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1/1感謝老師演講詞感謝老師的演講詞

感謝老師的演講詞1

時(shí)間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已到了五班級(jí),首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過(guò)去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們學(xué)問(wèn)、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,樂觀進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時(shí)間的消逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)遺忘、以后更不會(huì)遺忘,我們會(huì)永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生、從渴求學(xué)問(wèn)的少年立刻離開母校的學(xué)校生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì)永久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階,感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在學(xué)問(wèn)的海洋游覽,使生活布滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺,讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的'閃耀。

尊敬的老師們,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心,年年快樂。

感謝老師的演講詞2

尊敬的老師、友愛的同學(xué):

這是我們最終一次團(tuán)聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開校內(nèi)的時(shí)候,我們思念校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教導(dǎo)在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校內(nèi)生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。

一班級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我很多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)斗中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是需要我們自己去發(fā)覺的。老師就是我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽的向?qū)В敢曳较?。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)備我,而是摩挲著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,假如我們被一件小事而打倒,那就永久也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。而不是隨便的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的教導(dǎo)之后慚愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告知我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)勝利?!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理:失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校內(nèi)生活,校內(nèi)里的一朝一夕都會(huì)牢記在我們的腦海里。將來(lái)美妙的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的漂亮,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。

我的老師是第一個(gè)為我開啟才智的大門的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不行計(jì)數(shù)。

感謝老師的演講詞3

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里賜予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒牵覀冇行┤说母卸髦暮孟裨跐u漸趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻埋怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠伴侶;過(guò)上了平淡平穩(wěn)的日子,我們卻埋怨它不夠富有……由于埋怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于埋怨太多,我們遺忘了感恩,遺忘了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的苦痛,期盼我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲洪亮的啼哭,母親就開頭日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操勞,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

母親給了我們生命,哺育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,學(xué)校,中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們學(xué)問(wèn)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,把握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的哺育和教育之恩,“我們是不是應(yīng)當(dāng)勤奮讀書呢”答案是確定的。那畢竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,或許能給父母,老師一點(diǎn)的勸慰。

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