué)校,夫妻倆不辭辛苦的弄到了學(xué)校旁邊的學(xué)區(qū)房,希望能夠在富人區(qū)生活,來讓女兒接近他們想要達(dá)到的那個階層??墒窃谥T多嘗試之后,他們發(fā)現(xiàn)原來上個幼兒園遠(yuǎn)比他們想象的要困難,這時候采取常規(guī)手段,已經(jīng)不太可能讓自己的女兒進(jìn)好學(xué)校了。最后他們就瞄準(zhǔn)了每個學(xué)校專門向窮學(xué)生開放的貧困生指標(biāo)...這部電影有別于最近幾部阿米爾汗的印度電影。聚焦的方面在男女平權(quán)這樣的話題上更多一些。電影主要的方向是教育,男女主的家庭設(shè)置就不太像我們之前所看到的常規(guī)印度家庭的刻板印象。男主是一個有點(diǎn)怕老婆的耙耳朵形象,其實(shí)這樣的家庭,就比原來的那種傳統(tǒng)印度家庭更接近中國的家庭形象。所以這部電影在討論教育問題的時候,帶入感就會更強(qiáng)一些,它的語境和我們還是挺接近的。我們和印度一樣,都是人口大國。如何讓我們的教育資源平等,本身就是一個我們一直在探討的話題。我們當(dāng)下的實(shí)際情況其實(shí)是“寒門再難出貴子”,社會的階層固化將會越來越嚴(yán)重。這一點(diǎn),在電影里面通過一些方面的展現(xiàn)是揭露的挺明顯的。例如平民窟的窮人,會說我家里就是三代窮人,從我爺爺那一輩子就開始窮,所以我早就知道窮人怎么生活了。窮人的孩子從小就沒有辦法獲得良好的教育,即便是能通過某種政策得到入學(xué)的資格。但也最終會被高額的“戶外拓展”費(fèi)用嚇得不敢入學(xué)。而富人呢,大家現(xiàn)在都不是傻大款了。從懷孕的時候就會開始操心孩子的教育問題,孩子還沒進(jìn)學(xué)校就已經(jīng)掌握了幾門外語。自然而然的就會更強(qiáng)的競爭力。印度的社會階級固化的可怕,你在看電影的時候是能鮮明感受到的。而我們呢,我不好說跟他們一樣,但是很明顯,我們也是有這種趨勢的。不信,你們自己去查一下這些年來的高考狀元。原來可能還有幾個寒門子弟,但是現(xiàn)在基
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