聯(lián)立高級中學語法精講系列八

語法精講系列（八）非謂語動詞——動詞的ing形式考查角度題號動詞ing形式的語態(tài)1動詞ing形式作賓語2、3動詞ing形式作定語4~8動詞ing形式作狀語9~17動詞ing形式作賓語補足語181.(2012·福建高考)ChinarecentlytighteneditswaterscontrolsneartheHuangyanIslandtopreventChinesefishingboatsfrom______intheSouthChinaSea.A.attackingB.havingattackedC.beingattackedD.havingbeenattacked【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：中國最近加緊了對黃巖島附近海域的控制以保護中國的漁船在南海海域不被襲擊。prevent...fromdoing保護……免受……,根據(jù)句意可知“保護漁船不被襲擊”,故from后為beingdone。2.(2012·北京高考)Onelearnsalanguagebymakingmistakesand______them.A.correctsB.correctC.tocorrectD.correcting【解析】選D。考查非謂語動詞。句意：人們是在不斷地犯錯誤并改正它們的過程中學習一門語言的。correctingthem和makingmistakes是并列的動名詞短語,作介詞by的賓語。3.(2011·四川高考)Lydiadoesn’tfeellike______abroad.Herparentsareold.A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意：莉迪亞不愿意去國外留學。她的父母年紀大了。feellikedoingsth.想要做某事,習慣表達法。因此選B。4.(2012·湖南高考)Thelecture,______at7:00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.A.startingB.beingstartedC.tostartD.tobestarted【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意：昨晚的講座是七點鐘開始的,之后是通過望遠鏡觀察月亮。lecture與start構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞形式作定語。A項為現(xiàn)在分詞形式,表主動,符合題意。B項為現(xiàn)在分詞的被動式,表被動進行；C項為動詞不定式,表將來發(fā)生的動作；D項為不定式的被動式,表將來被動。5.(2011·江蘇高考)Recentlyasurvey______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.A.comparedB.comparingC.comparesD.beingcompared【解析】選B。考查非謂語動詞。句意：最近一項調(diào)查引起了市民們的激烈討論,該調(diào)查是比較兩個不同超市里的相同商品的價格。句子的主語是asurvey,謂語動詞是hascaused,賓語是heateddebate。由此可見,原句不缺主干成分,“______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarkets”修飾survey,作后置定語,故排除C項。由于prices作compare的賓語,是主動形式,所以選B。6.(2011·山東高考)Lookoverthere—there’saverylong,windingpath______uptothehouse.A.leadingB.leadsC.ledD.tolead【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意：看那兒,有一條長長的蜿蜒小路通向那座房子。leading作為path的后置定語,相當于whichleads。故選A。7.(2011·江西高考)Onreceivingaphonecallfromhiswife______shehadafall,Mr.Gordonimmediatelyrushedhomefromhisoffice.A.saysB.saidC.sayingD.tosay【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：在接到妻子的電話說她摔倒后,Gordon先生立刻從辦公室沖回家。非謂語動詞修飾phonecall,前后動詞的動作在同一時間發(fā)生,表主動進行用現(xiàn)在分詞形式。故選C。8.(2012·江西高考)Johnhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletter______himit.A.offeredB.offeringC.toofferD.tobeoffered【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意：約翰真得到這份工作了,因為他讓我看了提供給他工作的那封官方信件。由句式結(jié)構(gòu)可知邏輯主語letter和offer之間是主動關(guān)系,且動作已發(fā)生所以用offeringhimit作letter的后置定語。9.(2012·福建高考)Pressedfromhisparents,and______thathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.A.realizingB.realizedC.torealizeD.beingrealized【解析】選A。考查非謂語動詞。句意：迫于父母的壓力,并且意識到他已經(jīng)浪費了太多的時間,這個男孩決定戒掉電子游戲。句子主語為theboy,theboy和realize之間為主動關(guān)系,故排除B、D兩項,torealize從時態(tài)上看表將來,不合題意,故選A。10.(2012·重慶高考)______toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.A.HavingbeenaskedB.ToaskC.HavingaskedD.Tobeasked【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意：我那天晚上因為被要求加班而錯過了一場精彩的電影。非謂語動詞所表示的動作和邏輯主語I之間是動賓關(guān)系,且所表達的動作發(fā)生在謂語動詞missed之前,故應用現(xiàn)在分詞的完成被動形式。havingbeenasked既表被動,又表完成,在句中作原因狀語；toask表主動和目的；havingasked表完成和主動；tobeasked表被動和目的。故選A。11.(2012·全國卷Ⅰ)Thepartywillbeheldinthegarden,weather______.A.permittingB.topermitC.permittedD.permit【解析】選A?？疾楠毩⒅鞲窠Y(jié)構(gòu)。句意：如果天氣允許,晚會就在花園里舉行。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,此處weatherpermitting是獨立主格結(jié)構(gòu),相當于ifweatherpermits。故選A。12.(2012·陜西高考)______inalongqueue,wewaitedforthestoretoopentobuyaNewiPad.A.StandingB.TostandC.StoodD.Stand【解析】選A?？疾榉侵^語動詞作狀語。句意：排成長隊,我們等著店鋪開門來買一臺新的蘋果平板電腦。we與stand之間是主動關(guān)系,要用v.-ing形式作狀語,排除C項。所以A項符合題意。13.(2012·天津高考)Hegotuplateandhurriedtohisoffice,_______thebreakfastuntouched.A.leftB.toleaveC.leavingD.havingleft【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：他起床晚了,沒吃早飯就匆忙去上班了。因為句子的主語he和leave之間存在主動關(guān)系,排除表被動的過去分詞left；而toleave為動詞不定式,一般表目的或意料之外的結(jié)果,排除B項；而havingleft為現(xiàn)在分詞的完成時,表示其動作發(fā)生在主句謂語表示的動作之前,這顯然不合邏輯,排除D項。leaving為現(xiàn)在分詞作伴隨狀語,是正確答案。故選C。14.(2012·全國卷Ⅱ)Tonylentmethemoney,______thatI’ddoasmuchforhim.A.hopingB.tohopeC.hopedD.havinghoped【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意：托尼把錢借給了我,希望我也為他做同樣多的事。hoping為現(xiàn)在分詞作狀語,表示托尼借錢給我時的心理狀態(tài)。15.(2011·遼寧高考)______aroundthefire,thetouristsdancedwiththelocalpeople.A.GatherB.TogatherC.GatheringD.Tobegathering【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：游客們圍繞在火堆旁邊,與當?shù)厝艘黄鹛?。gather的動作由thetourists執(zhí)行,用主動形式,并與dance同時進行,故選C,表示伴隨情況。16.(2011·全國卷Ⅱ)Sarahpretendedtobecheerful,______nothingabouttheargument.A.saysB.saidC.tosayD.saying【解析】選D?？疾榉侵^語動詞。句意：Sarah假裝很開心,對那次爭論什么也沒說。A項和B項是謂語動詞形式,句中沒有連詞,故排除；C項作目的狀語,而句中是表示伴隨狀態(tài),故選D。17.(2011·浙江高考)Batsaresurprisinglylong-livedcreatures,some______alifespanofaround20years.A.havingB.hadC.haveD.tohave【解析】選A?？疾楠毩⒅鞲窠Y(jié)構(gòu)。句意：令人驚訝的是,蝙蝠是長壽的動物,有些能活20年左右。had和have是謂語動詞形式,題中沒有連詞,無法并存兩個句子。tohave表將來；having表伴隨,因此選A。18.(2012·四川高考)Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.A.towindB.windC.windingD.wound【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：我抬頭注意到一條蛇蜿蜒著爬上樹去捕捉它的早餐。noticesb./sth.doingsth.注意到某人/某物正在做某事。wind的邏輯主語為snake,且邏輯主語與wind之間為主動關(guān)系,所以應用現(xiàn)在分詞winding作賓語補足語表示主動、進行。故選C?？键c1動詞的ing形式的時態(tài)和語態(tài)考查指數(shù)★★★以及物動詞make和非及物動詞go為例動詞語態(tài)形式及物動詞make不及物動詞go主動語態(tài)被動語態(tài)主動語態(tài)一般式makingbeingmadegoing完成式havingmadehavingbeenmadehavinggone考點2動詞的ing形式的6種句法功能考查指數(shù)★★★★

1.動詞的ing形式作主語(1)動詞的ing形式作主語通常表示抽象動作。［例］Smokingisprohibitedhere.(2)動詞的ing形式的完成式表示該動作比謂語動詞動作先發(fā)生。［例］Havingstudiedcomputerisanimportantqualificationforthejob.(3)動詞的ing形式的獨立主格結(jié)構(gòu)：當動詞的ing形式帶邏輯主語時,只可在其前加上形容詞性物主代詞或名詞的所有格。［例］Jack’ssuddenlydisappearingmadethemworried.(4)動詞的ing形式作主語時可轉(zhuǎn)換成it作形式主語。［例］Itisnouse/goodcrying.2.動詞的ing形式作賓語(1)有些動詞和詞組后只能用動詞的ing形式作賓語,如admit,dislike,appreciate,avoid,enjoy,bear(忍受),envy,can’thelp(不禁),delay,escape,can’tstand(受不了),deny,excuse(借口),consider(考慮),fancy,mind,miss(錯過),mention,finish,pardon,resist,forgive,imagine,risk,practice,suggest(建議),keep,quit,putoff,giveup,feellike,beworth,setabout,burstout,eusedto(習慣于),lookforwardto,payattentionto,devote...to,leadto,stickto,getcloseto,objectto,contributeto,getdownto,beequalto(能勝任),turnto(求助于)等。［例］Doyoumindmy/mereadingyourpaper?Iregrettednothavingtakenheradvice.(2)常見固定句型a.Thereisnouse/good/sense/harm＋doingsth.做某事沒用/不好/沒意義/沒有害處。b.havedifficulty/trouble/problems/ahardtime/agoodtime/fun(＋in)＋doingsth.。c.spend/waste/losetime(in)doingsth.。d.“have+賓語+doingsth.”意為“叫/讓/使某人做某事或讓某種情況發(fā)生”。賓語后面用動詞的ing形式作賓語補足語,表示賓語與動詞的ing形式表示的動作之間為主動關(guān)系,且動作持續(xù)進行。e.catchsb.doingsth.當場發(fā)現(xiàn)某人干某事。［例］Thereisnousecryingoverspiltmilk.Hehadagoodtimeintravellingabroadthissummervacation.Don’thavethedogbarkingmuch,LiLin.Ifshecatchesmereadingherdiary,she’llbeangry.(3)動詞advise/allow/permit/forbid后既可跟doingsth.作賓語,又可跟todo(不定式作賓語補足語)。(4)need/require/want/deserve＋doing動詞的ing形式的主動形式表被動意義,相當于tobedone?！军c津】有些動詞后使用動詞的ing形式和動詞不定式作賓語有差別

forgettodosth.忘記要去做某事(此事未做)forgetdoingsth.忘記做過某事(此事已做過或已發(fā)生)stoptodosth.停止、中斷(某件事),目的是去做另一件事stopdoingsth.停止正在做或經(jīng)常做的事remembertodosth.記住去做某事(未做)rememberdoingsth.記得做過某事(已做)regrettodosth.對……遺憾(常跟say,tell,inform等)regretdoingsth.對做過的事后悔trytodosth.努力、企圖做某事trydoingsth.試驗、試一試某種辦法meantodo打算,有意要做……

meandoing意味著goontodo繼而(去做另外一件事情)goondoing繼續(xù)(原先沒有做完的事情)3.動詞的ing形式作表語(1)動詞的ing形式作表語,表示抽象的一般性的行為；而不定式作表語一般表示具體動作,特別是表示將來的動作。［例］Hishobbyiscollectingstamps.(2)表心理狀態(tài)的interesting,exciting,delighting,disappointing,encouraging,worrying,puzzling,satisfying,surprising,pleasing等作表語時,表示客觀“令人……的”；而interested,excited,delighted,disappointed,encouraged,worried,puzzled,satisfied,surprised,pleased,等表示主觀“感到……的”。［例］Travellingisinterestingbuttiring.4.動詞的ing形式作定語(1)表示正在進行的動作、經(jīng)常性動作或現(xiàn)在(或當時)的狀態(tài)。［例］Barkingdogsseldombite.(2)-ing作定語時,被-ing所修飾的名詞就是該-ing的邏輯主語。［例］Thebuildingbeingconstructedwillbeusedasalibrary.(現(xiàn)在正在進行的被動)(3)-ing作定語時,其動作和句子謂語動詞所表示的動作是同時進行的。如果不是同時進行的,就不能用-ing作定語,要使用定語從句。［例］ThegirlwhowrotealetterthereyesterdaycanspeakEnglishverywell.(write與speak動作不是同時發(fā)生的)(4)-ing作定語時,如果-ing只是一個單詞,就位于其修飾的名詞之前,如果是短語,就位于其修飾的名詞之后。5.動詞的ing形式作狀語(1)動詞的ing形式作狀語時總是與謂語動詞所表示的動作同時或幾乎同時發(fā)生,havingdone表示先于謂語動詞所表示的動作發(fā)生的動作。［例］SeeingTom,Icouldn’thelpthinkingofhisbrother.Havingbeencriticizedbytheteacher,LiMinggaveupsmoking.(2)動詞的ing形式可以作時間、原因、方式、伴隨、結(jié)果、讓步等狀語。［例］Beingill,hedidn’tgotoschoolyesterday.(原因狀語)MarystoodattheschoolgatewaitingforBetty.(伴隨狀語)Whilewaitingthere,hesawtwoprettygirlscomeoutofthebuilding.(時間狀語)【點津】常見的作狀語的固定短語：Generally/Frankly/Roughlyspeaking一般說來/坦白地說/粗略地說,considering...鑒于/考慮到……,judgingby/from...從……來看,依據(jù)……來判斷,supposing/supposethat...假定……,providingthat...假定……,accordingto...依據(jù)……,including...包括……,owingto...由于……,talking/speakingof談及……6.動詞的ing形式作賓語補足語(1)動詞的ing形式作賓語補足語常放在賓語后面,表示一個正在進行的主動性的動作,強調(diào)一個過程或一種狀態(tài)。［例］Wecanseesteamrisingfromthewetclothes.IfoundthelittleboylyingunderthetreewhenIpassedby.(2)with復合結(jié)構(gòu)：with+賓語+doing(主動,同時)/beingdone(正在被),其賓語和賓語補足語所表示的動作保持邏輯上的主謂關(guān)系。［例］Withthechildrenfollowinghim,hehadtogobacktothepark.【助記】以動詞的ing形式作賓語補足語的常見動詞：make,let,have,keep,leave,lookat,see,watch,hear,listento,notice,find,feel等。可簡化為“五讓、三看、兩聽、一注意、一發(fā)現(xiàn)、一感覺”?？键c3動詞的ing形式與不定式的用法比較考查指數(shù)★★★句法功能動詞的ing形式不定式例句作主語、表語、賓語的區(qū)別表示一個比較抽象或泛指的動作時多用ing形式表示具體某一次的動作時,多用動詞不定式Ourjobismakingsteel.(表示抽象動作)Shelikesplayingthepiano,butshedoesn’twanttoplayittoday.(表示具體某一次動作)句法功能動詞的ing形式不定式例句作定語的區(qū)別動作一般與句中謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生動作一般發(fā)生在句中謂語動詞所表示的動作之后ThegirlwritingalettertherecanspeakEnglishverywell.(同時發(fā)生)Ihavethreeletterstowrite.(表示將來動作)句法功能動詞的ing形式不定式例句作賓語補足語時的區(qū)別動作正在進行中動作一般發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之后,強調(diào)完成狀態(tài)Ihearhersingingintheroom.(正在進行)Ihearhersingintheroom.(強調(diào)完成狀態(tài))句法功能動詞的ing形式不定式例句作狀語的區(qū)別表示時間、原因、方式、伴隨情況及自然而然的結(jié)果作目的或結(jié)果狀語(常表示出乎意料的不好的結(jié)果)Notreceivinghisletter,Iwrotetohimagain.(原因狀語)Ilookedintothewindowtoseewhatwasgoingoninside.(目的狀語)【模擬題組】1.(2013·合肥模擬)______inaheavytrafficjamisquiteanunpleasantexperience.A.CaughtB.HavingcaughtC.BeingcaughtD.Tocatch【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：在交通堵塞中被困是一種讓人很不愉快的經(jīng)歷。分析句子可知句子缺主語,需要用動詞的ing形式作主語,“被困”需要用其被動形式,根據(jù)句意,選C。2.(2013·鄭州模擬)Somethingassimpleas______vegetablesinchildhoodmayhelptoprotectyouagainstseriousillnessinlaterlife.A.toeatB.eatingC.tobeeatingD.eaten【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意：童年時像吃蔬菜這樣簡單的事也許后來會幫助你預防嚴重的疾病。孩子與食用蔬菜之間是邏輯上的主謂關(guān)系,排除D項eaten；toeat常指具體動作；tobeeating動作正在進行,都不合句意。eating表示一般性動作,符合句意,故選B。3.(2013·宿州模擬)Thediscoveryofnewevidenceledto______.A.thethiefhavingbeencaughtB.thethieftobecaughtC.catchthethiefD.thethiefbeingcaught【解析】選D?？疾榉侵^語動詞。句意：發(fā)現(xiàn)的新證據(jù)使小偷被抓了。leadto后面接名詞或動詞ing形式作賓語,“小偷被抓”用被動形式,thethief是beingcaught的邏輯主語,故選D。4.(2013·青島模擬)Livinginthedormitorymeans______totakecareofyourself,understandeachothers’differencesandshare______interests.A.tolearn；commonB.learning；ordinaryC.tolearn；ordinaryD.learning；common【解析】選D?？疾榉侵^語動詞和形容詞的用法。句意：住在宿舍里意味著要學會照顧自己,理解彼此的差異,分享共同的興趣愛好。meandoingsth.表示意味著做某事,meantodosth.表示打算做某事。common共有的。5.(2013·貴州師大模擬)Whenthecustomercaughttheshopowner______him,hestopped______thingsthereandstarteddealingwithanothershop.A.cheating;tobuyB.tocheat;buyingC.cheating;buyingD.tocheat;tobuy【解析】選C?？疾榉侵^語動詞的用法。句意：當顧客發(fā)現(xiàn)店主欺騙他時,他就停止在那兒購物并開始跟另外一家店打交道。第一空catch后用動名詞的形式；第二空表示停止從那里買東西,用-ing形式,故選C。6.(2013·邯鄲模擬)Iappreciated_______theopportunitytostudyabroadtwoyearsago.A.tohavegivenB.tohavebeengivenC.havinggivenD.havingbeengiven【解析】選D?？疾榉侵^語動詞的用法。句意：兩年前我很感激給我出國留學的機會。解題關(guān)鍵：appreciate后加動名詞,根據(jù)句意應是被給,故用動名詞完成時的被動式,故選D。7.(2013·蘭州模擬)Tomthinksthejobisvery______,butI’mnotsurewhetherhecanmanageit.A.interestedB.interestingC.disappointedD.disappointing【解析】選B。考查動詞的ing形式。句意：湯姆覺得這項工作很有趣,但是我不確定他是否能勝任?！癲isappoint”使失望,與語境不符,排除C項和D項。interesting表示主語所具有的特征,意思是“令人感興趣的”；interested表示主語所處的狀態(tài),意思是“感興趣的”。故選B。8.(2013·鄭州模擬)Thecelebrationgathering______the10thanniversaryofMacao’sreturntothemotherlandwereheldhereonSunday.A.tomarkB.marksC.markingD.marked【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：星期天,慶祝澳門回歸祖國十周年的慶典在這里召開。thecelebrationgathering和mark之間為主動關(guān)系,因此用現(xiàn)在分詞表示主動并作定語。故選C。9.(2013·天津模擬)Afterplayingintheparkforafewhours,thepupilsgatheredundertrees______shadeand______downtoeattheirpicniclunch.A.provided;sitB.providing;sittingC.providing;satD.provided;sat【解析】選C?？疾榉侵^語動詞用法。句意：在公園玩了幾小時后,那些小學生們聚集在樹蔭下,坐下來吃午間野餐。第一個空“提供陰涼的樹”,是現(xiàn)在分詞作定語,第二個空坐下來與聚集在樹下并列作謂語。故選C。10.(2013·成都模擬)It’sreportedthat289moretrainswereadded______passengersonSundaytomeettheneedsofthose______homefortheSpringFestival.A.totake;returningB.taking;returningC.taken;toreturnD.take；returned【解析】選A?？疾榉侵^語動詞的用法。句意：據(jù)報道,為了滿足春節(jié)回家旅客的需要,周日新增加了289趟列車來運送乘客。第一個空289趟列車被加開用來運輸旅客,totake表目的；第二個空前的those與return之間是主動關(guān)系,應用現(xiàn)在分詞作定語。故選A。11.(2013·保定模擬)Pricesbegantoclimbnoticeablylastyear,______ahistoricalhighinNovember.A.hitB.tohitC.hittingD.beinghit【解析】選C?？疾榉侵^語動詞的用法。句意：物價去年開始明顯攀升,到11月達到歷史新高。此處hittingahistoricalhighinNovember作結(jié)果狀語。不定式表示結(jié)果時前面往往有only或never。故選C。12.(2013·達州模擬)______adoctor’sdegreeabroad,hemadeuphismindtoreturntoservehismotherland.A.HavingreceivedB.ReceivingC.InordertoreceiveD.Beingreceived【解析】選A?？疾閯釉~的ing形式。句意：在國外取得博士學位后,他下決心回去報效祖國。分析句子,前后邏輯主語一致,動作有先后,應用完成時態(tài),且是主動形式,根據(jù)句意,A為最佳選項。13.(2013·銀川模擬)Chinadaily.com.cnisthelargestEnglishportalsiteinChina,______news,businessinformationandlearningmaterials.A.toprovideB.providingC.providedD.whichprovides【解析】選B。考查非謂語動詞的用法。句意：中國日報網(wǎng)站是中國最大的英語門戶網(wǎng)站,它提供新聞、商業(yè)信息和學習材料。此處site和provide之間為主動關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞。故選B。14.(2013·大連模擬)Doyouwakeupeverymorning______energeticandreadytostudyEnglishwell?A.feelB.tofeelC.feelingD.felt【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：你每天早上醒來都能做到精力充沛,時刻準備好學習英語嗎？feel與前面的謂語動詞wakeup之間是并列關(guān)系,同時發(fā)生,且主語相同,而且二者之間沒有連詞,因此用-ing形式作伴隨狀語。故選C。15.______,IcanseethatthoseterribleeventsshapedmeintothepersonIamtoday.A.HavinglookedbackB.LookingbackC.BeinglookingbackD.Tobelookingback【解析】選B?？疾榉侵^語動詞的用法。句意：回顧過去,我明白那些可怕的事件把我塑造成現(xiàn)在這個樣子。此處I和look之間是主動關(guān)系,不存在先后完成關(guān)系,用現(xiàn)在分詞。故選B。16.(2013·菏澤模擬)Asthelightturnedgreen,Istoodforamoment,not______,andaskedmyselfwhatIwasgoingtodo.A.movedB.movingC.tomoveD.beingmoved【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意：當信號燈變成綠色時,我沒動,站了一會兒,并且問自己我要去做什么。此處notmoving與stood同時發(fā)生,主語I和move之間是主動關(guān)系,表示“站了一會,沒有動”。作伴隨狀語,故選B。17.(2013·吉林模擬)Maryhadtogotoameeting,sosheleftherchildren______athome.A.playingB.playedC.toplayD.havingplayed【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意：瑪麗有個會必須參加,所以她把孩子們留在家里自己玩。leavesb.doingsth.使某人做某事(強調(diào)處于某種狀態(tài)),現(xiàn)在分詞表主動進行。故選A。18.(2013·上海模擬)Acookwillbeimmediatelyfiredifthemanagerfindhim______inthekitchen.A.smokeB.smokingC.tosmokeD.smoked【解析】選B。考查動詞的ing形式。句意：如果經(jīng)理發(fā)現(xiàn)廚師在廚房里抽煙,會立即開除他。find后接現(xiàn)在分詞作賓語補足語。此句中smoking是賓語him的補足語,表示主動的正在發(fā)生的事。故選B。19.(2013·北京模擬)Thenewsof______greatlymadeussurprisedalotashewasindeedveryexcellent.A.nothishavingelectedB.nothisbeingelectedC.hisnotbeingelectedD.hisnothavingelected【解析】選C?？疾閯釉~的ing形式。句意：他落選的消息令我們非常吃驚,因為他確實很優(yōu)秀。如果將D項改成“hisnothavingbeenelected”也對。注意：現(xiàn)在分詞的否定式是在其前加not。

20.(2013·沈陽模擬)______theprogram,theyhavet