人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第4頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩15頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)。比賽要求1、全班分成兩個(gè)隊(duì)，男生隊(duì)和女生隊(duì)。2、每個(gè)同學(xué)的練習(xí)篇中都有兩個(gè)圖形，男生描五角星，女生描三角形，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)隊(duì)描完的人數(shù)多，哪個(gè)隊(duì)就獲勝。

6厘米4厘米長(zhǎng)寬6厘米4厘米1236厘米4厘米466446厘米4厘米6+4+6+4=20〔厘米〕長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬=周長(zhǎng)66446厘米4厘米6+6+4+4=20〔厘米〕長(zhǎng)+長(zhǎng)+寬+寬=周長(zhǎng)66446×2+4×2=20〔厘米〕長(zhǎng)×2+寬×2=周長(zhǎng)6厘米4厘米66446+46+4〔6+4〕×2=20(厘米)〔長(zhǎng)+寬)×2=周長(zhǎng)6厘米4厘米長(zhǎng)+寬長(zhǎng)+寬5厘米正方形周長(zhǎng)計(jì)算方法：邊長(zhǎng)×4求下面各圖形的周長(zhǎng)6分米8厘米3分米1分米4分米3厘米(1)(2)(3)(4)

一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米，寬是3米。這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米？一塊正方形桌布,〔如以下圖〕要在它的四周縫上花邊，花邊的長(zhǎng)是多少分米？20分米用一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？

用2個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)有變化嗎？1厘米2厘米1厘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論