![調(diào)度業(yè)務學習制度范文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/23/10/wKhkGWXzJ_yAPkzTAAGDvPiMSyo058.jpg)
![調(diào)度業(yè)務學習制度范文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/23/10/wKhkGWXzJ_yAPkzTAAGDvPiMSyo0582.jpg)
![調(diào)度業(yè)務學習制度范文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/23/10/wKhkGWXzJ_yAPkzTAAGDvPiMSyo0583.jpg)
![調(diào)度業(yè)務學習制度范文_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/23/10/wKhkGWXzJ_yAPkzTAAGDvPiMSyo0584.jpg)
![調(diào)度業(yè)務學習制度范文_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/23/10/wKhkGWXzJ_yAPkzTAAGDvPiMSyo0585.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁調(diào)度業(yè)務學習制度范文第一章總則為加強對調(diào)度業(yè)務的學習培訓工作,提高調(diào)度業(yè)務人員的綜合素質(zhì)和工作能力,制定本學習制度。第二章學習綱要第一節(jié)調(diào)度業(yè)務學習的目標為確保調(diào)度業(yè)務人員熟練掌握調(diào)度業(yè)務的基本知識和技能,提高調(diào)度效率,保證運輸安全。第二節(jié)調(diào)度業(yè)務學習的內(nèi)容1.調(diào)度業(yè)務法律法規(guī)知識的學習:包括領航章程、民航法、乘客權益保護法等。2.調(diào)度業(yè)務的基礎知識:包括機場的布局與運行規(guī)范、航班的起降流程等。3.調(diào)度業(yè)務的技能培訓:包括航班計劃編制、航班起降調(diào)度、飛行員與機務人員的協(xié)調(diào)等。第三節(jié)調(diào)度業(yè)務學習的方法1.系統(tǒng)培訓:采取課堂授課、講解案例、模擬演練等形式,進行系統(tǒng)的調(diào)度業(yè)務學習。2.實操訓練:安排調(diào)度業(yè)務人員參與實際的調(diào)度工作,掌握實操技能。3.學習資源開發(fā):積極利用網(wǎng)絡資源、學習資料、培訓平臺等,提供豐富的學習資源。第三章學習組織實施方式第一節(jié)學習組織1.設立調(diào)度業(yè)務學習小組:由相關部門負責人作為組長,調(diào)度業(yè)務人員作為成員,定期召開學習會議,討論學習計劃和內(nèi)容。2.學習教材和學習資源的選擇:由學習小組負責選擇適合的教材和資源,保障學習質(zhì)量。第二節(jié)學習計劃和安排1.學習計劃制定:學習小組根據(jù)調(diào)度業(yè)務的需要,制定學習計劃和安排。2.學習時間和地點:根據(jù)實際情況,學習小組確定學習時間和地點,安排學習內(nèi)容。第三節(jié)學習方法和手段1.系統(tǒng)培訓:通過專業(yè)培訓機構(gòu)或內(nèi)部培訓師進行調(diào)度業(yè)務的系統(tǒng)培訓。2.實操訓練:安排調(diào)度業(yè)務人員參與實際調(diào)度工作,提供實操機會。3.網(wǎng)絡學習:利用網(wǎng)絡平臺和資源進行調(diào)度業(yè)務的在線學習。第四節(jié)學習考核和評價1.學習考核:學習小組負責組織學習考核,確保學習效果。2.學習評價:根據(jù)學習成果和效果,對調(diào)度業(yè)務人員進行評價,為調(diào)度業(yè)務的提高提供參考。第四章學習要求第一節(jié)調(diào)度業(yè)務人員的學習要求1.積極主動參與學習:調(diào)度業(yè)務人員應具有學習的主動性,積極參與學習,提高專業(yè)能力。2.注重實踐運用:調(diào)度業(yè)務人員應將學習的知識和技能運用到實際工作中,不斷提高工作效率。3.建立學習檔案:調(diào)度業(yè)務人員應建立個人學習檔案,整理和記錄學習成果。4.不斷更新知識:調(diào)度業(yè)務人員應關注行業(yè)動態(tài),不斷更新調(diào)度業(yè)務的新知識和技術。第二節(jié)調(diào)度業(yè)務學習的評估要求1.學習考核:調(diào)度業(yè)務人員應通過學習考核,達到學習目標。2.學習成績評價:調(diào)度業(yè)務人員的學習成績應被列入績效考核和晉升評價。第五章領導保障第一節(jié)領導關心支持1.領導關心:領導層要關心調(diào)度業(yè)務人員的學習需求和工作情況,提供必要的支持和幫助。2.學習資源保障:領導層要提供學習所需的資源和條件,確保學習的順利進行。第二節(jié)領導的示范作用1.領導示范:領導層要對調(diào)度業(yè)務學習給予充分重視,親自參與學習,起到示范作用。2.領導推動:領導層要推動學習制度的落實和完善,確保學習工作的順利開展。第六章學習制度的評估與改進第一節(jié)學習制度的評估1.學習成果評估:對調(diào)度業(yè)務人員的學習成果進行評估,確定學習效果。2.學習過程評估:評估學習過程中存在的問題和不足,進行優(yōu)化改進。第二節(jié)學習制度的改進1.改進措施:根據(jù)評估結(jié)果,制定相應的改進措施,優(yōu)化學習制度。2.學習效果反饋:及時向調(diào)度業(yè)務人員反饋學習效果,鼓勵積極參與學習。第三節(jié)學習制度的落實1.趨嚴落實:調(diào)度業(yè)務人員要按照學習制度的要求,落實學習計劃和安排。2.支持保障:領導層要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《液面變化專題》課件
- 《零售專業(yè)術語》課件
- 《鋼筋平法配法計算》課件
- 薪酬管理的創(chuàng)新與優(yōu)化
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)與人力資源管理的應對策略
- 《零售分銷》課件
- 《勾股定理的逆定理》課件
- 《明龍骨吊頂工程》課件
- 《濕地生態(tài)系統(tǒng)》課件
- 21古詩詞三首長相思 說課稿2024-2025學年統(tǒng)編版語文五年級上冊
- 社區(qū)中心及衛(wèi)生院65歲及以上老年人健康體檢分析報告模板
- 化工過程安全管理導則AQT 3034-2022知識培訓
- 2024電力建設工程質(zhì)量問題通病防止手冊
- 大學生就業(yè)指導教學-大學生就業(yè)形勢與政策
- 第五講鑄牢中華民族共同體意識-2024年形勢與政策
- 隧道危險源清單
- 中華人民共和國學前教育法
- 2024年貴州公務員考試申論試題(B卷)
- 解剖臺項目運營指導方案
- 抑郁癥課件教學課件
- 關于消防安全評估設備操作說明詳解
評論
0/150
提交評論