內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗2023-2024學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題

阿榮旗2023年—2024年上學(xué)期期末考試5.對(duì)于下面示意圖的解讀，正確的是（）

19世紀(jì)中后期無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)歷程示。圖

九年級(jí)歷史試題試題工業(yè)革命一|*工人運(yùn)動(dòng)革命理論主巴黎公社

一、選擇題（每小題2分，共30分）19世紀(jì)三四T年代19世紀(jì)四卜年代19世紀(jì)七十年代

A.表明工業(yè)革命推動(dòng)階級(jí)矛盾的緩和B.闡明巴黎公社是工業(yè)革命的必然產(chǎn)物

1.14世紀(jì)初開(kāi)始，歐洲出現(xiàn)了收集古代希臘、羅馬抄本的熱潮，學(xué)者尋找湮沒(méi)的古書(shū)

C.揭示了馬克思主義誕生的條件和過(guò)程D.反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)成功建立的過(guò)程

抄本、雇人抄寫(xiě)、進(jìn)行?？?；富商和權(quán)貴也資助學(xué)者和藝術(shù)家創(chuàng)作，展現(xiàn)新的文化

6.1868年3月，日本政府宣布“破除舊有之陋習(xí)，一本天地之公道，求知識(shí)于世界J

品味的復(fù)古活動(dòng)。這一復(fù)古活動(dòng)的本質(zhì)是（）

這表明日本迫切需要（）

A.復(fù)興古代希臘、羅馬文化B.宣揚(yáng)天主教文化

A.加強(qiáng)幕府統(tǒng)治應(yīng)對(duì)危機(jī)B.改革舊制度向西方學(xué)習(xí)

C.資產(chǎn)階級(jí)武裝革命

C.利用美國(guó)扶植進(jìn)行變革D.全面改革發(fā)展軍國(guó)主義

D.反映新興資產(chǎn)階級(jí)要求的思想解放運(yùn)動(dòng)

7.19世紀(jì)上半葉，農(nóng)奴在俄國(guó)全國(guó)人口中占很大的比重，近40%參加工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)者

2.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中提出：“歐洲的殖民擴(kuò)張，使人類的眼界前所未有

是農(nóng)奴。農(nóng)奴世代被束縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商，這些影響了俄國(guó)資

地?cái)U(kuò)大，逐漸形成了新的全球性視野?！边@句話主要強(qiáng)調(diào)新航路的開(kāi)辟（）

本主義的發(fā)展。有這段材料可以分析出俄國(guó)資本主義主義要解決的問(wèn)題之一是

A.鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治B.推動(dòng)了世界觀念的形成

（）

C.標(biāo)志著世界市場(chǎng)的形成D.證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性

A.資金問(wèn)題B.勞動(dòng)力問(wèn)題

3.美國(guó)歷史的發(fā)展經(jīng)歷了種種坎坷。圖示是美國(guó)某一階段的發(fā)展示意圖，F(xiàn)1是它發(fā)展

C.技術(shù)問(wèn)題D.市場(chǎng)問(wèn)題

的動(dòng)力，F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列關(guān)于美國(guó)歷史的說(shuō)法正確的是（）

8.對(duì)于第一次世界大戰(zhàn)有這樣的評(píng)價(jià)：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)既是一個(gè)結(jié)局，也是一個(gè)開(kāi)端，遲早

廠暨方向

動(dòng)力FlJ??.F2將出現(xiàn)獨(dú)立的中國(guó)、自治的印度、代議制的埃及、非洲人而不僅僅是供他人商業(yè)剝

削的非洲。”這表明，第一次世界大戰(zhàn)（）

1775.41776.7.41777（年份）

A.給人類社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難

A.圖中動(dòng)力F1是受法國(guó)大革命影響B(tài).圖中阻力F2是英國(guó)的殖民統(tǒng)治

B.促進(jìn)了殖民地半殖民地的民族覺(jué)醒

C.圖中a處是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.圖中c處是美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生

C.直接導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)

4.1785年，律師阿戴爾為工廠主阿克萊特辯護(hù)時(shí)說(shuō)：“工藝各部門(mén)中最有用的發(fā)明并

D.徹底結(jié)束了列強(qiáng)瓜分世界的歷史

不是關(guān)在書(shū)房里的專務(wù)理論的哲學(xué)家們的創(chuàng)作，而是通曉使用技術(shù)方法的、從實(shí)踐

9.“當(dāng)一方的戰(zhàn)爭(zhēng)目的是正義的，另一方的戰(zhàn)爭(zhēng)目的就必然是不正義的。但這種原理并

中得知什么構(gòu)成其探討課題的靈巧的工匠的創(chuàng)作據(jù)此可知當(dāng)時(shí)（）

不是不可逆的，即戰(zhàn)爭(zhēng)的一方是不正義的并不能說(shuō)明對(duì)方就是正義的，因?yàn)橛锌赡?/p>

A.民眾重視發(fā)明創(chuàng)作B.創(chuàng)新源于生產(chǎn)實(shí)踐

戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方都是不正義的?！毕铝袘?zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)最符合材料觀點(diǎn)的是（）

C.科技是第一生產(chǎn)力D.啟蒙思想影響有限

A.美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B.美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)住了德軍一個(gè)師在58天內(nèi)的反復(fù)沖擊，守住了大樓。這印證了（）

C.第一次世界大戰(zhàn)D.第二次世界大戰(zhàn)A.德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)夾擊B.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性

10.對(duì)如圖示意圖反映的歷史主題解讀最準(zhǔn)確的是（）C.反法西斯國(guó)家開(kāi)始走向聯(lián)合D.蘇軍武器裝備優(yōu)于德軍

凡爾賽一華盛頓體系>兩極格局?多極化趨勢(shì)14.“第二次世界大戰(zhàn)給歐洲留下的混亂，提供了一個(gè)重要的教訓(xùn)：如果我們歐洲人不想

在起了根本變化的世界里走下坡路的話，我們就必須從起了變化的形勢(shì)中作出必要

A.殖民體系的瓦解B.世界格局的演變

的結(jié)論：歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)迫切需要的?！睔W洲人“絕對(duì)迫切需要”的是（）

C.資本主義的發(fā)展D.霸權(quán)主義的衰敗

A.建立社會(huì)保障制度B.采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果

11.下面是一個(gè)同學(xué)為“第二次世界大戰(zhàn)”一組圖片編寫(xiě)的簡(jiǎn)短解說(shuō)詞，其中準(zhǔn)確的是

C.加入世界貿(mào)易組織D.消除戰(zhàn)爭(zhēng)積怨，走向聯(lián)合

15.“和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)前人類發(fā)展階段的重要

趨勢(shì)，其發(fā)展進(jìn)程存在不平衡和矛盾的現(xiàn)象?！毕铝嘘P(guān)于世界多極化“重要趨勢(shì)”的

說(shuō)法，正確的是（）

A.世界朝著多極化方向發(fā)展B.新的世界格局已經(jīng)完全形成

C.聯(lián)合國(guó)發(fā)揮著積極的作用D.擺脫了霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治

二、非選擇題

1931年日軍占領(lǐng)沈陽(yáng)城1945年美國(guó)軍艦“密蘇里號(hào)”上日本受降儀式16.（9分）閱讀下列材料。

材料一：早在、世紀(jì)，資本主義已經(jīng)出現(xiàn)在意大利沿海城市，這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的

A.日軍占領(lǐng)沈陽(yáng)城，爆發(fā)了震驚中外的七七事變1415

文學(xué)、藝術(shù)作品都鮮明的表現(xiàn)出新的時(shí)代精神。人的偉大和卓越在文藝復(fù)興的代表人物

B.中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中擔(dān)負(fù)起反抗民族敵人的歷史重任

莎士比亞的筆下得到最崇高的頌揚(yáng)：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！

C.從揭開(kāi)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕到第二次世界大戰(zhàn)勝利結(jié)束

在才能上多么無(wú)限！”

美國(guó)軍艦“密蘇里號(hào)”上日本投降儀式，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)事結(jié)束

D.----摘編自徐新《西方文化史》

12.美國(guó)政府“1933—1937年，撥款120億美元進(jìn)行公共工程建設(shè)，吸收了幾百萬(wàn)失業(yè)材料二：它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)

大軍，新建了740萬(wàn)英畝的國(guó)有林區(qū)，近20萬(wàn)英畝的國(guó)有公園……”這一系列的做系起來(lái)，開(kāi)始了人類文明一體化的進(jìn)程，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體。

法是（）----摘自馬世力《世界史綱》

材料三：我們已經(jīng)習(xí)慣了一種自18世紀(jì)以來(lái)以西方霸權(quán)為基礎(chǔ)的國(guó)際秩序。法國(guó)、

A.整頓金融體系B.推行“以工代賑”

英國(guó)、美國(guó)，讓世界偉大三百年，法國(guó)是思想文化，英國(guó)是工業(yè)，美國(guó)是戰(zhàn)爭(zhēng)。我們習(xí)

C.加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)D.建立社會(huì)保障制度

慣了這種偉大，它讓我們對(duì)全球經(jīng)濟(jì)和政治掌控著絕對(duì)的支配權(quán)。但事情正在起變化，

13.斯大林格勒戰(zhàn)役中，蘇德兩軍逐街逐屋反復(fù)爭(zhēng)奪。蘇軍24名戰(zhàn)士堅(jiān)守一幢大樓，頂

有些危機(jī)來(lái)自我們西方國(guó)家自身的錯(cuò)誤，而有些則來(lái)自新興國(guó)家的挑戰(zhàn)。

材料四二戰(zhàn)中美蘇兩國(guó)結(jié)成了反法西斯同盟，兩國(guó)戰(zhàn)時(shí)關(guān)系的主流是友好與合

——摘編自法國(guó)總統(tǒng)馬克龍的講話

作……但意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗和國(guó)家利益相悖，使美蘇兩國(guó)在戰(zhàn)后初期國(guó)際環(huán)境中不可避免

（1）材料一中“新的時(shí)代精神”是指什么？（1分）材料二中的“它''指的是哪一重大地產(chǎn)生對(duì)抗，導(dǎo)致“冷戰(zhàn)”的出現(xiàn)。——摘自張小明《“冷戰(zhàn)”及其遺產(chǎn)》

歷史事件？（1分）導(dǎo)致兩者產(chǎn)生的共同根源是什么？（2分）

（1）根據(jù)材料一，概括這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歐洲的影響。（2分）指出為確定戰(zhàn)后歐洲的秩

序，戰(zhàn)勝國(guó)召開(kāi)國(guó)際會(huì)議的名稱？（2分）

（2）根據(jù)材料三，請(qǐng)回答：發(fā)生在18世紀(jì)的“法國(guó)是文化，英國(guó)是工業(yè)，美國(guó)是戰(zhàn)

爭(zhēng)”的標(biāo)志性事件分別是什么？（3分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，分材料二中“蘇聯(lián)人的勝利，轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)”是指哪

（3）綜上所述，概括推動(dòng)資本主義發(fā)展的因素。（2分）

場(chǎng)戰(zhàn)役？（1分）1945年9月日本投降對(duì)中國(guó)產(chǎn)生什么影響（1分）

17.（11分）戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，世界格局風(fēng)云變幻。閱讀材料，回

答問(wèn)題。（3）根據(jù)材料三，分析兩次世界大戰(zhàn)的共同影響。（2分）

材料一1918年11月結(jié)束的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了4年3個(gè)多月，給歐洲帶來(lái)了極其深

刻的危機(jī)。歐洲的海外市場(chǎng)也由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)展起來(lái)的美洲和亞洲的工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)而不斷萎

（4）根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)，指出冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志，（1分）并根據(jù)所給材料分析冷

縮。歐洲對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的控制力不斷減弱。19世紀(jì)以來(lái)歐洲一直保持的世界中心

戰(zhàn)開(kāi)始的原因。（2分）

地位受到了根本的動(dòng)搖?！幾詤怯冢?《世界史?現(xiàn)代卷》

材料二第二次世界大戰(zhàn)的前三年，軸心國(guó)把控著局面。1942年底，隨著蘇聯(lián)人的勝18.（8分）科技改變?nèi)祟惿鐣?huì)，給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。閱讀下列材料，回

利，轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)……1945年9月2日，在停泊于東京灣的美國(guó)“密蘇里號(hào)”戰(zhàn)艦甲答問(wèn)題。

板上，舉行了正式的投降儀式。這樣，第二次世界大戰(zhàn)就結(jié)束了——摘編自斯塔夫里阿材料一：這次革命可以使人們乘坐輪船以更快的速度跨越海洋，乘坐火車(chē)進(jìn)行

諾斯《全球通史》長(zhǎng)途旅行，還為生活在歐美地區(qū)成百上千萬(wàn)的人帶去了高質(zhì)量的服裝、各種家居用品和

娛樂(lè)活動(dòng)。在此之前，這些是他們不敢想的。

材料三兩次世界大戰(zhàn)基本情況比較表

----摘編自［英］安德魯?瑪爾《世界史》

項(xiàng)目名稱歷時(shí)參戰(zhàn)國(guó)卷入人口死亡人數(shù)

材料二：1840年，正值以英國(guó)為中心的技術(shù)革命結(jié)束不久，故中國(guó)的大門(mén)可以認(rèn)為

一戰(zhàn)4年多30多個(gè)約15億1000余萬(wàn)

是新技術(shù)這一重錘砸開(kāi)的...就在中國(guó)人模仿這些技術(shù)達(dá)到高潮的時(shí)候，西方正醞釀著

二戰(zhàn)6年多60多個(gè)約20億5000余萬(wàn)

又一次技術(shù)革命...

——根據(jù)百度詞條整理——摘自楊德才主編《20世紀(jì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)史稿》

材料三：電的發(fā)明和應(yīng)用，打開(kāi)了解放生產(chǎn)力的大門(mén)，開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代。與第

一次技術(shù)革命截然不同，第二次技術(shù)革命完全是在近代科學(xué)理論直接指導(dǎo)下興起和發(fā)展

起來(lái)的。科學(xué)通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力，從而為工業(yè)開(kāi)辟空前廣闊的領(lǐng)

域和提供空前的發(fā)展速度。

----摘編自王斯德《世界通史》

（1）根據(jù)材料一，指出“這次革命”使人們的生活發(fā)生了怎樣的變化？（2分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，砸開(kāi)“中國(guó)的大門(mén)''這一歷史事件對(duì)中國(guó)社會(huì)

性質(zhì)有何影響？（1分）“中國(guó)人模仿這些技術(shù)”指的是什么歷史事件？（1分）

（3）根據(jù)材料三，指出第二次技術(shù)革命與第一次技術(shù)革命相比有什么顯著特點(diǎn)？

（2分）

（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)科技改變?nèi)祟惿鐣?huì)的看法。（2分）

三、綜合題

19.（2分）《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，世界近代史的起訖時(shí)間大

約從16世紀(jì)初至19世紀(jì)末，某中學(xué)九年級(jí)歷史研學(xué)社圍繞“世界近代史是一部怎樣的

歷史”展開(kāi)討論，形成了以下四種觀點(diǎn)：

請(qǐng)任選其中一種觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)參與研討并展開(kāi)論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論

結(jié)合，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。）

航線，如馬尼拉大帆船貿(mào)易航線的出現(xiàn)，這使得美洲的白銀流入中國(guó)，中國(guó)的大量商品

九年級(jí)歷史試題答案如瓷器和茶葉進(jìn)入歐洲。同時(shí)，在大西洋上，自新航路開(kāi)辟后逐漸形成罪惡的三角貿(mào)易,

一、選擇題非洲的大量土著被掠奪至美洲，成為奴隸。在這一過(guò)程中，世界市場(chǎng)逐漸形成。由此可

知，新航路開(kāi)辟后，世界不同地區(qū)的聯(lián)系不斷增強(qiáng)，世界不再是孤立的，而是逐漸成為

題號(hào)12345678910

一個(gè)整體的世界，世界歷史越來(lái)越形成為一部“世界史”。

答案DBBBCBBBCB

或：

題號(hào)1112131415

觀點(diǎn)：馬克思主義從理論走向?qū)嵺`。

答案CBBDA

闡述：1848年馬克思發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。一戰(zhàn)期間，

二、非選擇題列寧以馬克思主義為思想指導(dǎo)，取得了十月革命的偉大勝利，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)

【答案】

16.主義國(guó)家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世