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文檔簡介
2023年中考語文模擬測試附詳細(xì)參考答案
一、基礎(chǔ)運用(共23分)
(一)選擇。下面各題均有四個選項,其中只有一個符合題意。選出答案后在答題卡上用鉛筆把
對應(yīng)題目的選項字母涂黑涂滿。(共14分)
1、閱讀下面的文字,完成⑴一(2)題。(共4分)
周口店北京人遺址的發(fā)掘,可以追溯到上世紀(jì)20年代。為了更好地保護這一舉世聞名的古人類
遺址,2011年7月,周口店北京人遺址博物館開始遷建。建成后的新館,面積是舊館的8倍。走進
博物館大廳,首先映入眼簾的是一座巨大的雕塑,“北京人”右手持木棍,肩上扛著獵物,身體直立
著行走,①地還原了“北京人”狩獵歸來的場景。作為國家一級博物館,周口店北京人遺址博物
館用來收藏,保護和研究②。
(1)對文中加點字的注音和對畫線字筆順的判斷,全部正確的一項是(2分)
A追溯(Shud)“為”字的筆順是:'/7'
B.追溯(g“為”字的筆順是:、7八
C追溯(比)“為”字的筆順是:、/7、
D追溯(Shu。)“為”字的筆順是:、7/、
(2)根據(jù)語意,分別在橫線①②處填入語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)
A.①栩栩如生②周口店遺址歷年來的考古發(fā)掘物
B.①巧妙絕倫②周口店歷年來的考古遺址發(fā)掘物
C.①巧妙絕倫②周口店遺址歷年來的考古發(fā)掘物
D.①栩栩如生②周口店歷年來的考古遺址發(fā)掘物
2.漢字是音形義的結(jié)合體。字謎,就常常借助漢字的間架結(jié)構(gòu)和偏旁來設(shè)計。下列字謎,不屬
于按照漢字的間架結(jié)構(gòu)和偏旁來設(shè)計的一項是(2分)
Ao上下平行,左右勾連。(打一字)謎底:互
B?看時圓,寫時方,寒時短,熱時長。(打一字)謎底:日
C。一點一橫長,口字在中央,大口張著嘴,小口里面藏。(打一字)謎底:高
D,有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。(打一字)謎底:兆
3、成語是中華民族文化的精華,它的來源十分豐富。下列各組成語,全都來源于歷史故事的一
項。(2分)
A。溫故知新杞人憂天毛遂自薦B。門庭若市舍生取義刻舟求劍
C。守株待兔完璧歸趙豁然開朗Do聞雞起舞破釜沉舟三顧茅廬
4.岳陽樓是江南三大名樓之一。范仲淹的《岳陽樓記》使其著稱于世。下面是關(guān)于岳陽樓的一
幅對聯(lián),在橫線處依次填入詞語,將這幅對聯(lián)補充完整,正確的一項是(2分)
去老范一千年,后—先_,幾輩能擔(dān)天下事;
攬,南來北往,孤帆曾系畫中人。
A。悲喜八百里大湖B。樂憂大湖八百里
C。喜悲大湖八百里Do憂樂八百里大湖
5.學(xué)校舉辦“海洋,我們的家園”主題活動,這次活動增強了同學(xué)們認(rèn)識海洋、了解海權(quán)、關(guān)
注海防的意識,激發(fā)了同學(xué)們投身祖國海洋事業(yè)的熱情。??浾呦騾⒓踊顒拥耐瑢W(xué)們提出一個問
題:”為了祖國的海洋事業(yè),你將來愿意做一個海洋勘探者呢,還是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國海疆的戰(zhàn)士?”
下列回答不得體的一句是(2分)
A。只要能為祖國海洋事業(yè)做貢獻(xiàn),無論當(dāng)海軍戰(zhàn)士還是做勘探者,我都愿意。
B。我愿意當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士,駕駛我們自己的航空母艦,保衛(wèi)祖國的萬里海疆。
Co為了祖國的現(xiàn)代化建設(shè),我們每一個人隨時都準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
D?我國的海洋資源十分豐富,將來能當(dāng)一名海洋資源的勘探者,是我的理想。
6.對下列句子中畫線語句的表達(dá)效果,理解正確的一項是(2分)
Ao桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(朱自清《春》)
理解:“你不讓我,我不讓你”,寫出了桃花開過杏花開,杏花開過梨花開,百花相繼開放的景
象。
B。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。(朱
自清《春》)
理解:“像眼睛,像星星,還眨呀眨的”,寫出了草叢中的片片野花迎著陽光,燦爛綻放的景象。
C。我似乎打了一個寒噤:我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。(魯迅《故鄉(xiāng)》)
理解:“厚障壁”表明“我”與中年閏土由于長期不見面,兩個人之間產(chǎn)生了誤會,關(guān)系越來越
疏遠(yuǎn)。
D。我想:希望本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路:其實地上本沒有路,走的人多了,
也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)
理解:把“希望”比作“路”,表明只要始終不渝地去探索\實踐,希望就會出現(xiàn)在眼前,就會
迎來新的生活。
(二)填空供9分)
7.默寫供4分)
(1),悠然見南山。(陶淵明《飲酒》乂1分)
(2)長風(fēng)破浪會有時,。(李白《行路難》乂1分)
(3)畢業(yè)在即,請你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“,”的詩句,向你
的同學(xué)表達(dá)即使將來相距遙遠(yuǎn),長久難見,也會保持深厚友誼的心意。(2分)
8.閱讀下面的連環(huán)畫,完成填空。(5分)
"X
L在鄉(xiāng)村酒店飲了幾杯酒,林2.林沖來到草料場,只見兩間3.林沖來到古廟,只見墻壁
沖覺得身上暖和了,便買了草房已被大雪壓倒,這時天色破敗不堪,他用一塊石頭頂
一葫蘆酒和一些牛肉,冒著已黑,林沖想到買酒時路上見住門,然后坐下來,慢慢飲
風(fēng)雪,飛也似的向草料場奔到的古廟,便想去那里暫宿一酒吃肉。忽然,聽得外面噴
去。夜。里啪啦地爆響。
卜尸燮鏟爨
卜需汽
仁、,.之堂第
4.林沖從門了向外觀蛆,只見5.林沖聽出原來是高太尉派陸&三人見是林沖,慌忙逃走,
草料場起了大火。他拿了花謙、富安和差撥來陷害他,不林沖緊趕幾步,一槍刺倒差
槍,正要出去救火,忽聽門由得心頭怒火萬丈,大喝一撥,又一槍結(jié)果了富安,翻
外有人說話,便伏在門邊傾聲,沖出門外。過身來,抓住陸謙丟在地上,
聽。直取他的性命。
上面連環(huán)畫的內(nèi)容取材于古典小說《①》。連環(huán)畫講述的②的情節(jié),反映出了林沖由當(dāng)初
隱忍到現(xiàn)在反抗的思想性格轉(zhuǎn)變。后來,連沖毅然投奔了梁山。他的這段經(jīng)歷體現(xiàn)了這部古典小說③
的主題。
二、文言文閱讀(共10分)
閱讀《送東陽馬生序》(節(jié)選),完成9-11題
余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯
冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。
既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,
門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,
禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
9.解釋下列語句中加點的意思(2分)
(1)又患無碩師名人與游游:
⑵援疑質(zhì)理質(zhì):________________
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)
(1)以是人多以書假余翻譯:
(2)故余雖愚,卒獲有所聞翻譯:
11.選文記述了作者年輕時求學(xué)的經(jīng)歷,從中我們可以悟出一些關(guān)于求學(xué)的道理。例如,從“嘗
趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”一句中可以感悟到:在求學(xué)過程中要不辭辛苦,向名師求教,請
你從文中另外找一個記述作者求學(xué)經(jīng)歷的句子,并說出自己的感悟。(4分)
句子:①感悟:②
三、現(xiàn)代文閱讀(共37分)
(一)閱讀《又到麥浪翻滾時》,完成第12—14題。(共14分)
又到麥浪翻滾時
周霞
蝸居小城,終日上班下班,做飯吃飯,唐庸常常,忙忙碌碌。傍晚,出去散步,信步走遠(yuǎn)了些。
不知不覺就遠(yuǎn)離了車馬人喧,走上了一條土路。走著走著,田野里就有一陣陣植物的氣息飄蕩過來,
那是【甲】麥子的味道,暮色里,一片金黃的暖色吸引了我,只不過是一小片麥地,卻在一瞬間彌
漫開來,一直彌漫到老家那翻滾著的無邊麥浪里。
我的老家在魯西北平原,每到這個時節(jié),一望無垠的金色麥浪隨風(fēng)起伏,煞是壯觀,鄉(xiāng)親們的
臉上也蕩漾起富足的笑意。然而,我小時候,搶收麥子卻是很辛苦的活兒,早了不好,晚了麥粒就
容易掉進地里,那時收割沒有機械化,完全要用鐮刀一把一把割下來,再一捆捆系緊,運回場院,
再翻曬碾壓,或用脫粒機脫出麥粒,再曬干貯藏。不管天多熱,不管人多累,都要馬不停蹄地勞作,
就擔(dān)心會遇到雷雨天氣。
小時候,麥子成熟前,我們總愛搓麥粒吃,我會先找?guī)最w大麥粒,揉碎在手心,兩手相對,搓
來搓去,于是一種幸福和喜悅的味道就從手心里慢慢彌散開來,搓好了,就張開兩手,輕輕一吹,
那些皮兒就四散開去,往嘴里一捂,清爽的麥香就從舌尖傳遞到全身,于是,滿心就都是【乙】麥
子的味道。等麥?zhǔn)战Y(jié)束了,我們小孩子們就挎上小籃子,到麥地里拾麥穗,拾得多了,父親會夸我,
母親會把麥穗曬起來,搓成粒,然后用麥子換掛面,母親做的掛面湯,只是滴幾滴香油,倒點香醋,
就很好喝。
印象最深的是在一個月光皎潔的晚上,我們?nèi)沂崭铥溩?,雖然天色暗了些,也有露水,但不
用受曝曬之苦,那時的我還不懂稼不嗇的辛苦,休息時,還有閑情望望皓月,和家人不停地說笑著,
覺得是一種樂事。割麥子,要是誰落下了太遠(yuǎn),前面的人就會接趟子,這樣,有人幫忙,割得慢的
人也就有了信心。等到都割完長長的一壟,全家人再齊頭并進,累了,就直起腰,抹抹汗,甩甩手,
再埋頭繼續(xù)干。天氣再熱也要穿長袖衣裳,不然,尖尖的麥芒會扎得生疼,腳上穿著母親在燈下一
針一線納的千層底,倒是不再怕麥茬刺破腳。
麥?zhǔn)諘r節(jié)是一年里很累人的時候,又沒有工夫去集市買東西,父母總是提前把雞蛋腌制好,偶
爾也會儲存上春天里的香椿芽,當(dāng)疲憊地回到家,大家就齊動手,燒火,搟面條,切菜。天熱,面
條煮好后,要放進剛挑來的井水里浸泡一下,再撈出,這樣吃起來才過癮。這個時節(jié)的菜,只有黃
瓜、西紅柿和菜豆,反正地里長什么就吃什么,吃飽了,好好睡個午覺,再切開一個大西瓜,美美
地吃一頓,舒坦極了,太陽稍稍收威,就又起身下地了,麥?zhǔn)詹坏热四亍?/p>
麥?zhǔn)諘r節(jié),大人們總是讓自家的娃們?nèi)屠蠋煾铥溩?,于是,我和伙伴們就組織起來,在麥田
里穿梭,師生你追我趕,割得快的同學(xué)會善意地取笑一下比他們大不了幾歲的老師,不到半天時間,
幾畝地就割完了,今年春節(jié),和兒時的伙伴通電話,說起當(dāng)年每到開鐮時麥地里彌漫著的【丙】麥
子的味道,覺得是那樣美好,是呀,那時真好,那時的麥子好,那時的空氣好,那時的師生關(guān)系也
和諧自然。偶爾的田間勞作,給了我們美好的回憶。
那時的感情是那么淳樸,那么溫馨,親切而悠遠(yuǎn),令我至今難忘。于是,我撥通了老家的電話,
想從鄉(xiāng)音里捕捉【丁】麥子的味道。
(有
刪改)
12.這是一篇回憶性散文,回憶了“我”早年在麥?zhǔn)諘r節(jié)的一些生活情景。這些情景包括:“我”
搓麥粒、一①一、和家人一起割麥子、—②—、—③—。(3分)
13.“麥子的味道”在文中出現(xiàn)了4次,其中,有的指麥子本身的味道,有的指麥子味道中蘊含
的作者情感。請結(jié)合內(nèi)容作出判斷。(只填序號)(4分)
指麥子本身味道的是:—①_
指麥子味道中蘊含作者情感的是:―②―
14.這篇文章的一個突出特點是在樸實的語言中蘊含著深厚的情感。請你以第④段或第⑤段為
例。說說這一特點是如何體現(xiàn)的。(不超過140字)(7分)
答:O
(二)閱讀《宜居城市》,完成第15-17題(共11分)
宜居城市
①美好的生活,離不開優(yōu)美的環(huán)境,一座適宜居住的城市,會讓我們的生活更加美好。近年來,
為了促進城市的建設(shè)和發(fā)展,一些國際組織經(jīng)常舉辦評選宜居城市的活動,評選出來的宜居城市各
具特色。
②一般來說,宜居城市應(yīng)該具備這樣一些共同特點。
③首先,宜居城市具有良好的生態(tài)環(huán)境。加拿大的重要港口城市多倫多,被人們認(rèn)為是最適合
人類居住的地方,這里一年四季風(fēng)景如畫,春天花木欣欣向榮,夏季海灘陽光燦爛,深秋樹木艷麗
多彩,冬日冰雪充滿神奇。法國南部的小鎮(zhèn)普羅旺斯,藍(lán)天澄澈,空氣新鮮。每到七八月間,紫色
的薰衣草裝飾著翠綠的山谷,濃郁的芳香沁人心脾,整個小鎮(zhèn)充滿了浪漫的氣息。一座具有良好生
態(tài)環(huán)境的城市,可以讓居住在這里的人們,每時每刻都享受著大自然帶來的溫馨和愜意。
④其次,宜居城市具有合理的城市規(guī)劃,奧地利首都維也納位于美麗的多瑙河畔,維也納老城
保存著大量巴洛克式、哥特式、羅馬式建筑,這些建筑內(nèi)部的衛(wèi)生設(shè)備、供水、供暖、排污系統(tǒng)等
都在不斷地更新改建,但其外部卻始終保持原樣。雖然經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn),那些被破壞的建筑也
仍然按照原樣進行修復(fù)或重建。維也納的新建筑則集中在老城之外,現(xiàn)代氣息濃厚。這樣的原規(guī)劃
則,使這座城市兼具古典與現(xiàn)代氣質(zhì)。荷蘭首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之稱,是一個地少人
稠的城市,但是,與其他一些大城市的喧囂和擁擠不同,阿姆斯特丹的城市交通網(wǎng)覆蓋面廣,發(fā)達(dá)
高效,人們出行方便快捷。(這樣的城市,為居住在這里的人們提供了良好的生活
環(huán)境。
⑤第三,宜居城市具有濃厚的文化氛圍,墨爾本是澳大利亞的工業(yè)重鎮(zhèn),但同時又是一個具有
濃郁文化氣息的城市,維多利亞國立美術(shù)館建筑宏偉,收藏著數(shù)量眾多的藝術(shù)精品。維多利亞藝術(shù)
中心為人們提供了芭蕾舞、戲劇、音樂會等豐富多彩的世界級演出。值得一提的是,墨爾本擁有全
澳洲唯一被列入聯(lián)合國世界文化遺產(chǎn)的墨爾本皇家展覽館,它和著名的圣保羅教堂、弗林德斯街火
車站等共同顯示出這座城市輝煌的人文歷史,令人駐足贊嘆。墨爾本還以時裝、美食、娛樂及體育
活動著稱。濃郁的文化氣息,讓居住在這里的人們得到了精神上的愉悅和滿足。
⑥良好的生態(tài)環(huán)境,給人以舒適、愜意的享受;合理的城市規(guī)劃,給人以有序、便利的感覺;
濃厚的藝術(shù)氛圍、豐富的文化浸染,讓人們心靈受到洗禮,精神得到升華。生活在這樣的城市里,
人們舒心、安心、放心。這樣的城市就是宜居城市。
15.讀完這篇文章,說說你對宜居城市有哪些了解。(3分)
答:。
16.根據(jù)第④段內(nèi)容,在文中畫線處應(yīng)填寫的語句是o(只填序號)(2分)
【甲】規(guī)劃合理,再加之治安穩(wěn)定,供給充足
【乙】治安穩(wěn)定,供給充足,再加之規(guī)劃合理
17.閱讀下面的材料,結(jié)合上文對宜居城市的說明,談?wù)勀阍鯓涌创嚺c宜居城市之間的關(guān)系。
(6分)
【材料一】
早期的城市,沒有汽車,街道的寬度適合馬車與行人的出行,人們有步行的空間,人是城市的
主人。汽車的出現(xiàn),即給人們生活帶來便利,又促進經(jīng)濟發(fā)展。于是,人們大力發(fā)展汽車工業(yè),還
修建了快速路、主干路、支路等不同等級的道路。汽車改變了生活,也改變了城市。
【材料二】
英國倫敦為減少汽車尾氣排放量,采取的措施有:開車進城要收費;動員社會知名人士徒步、
騎車或乘坐公交車出行,因為他們的社會影響力大;動員中小學(xué)生勸說家長不要開車送自己上學(xué),
并展開評比。僅幾年時間,倫敦的出行情況就有了明顯改變,雖然汽車保有量在增長,但汽車的出
行量卻沒有增長。
答:
(三)閱讀下面的文字,完成第18-20題。(共12分)
①每個人都有自己的夢想。所謂夢想,就是內(nèi)心世界里處于主導(dǎo)地位的精神支柱,內(nèi)心就會充
實,生活就會精彩,人生就有目標(biāo),就會向著美好的未來前進。現(xiàn)在的問題是,實現(xiàn)夢想會遇到很
多困難,并非輕而易舉。如何克服困難,去實現(xiàn)屬于自己的夢想呢?
②實現(xiàn)夢想需要鍥而不舍,不懈努力。中國“雜交水稻之父”袁隆平,為了實現(xiàn)水稻高產(chǎn)的夢
想,克服了許多困難?!拔母铩敝校糜趯嶒灥难砻绫蝗巳堪纬?,他沒有放棄;在將野生稻與栽培
稻做雜交試驗時,稻谷沒有明顯的增產(chǎn),他沒有退縮,憑借著堅忍不拔的毅力,袁隆平讓中國的雜
交水稻享譽世界。茍子說過,鍥而不舍,金石可鏤,任何夢想的實現(xiàn),都需要一種堅持不懈的精神,
遇到困難不退縮,遇到挫折不氣餒。
③實現(xiàn)夢想還需要。球王貝利很小的時候就渴望成為一名足球運動員,但家境貧寒,
買不起足球。于是,他在襪子里面塞滿破布和舊報紙,做成“布球”踢。雖然遭到他人的嘲笑,但
他并不在意,最終練就了精湛的球技。試想如果貝利面對困難,只是怨天尤人,消極等待,不去創(chuàng)
造條件,排除干擾,他就不可能實現(xiàn)自己當(dāng)一名足球運動員的夢想,更不會帶領(lǐng)巴西足球隊贏得世
界杯冠軍。
④實現(xiàn)夢想還需要。成為一名優(yōu)秀的乒乓球運動員,是乒壇傳奇人物鄧亞萍兒時的夢
想。她知道,自己的身材不高,與乒乓球運動員的標(biāo)準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn);但她也知道,自己靈活性強,爆
發(fā)力好。于是,她發(fā)揮優(yōu)勢,在賽場上努力拼搏,終于站在了世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。俗話說,尺有
所短,寸有所長。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,只有認(rèn)識自我,挑戰(zhàn)自我,才能離自己的夢想越
來越近。
⑤著名物理學(xué)家愛因斯坦說過,人類因為有夢想而偉大。夢想是發(fā)動機,夢想是助推器,夢想
是催化劑。走在實現(xiàn)自己夢想路上的人,每天都將活得信心十足,生氣勃勃。
18.根據(jù)內(nèi)容,分別將第③④兩段的第一句話補充完整。(每句話補寫8個字乂4分)
第③段:第④段:
19.從“任何成功都來源于夢想”“戰(zhàn)勝困難才能成就夢想”“人類因為有夢想而偉大”三個語句
中,選擇你認(rèn)為最適合作為文本題目的一個語句,用規(guī)范的正楷字抄寫在田字格內(nèi)。(4分,含寫2
分)
答:______________________________________________________________
20.閱讀文章,結(jié)合自己的生活體驗,說說你認(rèn)為實現(xiàn)夢想最重要的一點是什么。(4分)
答:_______________________________________________________________
四、作文(共50分)
(一)根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)
21.校學(xué)生會準(zhǔn)備出一期“獻(xiàn)給母校”的??V骶幯埬阋砸粋€初三畢業(yè)生的名義為“感恩”
欄目寫一段話,向在三年的學(xué)習(xí)生活中幫助和關(guān)愛過你的人表示感謝。請你從班主任、任課教師、
校醫(yī)、保安、圖書管理員中任選一個,表達(dá)感謝的心意。
要求:⑴將你選定的對象填寫在答題卡的橫線上。
(2)內(nèi)容要求真實具體,語言要準(zhǔn)確得體。
⑶字?jǐn)?shù)在150—200之間。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
(二)根據(jù)題目,按要求寫作(40分)
22.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章
題目一:讀書學(xué)習(xí),科技制作,文體愛好,社會實踐……這里,一定會有屬于你自己的世界,
這個世界,陶冶你的性情,提升你的境界,請你以“這里有屬于我的世界”為題目,寫一篇文章。
題目二:《宜居城市》這篇文章,使你對宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請你發(fā)揮想象,
以你心目中的宜居城市為背景,以''宜居城市里的故事”為題目,寫一篇文章。
要求:⑴將所選題目抄寫在答題卡上。(2)不限問題(詩歌除外)。
⑶字?jǐn)?shù)在600-800之間。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
2023年北京中考語文模擬試卷解析
20"年中考,語文整體分?jǐn)?shù)并沒有增加,但試題的出題角度多且靈活,減少了常規(guī)題型的考查,
更加考查學(xué)生的積淀和對題目的靈活應(yīng)對,考查知識減少,考查能力增加,整體難度有所上升。
具體解析如下:
一、基礎(chǔ)-運用
(一)選擇
題號1(1)1(2)23456答案CABDBCD【解析】
1、⑴“溯"讀音為“Sil”;C項中“為”字的筆順正確。
(2)文段中第①空應(yīng)填“栩栩如生”,形容畫作、雕塑等人造的藝術(shù)品生動逼真,就像活的一樣。
“巧妙絕倫”指方法或技術(shù)靈巧高明,超乎尋常,無與倫比。其修飾的對象不能是具體的事物。
第②空中“周口店遺址”應(yīng)為一個整體,遺址是指歷史上遺留下來的場景,如將“考古遺址”作
為整體,遺址就成了考古之后遺留的場景,明顯不符合題中的語段。
2、B中關(guān)于“日”的字形只有一個字的描述-方,其中不包含任何關(guān)于間架結(jié)構(gòu)的信息。其
他三個選項的謎面都是從文字的筆畫構(gòu)成入手的。
3、本題考查學(xué)生對成語含義來源的掌握。
4、B上聯(lián)對應(yīng)《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;下聯(lián)“大湖八百里”
與上聯(lián)結(jié)構(gòu)相對應(yīng)。
5、C選項與參加海軍和從事海洋勘探工作沒有關(guān)系,甚至沒有提到與海洋相關(guān)的內(nèi)容。
6、A選項“都開滿了花趕趟兒”表明各種花是同時在開放的,沒有先后順序。B選項描寫的
是野花在草叢中搖擺的樣子,原文章并未寫到陽光。c選項中所說“兩人之間產(chǎn)生了誤會”與原
文不符。
(二)填空(9分)
7、答案
(1)采菊東籬下(1分)
(2)直掛云帆濟滄海(1分)
(3)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(2分)
解析:理解性默寫,以設(shè)置情境的方式呈現(xiàn)出來,新穎,但是實質(zhì)還是在理解的基礎(chǔ)之上進
行默寫,難度不大。
8、答案
①《水滸傳》
②林教頭風(fēng)雪山神廟
③官逼民反
解析:以連環(huán)畫(圖文并茂)的形式,將名著中的一些經(jīng)典情節(jié)展示出來,形式很新穎,但是題
目設(shè)置難度不大。
(注:填空題總分值有所上調(diào),由8分變?yōu)?分,詩詞默寫與名著閱讀兩個板塊的分值也有所
調(diào)整:詩詞默寫由5分變?yōu)?分,名著閱讀由3分變?yōu)?分)
二、文言文閱讀。
9、游:交往質(zhì):詢問
解析:實詞背誦,課下注釋。
10、(1)因此人們大多都會把書借給我
(2)所以,雖然我愚鈍,(但是)最終都會有所收獲
解析:第一個句子中出現(xiàn)了兩個“以”,考查了虛詞“以”的兩個用法:第一個“以”是“因
為”;第二個“以”是“把工
11、句子:天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗怠也。
感悟:求學(xué)的過程中要不辭辛苦,堅持不懈。
句子:或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)。
感悟:求學(xué)的過程中對老師要畢恭畢敬,時刻保持謙虛的態(tài)度。
(言之有理即可)
解析:文言文部分與往年中考相比,幾乎沒有變化。新增的虛詞考查,放到了句子翻譯中,
這樣考查是把虛詞的考查難度降低了,只要學(xué)生們平時背誦了翻譯,這道題都能拿滿分。
三、現(xiàn)代文閱讀
此處答案是根據(jù)歷年來的出題形式和初中階段要求學(xué)生掌握的知識、達(dá)到的能力所做的解析,
答案僅供參考。
(一)記敘文閱讀
12、【解析】本題考查的是文章情節(jié)的概括。從其所給的概括來看,不要求字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu),表面
看難度比13年中考要低。但從內(nèi)容上看要更難一些,因其中涉及到的層次劃分難度較高。
答案參考:和小孩子們拾麥穗;和家人在割麥間歇一起做飯吃飯:和伙伴們幫老師一起割麥
子。
13、【解析】此題考查到短語的表層意思和深層意思,所謂表層意思也就是詞語所代表的實物
本身,深層就是短語中蘊含的情感。
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