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文檔簡介
第頁體育設施開放實施方案五篇范文第一篇:體育設施開放實施方案體育設施開放實施方案(試行)
為了充分利用我校的體育設施,為全體師生提供體育健身場所,根據(jù)國務院頒布的《全民健身條例》第四章第二十八條規(guī)定和國家體育總局、教育部關于學校體育設施向公眾開放的有關文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定我校體育設施開放的實施方案。
一、指導思想
堅持以人為本,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校體育設施為載體,增強教育服務社會功能,滿足全體師生日益增長的體育健身需求,保證我校學生每天鍛煉一個小時,豐富師生課余文化生活,提高我校師生身體素質(zhì)和健康水平。
二、遵循原則
1.面向社會,統(tǒng)籌兼顧。在確保正常教學秩序的前提下,學校體育設施面向社會逐步加大開放力度,提高學校體育設施的利用率,盡可能滿足社會需求。
2.立足服務,強化管理。開放學校體育設施以服務社區(qū)居民為目的,針對不同學校的實際情況,采取多種開放形式,制定相適應的服務管理規(guī)程。
3.經(jīng)費保障,長效運行。建立健全學校體育設施開放工作機制,保障開放工作規(guī)范、有序、長效運行。
三、領導小組
成立由市教育局、市體育局聯(lián)合組成的學校體育設施向公眾開放領導小組:負責對學校體育設施開放工作的領導協(xié)調(diào)和監(jiān)督。XX縣區(qū)學校體育設施向公眾開放領導小組:
組長:李曉明(市教育局局長)
陳曉(市體育局局長)
副組長:田充(市體育局副局長)
肖融(市教育局副局長)成員:姚德慶(市體育局工會主席)
喻婭莉(市教育局團工委書記)
周發(fā)全(市教研室體育教研員)
四、開放辦法
1、開放設施
開放的設施為學校室外體育設施,具體包括。田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺,以及其它室外健身器材。
2、開放時間
原則上各校體育設施開放的時間,雙休日、節(jié)假日每天不低于2小時,寒假不低于10天,暑假不低于30天。在正常的教學時間內(nèi)(周一至周五以及學校在周
六、周日組織活動)不向社會公眾開放,開放時間和開放管理辦法由學校向社會公示。
3、開放學校
向社會公眾開放學校體育場地,首先在北街小學、都江堰外國語實驗學校、塔子壩中學、李冰中學、團結(jié)小學、友愛學校、奎光小學試點,開放準備工作在10月前完成,10月底向社會公眾開放。在學校體育場地開放前,請將開放管理辦法、突發(fā)安全應急處置預案報市教育局、市體育局審批。
4、開放方式
實行公告制度。各學校要結(jié)合季節(jié)的變化和學校的實際,及時發(fā)布公告,公告內(nèi)容包括開放的設施、開放時段、值班電話和入校健身須知等有關事宜。如遇校內(nèi)有大型集會活動或其他特殊情況不能對外開放的,學校應提前告知公眾。
實行持卡(證)入校制度。入校健身的社區(qū)居民須辦理“健身卡(證)”,憑“健身卡(證)”在辦卡學校參加健身活動。
五、有關要求
1.學校要把向社區(qū)居民開放體育設施作為構(gòu)建和諧社區(qū)、辦人民滿意教育的重要舉措,納入學校整體工作計劃,不斷強化服務意識,努力提高學校體育設施開放工作水平。
2.學校要加強對體育設施開放工作的領導,成立學校體育設施開放工作小組,安排有關干部和教職工負責該項工作的實施。
3.體育設施開放學校要建立健全有關管理制度。各學校要建立健全值班、出入登記、活動記錄、體育設施定期檢查維修等制度,加強對活動過程的管理。結(jié)合學校體育設施開放工作,完善學校突發(fā)事件預防和處置預案,加強與醫(yī)療衛(wèi)生、公安等有關部門的聯(lián)系,預防并及時消除各類安全隱患,提高學校應急處置水平。
4、統(tǒng)一收費和管理。學校體育等設施向社會開放可根據(jù)情況實行收費,其收費項目和標準按照《XX市學校體育設施向市民開放使用管理辦法》中規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行。
5、加強評估考核。教育局、體育局和相關部門要加強對體育設施對外開放工作的監(jiān)督檢查。每年將對開放體育設施的學校,從開放情況、安全措施、管理機制、工作績效等方面進行評估,對工作開展好的學校進行表彰。
附件:
1、《全民健身條例》
2、《國家體育總局、教育部關于于學校體育設施向公眾開放文件》
3、《XX市學校體育設施向市民開放使用管理辦法》
4、《XX縣區(qū)學校體育設施向市民開放使用管理辦法(試行)》
二〇一〇年十月十一日
附件1:
《全民健身條例》
第一章總則第一條為了促進全民健身活動的開展,保障公民在全民健身活動中的合法權益,提高公民身體素質(zhì),制定本條例。
第二條縣級以上地方人民政府應當將全民健身事業(yè)納入本級國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,有計劃地建設公共體育設施,加大對農(nóng)村地區(qū)和城市社區(qū)等基層公共體育設施建設的投入,促進全民健身事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
國家支持、鼓勵、推動與人民群眾生活水平相適應的體育消費以及體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第三條國家推動基層文化體育組織建設,鼓勵體育類社會團體、體育類民辦非企業(yè)單位等群眾性體育組織開展全民健身活動。
第四條公民有依法參加全民健身活動的權利。
地方各級人民政府應當依法保障公民參加全民健身活動的權利。第五條國務院體育主管部門負責全國的全民健身工作,國務院其他有關部門在各自職責范圍內(nèi)負責有關的全民健身工作。
縣級以上地方人民政府主管體育工作的部門(以下簡稱體育主管部門)負責本行政區(qū)域內(nèi)的全民健身工作,縣級以上地方人民政府其他有關部門在各自職責范圍內(nèi)負責有關的全民健身工作。
第六條國家鼓勵對全民健身事業(yè)提供捐贈和贊助。
自然人、法人或者其他組織對全民健身事業(yè)提供捐贈的,依法享受稅收優(yōu)惠。
第七條對在發(fā)展全民健身事業(yè)中做出突出貢獻的組織和個人,按照國家有關規(guī)定給予表彰、獎勵。
第二章全民健身計劃
第八條國務院制定全民健身計劃,明確全民健身工作的目標、任務、措施、保障等內(nèi)容。
縣級以上地方人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況制定本行政區(qū)域的全民健身實施計劃。
制定全民健身計劃和全民健身實施計劃,應當充分考慮學生、老年人、殘疾人和農(nóng)村居民的特殊需求。
第九條國家定期開展公民體質(zhì)監(jiān)測和全民健身活動狀況調(diào)查。公民體質(zhì)監(jiān)測由國務院體育主管部門會同有關部門組織實施;其中,對學生的體質(zhì)監(jiān)測由國務院教育主管部門組織實施。
全民健身活動狀況調(diào)查由國務院體育主管部門組織實施。
第十條國務院根據(jù)公民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果和全民健身活動狀況調(diào)查結(jié)果,修訂全民健身計劃。
縣級以上地方人民政府根據(jù)公民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果和全民健身活動狀況調(diào)查結(jié)果,修訂全民健身實施計劃。
第十一條全民健身計劃由縣級以上人民政府體育主管部門會同有關部門組織實施。縣級以上地方人民政府應當加強組織和協(xié)調(diào),對本行政區(qū)域全民健身計劃實施情況負責。
縣級以上人民政府體育主管部門應當在本級人民政府任期屆滿時會同有關部門對全民健身計劃實施情況進行評估,并將評估結(jié)果向本級人民政府報告。
第三章全民健身活動
第十二條每年8月8日為全民健身日??h級以上人民政府及其有關部門應當在全民健身日加強全民健身宣傳。
國家機關、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織應當在全民健身日結(jié)合自身條件組織本單位人員開展全民健身活動。
縣級以上人民政府體育主管部門應當在全民健身日組織開展免費健身指導服務。
公共體育設施應當在全民健身日向公眾免費開放;國家鼓勵其他各類體育設施在全民健身日向公眾免費開放。第十三條國務院體育主管部門應當定期舉辦全國性群眾體育比賽活動;國務院其他有關部門、全國性社會團體等,可以根據(jù)需要舉辦相應的全國性群眾體育比賽活動。
地方人民政府應當定期舉辦本行政區(qū)域的群眾體育比賽活動。第十四條縣級人民政府體育主管部門應當在傳統(tǒng)節(jié)日和農(nóng)閑季節(jié)組織開展與農(nóng)村生產(chǎn)勞動和文化生活相適應的全民健身活動。
第十五條國家機關、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織應當組織本單位人員開展工間(前)操和業(yè)余健身活動;有條件的,可以舉辦運動會,開展體育鍛煉測驗、體質(zhì)測定等活動。
第十六條工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等社會團體應當結(jié)合自身特點,組織成員開展全民健身活動。
單項體育協(xié)會應當將普及推廣體育項目和組織開展全民健身活動列入工作計劃,并對全民健身活動給予指導和支持。
第十七條基層文化體育組織、居民委員會和村民委員會應當組織居民開展全民健身活動,協(xié)助政府做好相關工作。
第十八條鼓勵全民健身活動站點、體育俱樂部等群眾性體育組織開展全民健身活動,宣傳科學健身知識;縣級以上人民政府體育主管部門和其他有關部門應當給予支持。
第十九條對于依法舉辦的群眾體育比賽等全民健身活動,任何組織或者個人不得非法設置審批和收取審批費用。
第二十條廣播電臺、電視臺、報刊和互聯(lián)網(wǎng)站等應當加強對全民健身活動的宣傳報道,普及科學健身知識,增強公民健身意識。
第二十一條學校應當按照《中華人民共和國體育法》和《學校體育工作條例》的規(guī)定,根據(jù)學生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,組織實施體育課教學,開展廣播體操、眼保健操等體育活動,指導學生的體育鍛煉,提高學生的身體素質(zhì)。學校應當保證學生在校期間每天參加1小時的體育活動。
第二十二條學校每學年至少舉辦一次全校性的運動會;有條件的,還可以有計劃地組織學生參加遠足、野營、體育夏(冬)令營等活動。
第二十三條基層文化體育組織、學校、家庭應當加強合作,支持和引導學生參加校外體育活動。
青少年活動中心、少年宮、婦女兒童中心等應當為學生開展體育活動提供便利。
第二十四條組織大型全民健身活動,應當按照國家有關大型群眾性活動安全管理的規(guī)定,做好安全工作。
第二十五條任何組織或者個人不得利用健身活動從事宣揚封建迷信、違背社會公德、擾亂公共秩序、損害公民身心健康的行為。
第四章全民健身保障
第二十六條縣級以上人民政府應當將全民健身工作所需經(jīng)費列入本級財政預算,并隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展逐步增加對全民健身的投入。
按照國家有關彩票公益金的分配政策由體育主管部門分配使用的彩票公益金,應當根據(jù)國家有關規(guī)定用于全民健身事業(yè)。
第二十七條公共體育設施的規(guī)劃、建設、使用、管理、保護和公共體育設施管理單位提供服務,應當遵守《公共文化體育設施條例》的規(guī)定。
公共體育設施的規(guī)劃、建設應當與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平相適應,方便群眾就近參加健身活動;農(nóng)村地區(qū)公共體育設施的規(guī)劃、建設還應當考慮農(nóng)村生產(chǎn)勞動和文化生活習慣。
第二十八條學校應當在課余時間和節(jié)假日向?qū)W生開放體育設施。公辦學校應當積極創(chuàng)造條件向公眾開放體育設施;國家鼓勵民辦學校向公眾開放體育設施。
縣級人民政府對向公眾開放體育設施的學校給予支持,為向公眾開放體育設施的學校辦理有關責任保險。
學??梢愿鶕?jù)維持設施運營的需要向使用體育設施的公眾收取必要的費用。
第二十九條公園、綠地等公共場所的管理單位,應當根據(jù)自身條件安排全民健身活動場地??h級以上地方人民政府體育主管部門根據(jù)實際情況免費提供健身器材。
居民住宅區(qū)的設計應當安排健身活動場地。
第三十條公園、綠地、廣場等公共場所和居民住宅區(qū)的管理單位,應當對該公共場所和居民住宅區(qū)配置的全民健身器材明確管理和維護責任人。
第三十一條國家加強社會體育指導人員隊伍建設,對全民健身活動進行科學指導。
國家對不以收取報酬為目的向公眾提供傳授健身技能、組織健身活動、宣傳科學健身知識等服務的社會體育指導人員實行技術等級制度??h級以上地方人民政府體育主管部門應當免費為其提供相關知識和技能培訓,并建立檔案。
國家對以健身指導為職業(yè)的社會體育指導人員實行職業(yè)資格證書制度。以對高危險性體育項目進行健身指導為職業(yè)的社會體育指導人員,應當依照國家有關規(guī)定取得職業(yè)資格證書。
第三十二條經(jīng)營高危險性體育項目的,應當符合下列條件,并向縣級以上人民政府體育主管部門提出申請:
(一)相關體育設施符合國家標準;
(二)具有達到規(guī)定數(shù)量的取得國家職業(yè)資格證書的社會體育指導人員和救助人員;
(三)具有相應的安全保障制度和措施。
縣級以上人民政府體育主管部門應當自收到申請之日起30日內(nèi)進行實地核查,做出批準或者不予批準的決定。批準的,應當發(fā)給許可證;不予批準的,應當書面通知申請人并說明理由。
申請經(jīng)營高危險性體育項目的,應當持縣級以上人民政府體育主管部門的批準文件,到工商行政管理部門依法辦理相關登記手續(xù)。
國務院體育主管部門應當會同有關部門制定、調(diào)整高危險性體育項目目錄,經(jīng)國務院批準后予以公布。
第三十三條國家鼓勵全民健身活動組織者和健身場所管理者依法投保有關責任保險。
國家鼓勵參加全民健身活動的公民依法投保意外傷害保險。
第三十四條縣級以上地方人民政府體育主管部門對高危險性體育項目經(jīng)營活動,應當依法履行監(jiān)督檢查職責。
第五章法律責任
第三十五條學校違反本條例規(guī)定的,由縣級以上人民政府教育主管部門按照管理權限責令改正;拒不改正的,對負有責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。
第三十六條未經(jīng)批準,擅自經(jīng)營高危險性體育項目的,由縣級以上地方人民政府體育主管部門按照管理權限責令改正;有違法所得的,沒收違法所得;違法所得不足3萬元或者沒有違法所得的,并處3萬元以上10萬元以下的罰款;違法所得3萬元以上的,并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款。
第三十七條高危險性體育項目經(jīng)營者取得許可證后,不再符合本條例規(guī)定條件仍經(jīng)營該體育項目的,由縣級以上地方人民政府體育主管部門按照管理權限責令改正;有違法所得的,沒收違法所得;違法所得不足3萬元或者沒有違法所得的,并處3萬元以上10萬元以下的罰款;違法所得3萬元以上的,并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款;拒不改正的,由原發(fā)證機關吊銷許可證。第三十八條利用健身活動從事宣揚封建迷信、違背社會公德、擾亂公共秩序、損害公民身心健康的行為的,由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
第三十九條縣級以上人民政府及其有關部門的工作人員在全民健身工作中玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
第六章附則第四十條本條例自2009年10月1日起施行。
附件3:
教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提
高學生健康素質(zhì)的意見
(教體藝[2006]5號)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、體育局,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、體育局:
為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學校體育工作,切實提高廣大青少年學生的健康素質(zhì),促進青少年學生的全面發(fā)展,特提出以下意見。
一、學校教育要樹立健康第一的指導思想
貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,必須始終堅持健康第一的指導思想。學校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關鍵環(huán)節(jié)。青少年學生的健康是一個民族健康素質(zhì)的基礎,是每個學生健康成長的基本條件,關系到千家萬戶的幸福,關系到民族的未來和國家的競爭力。學校體育是促進青少年全面發(fā)展的重要內(nèi)容,對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用,是進行愛國主義、集體主義教育,弘揚民族精神、傳承民族文化的重要途徑。加強學校體育工作、提高學生健康素質(zhì),是學校教育全面落實科學發(fā)展觀、堅持以人為本、促進青少年學生全面發(fā)展的必然要求,是把提高教育質(zhì)量作為當前教育工作重點的必然要求,必須把學校體育擺在學校教育的突出位置,作為各級各類學校的一項重要任務,各級教育行政部門和學校必須充分認識加強學校體育工作的緊迫性。
近些年來,各地教育行政部門和學校全面貫徹教育方針,學校體育工作取得了顯著成績,廣大教育工作者付出了辛勤的勞動。但是,由于全社會的教育觀、健康觀和生活方式與人民生活水平的提高和全面建設小康社會的要求不相適應,由于受到片面追求升學率的影響,學校體育工作還沒有擺到應有的位置,學校體育課程、體育活動難以得到保證,使學生體質(zhì)健康方面存在一些不容忽視的嚴重問題,特別是學生的體能與運動素質(zhì)持續(xù)下降,視力不良率居高不下、超重與肥胖比例迅速上升。學生體質(zhì)健康水平直接影響到青少年一代的鍵康成長,直接影響到我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。各級教育、體育行政部門必須采取堅決有力的措施,把加強學校體育工作作為今后一個時期實施素質(zhì)教育的重要突破口,作為全民健身計劃的重點,切實改變這一狀況。
二、切實貫徹落實國家對學校體育工作的要求
認真落實國家對體育課程的規(guī)定。體育課是學校體育工作的中心環(huán)節(jié),各級各類學校必須切實開足、開齊體育課,不得以任何理由削減、擠占體育課時間。同時,要積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量。要通過調(diào)動學生參與課內(nèi)外體育活動的積極性,有效增強學生體質(zhì),使學生掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,為終身體育打下堅實基礎。
建立并堅持科學規(guī)范的學生作息制度。學生的學習、生活、體育、娛樂、課外活動和休息的安排,都要按照健康第一的指導思想和青少年生長發(fā)育的規(guī)律進行。要依法保障學生睡眠和體育鍛煉的權利,確保小學生每天睡眠時間不少于10小時,中學生不少于9小時,學生體育活動時間不少于1小時。學校要制定科學的作息時間表,加以公示后,堅決保證實行??h級以上教育行政部門應根據(jù)當?shù)氐膶嶋H提出安排中小學學期、假期和學校作息時間的指導意見。
廣泛開展群體性的學生體育活動。學校要把開展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動作為日常教育工作和校園文化建設的有機組成部分,并納入教育教學活動安排,形成制度。教育部、國家體育總局、共青團中央將共同組織開展全國億萬學生陽光體育運動。各級教育、體育行政部門和各級各類學校要積極行動起來,開展人人參與。個個爭先的群眾體育活動,探索學生有興趣、學校有特色的群體活動形式,不斷增強廣大青少年學生的體育健身意識,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。體育行政部門要加大依托學校創(chuàng)建青少年體育俱樂部和社區(qū)俱樂部工作的力度,組織和吸引廣大青少年學生積極參加體育活動。
加強對學生課余體育訓練、競賽活動的指導和支持。開展課余體育訓練是普及體育人口和培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀體育后備人才的重要基礎。要把面向全體學生的群體活動與提高課余體育訓練水平有機結(jié)合起來,通過更加廣泛的群體、競賽活動形式夯實課余體育訓練的基礎,通過課余體育訓練、競賽活動帶動、促進學生群體活動激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情。要堅決糾正少數(shù)地方和學校把開展面向全體學生的群體活動與培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀體育人才割裂開來的做法。今后,對體育傳統(tǒng)項目學校和高校高水平運動隊的評估,必須將學校開展群體活動的情況和形成體育特色的水平作為重要條件。要加強學生運動員的思想品德教育,合理解決學習與訓練的矛盾,保證他們的文化課學習。教育部門和體育部門要加強合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享。
堅持因地制宜、分類指導的原則。體育課、課外體育活動和課余體育訓練都要從學生的特點和本地區(qū)、本學校的實際情況、歷史傳統(tǒng)出發(fā)。在保證有效促進學生體質(zhì)健康水平提高的前提下,低年齡段學生的體育課和體育活動要強調(diào)趣味性、集體性和安全性,通過科學的體育教學和鍛煉過程,全面發(fā)展學生的身體素質(zhì),提高心理健康水平,并有機地滲透德育內(nèi)容。高年齡段學生的體育課程和體育活動,要根據(jù)學生自身特點和發(fā)展要求,增加課程內(nèi)容的選擇性,強調(diào)活動的多樣性,增強學生自覺參與體育鍛煉的意識。有條件的學校要開設具有時代特點的體育項目,并逐步形成自身的體育特色。農(nóng)村學校要根據(jù)校園環(huán)境和地域特點設計體育課程、開展體育活動,并從當?shù)貍鹘y(tǒng)體育活動中汲取營養(yǎng)。少數(shù)民族地區(qū)的學校應積極開展富有當?shù)孛褡逄厣捏w育活動。
三、完善學校體育的保障機制
各級教育、體育行政部門和學校要認真貫徹(《義務教育法》、(《體育法》和《學校體育工作條例》,要對照學校體育工作的法律、法規(guī)和政策要求,定期對落實的情況進行檢查,找出薄弱環(huán)節(jié),切實加以糾正。各級教育、體育行政部門和學校要高度重視并不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。
要把加強體育教師隊伍建設作為當前教師隊伍建設的重點。各級教育行政部門要根據(jù)基礎教育課程改革中體育課時大幅度增加的實際,重新核定中小學體育教師的編制數(shù)額,保證體育教師的合理配備。各地要通過三年的時間,對現(xiàn)有體育教師進行一次輪訓,并納入教師培訓工作規(guī)劃。對中小學兼職體育教師,實行崗前培訓、持證上崗制度。同時,要保障體育教師的合法權益,參照教育和勞動部門制定的相關標準,落實體育教師室外工作的勞保待遇。
增加學校體育工作的經(jīng)費投入。各級教育行政部門要加大對學校體育經(jīng)費的投入力度,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。要把農(nóng)村學校體育的條件保障作為學校體育經(jīng)費投入的重點,納入農(nóng)村義務教育保障新機制。實施“農(nóng)民體育健身工程”,要與農(nóng)村中小學體育設施建設有機結(jié)合起來,以此改善農(nóng)村學校體育條件。同時,體育設施向廣大村民開放,充分提高體育資源的利用效率。要認真執(zhí)行《普通高等學校體育場館設施、器材配備目錄》和《中小學校體育場館設施配備目錄》,做好規(guī)劃,力爭在“十一五”期間配齊體育設施與器材。同時,學校要因地制宜開發(fā)和利用各種體育資源,努力滿足學生開展體育活動的需要。各級教育、體育行政部門和學校要相互配合,積極創(chuàng)造條件,在保證正常教學秩序的情況下,使學校體育場館在課余和節(jié)假日向廣大學生和社區(qū)居民開放。
切實加強學校體育的安全保障。要加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要常抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施的配備質(zhì)量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。各級各類學校都要建立校園意外傷害事件應急處理機制,建立與公安、衛(wèi)生、交通等部門的配合協(xié)作機制。積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經(jīng)驗和做法,為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。
四、完善學生體質(zhì)健康和學校體育的評價制度
全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,測試報告書要作為中小學生成長記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。測試報告書要列入高等學校和高中階段學生檔案,并作為學生畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。建立《學生體質(zhì)健康標準》公告制度,教育部定期公布各省、自治區(qū)、直轄市和高等學校實施《學生體質(zhì)健康標準》的情況和測試結(jié)果。建立新生入學體質(zhì)健康測試制度,高等學校、普通高中和中等職業(yè)學校要組織新生進行《學生體質(zhì)健康標準》的測試,其結(jié)果反饋給地方和下一級學校。這一辦法首先在教育部直屬高校進行試點,而后在全國推廣。改革、完善學生畢業(yè)、升學體育考試制度。認真總結(jié)各地已有的成功經(jīng)驗,按照實施素質(zhì)教育的要求,深化體育考試內(nèi)容和形式的改革。在學生的綜合素質(zhì)評價中,要將學生日常體育成績、體質(zhì)健康狀況、參與體育活動的表現(xiàn)作為重要評價內(nèi)容。認真組織實施初中畢業(yè)升學體育考試工作,體育考試成績要按一定比例記入中考成績總分。積極推進在高中畢業(yè)學業(yè)考試中增加體育考試的做法,將體育考試成績作為高校錄取新生的重要參考依據(jù)。
明確學校校長和教師在學校體育工作中的責任并作為業(yè)績考核的重要內(nèi)容。學校校長作為學校體育工作和學生體質(zhì)健康的第一責任人,要加強對學校體育工作的領導,把體育工作真正擺上議事日程,認真解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學生健康成長的責任,班主任教師負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求,防止體育課程、體育活動時間被擠占挪用。體育教師要切實履行職責,上好每一節(jié)體育課,積極營造學校體育氛圍,及時向?qū)W校、班級和家長報告學生體質(zhì)健康狀況。其他任課教師要提高課堂教學質(zhì)量,堅持做到不擠占體育課和體育活動時間,并在課堂教學中注意糾正學生不健康的坐姿和用眼方法,關心每一個學生的健康成長。
五、采取有力措施加強學校體育的督導檢查和服務支持
在教育督導工作中強化對學校體育工作的督導。在綜合督導的評估指標體系中,要加大學生體質(zhì)健康和學校體育工作狀況的權重。定期開展以保證體育課時、落實學生每天一小時體育活動時間和實施《學生體質(zhì)健康標準》為重點的學校體育工作專項督導,督導結(jié)論作為評價各地區(qū)、各學校教育工作的重要依據(jù)。體育行政部門要加強對學校體育工作的指導、配合和支持,并根據(jù)《體育法》的有關規(guī)定,定期對學校體育工作進行監(jiān)督。
要把學校體育工作狀況作為評價地方和學校教育質(zhì)量和辦學水平的重要指標。對地方和學校綜合性的教育工作評價必須充分體現(xiàn)促進學生德智體美等方面全面發(fā)展的要求,在對各級各類學校的不同層次的合格性評估、示范性評選和先進性獎勵工作中,要納入反映學生體質(zhì)健康狀況和學校體育工作水平的關鍵性指標。對不能保證體育課課時和學生體育活動時間,學生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的地區(qū)和學校,不能評為示范學校和先進單位,其負責人年終考核不得評為優(yōu)秀。
鼓勵探索學校體育與高等學校、示范性高中招生指標適度掛鉤、強化學校體育工作的約束機制。教育部直屬高校新生《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果,應作為調(diào)整直屬高校招生計劃區(qū)域分配方案的依據(jù)。示范性高中部分招生名額向初中學校分配時,應根據(jù)初中學校實施素質(zhì)教育的狀況和《學生體質(zhì)健康標準》的測試結(jié)果調(diào)整分配指標。
積極促進全社會支持學校體育工作,關心青少年學生的健康成長。要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號。通過新聞媒體和舉辦家長學校,普及科學的人才觀、育子觀和健康觀,并向家長發(fā)放通俗易懂的“學生體質(zhì)健康手冊”或“體質(zhì)健康測試通知卡”,爭取廣大家長主動支持、配合學校體育工作。
加強教育、體育行政部門和其他公共服務部門的合作,促進更多的公共體育機構(gòu)和設施向?qū)W生和學校優(yōu)惠開放,通過全社會的共同努力為青少年學生的健康成長創(chuàng)造有利條件。
教育部
國家體育總局2006年12月20日
附件:3
XX市教育局文件成教成〔2010〕4號
簽發(fā)人:崔昌宏
XX市教育局關于貫徹落實《XX市學校體育設施向市民開放使用管理辦法》的通知
各區(qū)(市)縣教育局、高XX縣區(qū)社會事業(yè)局,市直屬學校:
為認真貫徹落實《全民健身條例》,推廣全民健身活動,進一步實現(xiàn)資源共享,確保學校資源開放工作的規(guī)范性和長效性,2010年1月,市教育局、文明辦、財政局、體育局、民政局聯(lián)合下發(fā)了《XX市學校體育設施向市民開放使用管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)。2010年2月,市教育局會同市體育局及相關單位對我市六XX縣區(qū)部分中小學校體育設施開放情況進行了抽查,抽查結(jié)果反映學校體育設施向市民開放工作總體情況符合要求,但個別學校仍存在一些問題,影響了市民進入學校進行體育鍛煉。按照市委、市政府要求,新學年開學后要認真貫徹落實《管理辦法》,切實做好學校開放工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、提高認識,加強領導
學校教育資源向社區(qū)開放是XX市人民政府為民辦實事的舉措,是建設和諧社區(qū)的重要組成部分。各區(qū)(市)縣、各學校必須高度重視,落實專人負責此項工作。
二、加強管理,做好服務
學校要按照《管理辦法》要求在校門口醒目位置張貼“學校教育資源開放公告”,明確開放項目、開放形式和開放時間,落實開放記載。學校應做好管理工作,確保開放工作順利開展,在維持學校正常教學秩序的同時要盡力為市民進入學校進行體育鍛煉提供便利,必要時可劃分專門區(qū)域(如運動場)供市民鍛煉。
三、攜手社區(qū),確保實效
開展學校、社區(qū)攜手結(jié)隊活動,引入社區(qū)參與學校管理、監(jiān)督和評價。學校應與所在社區(qū)緊密合作,共同做好學校體育設施開放工作,同時加大宣傳力度,吸引附近社區(qū)居民或單位進入學校開展各項活動,提高體育場館和設施的使用率。
四、加強督查,建立獎懲機制
各區(qū)(市)縣教育局、高XX縣區(qū)社會事業(yè)局要對此項工作進行專項督促檢查,同時對學校進行評估、考核時應將學校體育設施開放工作作為一項重要內(nèi)容,在學校評優(yōu)工作中實行一票否決。市教育局也將會同有關部門對學校貫徹落實《管理辦法》的情況進行不定期抽查并通報抽查結(jié)果。
特此通知。
二○一○年九月三日
第二篇:學校體育設施開放工作計劃XX市第二中學學校體育設施對外開放
工作計劃和方案
為進一步貫徹落實《中華人民共和國體育法》、國務院《全民健身計劃綱要》和《XX省全民健身條例》,廣泛開展全民健身運動,積極創(chuàng)建體育強市,充分整合和利用學校體育資源,滿足人民群眾不斷增長的體育健身需求,經(jīng)現(xiàn)就做好XX市第二中學校體育場地設施向社會開放工作,做出以下計劃方案
一、充分認識學校體育場地設施向社會開放的重要意義
隨著我市經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,全民健身運動得到了廣泛深入開展,群眾體育健身需求不斷增長,公共體育設施資源不足與體育設施利用率不高的問題日益突出。積極有序地推進學校體育場地設施向社會開放,充分發(fā)揮學校體育場地設施的功能和作用,對于進一步完善全民健身服務體系,最大限度地滿足居民體育健身需求,提高辦學社會效益,促進和諧社區(qū)建設,都具有十分重要的作用。學校要充分認識做好學校體育場地設施向社會開放工作的重要意義,統(tǒng)一思想、深化認識,克服困難、創(chuàng)造條件,采取扎實有效措施,以良好的健身設施條件和嚴密的組織管理,做好市民進校健身的各項工作,保證學校體育場地設施向社會開放的順利實施。
二、積極穩(wěn)妥推進學校體育場地設施向社會開放
(一)開放原則
1.因校制宜,主動參與。各學校要根據(jù)實際情況,建立相關組織,制訂各項制度。要充分利用現(xiàn)有體育設施,服務社區(qū)、服務市民,活躍社區(qū)居民體育文化生活。各社區(qū)要主動加強與學校的聯(lián)系,引導居民利用學校體育設施開展健身運動。
2以點帶面,分步實施。要開展試點工作,探索新機制,落實新措施,逐步擴大試點范圍,穩(wěn)步推進學校體育設施開放工作
3.方便居民,安全管理。學校要針對社區(qū)的公共體育需求,為居民健身提供便利。各學校和社區(qū)要共同做好學校體育設施開放后的管理工作,做到開放制度化,管理規(guī)范化,安全有保障。
4.制度保障,長效運行。建立健全學校體育設施開放工作機制,保障開放工作規(guī)范、有序、長效運行。
(二)開放對象
青少年學生、學校周邊社區(qū)居民和社會團體組織
(三)開放范圍
市本級,在不影響學校正常教育教學秩序的前提下,凡周邊社區(qū)群眾有體育健身需求,且學校體育場地設施符合公共場所安全管理有關要求的,要有計劃地向社會開放。
(四).開放設施
開放的設施為學校室外體育設施,具體包括。田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺,以及其它室外健身器材。
(五)開放時間
寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日和其它適當?shù)臅r間。具體時間由各學校與所在鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)根據(jù)實際情況確定后,報學校領導小組辦公室審定后向市民公布。
(六)開放形式
采取“分類開放、限時開放、學校申報、試點進行、逐步推廣”的形式。體育設施開放學校的操場、球場、田徑跑道、健身器材等室外體育設施均應免費向市民開放。室內(nèi)體育場地設施對外開放,可適當收取一定費用,收費標準應根據(jù)學校場地、器材及管理服務等情況合理確定。
三、努力確保學校體育場地設施向社會開放工作安全有序
(一)建立持卡準入制度。參加體育健身的居民須憑身份證等有效證件到所在社區(qū)(村)辦理登記、申領手續(xù),并與有關學校簽訂安全協(xié)議。社區(qū)(村)負責審核并發(fā)放貼有居民本人近期免冠照片的“居民健身卡”。居民可憑健身卡到指定的學校參加體育健身。居民健身卡的發(fā)放數(shù)量可根據(jù)免費開放體育場地設施學校的實際情況合理確定。
(二)建立學校安全責任保險制度。對免費開放體育場地設施的學校,由市體育局和市教育局負責采取招標方式確定商業(yè)保險公司,為學校辦理公眾責任保險。投保所需資金在市體育彩票公益金中列支;實行收費開放體育設施的學校,要從收取的費用中提取一定比例參加商業(yè)保險。
(三)建立各項管理制度。各體育設施開放學校要明確分管領導和工作人員,落實管理責任,加強現(xiàn)場管理,切實維護好開放期間學校體育健身活動秩序。要在體育場地設施周邊醒目位置標明設施和器材的使用方法、安全須知,設置安全警示標志。市體育部門要會同教育部門每年對體育設施開放學校的體育設施的安全性和管理情況進行不定期檢查。
(四)建立社會體育指導員聯(lián)系制度。市體育局指派社會體育指導員聯(lián)系各體育設施開放學校。社會體育指導員負責與各體育設施開放學校的溝通與聯(lián)絡,協(xié)調(diào)處理相關問題,對學校活動場地、健身器材的安全性進行及時檢查,指導群眾正確使用體育設施、科學進行健身。
(五)建立安全責任制度。各體育設施開放學校要完善安全保衛(wèi)的相關規(guī)章制度,制訂突發(fā)事件預防和處置預案,預防并及時整改各類安全隱患。如遇重大傳染病疫情等事件,應立即停止開放。要指定專人檢查活動場地、活動器材的安全性,引導居民正確使用體育設施和器材。
四、切實保障學校體育場地設施向社會開放工作順利推進
(一)加強組織領導。經(jīng)研究,成立學校體育場地設施向社會開放工作領導小組,負責指導和協(xié)調(diào)各項具體工作。
(二)明確工作職責。
1.體育設施開放學校。在校門顯著位置懸掛由市體育局、教育局統(tǒng)一制作的“全民健身體育場地開放學校”標牌;與所在社區(qū)(村)組成管理小組,制訂具體的管理辦法,指定專人負責,并將學校體育場地開放的設施名稱、開放時間和相關規(guī)定予以公示;做好開放場地設施的日常管理維護等工作;制定突發(fā)事件應急預案,預防并及時整改各類安全隱患。
2.鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)。及時了解學校周邊群眾的體育健身需求,主動加強與轄區(qū)學校的溝通和聯(lián)系,合理建議學校體育場地設施向社會開放的范圍、時間和形式等,并做好相關配合工作;負責印制、審核和發(fā)放“居民健身卡”(樣本由市體育局、教育局提供);引導社區(qū)居民有序參加體育健身活動,遵守管理制度,愛護學校設施,注意運動安全;負責協(xié)調(diào)解決社區(qū)居民與學校的各類矛盾和糾紛,保障學校體育場地設施開放工作順利開展。
(三)加強督查考核。領導小組要不定期對學校體育場地設施向社會開放工作進行督查。領導小組辦公室和有關部門每年對學校體育設施開放工作進行考核評價。
五、工作要求
(一)提高認識,切實加強學校體育設施向社會開放工作的領導。各市要充分認識學校體育設施向社會開放的現(xiàn)實意義,成立領導機構(gòu),制定操作性強的學校體育設施向社會開放方案,明確工作職責、任務、目標和要求。
(二)加強宣傳,共同營造全民健身、和諧相融的良好社會氛圍。要通過媒體、網(wǎng)絡等廣泛宣傳學校體育設施向社會開放工作,引導社區(qū)居民、廣大青少年了解科學健身知識,明確權利和義務,自覺愛護學校財物,維護學校教學秩序,促進學校教育功能的延伸。
(三)統(tǒng)籌規(guī)劃,積極探索有利于學校體育設施開放的工作機制。教育、體育行政部門要在各級政府的領導下,積極與財政、公安、民政、衛(wèi)生、物價等部門加強協(xié)作,建立運轉(zhuǎn)順暢、管理流暢的工作系統(tǒng),逐步完善學校體育設施對外開放的管理機制,運行機制和保障機制,保障學校體育設施向社會開放工作順利開展。
(四)落實責任,強化對學校體育設施向社會開放工作的考核。各級學校教育部門和體育行政部門要督促開放學校加強規(guī)范管理和安全管理,并將開放工作納入年度考核。學校領導對學校體育設施開放工作進行考核評價。對工作突出的教師給予獎勵。
第三篇:初級中學教學設施設備開放使用實施方案初級中學教學設施設備開放使用實施方案
為進一步貫徹落實XX縣區(qū)教育局《關于開展教學設施設備開放使用試點工作的意見》,充分整合和利用學校教育資源,滿足師生教育教學需求,現(xiàn)就做好學校設施設備開放使用工作做出以下計劃方案:
一、充分認識學校設施設備開放使用工作的重要意義
現(xiàn)在,各類教室和教育教學設施設備雖已配備齊全,但由于學校實行集中統(tǒng)一管理,教師使用需要經(jīng)過相關管理人員的批準,學生直接使用則更加困難,導致大量教育教學設施設備閑置,成為教育資源最大的浪費。教學設施設備面向?qū)W生和教師開放使用,就是要達到充分有效利用教育教學資源的問題。各學校要高度重視開放使用工作,要從深化和推進教育資源均衡化角度看待開放使用工作。要通過學生、教師自由使用各類教室和教學設施設備,培養(yǎng)學生熱愛公共財物、維護公共秩序的良好情操。要通過使用,提高教師的教學能力和水平,提高學生的學習成績、動手能力和身體素質(zhì)。要根除操作難、管理難的畏難發(fā)愁情緒,要解決怕?lián)p失、怕丟失的思想問題,建立新型的內(nèi)部管理機制,促進學校、教師和學生共同發(fā)展、共同提高。
二、教學設施設備開放使用的范圍和形式
1、開放使用的主要范圍。各學科實驗室(科學教室)、通用技術實驗室(技術教室、綜合實踐活動室)、史地教室、計算機教室,音樂、美術教室、舞蹈室,圖書閱覽室、綜合電教室(多功能教室)、科技活動室、體育活動室、心理咨詢室等公共教學用房,在學生在校期間,面向全體學生和教師全面開放使用。各類圖書、儀器、器材,在學生在校期間,面向全體學生和教師全天開放使用。
2、學生、教師自主使用各類教學裝備。各學科專用教室、公共教學用房和圖書、儀器、器材等教育教學裝備,面向?qū)W生開放使用后,要改變原來由學校指定教師統(tǒng)一管理,使用者提出申請才能使用的方式,建立實施學生、教師自主使用和學校服務型管理為主的新機制。對于有明確規(guī)定限制、學生不能單獨操作使用以及其它不宜開放使用的,由學校作出明確的使用規(guī)定。
3、進一步創(chuàng)新開放使用管理方式。學校結(jié)合自身實際,要進一步創(chuàng)新管理方式,通過不同形式的開放使用,深化學校的內(nèi)部管理,培養(yǎng)學生良好的道德情操和學習習慣,建立新型的師生互動關系,營造學生熱愛學校、自覺維護學校公共財產(chǎn)的主人翁意識。要在對內(nèi)開放使用的基礎上,將運動場地、圖書等校內(nèi)資源面向社會開放,逐步實現(xiàn)教育資源與社會共享。
三、努力確保學校設施設備開放使用安全有序
(一)建立持卡準入制度
參加設施設備開放使用師生須持預約批準卡并與學校簽訂安全協(xié)議。管理員根據(jù)設施設備所容納的情況進行安排。
(二)建立學校安全責任保險制度
報請教管辦批準辦理,為學校師生辦理公眾責任保險。投保所需資金從上級撥付的的相關費用中支出。
(三)建立各項管理制度
明確分管領導和工作人員,落實管理責任,加強現(xiàn)場管理,切實維護好開放期間學校活動秩序。要在體育場地設施周邊醒目位置標明設施和器材的使用方法、安全須知,設置安全警示標志。學校要對體育設施的安全性和管理情況進行不定期檢查。
(四)建立安全責任制度
要完善安全保衛(wèi)的相關規(guī)章制度,制訂突發(fā)事件預防和處置預案,預防并及時整改各類安全隱患。如遇重大傳染病疫情等事件,應立即停止開放。要指定專人檢查活動場地、活動器材的安全性,引導居民正確使用體育設施和器材。
四、切實保障學校設施開放工作順利推進
(一)加強組織領導經(jīng)研究,成立學校設施開放工作領導小組,負責指導和協(xié)調(diào)各項具體工作。
組長:***
副組長:***組員:***
(二)明確工作職責
1.學校。在校會等重要場合宣傳學校設施設備開放使用的范圍辦法、規(guī)定;指定專人負責,并將學校開放的設施名稱、開放時間和相關規(guī)定予以公示;做好開放場地設施的日常管理維護等工作;制定突發(fā)事件應急預案,預防并及時整改各類安全隱患。
2.及時了解師生需求,主動加強與師生的溝通和聯(lián)系,合理調(diào)整設備開放使用的范圍、時間和形式等,并做好相關配合工作
3、及時處理各類矛盾和糾紛,保障學校設施開放工作順利開展。
五、考核激勵
學校設置專門人員負責管理設施開放活動。管理人員在開放日負責巡視,活動結(jié)束后,做好善后清場衛(wèi)生工作,學校每月就此項工作考核,并給予相應的獎勵。
六、活動規(guī)則:
1.2.師生進入開放場地(室)內(nèi)主動出示預約卡;
3.自覺維護校內(nèi)設施設備,活動時注意安全;
4.自覺維護校園環(huán)境,不亂拋雜物,毀壞花草樹木;
5.遵守活動時間,不得無故超時;
6.注意舉止文明,服從管理。
第四篇:開放體育設施建設和諧社區(qū)(推薦)開放體育設施建設和諧社區(qū)
近日,三里庵街道杏林社區(qū)專門來到合肥建設學校,為他們送去了錦旗,感謝他們在過去兩年的時間里,在學校體育設施開放,建設和諧社區(qū)方面做出的突出貢獻。
隨著廣大人民群眾精神文明需求的提高,體育鍛煉成為越來越多人的“時尚”,而可供老百姓日常鍛煉的場地不足的問題變得愈發(fā)突出。根據(jù)XX市教育局相關要求,學校全面開放了場地設施,共享資源。好的事情,不僅要去做,更要去做好,合肥建設學校以其高度的社會責任感,認真開展工作,把學校體育設施開放工作做好、做實。學校成立了由校長為組長、副校長為副組長具體負責,保衛(wèi)科、體育組、總務科、醫(yī)務室等部門組成的學校體育場地向社會開放工作領導小組。形成了體育場地設施向社會開放的“五項原則”。即一是以人為本,服務周邊社區(qū)居民的原則;二是資源共享、合理開放的原則;三是保證安全的原則;四是不影響正常教學秩序原則;五是建章立制,規(guī)范管理原則。
三里庵街道杏林社區(qū)積極向社區(qū)的廣大群眾進行宣傳工作,為他們免費辦理進出校園健身卡。學校場地向社會開放的時間主要集中在雙休日、節(jié)假日、寒暑假,免費開放田徑跑道、籃球場、器械場地,羽毛球場地、室外健身器械、手球場地、排球場地、乒乓球場地等。
季云岡
第五篇:關于XX縣區(qū)中小學體育設施向社會開放的實施意見XX縣區(qū)教育局文件
象教〔2011〕56號
關于XX縣區(qū)中小學體育設施向社會開放的
實施意見
各中小學:
為進一步貫徹落實《關于XX縣區(qū)學校體育設施向社會開放的實施意見》(象政辦發(fā)[2011]125號),充分整合和利用學校體育資源,更好地滿足人民群眾健身需求,現(xiàn)就全縣中小學體育設施向社會開放工作,提出以下實施意見:
一、充分認識學校體育場地設施向社會開放的重要意義隨著我縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,全民健身運動得到了廣泛深入開展,群眾體育健身需求不斷增長,公共體育設施資源不足與體育設施利用率不高的問題日益突出。積極有序地推進學校體育場地設施向社會開放,充分發(fā)揮學校體育場地設施的功能和作用,對于進一步完善全民健身服務體系,最大限度地滿足居民體育健身需求,提高辦學社會效益,促進和諧社會建設,都具有十分重要的作用。全縣各中小學要充分認識做好學校體育場地設施向社會開放工作的重要意義,統(tǒng)一思想、深化認識,克服困難、創(chuàng)造條件,采取扎實有效措施,以良好的健身設施條件和嚴密的組織管理,做好市民進校健身的各項工作,保證學校體育場地設施向社會開放的順利實施。
二、積極穩(wěn)妥推進學校體育場地設施向社會開放
(一)開放原則。
1.因校制宜,科學管理。各學校要根據(jù)實際情況
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