2022年高三英語一輪復(fù)習(xí)之語法填空-語法填空綜合強(qiáng)化17(各地名校模擬真題)_第1頁
2022年高三英語一輪復(fù)習(xí)之語法填空-語法填空綜合強(qiáng)化17(各地名校模擬真題)_第2頁
2022年高三英語一輪復(fù)習(xí)之語法填空-語法填空綜合強(qiáng)化17(各地名校模擬真題)_第3頁
2022年高三英語一輪復(fù)習(xí)之語法填空-語法填空綜合強(qiáng)化17(各地名校模擬真題)_第4頁
2022年高三英語一輪復(fù)習(xí)之語法填空-語法填空綜合強(qiáng)化17(各地名校模擬真題)_第5頁
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文檔簡介

2022高考英語語法填空綜合強(qiáng)化17

(各地名校最新高考模擬真題)

(2022.河北唐山?一模)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的

正確形式。

Theyoungergenerationisturningitsbackonthetraditionalholidayroutesofmuseums

andshoppingcentersinfavorofnewexperiences.Traditionally,Chinesetouriststravelin

largegroups1(organize)bytravelagencies.Theproblemisthatsuchtripslack

privacy,flexibilityorindividuality.

Now,agrowingnumberofChineseareexpressinginterestinvacationswhichare

tailored2(meet)theirspecificrequirements.Studiesshowthatmostofthemare

middleclass.Theirhighincomesmakeitpossibleforthemtodesigntheiruniqueholiday

3(path)insteadofwalkingonwell-wornones.Moreover,themajority

are4(main)thepost-80syouthand90syouth,5don*twanttovisit

crowdedtouristsites.Instead,theyarelooking6novelexperiencestoseenew

culturesandhearexceptionalstories.

Chinaisalatecomertothe7(develop)ofnewformsoftourism.Itwilltake

sometimetopopularizethenewtraveltrendandthepricesmustremaincompetitiveto

ensurethatregulartouristscanafford8.However,associety9(progress),

therapidriseinincomesand10(high)livingstandardswillseemoreChinese

searchingforexperiencesthatareanythingbuttraditional.

(2022.江西.一模)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確

形式。

MyfriendBrookswasveryfondofchickenpies,andusedtofrequentthe"GoodHope^^

restaurant,11hadawidespreadreputationforthesedelicacies.Aftersomemonths

ofregularvisitstherehebecameknown12themanagerandthetwowouldoften

conversetogether.Onedaythetopicturnedtothefamouspies,andBrooks,whowasofan

inquisitive(好問的)naturesaid^Tellme,Prosper,—thesepiesof13(you),—what

doyouputintothem?Aretheyentirelyofchicken?"

“Wellsir,"answeredProsper,atit*slikethis.14theywerejustchicken,and

chickenonly,wecouldnotmakethemata15(reason)price,sosometimesweput

insomeothermeat.”

“Ohyes,pork16beef,Isuppose?nquestionedBrooks.

“Well,sir,"saidProsperwithsome17(hesitate),,5ifyoupromisetokeepwhat

Isayasecret,ifItellyou“Brookspromised,andProspercontinued,4Asamatteroffact,sir,

owingtotherationingweusehorse-meat,——verylittle,ofcourse,butit'sactuallyhorse

meat.

“Indeed!Butthey*reverygoodpiesallthesame,onewouldneverhavesupposedit

possible.Bytheway,whatquantitiesdoyouuse?Oristhat18professionalsecret?

Well,sir,Idon'tmind19(tell)you,butyoumustkeepitunderyourhat.The

amountsareaboutfifty-fifty.

46Ah,half-and-half,"saidBrooks.

“Yessir,inaway."20(return)Prosper,6<onehorse,onechicken!n

(2022.江蘇.模擬預(yù)測)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的

正確形式。

An11-year-oldUkrainianboynamedHassanwastreatedtoahero'swelcomein

Slovakiathisweek,whenhecrossedtheborderafter21(travel)1,000kilometers

alone,fleeingthewarwithRussia.Hismotherhadsenthimtosafety,unabletoleave

22(she).

“Theboycameallalonewithaplasticbag,passportandatelephonenumber

23(write)onhishand,^^theSlovakEmbassy(大使館)intheU.K.said.Officials

praisedhim24"hissmile,fearlessnessanddeterminationofarealhero.^^

InteriorMinisterRomanMikulecsaysHassanandhissiblingshaveaskedfortemporary

protection,posting25(image)showinghimmeetingwiththeboyandotherchildrenat

atablewithsnacksandsodas.

“IamverygratefulthattheysavedthelifeofmychildJtheboy'smother,Yulia

Pisetskaya,saidinavideopostedtoFacebookthat26(translate)bytheembassy.She

thankedthecustomsguardsandvolunteers27tookcareofhersonandmadesurehe

crossedtheborder28(safe).

Thanksto29numberonhishand,theinteriorministry(內(nèi)政部)saysitwasable

tocontactHassan'srelativeswhocameforhimafterhis30(arrive).

(2022?廣東汕頭?一模)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的

正確形式。

Poetry,31universalformofliterature,playsanimportantroleinancient

China.Poetryprobablyhaditsoriginsintraditionalfolkmusictensofthousandsofyears

ago.Inthatera,therewerenoTVsorfilms,and32(write)hadnotbeeninvented,

sopeoplewouldsitaroundthefireatnightandsingsongs33(entertain)

themselves.Thesesongsreflectedthemesfromthepeople'sdaily34(life),suchas

huntinganimalsorsowingcrops.Sincenothingwassetdown,overtheyearsdifferent

versionsofthesesongsdeveloped,andeachareawouldhaveitsownrespectiverhythm.In

additiontothis,peoplewouldrecitestoriesofpastheroes.

Asthesestorieswereoftenquitelong,theyoftenhadrhymeandrhythmtohelppeople

rememberthemmore35(easy).Whileinthebeginningsuchsongsandstorieshad

averysimpleformat,overtimetheybecamemorecomplicatedand36(pretty).

Thesewerenolongertheworksofamateurssittingaroundafire,37worksoftrue

poetswhocaredabouttheirartandwhosometimesmadealivingfromit.

Poetryplayswithsounds,words,andgrammar,38makespoetrydifficultto

writebutveryinterestingtoread.Poetryusescolors,feelings,experiences,andimagesto

paintapictureinyourmind.Today,manyChinesepeople39(become)more

interestedinreadingpoems,nomatter40whatlanguagetheyarewritten.

Translationisgood,butbeingabletoreadinwhatlanguageisbest.

(2022?江蘇?蘇州市蘇州高新區(qū)第一中學(xué)一模)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)

的單詞或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Chinahasnamed24,126primaryandmiddleschoolsacrossthecountryspecialist

footballschools41(lead)youthfootballdevelopment,accordingtotheMinistryof

Education(MOE).Ifsrequiredthatatleastonefootballclass42(offer)each

weekintheseschoolssothattheycanencouragetheirstudentsto43(active)

participateinfootballtrainingandmatches.

Chinaaimstohave50,000schoolsspecializinginyouthfootballbytheendof2025,

saidWangDengfeng,anofficialwiththeMOE,44(add)thattorealizethisgoal,

theministrywilltakevariousmeasuresthatincludebuildingschoolfootballfields,training

footballcoachesandprovidingextrafundingandpolicysupport.45thosemeasures

inschools,47footballtrainingcampshavealsobeenbuiltin46efforttopromotethe

sportamongyoungpeople.Andoutstandingor47(gift)playerswillalsohavethe

chancetojoininter-schoolteamsforregional48(compete)andevennational

summercamps.

Inthepastfouryears,localeducationdepartmentshavetrainedabout40,000football

teachers,8,000of49haveobtainedcoachingcertificates.Moreover,thecountry

50(step)upitseffortsinpromotingfootballinschoolssinceitsetupaseven-

departmentjointtaskforce,includingtheeducation,sportandfinanceauthoritiesaswellas

theChineseFootballAssociation.

(2022.吉林?東北師大附中模擬預(yù)測)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或

括號內(nèi)單詞的正確形式。

Aftermonthsofexpectation,theofficialmascotofthe2022WinterOlympicGames-a

giantpanda-inspiredcartooncharacter——made51(it)firstpublicshowwith

cheersatBeijing'sShougangIceHockeyArena.

Thepanda52(name)"BingDwenDwen"inChinese.Bingmeans"ice"in

Chinese,whileDwenDwensuggests"healthandcleverness"——characteristicsalso

53(share)bypandas."Pandasareperhapsthemostrecognizedanimalspeciesin

China”,organizerssaid.

"PandascombineChina'straditionalcultureanditsmodemappearancetogetherwith

wintersportselementsin54fascinatingimagethatshowsourgreatexpectationsfor

theGames.55(addition),itshowsthatwewelcometheworld/saidBeijing

MayorChenlining,whoserves56anexecutivepresidentontheorganizing

committee.nThismascotreallytakesin57(many)elementsandcharacteristicsof

theChinesepeoplethanthepreviousone,58willbeagreatambassadorforthe

countryandthe24thWinterOlympics."

Theringoflight59(surround)themascofsfaceissuggestiveoficeand

snowtracks,aswellastheflowing"ribbons"oftheNationalSpeedSkatingOval.Theovalis

oneofthetwonewcompetition60(site)indowntownBeijingexpectedto

becomealandmarkoftheGames,accordingtoitschiefdesignerCaoXue.

(2022.河北張家口.一模)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞

的正確形式。

DishaFlorenceneverthoughtshewouldbecomeawebnovelwriter.Theladyfrom

Bangladesh,wastryingtofindawaytofreeherselffromtherestrictionsfacedbyawoman,

61wishshehashadsinceshewas8.Itwasthenthatsheobservedthatbeingagirl

62(mean)shecouldn'tplayintheparklikeboys,andthatsheneededtolearntodo

housework.

Asshegrewup,sherealizedthat63experienceandknowledge,ifsimpossible

tobefree.Therefore,while64(continue)herstudy,Florenceworkedasavolunteer,

goingtoplacesandmeetingpeoplewithorwithoutherparents965(permit).^^Her

fathertoldher,"Youneedtomakeyourownmoneytodoasyouwish.^^Florencefoundthis

advice66(logic),butdidn'tknowwhattodo.

At22,shenoticedontheChinesereadingappWebnovelthatthewebsitewashiring

authorswho67(say)tobeabletomakemuchmoney.

Withoutthinking68(far),Florencestartedwritingandbecameaprofessional

webnovelist.69(inspire)bypopularChinese“CEOnovels^^ontheapp,Florence

wroteherfirstbook.Thisstoryaboutself-respectandself-love,70charactersare

Chinese,issetinEurope.

NowFlorencehasabout164,200readersonWebnovelandisworkingonanothertwo

books.

(2022.遼寧?一模)閱讀下面短文,在空白處填人入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正

確形式。

Therearepeoplewhosaylovecanmove71(mountain).Thismightnotbe

72(physical)possible,butDashrathManjhi,alsoknownasthe'MountainMan',

camequiteclose.DashrathManjhiandhiswifelivedinasmallvillage.Oneday,hiswifefell

while73(climb)overanearbyhillandhurtherselfseriously.Sheneededquick

medicalassistance,butthatwasn'tpossibleduetothehillthat74(separate)their

smallvillagefromthenearbytown.Tohisgreatsadness,hiswifediedfromtheserious

injuriesbeforeDashrathcoulddoanythingaboutit.Itwasonthatverynight75

DashrathManjhidecidedtocarveasmallpaththroughthemountaininordertogivehis

villageeasieraccess76medicalassistance.

Itwasan77(ambition)planandhewaslaughedatbythevillagersforit.But

afterworkingfor22yearswiththegreatestdeterminationandwillpower,apath78

(carve)intothehill.Eventhoughpeopleinitiallylaughedathim,hefinallymanaged

79(give)hishometownapathavailabletothenearbytown.Hislife'sworkhelped

toreduce80distancebetweenhisvillageandthenearbytownfrom55kmtoonly

15kmsothatsuchathingashiswife'sincidentwouldneverhappenagain.

參考答案:

1.organized

2.tomeet

3.paths

4.mainly

5.who

6.for

7.development

8.them

9.progresses

10.higher

【解析】

【導(dǎo)語】

本文是一篇說明文。文章介紹了隨著社會的進(jìn)步,中國年輕一代正在拋棄傳統(tǒng)的度假路

線,尋找新奇的體驗(yàn)。

1.

考查非謂語動詞。句意:傳統(tǒng)上,中國游客是由旅行社組織的大型旅游團(tuán)。分析句子結(jié)構(gòu)

可知,句中已有謂語動詞,所以用非謂語動詞形式。名詞groups與動詞organize是被動關(guān)

系,所以用動詞過去分詞作后置定語。故填organized。

2.

考查非謂語動詞。句意:現(xiàn)在,越來越多的中國人表示對滿足他們特殊要求的假期感興

趣。固定短語betailoredtodo量身定做。故填tomeet。

3.

考查名詞的數(shù)。句意:他們的高收入使他們有可能設(shè)計(jì)出獨(dú)特的度假路線,而不是走在陳

舊的路線上。根據(jù)空格前的形容詞性物主代詞their可知,該空格應(yīng)填入名詞復(fù)數(shù)形式。故

填pathso

4.

考查副詞。句意:此外,大多數(shù)人主要是80后和90后,他們不想去擁擠的旅游景點(diǎn)。分

析句子結(jié)構(gòu)可知,句中用副詞作狀語。故填mainly。

5.

考查定語從句。句意:此外,大多數(shù)人主要是80后和90后,他們不想去擁擠的旅游景

點(diǎn)。句中先行詞為thepost-80syouthand90syouth,指人,在非限制性定語從句中充當(dāng)主

語,所以用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。故填who。

6.

答案第6頁,共13頁

考查介詞。句意:相反,他們正在尋找新奇的體驗(yàn),看到新的文化,聽到不同尋常的故

事。固定短語lookfor尋找。故填for。

7.

考查名詞。句意:中國是新形式旅游發(fā)展的后來者??崭袂笆枪谠~the,空格后是介詞

of,故空格處應(yīng)填入名詞形式。故填development。

8.

考查代詞。句意:要普及這種新的旅游趨勢還需要一段時(shí)間,而且價(jià)格必須保持競爭力,

以確保普通游客能夠負(fù)擔(dān)得起。分析句意可知,這里指代的是復(fù)數(shù)名詞novelexperiences

且動詞afford后接賓語,所以用人稱代詞的賓格形式。故填them。

9.

考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:然而,隨著社會的進(jìn)步,收入的迅速增長和生活水平的提

高,將會有更多的中國人尋求傳統(tǒng)以外的體驗(yàn)。根據(jù)句中時(shí)態(tài)可知,用一般現(xiàn)在時(shí)。主語

society是單數(shù)名詞,所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填progresses。

10.

考查比較級。句意:然而,隨著社會的進(jìn)步,收入的迅速增長和生活水平變得更高,將會

有更多的中國人尋求傳統(tǒng)以外的體驗(yàn)。根據(jù)seemoreChinesesearchingforexperiences和句

意可知,這里用形容詞的比較級形式。故填higher。

11.which

12.to

13.yours

14.If

15.reasonable

16.or

17.hesitation

18.a

19.telling

20.returned

【解析】

【導(dǎo)語】

本文是一篇記敘文。布魯克斯非常喜歡雞肉餡餅,經(jīng)常光顧好望角餐館,在多次去好望角

之后,經(jīng)理和他們熟悉起來,并經(jīng)常在一起交談。本文是雙方關(guān)于雞肉餡餅的成份的交

談。

11.

考查定語從句的引導(dǎo)詞。句意:我的朋友布魯克斯非常喜歡雞肉餡餅,經(jīng)常光顧好望角餐

答案第7頁,共13頁

館,那里的美味佳肴遠(yuǎn)近聞名。設(shè)空處引導(dǎo)非限制性的定語從句,且在句中作主語,先行

詞為restaurant,故填whicho

12.

考查介詞。句意:經(jīng)過多次去好望角吃飯之后,他認(rèn)識了經(jīng)理,兩人經(jīng)常在一起交談。固

定句型beknowntosb為...所熟知,結(jié)合句意。故填to。

13.

考查代詞。句意:你的這些餡餅,你都放了些什么?全是雞肉嗎?設(shè)空處在句中作賓語且

后無名詞,結(jié)合句意,應(yīng)用名詞性的物主代詞。故填yours。

14.

考查從句的引導(dǎo)詞。句意:如果它們只是雞肉,而且只是雞肉,我們無法以合理的價(jià)格生

產(chǎn)它們,所以有時(shí)我們會放一些其他肉類。結(jié)合句意,設(shè)空處引導(dǎo)條件狀語從句,表示如

果,應(yīng)用if,故填if。

15.

考查形容詞。句意見上題解析。設(shè)空處后為名詞,設(shè)空處應(yīng)為形容詞修飾名詞。故填

reasonableo

16.

考查連詞。句意:哦,是的,我想是豬肉還是牛肉呢?布魯克斯問。設(shè)空處前的pork和

beef為并列關(guān)系,句子為一般疑問句,應(yīng)用or。故填or。

17.

考查名詞。句意:“好吧,先生”普洛斯普猶豫了一下說。設(shè)空處前為some,設(shè)空處應(yīng)為名

詞,該名詞為抽象名詞。故填hesitation。

18.

考查詞。句意:這是職業(yè)秘密嗎?設(shè)空處后為名詞單數(shù)secret,表示泛指。故填a。

19.

考查動詞。句意:我不介意告訴你。minddoing介意做某事。故填telling。

20.

考查謂語動詞。句意:普洛斯特說,一匹馬,一只雞。設(shè)空處在句中作謂語,敘述過去發(fā)

生的事應(yīng)用一般過去時(shí)。故填returnedo

21.traveling

22.herself

23.written

24.for

25.images

26.wastranslated

答案第8頁,共13頁

27.who##that

28.safely

29.the

30.arrival

【解析】

【導(dǎo)語】

本文是一篇新聞報(bào)道,主要講的是本周,一名名叫哈桑的11歲烏克蘭男孩在斯洛伐克受到

了英雄般的歡迎,他獨(dú)自穿越了1000公里的邊境,逃離了與俄羅斯的戰(zhàn)爭。

21.

考查動名詞。句意:本周,一名名叫哈桑的11歲烏克蘭男孩在斯洛伐克受到了英雄般的歡

迎,他獨(dú)自穿越了1000公里的邊境,逃離了與俄羅斯的戰(zhàn)爭。after是介詞,其后跟動名

詞traveling作賓語,故填traveling?

22.

考查反身代詞。句意:他的母親把他送到了安全的地方,她自己也離不開他。根據(jù)語境可

知,句子表示“他的母親把他送到了安全的地方,她自己也離不開他”,空格處意為“她自

己“,是反身代詞herself,故填herself。

23.

考查過去分詞。句意:斯洛伐克駐英國大使館說:“這名男孩獨(dú)自一人來到這里,隨身帶著

一個(gè)塑料袋,護(hù)照和一個(gè)手寫的電話號碼?!狈治鼍渥咏Y(jié)構(gòu)可知,句中謂語是came,空格

處用非謂語動詞,number和write之間是被動關(guān)系,因此空格處用過去分詞written表被

動,故填written。

24.

考查介詞。句意:官員們稱贊他的“微笑、無畏和真正英雄的決心"。"hissmile,fearlessness

anddeterminationofarealhero”是官員們稱贊他的理由,因此空格處用表示“因?yàn)?的介詞

for,故填for。

25.

考查名詞的復(fù)數(shù)。句意:內(nèi)政部長羅曼?米庫勒克說,哈桑和他的兄弟姐妹請求臨時(shí)保護(hù),

并發(fā)布了哈桑和其他孩子在一張桌子旁見面的照片,桌子上放著零食和蘇打水。image是

可數(shù)名詞,前面沒有冠詞,因此空格處用復(fù)數(shù)images,故填images。

26.

考查時(shí)態(tài),語態(tài)和主謂一致。句意:“我非常感謝他們救了我孩子的命,”男孩的母親尤利

婭皮賽特卡婭(YuliaPisetskaya)在Facebook上發(fā)布的一段視頻中說,這段視頻由美國大使

館翻譯。視頻是被翻譯,通篇時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),因此空格處是一般過去時(shí)的被動語態(tài),

主語that指代先行詞avideo,是單數(shù),因此空格處是wastranslated,故填wastranslated。

答案第9頁,共13頁

27.

考查定語從句。句意:她感謝了照顧她兒子并確保他安全越過邊境的海關(guān)警衛(wèi)和志愿者。

分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處引導(dǎo)定語從句,從句中缺少主語,先行詞"customsguardsand

volunteers”是人,因此空格處用關(guān)系代詞who/that,故填who/thato

28.

考查副詞。句意:她感謝了照顧她兒子并確保他安全越過邊境的海關(guān)警衛(wèi)和志愿者??崭?/p>

處用副詞safely修飾動詞crossed,safely意為“安全地”,故填safelyo

29.

考查定冠詞。句意:多虧了他手上的電話號碼,內(nèi)政部表示,他們能夠聯(lián)系到哈桑的親

屬,他們在他到達(dá)后前來接他。此處number是第二次出現(xiàn),因此空格處用定冠詞the表特

指,故填the。

30.

考查名詞。句意:多虧了他手上的電話號碼,內(nèi)政部表示,他們能夠聯(lián)系到哈桑的親屬,

他們在他到達(dá)后前來接他。空格處用名詞作賓語,arrive的名詞是arrival,是不可數(shù)名詞,

意為"到達(dá)",故填arrivalo

31.a

32.writing

33.toentertain

34.lives

35.easily

36.prettier

37.but

38.which

39.arebecoming

40.in

【解析】

【導(dǎo)語】

這是一篇說明文。主要介紹了詩歌作為一種普遍的文學(xué)形式,在中國古代扮演著重要的角

色。如今,許多中國人對閱讀詩歌越來越感興趣,無論它們是用什么語言寫的。

31.

考查冠詞。句意:詩歌作為一種普遍的文學(xué)形式,在中國古代扮演著重要的角色。由

form“形式”為可數(shù)名詞可知,此處為泛指一種普遍的形式,不定冠詞a/an+單數(shù)名詞表泛

指,結(jié)合universal首字母發(fā)音為輔音音素。故填a。

答案第10頁,共13頁

32.

考查名詞。句意:在那個(gè)時(shí)代,沒有電視或電影,寫作還沒有發(fā)明。空處應(yīng)用名詞形式作

主語,writing符合題意,意為“寫作”。故填writing。

33.

考查非謂語動詞。句意:所以人們晚上會圍坐在火邊唱歌自娛。由句意可知,此處為不定

式todosth"去做...”作目的狀語,表示去娛樂自己。故填toentertaino

34.

考查名詞。句意:這些歌曲反映了人們?nèi)粘I畹闹黝},如打獵或播種莊稼。由people's

可知,此時(shí)dailylife為可數(shù)名詞,此處用復(fù)數(shù)指代不同人的日常生活。故填lives。

35.

考查副詞。句意:由于這些故事通常都很長,它們通常有韻律和節(jié)奏,以幫助人們更容易

記住它們。由副詞修飾動詞可知,此處為副詞easily修飾動詞remembero故填easilyo

36.

考查形容詞。句意:起初,這些歌曲和故事的形式很簡單,但隨著時(shí)間的推移,它們變得

更加復(fù)雜和漂亮。由and可知,此處和前面的morecomplicated為并列關(guān)系,為比較級形

式。故填prettier。

37.

考查連詞。句意:這些作品不再是業(yè)余愛好者圍坐在火堆旁的作品,而是真正的詩人的作

品,他們關(guān)心自己的藝術(shù),有時(shí)還以此為生。由句意可知,上下文為轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)用but

表示“而是"。故填but。

38.

考查連詞。句意:詩歌具有聲音、單詞和語法,這使得詩歌很難寫,但讀起來很有趣。分

析句子可知,空處引導(dǎo)的非限制性定語從句,先行詞為Poetryplaysw汕sounds,words,and

grammar表示此事,在從句中作主語成分,應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。

39.

考查動詞。句意:如今,許多中國人對閱讀詩歌越來越感興趣,無論它們是用什么語言寫

的。由前面時(shí)間狀語“Today”可知,該句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示目前正在發(fā)生的動作,結(jié)合主

語manyChinesepeople為復(fù)數(shù)形式。故填arebecomingo

40.

考查j介詞。句意:如今,許多中國人對閱讀詩歌越來越感興趣,無論它們是用什么語言

寫的。由句意可知。使用語言"inlanguage”所以此處需要填寫介詞in。故填in

41.tolead

42.beoffered/shouldbeoffered

43.actively

答案第11頁,共13頁

44.adding

45.Besides

46.an

47.gifted

48.competitions

49.whom

50.hasstepped

【解析】

【導(dǎo)語】

本文是一篇新聞報(bào)道。文章指出教育部已經(jīng)在全國范圍內(nèi)命名24126所中小學(xué)為足球特色

學(xué)校。我國發(fā)展青年足球事業(yè)的力度正在逐步加強(qiáng)。

41.

考查非謂語動詞。句意:根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),為了引導(dǎo)青年足球的發(fā)展,中國已經(jīng)在全國范

圍內(nèi)命名24126所中小學(xué)為足球特色學(xué)校。分析句子可知,句中的謂語動詞是hasnamed,

故此處應(yīng)填非謂語動詞。根據(jù)句意,此處應(yīng)填不定式做目的狀語。故填tolead。

42.

考查虛擬語氣。句意:這些學(xué)校按要求每周至少一節(jié)足球課,目的是鼓勵(lì)學(xué)生積極參加足

球訓(xùn)練和比賽。故填。由It'srequiredthat可知,此句考查虛擬語氣,從句需用should+動詞

原形,且should可以省略。因?yàn)閛nefootballclass與offer是動賓關(guān)系,所以用被動語態(tài)。

故填(should)beoffered□

43.

考查副詞。句意:這些學(xué)校按要求每周至少一節(jié)足球課,目的是鼓勵(lì)學(xué)生積極參加足球訓(xùn)

練和比賽。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用副詞修飾動詞短語participatein。故填actively。

44.

考查非謂語動詞。句意:教育部的官員王登峰補(bǔ)充道:到2050年,中國打算開辦50000所

青年足球特色學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教育部將采取多種措施。其中包括建造校內(nèi)足球

場、訓(xùn)練足球教練以及提供額外的資金和政策扶持。句中said是謂語動詞,所以此處需填

非謂語動詞。因?yàn)橹髡ZWangDengfeng與add是主謂關(guān)系,故填現(xiàn)在分詞表主動。故填

addingo

45.

考查介詞。句意:為了努力在年輕人中推廣這一運(yùn)動,除了校內(nèi)的這些措施外,還要建立

47個(gè)足球訓(xùn)練營。分析句意可知,前后兩句是遞進(jìn)關(guān)系,此處使用介詞besides,表示“除

了...之外(還有)故填Besides。

46.

答案第12頁,共13頁

考查冠詞。句意:為了努力在年輕人中推廣這一運(yùn)動,除了校內(nèi)的這些措施外,還要建立

47個(gè)足球訓(xùn)練營。分析句子結(jié)構(gòu)可知,固定短語inanefforttodo表示“努力做某事”。故填

an。

47.

考查形容詞。句意:而優(yōu)秀或有天賦的球員也將有機(jī)會參加校隊(duì)進(jìn)入地區(qū)比賽,甚至是國

家夏令營。并列連詞or所連接的成分,詞性需一致,故設(shè)空處應(yīng)與形容詞outstanding的詞

性一致,表示“有天賦的"。故填gifted。

48.

考查名詞。句意:而優(yōu)秀或有天賦的球員也將有機(jī)會參加校隊(duì)進(jìn)入地區(qū)比賽,甚至是國家

夏令營。and是并列連詞,并列的成分詞性和詞形需一致。故設(shè)空處應(yīng)與復(fù)數(shù)名詞camps

的詞形詞性一致,故填復(fù)數(shù)名詞“比賽故填competitions。

49.

考查定語從句。句意:在過去的4年里,各地教育局已經(jīng)培養(yǎng)了40000名足球老師。其中

8000名老師已經(jīng)獲得教練資格。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句是定語從句。此處需填定語從句

引導(dǎo)詞,代指footballteachers,指人。且空前有介詞of,所以用關(guān)系代詞whom。故填

whomo

50.

考查動詞時(shí)態(tài)。句意:止匕外,自組成七個(gè)部門的聯(lián)合攻堅(jiān)力量以來,國家已經(jīng)逐步增加力

度來提升校內(nèi)足球的發(fā)展。根據(jù)since可知,此句的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)。因?yàn)橹髡Z是單數(shù)

名詞thecountry,所以用has。故填hassteppedo

51.its

52.isnamed

53.shared

54.a

55.Additionally

56.as

57.more

58.which

59.surrounding

60.sites

【解析】

【導(dǎo)語】

這是一篇說明文。文章講述了作為2022年冬奧會的官方吉祥物“冰墩墩”的首次亮相及其自

身所蘊(yùn)含的意義。

答案第13頁,共13頁

【詳解】

1.考查形容詞性物主代詞。句意:經(jīng)過數(shù)月的期待,2022年冬奧會的官方吉祥物——一個(gè)

以大熊貓為原型的卡通人物——在北京首鋼冰球場首次公開亮相,歡呼雀躍。根據(jù)句意可

知,空白處指官方吉祥物的首次亮相,所以此處應(yīng)用it的形容詞性物主代詞its,故填its。

2.考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:這只熊貓的中文名字叫“冰墩墩結(jié)合句意,此處指客觀事

實(shí),所以時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。句子主語thepanda為第三人稱,與動詞name為動賓關(guān)系,

所以name要用被動語態(tài)。故填isnamed。

3.考查非謂語動詞。句意:“bing”在中文中的意思是“冰”,而dwendwen則表示“健康和聰

明”——熊貓也有這些特征。分析可知,本句為由while連接的并列句,while后的分句已

有謂語“suggest",所以此處share應(yīng)用非謂語形式,結(jié)合句中“bypandas”可知,所以應(yīng)為

過去分詞形式。故填sharedo

4.考查冠詞。句意:熊貓將中國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代外觀與冬季運(yùn)動元素結(jié)合在一起,形成

一幅迷人的圖像,顯示出我們對奧運(yùn)會的巨大期望。image“形象”為可數(shù)名詞,泛指一幅迷

人的圖像,此處為單數(shù)含義,fascinating首字母的發(fā)音為輔音音素。故填a。

5.考查副詞。句意:此外,這表明我們歡迎全世界。北京市長陳吉寧說,他是組委會的執(zhí)

行主席??瞻滋幹糜诰渥拥拈_頭,所以用副詞修飾整個(gè)句子。additionally"另外,此外”為

副詞,因處于句首,所以首字母大寫,故填A(yù)dditionally。

6.考查短語。句意同上。serveas“作為”,結(jié)合句意此處指陳吉寧作為本次組委會的主席。

故填aso

7.考查比較級。句意:這個(gè)吉祥物比上一個(gè)更加吸收了中國人的元素和特點(diǎn),將成為中國

和第24屆冬奧會的大使。結(jié)合句中than可知此處用比較級。故填more。

8.考查定語從句。句意同上。分析可知,逗號之后的內(nèi)容為非限制性定語從句,先行詞為

thismascot,在從句中作主語,故填which。

9.考查非謂語動詞。句意:環(huán)繞吉祥物臉部的光環(huán)讓人聯(lián)想到冰雪賽道,以及流動的國家

速滑橢圓形“絲帶”。分析可知,本句為主系表結(jié)構(gòu),is為系動詞,所以“(surround)

themascot'sfhce”在句中為定語修飾主語"Theringoflighf),動詞surround與主語為主謂關(guān)

系,所以用現(xiàn)在分詞,故填surrounding。

10.考查名詞復(fù)數(shù)。句意:據(jù)總設(shè)計(jì)師曹雪介紹,這個(gè)橢圓形辦公室是北京市中心兩個(gè)新的

競賽場地之一,有望成為奧運(yùn)會的一個(gè)里程碑。oneof+名詞復(fù)數(shù)表示“……之一”為固定結(jié)

構(gòu),結(jié)合句中提示,所以此處用sites。故填sites。

61.a

62.meant

63.without

64.continuing

答案第14頁,共13頁

65.permission

66.logical

67.weresaid

68.further

69.Inspired

70.whose

【解析】

【導(dǎo)語】

本文是一篇記敘文,主要講述了孟加拉國網(wǎng)絡(luò)作家DishaFlorence在成長過程中追求自我

價(jià)值,并在中國的閱讀應(yīng)用程序上創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)小說獲得成功的故事。

61.

考查冠詞。句意:這位來自孟加拉國的女士試圖找到一種方法,讓自己擺脫作為一名女性

所面臨的種種限制,這是她從8歲起就希望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望。設(shè)空處應(yīng)用不定冠詞,表泛

指,此處的“awish”是前面提到的“從對女性的約束中解放出來”的解釋。故填a。

62.

考查時(shí)態(tài)。句意:就在那時(shí),她意識到,當(dāng)一個(gè)女孩就意味著她不能像男孩一樣在公園里

玩耍,意味著她需要學(xué)會做家務(wù)。此句為強(qiáng)調(diào)句,that后的部分帶有賓語從句,設(shè)空處為

賓語從句的謂語動詞,根據(jù)語境,應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài),意為“意味著"。故填meant。

63.

考查介詞。句意:隨著她的成長,她意識到,沒有閱歷和知識,就不可能獲得自由。根據(jù)

下一句"Therefbre,while4(continue)herstudy,Florenceworkedasa

volunteer,goingtoplacesandmeetingpeoplewithorwithoutherparents,5

(permit)(因此,在繼續(xù)她的學(xué)業(yè)的同時(shí),弗洛倫斯做了一名志愿者,無論她父母是否同

意,她都去了很多地方,結(jié)識了很多人)”可知,她之所以要不斷學(xué)習(xí),還當(dāng)志愿者,結(jié)識

很多人,因?yàn)樗馈皼]有閱歷和知識,她無法獲得自由”。此處應(yīng)填介詞without,意為

“沒有,缺乏",符合語境。故填without。

64.

考查現(xiàn)在分詞。句意:因此,在繼續(xù)她的學(xué)業(yè)的同時(shí),弗洛倫斯做了一名志愿者,無論她

父母是否同意,她都去了很多地方,結(jié)識了很多人。設(shè)空處在時(shí)間狀語連接詞while之

后,continue與邏輯主語Florence之間為主謂關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞,可理解為狀語從句的

省略,此處省略了“shewas”。故填continuing。

65.

考查現(xiàn)在分詞。句意:因此,在繼續(xù)她的學(xué)業(yè)的同時(shí),弗洛倫斯做了一名志愿者,無論她

父母是否同意,她都去了很多地方,結(jié)識了很多人。設(shè)空處在herparents,之后,應(yīng)用名詞

答案第15頁,共13頁

形式,permit的名詞為permission,w汕one飛permission意為“經(jīng)某人允許”。故填

permissiono

66.

考查形容詞。句意:弗洛倫斯覺得這個(gè)建議合乎邏輯,但不知道該怎么辦。find+賓語+賓

補(bǔ),其中賓語補(bǔ)足語可用形容詞,logic的形容詞為logical,意為“合情合理的,合乎邏輯

的”,作賓語advice的補(bǔ)語。故填logical。

67.

考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:22歲時(shí),她在中文閱讀應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)程序小說(Webnovel)上注意到,

該網(wǎng)站正在招聘據(jù)說能夠賺大錢的作家。句中謂語動詞notice后接賓語從句,賓語從句中

帶有先行詞為authors的定語從句,故設(shè)空處為定語從句的謂語動詞,根據(jù)主句的

noticed,可知此處也用一般過去時(shí)態(tài),先行詞authors在定語從句中作主語,say與邏輯主

語authors為動賓關(guān)系,應(yīng)用被動語態(tài);主語authors為復(fù)數(shù),助動詞用were。故填were

saido

68.

考查副詞。句意:沒多想,弗洛倫斯就開始寫作,成為了一名專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)小說家。根據(jù)句

意可知,應(yīng)用far的比較級further,意為“更遠(yuǎn)地,進(jìn)一步”,作think的狀語。故填

furthero

69.

考查非謂語動詞。句意:弗洛倫斯受到app上流行的中國“C

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