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文檔簡介
2022-2023學年山東省泰安市寧陽縣九年級(下)期中化學試卷
1.下列關(guān)于2022年冬奧會屬于化學變化的是()
2.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應關(guān)系正確的是()
A.氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,用于制造低溫環(huán)境B.汽油具有乳化作用,用于清除油污
C.鐵粉銹蝕吸收氧氣,用作食品脫氧劑D.一氧化碳具有可燃性,用于冶煉金屬
3.對于下列幾種化學符號,有關(guān)說法正確的是()
①H
②Fe?+
③,60
(4)Fe3+
⑤NaCl
A.能表示一個分子的是①③B.表示物質(zhì)組成的化學式是③⑤
C.②④的質(zhì)子數(shù)相同,化學性質(zhì)也相同D.③中的數(shù)字“60”表示60個碳原子
4.2022年6月5日神舟十四號載人飛船發(fā)射成功,NiFe2O4可作為催化劑將航天員呼出的CO2
轉(zhuǎn)化為O2,已知NiFe2O4中Fe為+3價,則Ni的化合價為()
A.+1B.÷2C.+3D.+4
5.某溶液中存在大量的H+、cr,soj-,該溶液中還可能大量存在的是()
A.C0∣-B.Ba2+C.Na+D,Ag+
6.2022年5月1011,中國科學家發(fā)現(xiàn)的新冠治療新藥“千金藤素”獲得國家發(fā)明專利授權(quán),
千金藤素的化學式為C37H38N2O6。下列有關(guān)千金藤素的敘述正確的是()
A.千金藤素由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成
B.千金藤素充分燃燒可能生成CO2、SO2、出0和電
C.千金藤素屬于氧化物
D.一個千金藤素分子含有83個原子
7.下列物品所用的主要材料中,屬于有機合成材料的是()
A.不銹鋼鍋B.玻璃酒杯C.塑料方凳D.羊毛外套
8.下列對各組物質(zhì)的分類正確的是()
A.氧化物:H2。、No2、Fe3O4
B.堿:Ca(OH)2>NH3?H2O,Na2CO3
C,酸:CH3COOHxCH4、H2SO4
D.鹽:NH4NO3、MgQ2、CuO
9.在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是()
A.“熱冰”是一種氧化物B.“熱冰”在任何條件下都不會融化
C.“熱冰”與水的化學性質(zhì)不同D.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運動
10.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應實現(xiàn)的是()
A.CO2→COB.Fe→FeCl3
C.CuO→CuSO4D.Na2CO3→NaOH
11.如圖是磷酸二氫鉀(KH2PO4)化肥包裝上的部分信息,對該化肥敘述不正確的是()
磷酸二氫鉀
凈重50kg
KH2PO4≥98%
高純度,全水溶,易吸收
A.屬于復合肥料B.易溶于水C.是純凈物D.主要含有四種元素
12.正確的實驗操作是完成實驗任務的基本保證,下列實驗操作中,不正確的是()
A.除去Co中的Cθ2
13.在一定條件下,某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),其反應前后的質(zhì)量如圖所示,
下列說法正確的是(
A.圖中的待測值為27B.乙一定是該反應的催化劑
C.甲、丙的相對分子質(zhì)量之比為17:9D.丙和丁是該反應的生成物
14.下列實驗現(xiàn)象描述,正確的是()
A.黃銅片和銅片互相刻畫,銅片上留下的痕跡比黃銅片上的深
B.將光亮的鐵釘放在稀鹽酸中,鐵釘表面有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶塞,在瓶口會出現(xiàn)白色煙霧
15.建立模型是學習化學的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是()
「金屬元素
A.元素季金口元素元素分類
體元素
c.反應關(guān)系
16.下列實驗方案中,不能達到相應實驗目的是()
選項實驗目的實驗方案
A鑒別NazSOcBaSo4兩種白色粉末加水溶解,觀察現(xiàn)象
B除去NaQ固體中的少量Na2CO3加入適量稀鹽酸
C制備CU(OH)2向氧化銅中加入足量NaOH溶液,過濾
D比較鐵和銅的金屬活動性強弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D
17.為了探究金屬與鹽溶液的反應規(guī)律,將一定質(zhì)量的鋅粉和銀粉加入CU(NO3)2溶液中,充
分反應,實驗過程及實驗現(xiàn)象如下圖所示,則下列判斷中正確的是()
/據(jù)無色溶灑
鋅粉和銀粉廣、
充分反應過濾
溶液
CU(No3)2固體粉末
'流酒
A.濾液中可能含有Ag+B.濾渣中可能含有單質(zhì)鋅
C.濾液中一定含有CM+D.濾渣中一定含有單質(zhì)銅
18.類推是學習化學的一種重要方法,以下類推正確的是()
A.置換反應一定有單質(zhì)生成,但有單質(zhì)生成的反應不一定是置換反應
B.某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體一定是活潑金屬
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.堿溶液使無色酚配變紅,則使無色酚酰變紅的一定是堿溶液
20.下列各項中的說法都正確的是()
①氮氣化學性質(zhì)不活潑,用作食品充氮防腐
A.化學與生活
②服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物治療胃酸過多癥
①過濾時,玻璃棒的末端輕輕斜靠在三層濾紙的一邊
B.化學與實驗
②點燃觀察火焰顏色,鑒別H2、CH4、CO三種可燃性氣體
①錦綸(尼龍)、棉花、羊毛等屬于天然纖維
C.化學與材料
②金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)
①CO2、No2、SO2都會導致酸雨的形成
D.化學與環(huán)境
②推廣車用乙醇汽油,節(jié)省石油資源,會減少汽車尾氣污染
A.AB.BC.CD.D
21.《功勛》講述了共和國勛章獲得者的精彩故事。
(1)于敏的氫彈夢:于敏參與設計了我國第一顆氫彈,氫彈原料中的笊是
一種質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為1的原子,如圖示意圖能表示氣原子的是
(填字母,下同);
(2)袁隆平的糧食夢:2020年袁隆平團隊成功種植了“海水稻”,海水稻硒含量比普通大米高
7.2倍,有益于人體健康。這里的硒是指(填“元素”、“分子”或“原子”);
(3)黃旭華的潛艇夢:黃旭華被譽為中國核潛艇之父,他為中國核潛艇作出巨大貢獻。潛艇供
氧的反應原理為2Na2O2+2X=2Na2CO3+O2,則X的化學式為:
(4)孫家棟的衛(wèi)星夢:孫家棟參與我國首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”的設計。衛(wèi)星升空需要用
火箭運載,火箭發(fā)射時,朋^電山)與四氧化二氮氣體發(fā)生反應的微觀示意圖如下:
甲乙丙丁
?氮原子O氧原子。氫原子
保持丁化學性質(zhì)的最小微粒是:該反應的化學方程式為。
22.如圖所示,化學模擬空間站“天宮號”的艙室分別代表初中化學常見的物質(zhì)。圖中“7”
表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互能反應,所涉及反應均為初中常見的化學反應。已知A是可
以供給呼吸的氣體,B是最常見的溶劑,D是與血紅蛋白結(jié)合可使人中毒的氣體,E的俗名叫
燒堿,E、F是相同物質(zhì)類別的化合物。
(I)D的化學式,F的物質(zhì)類別是(選“酸”或“堿”或“鹽”)。
(2)B與C反應的基本類型是反應(填“化合、分解、置換、復分解”)。
(3)D→C的化學反應方程式為。
(4)空間站迎來了首批訪問者,他們搭乘的載人艙X與連接艙C成功對接(如上圖所示),則載人
艙X代表的物質(zhì)可能是(填字母序號)。
A.H2
B.Cu
C-Fe2O3
D.Na2CO3
實險艙Ej一~?
C∑Z)^GZM?^CΣΞ)
貨運艙核心艙連接艙I載人艙
實瞼艙F
23.我國將力爭2060年前實現(xiàn)碳中和,CO?的捕捉可減少碳排放。如圖是“捕捉"(吸收"O?
部分流程圖:
⑴“捕捉室”中NaOH溶液常噴成霧狀,主要目的是。
(2)“捕捉室”捕捉二氧化碳的原理是。(用化學方程式表示)
(3)“分離室”操作的名稱為?
(4)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是?
24.化學實驗是科學探究的重要途徑。請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題:
和
酸
鈉
液
D.實瞼室制取氣體所需實險裝置圖
(I)A實驗中,對比銅片上白磷與熱水中白磷的現(xiàn)象可得出結(jié)論,可燃物燃燒需要的條件之一
是_。
(2)B實驗中,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是—;測量結(jié)果偏小的原因是一?(寫一條即可)
(3)C實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為—(填序號),若按照
②③①的步驟配制50gl6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)過分數(shù)—(填“偏小”或
“偏大”)。
(4)D實驗中,用過氧化氫溶液和二氧化銃制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是一(填字母序號,
下同),若用石灰石和鹽酸制取一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,所選裝置的連接順序為
B→—→—→D(已知二氧化碳不易溶于飽和碳酸氫鈉溶液)。G中發(fā)生的化學反應方程
式為___?
25.科學探究和證據(jù)推理是化學學科的核心素養(yǎng)。A、B、C三個學習小組同學根據(jù)三個特殊
的復分解反應設計了實驗方案進行探究活動,并基于證據(jù)進行推理分析。
碳酸鈉』硝酸用(
稀鹽酸r
溶灑溶液,?
口JTl
e6
滴有酚酎U
的氫氧化包澄清唱硫酸鈉?
石灰水-
鈉溶滿溶液
BC
【A組】
(1)探究中和反應,向試管中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酥溶液,然后加入稀鹽酸(圖A),
最后溶液為無色。小金認為溶液顯中性,小東認為不對。小東同學按以下方案進行了實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應后的溶液于試管中,滴加___―溶液有氣泡產(chǎn)生稀鹽酸過量
【B組】
(2)探究兩種顯堿性的溶液是可以反應的,向試管中加入澄清石灰水,再加入一定量的碳酸鈉
溶液(圖B)后過濾。濾液中的溶質(zhì)是什么?
小方認為溶質(zhì)是NaOH;小歡認為溶質(zhì)是NaOH、Ca(OH)2;
小華認為還有一種可能是,小華同學思考后用以下方案驗證了他的猜想。
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應后的溶液于試管中,加入______。______________O小華猜想正確
【C組】探究兩種鹽溶液是可以反應的。小迎向試管中加入硫酸鈉溶液,再加入一定量的硝酸
鋼溶液(圖C)后有白色沉淀生成。小迎得出結(jié)論,這兩種鹽溶液是可以反應的。
(3)利用圖1裝置進行實驗,實驗過程中裝置內(nèi)壓強變化如圖2所示,a點時推入NaOH溶液,b點
時推入稀鹽酸。
①be段壓強基本不變的原因是(用化學方程式表示)。
②Cd段觀察到的實驗現(xiàn)象是。
26.蔗糖是食品中常用的甜品劑,蔗糖的化學式為CxH22O11,其化學式量為342。請回答下
列問題:
(1)蔗糖化學式中X的值是。
(2)甲同學要把80g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的蔗糖溶液,稀釋為5%的溶液,計算需要加水的質(zhì)量
---------g。
27.化學小組為測定稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù),按下列流程進行探究實驗,充分反應,所得數(shù)據(jù)如
圖所示(忽略鹽酸的揮發(fā)):
若生成氫氣的總質(zhì)量為0.2g,求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
答案和解析
I.【答案】B
【解析】解:A、速滑館采用二氧化碳跨臨界直冷技術(shù)制冰過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化,
故錯誤;
B、氫氣作燃料,產(chǎn)生新物質(zhì)水,屬于化學變化,故正確;
C、石墨烯導熱過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化,故錯誤;
D、用合成纖維做成競賽服,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化,故錯誤。
故選:Bo
化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化
的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。
本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,
若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。
2.【答案】C
【解析】解:A、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用做防腐劑,液氮汽化吸熱,可用于制造低溫環(huán)境,選
項錯誤;
B、汽油能溶解油污,而不是乳化油污,選項錯誤;
C、鐵粉銹蝕是鐵與水、氧氣共同作用的結(jié)果,因此鐵粉可用作食品脫氧劑,選項正確;
D、一氧化碳具有可燃性,能用做燃料;一氧化碳有還原性,能用于冶煉金屬,選項錯誤;
故選:C,
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,解題時根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析判斷。
本題考查了物質(zhì)的用途,解題時根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析判斷。
3.【答案】B
【解析】解:A、①能表示一個氫原子、氫元素,不能表示氫分子,故A錯誤;
B、化學式用于表示物質(zhì),③表示碳60、⑤表示氯化鈉,故B正確;
C、②④屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相同但最外層電子數(shù)不同,所以化學性質(zhì)不同,故C錯誤;
D、③中的數(shù)字“60”表示一個碳60分子中有60個碳原子,故D錯誤。
故選:Bo
本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還
是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)
化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目。
本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考
查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
4.【答案】B
【解析】解:NiFe2O4中Fe為+3價,氧元素顯-2價,設銀元素的化合價是X,根據(jù)在化合物中正
負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(+3)×2+(-2)×4=0,則X=+2價。
故選:Bo
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析解答即可。
本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價
的方法即可正確解答此類題。
5.【答案】C
【解析】解:A、H+、CO歹兩種離子能結(jié)合成水、二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤。
B、Ba?+、SO/兩種離子能結(jié)合成硫酸鋼沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。
C、Na+與H+、C「、So/四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確。
D、Cl-、Ag+兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。
故選:Co
根據(jù)復分解反應的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進行分
析判斷即可.
本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)
生反應生成沉淀、氣體、水.
6.【答案】D
【解析】解:A、千金藤素分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成,A錯誤;
B、千金藤素中含有碳元素、氫元素、氮元素,充分燃燒可能生成CO2、SO2、出0和氮的氧化物,
不可能生成電,B錯誤;、
C、千金藤素含有四種元素,不屬于氧化物,C錯誤;
D、一個千金藤素分子含有37+38+2+6=83個原子,D正確;
故選:Do
根據(jù)已有的化學式的意義進行分析解答即可。
加強對化學式的意義的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。
7.【答案】C
【解析】解:A、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤。
B、玻璃酒杯是用玻璃制成的,主要成分是硅酸鹽,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤。
C、塑料方凳是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。
D、羊毛外套是用羊毛制成的,屬于天然材料,故選項錯誤。
故選:Co
有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分
子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷。
本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類
題的關(guān)鍵所在。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本題主要考查物質(zhì)的分類,氧化物是由兩種元素組成的化合物,且一種元素為氧元素。
【解答】
A.H20>No2、Fe3O4均是由兩種元素組成的,且一種元素是氧元素,故A正確;
B.Na2CO3是鹽,不屬于堿,故B錯誤;
C.CH4不屬于酸,故C錯誤;
D.CuO是金屬氧化物,不屬于鹽,故D錯誤。
故選:Ao
9.【答案】A
【解析】【解答】
A.“熱冰”是固態(tài)的水,是氫元素與氧元素組成的化合物,符合氧化物的特點,是一種氧化物,
故A正確;
B.“熱冰”是固態(tài)的水,在一定條件下會融化,故B錯誤;
C.“熱冰”是固態(tài)的水,由水分子構(gòu)成,與水的化學性質(zhì)相同,故C錯誤;
D.“熱冰”是固態(tài)的水,由水分子構(gòu)成,分子在不斷地運動,故D錯誤。
故選:Ao
10.【答案】B
【解析】解:A.二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,可以一步轉(zhuǎn)化,故A正確;
B.鐵與酸或鹽溶液的置換反應生成的是亞鐵鹽,故不能一步實現(xiàn),故B錯誤;
CCuO可以與硫酸反應生成硫酸銅,可以一步轉(zhuǎn)化,故C正確;
D.碳酸鈉和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化,故D正確。
故選:Bo
A、根據(jù)二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳進行分析。
B、根據(jù)鐵與酸或鹽溶液的置換反應生成的是亞鐵鹽進行分析。
C、根據(jù)CUo可以與硫酸反應生成硫酸銅進行分析。
D、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析。
本題主要考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知
識進行解題。
IL【答案】C
【解析】解:A.磷酸二氫鉀(KH2PO4)中含有K、P兩種元素,屬于復合肥,故A正確;
B.根據(jù)題目中所給信息可知,磷酸二氫鉀(KHzPOJ易溶于水,故B正確;
C-KH2PO4>98%,說明該化肥中還含有其他物質(zhì),屬于混合物,故C錯誤;
D.由KH2PO4可知,該化肥主要含有K、H、P、0四種元素,故D正確。
故選:Co
A.根據(jù)化肥的分類進行分析;
B.根據(jù)題目中所給信息進行分析;
C.根據(jù)磷酸二氫鉀的含量進行分析;
D.根據(jù)化學式的含義進行分析。
解答本題要掌握化肥的分類方法、物質(zhì)的組成等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做
出正確的判斷。
12.【答案】C
【解析】解:A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,能除去
雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長
進短出”,圖中所示操作正確。
B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼試管外壁,若導管口有氣泡冒
出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。
C、過濾時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在
燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤。
D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時
的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,以防止酸液飛濺;圖中所示操作正確。
故選:Co
A、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”。
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。
C、過濾時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則。
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答
此類試題的關(guān)鍵。
13.【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則在密閉容器內(nèi),四種
物質(zhì)的總質(zhì)量不變。100+2+50+5=32+2+86+待測值,待測值為37,故選項說法錯誤。
B、乙在反應前后質(zhì)量不變,可能為催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法錯誤。
C、參加反應的甲和生成的丙的質(zhì)量比為(IOOg-32g):(86g-50g)=17:9,由于題中無法知
道甲和丙的分子的個數(shù)比,則無法求得相對分子質(zhì)量之比,故選項說法錯誤。
D、丙的質(zhì)量增加了86g-50g=36g,丁的質(zhì)量增加了37g-5g=32g,均為生成物,故選項說
法正確。
故選:Do
根據(jù)反應后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應后質(zhì)量減少的屬于反應物,反應后質(zhì)量不變可能作催化
劑,進行分析判斷。
本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應后質(zhì)量增加的屬
于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應物),靈活運用質(zhì)量守恒定律。
14.【答案】A
【解析】解:A、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅片和銅片互相刻畫,銅片上留下
的痕跡比黃銅片上的深,故選項說法正確。
B、將光亮的鐵釘放在稀鹽酸中生成氯化亞鐵溶液和氫氣,鐵釘表面有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠
色,故選項說法錯誤。
C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會劇烈燃燒、火星四射,故選項說法錯誤。
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空
氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤。
故選:Ao
A、根據(jù)合金的性質(zhì),進行分析判斷。
B、根據(jù)金屬的化學性質(zhì),進行分析判斷。
C、根據(jù)鐵絲在空氣中中不能燃燒,進行分析判斷。
D、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進行分析判斷。
本題難度不大,掌握金屬的化學性質(zhì)、合金的性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描
述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。
15.【答案】C
【解析】解:A、元素分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素,故錯誤。
B、純凈物和混合物屬于并列關(guān)系,而化合物屬于純凈物,故錯誤;
C、氧化反應中有的屬于化合反應,有的不屬于化合反應;化合反應中有的屬于氧化反應,有的
不屬于氧化反應;有氧氣參加,且生成物為一種的化學反應,既是氧化反應,又是化合反應,如
硫與氧氣的反應,兩種反應屬于交叉關(guān)系,故正確;
D、按體積(而不是質(zhì)量)計算空氣由78%N2和21%。2,還有1%其他成分組成,模型描述與事實相
符,故錯誤。
故選:Co
A、根據(jù)元素的分類分析解答;
B、根據(jù)物質(zhì)的分類分析解答;
C、根據(jù)氧化反應和化合反應的概念分析解答:
D、根據(jù)按體積計算空氣由78%?和21%C>2還有1%其他成分組成分析解答;
本題在解答時,根據(jù)元素的分類、物質(zhì)的分類、化學反應類型、空氣的組成示意圖,結(jié)合所學知
識做出判斷。
16.【答案】C
【解析】解:A、加水溶解,硫酸鈉溶于水,硫酸鐵不溶于水,故A正確;
B、除去NaCl固體中的少量Na2CO3,加入適量稀鹽酸,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化
碳和水,故B正確;
C、制備CU(OH)2,向氧化銅中加入足量NaoH溶液,氧化銅和氫氧化鈉不反應,故C錯誤;
D、鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,鐵能與稀硫酸反應生成氫氣,銅不能,說明了金屬活動性鐵>
氨?銅,可以比較鐵和銅的金屬活動性強弱,故D正確;
故選:Co
A、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)
象相同,則無法鑒別它們。
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應
后不能引入新的雜質(zhì)。
C、根據(jù)堿的化學性質(zhì),進行分析判斷。
D、根據(jù)在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,進行分析判斷。
本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,
在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判
斷。
17.【答案】D
【解析】解:在金屬活動性順序中,鋅>銅>銀,鋅能與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,銀不與硝酸
銅反應,濾渣中加入鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明加入的鋅過量,所以把銅全部置換出來,濾渣中含
有銅和過量的鋅和Ag,濾液中含有硝酸鋅。
A、銀與硝酸銅不反應,濾液中不可能含有Ag+,故A錯;
B、濾渣中加入鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明,濾渣中一定含有鋅,故B錯;
C、濾渣中加入鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明加入的鋅過量,所以把銅全部置換出來,濾液中不含有CM+,
故C錯;
D、濾渣中加入鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明加入的鋅過量,所以把銅全部置換出來,濾渣中一定含
有銅,故D正確.
故選:D。
本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行。
18.【答案】A
【解析】解:A、置換反應一定有單質(zhì)生成,但有單質(zhì)生成的反應不一定是置換反應,例如電解
水產(chǎn)生氫氣和氧氣,有單質(zhì)生成但屬于分解反應,故符合題意;
B、某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體不一定是活潑金屬,還可能是碳酸鹽,故不符
合題意;
C、氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀含有三種元素,
不屬于氧化物,故不符合題意;
D、堿溶液使無色酚釀變紅,則使無色酚麟變紅的不一定是堿溶液,例如碳酸鈉溶液呈堿性,碳
酸鈉屬于鹽,故不符合題意;
故選:Ao
A、根據(jù)置換反應的概念分析;
B、根據(jù)酸的性質(zhì)分析;
C、根據(jù)氧化物的概念分析;
D、根據(jù)指示劑的變色情況分析。
本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識點與方
法的有機結(jié)合,做到具體問題能具體分析。
19.【答案】D
【解析】
【分析】
本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分
析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的
圖像。
【解答】
A.金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,金屬過量,故最終生成的氫氣應
該相等,鎂的金屬活動性比鐵強,故反應速率快,反應時間短,故A正確;
B.向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液,酸性逐漸減弱,堿性逐漸增強,PH的變化是從小于7逐漸
的增大到等于7、大于7,故B正確;
C.碳酸鈣高溫煨燒生成氧化鈣和二氧化碳氣體,隨著反應的進行,二氧化碳逸出,剩余固體的質(zhì)
量逐漸減小,待完全反應后不再發(fā)生改變,故C正確;
D.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應生成氯化
鈉和水,待氫氧化鈉完全反應后,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,故一開始無
氣體生成,后生成氣體的質(zhì)量逐漸增大,待完全反應后不再發(fā)生改變,故D錯誤;
故選:D。
20.【答案】A
【解析】解:A、①氮氣化學性質(zhì)不活潑,用作食品充氮防腐;②氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)
生中和反應,因此可服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物治療胃酸過多癥,說法完全正確,故A符合
題意;
B、②不能利用點燃觀察火焰顏色的方法鑒別H2、CH4、Co三種可燃性氣體,因為淡藍色和藍色
不易區(qū)分,說法錯誤,故B不合題意;
C、①錦綸(尼龍)屬于合成纖維,說法錯誤,故C不合題意;
D、①No2、SO2都會導致酸雨的形成,但CO?不會導致酸雨的形成,說法錯誤,故D不合題意。
故選:Ao
A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析;
B、根據(jù)過濾操作的注意事項、氣體的鑒別方法來分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的分類來分析;
D、根據(jù)環(huán)保的知識來分析。
化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識,是中考熱點之一,
在學習過程中要理論聯(lián)系實際,在實踐中領會知識,運用所學知識去解決實際問題。
2L【答案】A元素CO2水分子+N2O4f3肌+4出0
【解析】解:(1)氣原子的質(zhì)子數(shù)為1,則能表示氣原子的是A;
(2)物質(zhì)是由元素組成的,這里的硒是指元素;
(3)反應前(X除外)有4Na、40,反應后有4Na、80、2C,根據(jù)化學反應前后各種原子個數(shù)相等,
則X的化學式為CO2;
(4)由反應的微觀示意圖可知,丁表示的是水,由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最
小粒子,則保持丁化學性質(zhì)的最小微粒是水分子,該反應的化學方程式為:2電山+
占燃
O
N2O4='3N2+4H20
故答案為:(I)A;
(2)元素;
(3)CO2;
O
(4)水分子;2N2H4+N2O43N2+4H20
(1)根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖進行分析解答;
(2)根據(jù)物質(zhì)的組成解答;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答;
(4)根據(jù)化學反應的微觀模型解答。
加強對化學反應的微觀模型的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。
22.【答案】CO堿化合2co+θ2≡2cθ2D
【解析】解:(I)A是可以供給呼吸的氣體,所以A是氧氣;B是最常見的溶劑,所以B是水;D是與
血紅蛋白結(jié)合可使人中毒的氣體,所以D是一氧化碳;E的俗名叫燒堿,所以E是氫氧化鈉;一氧
化碳會與C相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,E、F是相同物質(zhì)類別的化合物,F(xiàn)屬于堿,F(xiàn)也會與二氧
化碳反應,所以F可以是氫氧化鈣,經(jīng)過驗證,推斷正確,所以D為。2;F屬于堿類物質(zhì);
(2)B與C反應為也0與CO?反應生成H2CO3,該反應符合多變一的特點,則屬于化合反應;
(3)D轉(zhuǎn)化為C為CO轉(zhuǎn)化為CO2,CO能與O2燃燒生成CO2,化學方程式為:2CO+O2警2CO2;
(4)X能與D(CO2)相互轉(zhuǎn)化;
A、也與CO?無法相互轉(zhuǎn)化;
B、CU與Co2無法相互轉(zhuǎn)化;
C、Fe2O3能轉(zhuǎn)化為C02,而CO?不能轉(zhuǎn)化為Fe2O3;
D、CC>2能和NaC)H反應轉(zhuǎn)化為Na2CO3,Na2CO3能和稀鹽酸反應轉(zhuǎn)化為CO?;
故選:D0
故答案為:(I)CO;堿;
(2)化合;
點燃
(3)2CO+O2=2C02'
(4)D?
根據(jù)A是可以供給呼吸的氣體,所以A是氧氣;B是最常見的溶劑,所以B是水;D是與血紅蛋白結(jié)
合可使人中毒的氣體,所以D是一氧化碳;E的俗名叫燒堿,所以E是氫氧化鈉;一氧化碳會與C相
互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,E、F是相同物質(zhì)類別的化合物,F(xiàn)屬于堿,F(xiàn)也會與二氧化碳反應,
所以F可以是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)驗證即可。
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余
的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。
23.【答案】增大反應物的接觸面積,使反應更充分2NaOH+CO?=Na2CO3+電0過濾氧化
鈣和氫氧化鈉
【解析】解:(1)“捕捉室”中是氫氧化鈉與二氧化碳反應,NaoH溶液常噴成霧狀,主要目的是
增大反應的接觸面積,使反應更充分;
(2)“捕捉室”中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為2Na0H+C02=
Na2cc)3+H2O;
(3)高溫反應爐生成二氧化碳和氧化鈣,故高溫反應爐中的物質(zhì)是碳酸鈣,故分離室分離出氫氧化
鈉溶液和碳酸鈣固體,故“分離室”操作的名稱為過濾;
(4)分離室后得到的氫氧化鈉溶液投入到捕捉室,重復使用。高溫反應爐后生成的氧化鈣投入到碳
酸鈉溶液中重復使用,所以可以循環(huán)使用的是氧化鈣和氫氧化鈉。
故答案為:(1)增大反應物的接觸面積,使反應更充分;
(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)過濾;
(4)氧化鈣和氫氧化鈉。
(1)根據(jù)影響反應的因素分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水分析;
(3)根據(jù)固液分離的操作分析;
(4)根據(jù)流程中既可以作為反應為,又可以作為生成物分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
24.【答案】與氧氣接觸紅色固體變黑色裝置漏氣或銅粉不足等①④⑤偏
小BGFNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2T
【解析】解:(I)A實驗中,對比銅片上白磷(燃燒)與熱水中白磷(不燃燒)的現(xiàn)象可得出結(jié)論,可
燃物燃燒需要的條件之一是與氧氣接觸。
故答案為:與氧氣接觸。
(2)B實驗中加熱時銅和氧氣反應生成氧化銅,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色固體變黑色;測量結(jié)果
偏小的原因是裝置漏氣或銅粉不足等.
故答案為:紅色固體變黑色;裝置漏氣或銅粉不足等。
(3)C實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為①(溶解)④(過濾)⑤(蒸發(fā)),若
按照②③①的步驟配制50gl6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,是因為稱量的
氯化鈉質(zhì)量偏小,量取水的體積偏大。
故答案
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