月學(xué)習(xí)計(jì)劃(經(jīng)典七篇)_第1頁
月學(xué)習(xí)計(jì)劃(經(jīng)典七篇)_第2頁
月學(xué)習(xí)計(jì)劃(經(jīng)典七篇)_第3頁
月學(xué)習(xí)計(jì)劃(經(jīng)典七篇)_第4頁
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第月學(xué)習(xí)計(jì)劃(經(jīng)典七篇)月學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)進(jìn)入高二了,心里難免會有些焦慮和急躁緊張,因?yàn)楦叨吘故莻€很重要的階段,在高中三年,高二可以說是一個過度學(xué)期,總結(jié)高一,并且也是高三復(fù)習(xí)作下鋪墊,現(xiàn)在文科生學(xué)習(xí)形勢是很緊張的,必需付出更多的努力,才能有所收獲。首先,要想學(xué)習(xí)好,必須有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而在學(xué)習(xí)環(huán)境中最重要的就是紀(jì)律,紀(jì)律的好壞可以直接看出一個班的班紀(jì)、班規(guī)、班風(fēng),所以我在以后的學(xué)習(xí)期間在紀(jì)律方面就要做到上課不說話,不做小動作、不打鬧、不違反課堂紀(jì)律、課后不干擾同學(xué),不破壞公物、不破壞校紀(jì)校規(guī)。然后,就是學(xué)習(xí)方面,在學(xué)習(xí)上要講方法,要有計(jì)劃,并且只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣學(xué)習(xí)結(jié)果才會事半功倍、才會有效率,成績進(jìn)步得才快,所以我在學(xué)習(xí)方面上粗略地擬了一個計(jì)劃:1、首先,要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,當(dāng)天就要理解消化。2、在學(xué)習(xí)期間制定一個時間安排表,即每天每時看什么書,都要有一個計(jì)劃。3、學(xué)習(xí)時,要多做些練習(xí)題,在數(shù)學(xué)、英語方面。4、在需要記、讀時,要掌握大意,來記住它。5、文科生要多讀課外書籍,多積累字、詞、句、文,來開拓自己的視野。6、在學(xué)習(xí)時,有不懂的一定要及時問,不能讓問題越集越多。這就是我簡要的學(xué)習(xí)綱領(lǐng),在逐漸學(xué)習(xí)的課程中在加以改正,使它變得更好,學(xué)習(xí)效率更高。在學(xué)習(xí)期間,要勞逸結(jié)合,不能一昧的關(guān)注重學(xué)習(xí),也要經(jīng)常參加一些勞動或課外活動。勞動(打掃衛(wèi)生)對我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大幫助,環(huán)境好了,學(xué)習(xí)效率才會好,經(jīng)常參加課外活動,可以鍛煉自己身心、膽量,也可以使自己在課外活動中獲取一些知識、道理,并且為我們將來出身社會時作下了鋪墊。一個班集體是由多個個人組成的,個要積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,為班級體爭光,班集體也要保護(hù)個人的利益和安全、個人和班集體是侵害不開的,是相輔相成的,每個人都要愛護(hù)班集體,班集體是我們每個人的家。學(xué)習(xí)計(jì)劃人:二○__年八月二十七日月學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)一、基本的學(xué)習(xí)思路:(1)教師授課:由專業(yè)教師根據(jù)考試要求對相關(guān)考試要點(diǎn)進(jìn)行講解,介紹考試時應(yīng)注意的基本事項(xiàng)以及相關(guān)答題技巧等。主要包括以下方面:A廣播電視編導(dǎo)及其他專業(yè)的考試要點(diǎn)分析;B典型影視作品分析講解;C編導(dǎo)類考試涉及到的基本人文素養(yǎng)、文史知識概覽與學(xué)習(xí)指導(dǎo);(2)模擬考場:為學(xué)員提供編導(dǎo)類專業(yè)考試的基本流程模擬以及常見考試題型練習(xí),包括:A面試考場模擬演示,以扮演的形式,真實(shí)地再現(xiàn)編導(dǎo)專業(yè)面試時的基本流程及考試方式,使學(xué)員提前了解考試的形式。B各院校編導(dǎo)類歷年考試的影片賞析試題(影視片)及相同類型的其他影視作品,并附作品簡介及學(xué)生的分析文章以及教師對學(xué)生作業(yè)的講評、指導(dǎo)。C部分環(huán)節(jié)的學(xué)生表演,如命題演講、給定材料的即興述評等,并附有教師的點(diǎn)評。(3)學(xué)長心得:邀請編導(dǎo)及其相關(guān)專業(yè)的'在校生與大家一起分享自己的考試經(jīng)驗(yàn)以及切身體會,介紹他們的備考經(jīng)驗(yàn)和求學(xué)歷程。以幫助未來的考生正確備考,少走彎路。(4)知識要覽:廣播影視的基本常識、與編導(dǎo)類專業(yè)考試相關(guān)的文史知識以及社會熱點(diǎn)問題的討論分析等等。(5)考題集錦:國內(nèi)各相關(guān)院校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試的專業(yè)介紹、招生簡章、歷年考題分析等等。(6)討論答疑:學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的問題可以隨時提交到網(wǎng)上,專業(yè)老師將會及時作出解答。學(xué)員之間也可以就某一問題進(jìn)行討論。(7)作業(yè)評改:輔導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排督促學(xué)生完成相應(yīng)的影視作品評析作業(yè)(或者其他專業(yè)考試涉及到的練習(xí))二、教學(xué)內(nèi)容及建議教學(xué)進(jìn)度(一)總述1.講授:編導(dǎo)類專業(yè)介紹及相應(yīng)的考試要求2.練習(xí)與實(shí)踐:閱讀資料,了解各相關(guān)院校編導(dǎo)類專業(yè)的基本情況與考試要求(二)影視作品分析1.講授:如何分析電視片的主題;電視片的人物形象分析方法;電視片的段落、細(xì)節(jié)分析。感悟電視畫面元素;電視片聲音元素分析;如何分析影片的結(jié)構(gòu)方式;熱點(diǎn)電視欄目評介。影視作品中的特技應(yīng)用;電視聲音構(gòu)成;電視畫面剪輯;影視精品讀解;電視新聞節(jié)目研究。中國電視文藝(文藝編導(dǎo)方向);影視攝影藝術(shù)。2.練習(xí)與實(shí)踐:閱讀學(xué)生作業(yè)及教師點(diǎn)評,了解影評寫作的基本要求;觀看提供的影視作品,根據(jù)要求寫影評;或電視作品分析(側(cè)重點(diǎn))。(三)即興述評與演講1.講授:如何對新聞事件、社會熱點(diǎn)進(jìn)行分析評論;即興演講的技巧與注意事項(xiàng)。編導(dǎo)類專業(yè)面試的基本程序及要求。2.練習(xí)與實(shí)踐:根據(jù)提供的題目進(jìn)行述評練習(xí),先擬稿,后脫稿練習(xí)。(四)戲劇影視文學(xué)專業(yè)1.講授:如何根據(jù)給定條件編寫故事;考試散文寫作的基本要求與技巧。故事的創(chuàng)意技巧;劇本的結(jié)構(gòu)與創(chuàng)作技巧。2.練習(xí)與實(shí)踐根據(jù)網(wǎng)上提供的題目創(chuàng)作散文、故事或劇本;觀看網(wǎng)上提供的電影,寫影評。(五)其他相關(guān)專業(yè)考試輔導(dǎo))1.講授:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)考試的備考要點(diǎn)電視攝影專業(yè)考試指導(dǎo);如何進(jìn)行圖片分析;如何進(jìn)行照片組合。2.練習(xí)與實(shí)踐根據(jù)作業(yè)要求進(jìn)行練習(xí),創(chuàng)作相關(guān)作品★高考編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理考試內(nèi)容:導(dǎo)演:朗誦、小品、編講故事、影視評論、綜合素質(zhì)。編導(dǎo):散文寫作、影視評論、編講故事、小品、文學(xué)常識。戲劇影視文學(xué):散文寫作、影視評論、劇作、文學(xué)常識。公共事業(yè)管理:散文寫作、命題演講、案例分析、影視評論。高中文化課:語文、數(shù)學(xué)、英語、文科綜合、理科綜合?!飳I(yè)報考范圍:編導(dǎo)包括文藝編導(dǎo)、影視編導(dǎo)、電視編導(dǎo)、影視與傳媒、廣播電視編導(dǎo)。導(dǎo)演包括話劇表演、影視導(dǎo)演、戲曲導(dǎo)演、戲曲影視導(dǎo)演、電視導(dǎo)演。公共事業(yè)管理包括公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、制片管理、經(jīng)紀(jì)人、演出制作管理、藝術(shù)院團(tuán)管理、文化行政管理、國際文化交流、媒體創(chuàng)意、群眾文化等。戲劇影視文學(xué)包括戲劇影視文學(xué)、戲曲文學(xué)、電影劇本創(chuàng)作、影視文化與傳播、影視劇議制、影視媒體理論、戲劇學(xué)、電影學(xué)、藝術(shù)教育等。20__年編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲文、管理專業(yè)擬定課程表時間/星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日7:30-8:30體能練習(xí)發(fā)聲練習(xí)晨讀晨讀文化自習(xí)文化自習(xí)定期文化、專業(yè)考試8:40-11:50視聽語言分析/編講故事命題寫作及技巧訓(xùn)練中外文學(xué)史/案例分析散文寫作/影視分析英語/數(shù)學(xué)語文/數(shù)學(xué)13:30-17:00文學(xué)文藝社會常識/命題演講朗誦/小品/散文寫作圖片分析/電視節(jié)目分析影視片段/電視節(jié)目分析英語/語文物/化/生地/政/歷19:00-21:30政/化(上課)影視鑒賞地/物(上課)影視鑒賞歷/生(上課)文化課自習(xí)編導(dǎo)高考學(xué)習(xí)重點(diǎn)很多編導(dǎo)的高考培訓(xùn)班安排了那么多的課程卻沒有突出考試的重點(diǎn)。甚至有不少高考的培訓(xùn)班在外面做招生宣傳的時候說的是一套,而在真正教學(xué)授課的時候做的是另外的一套。認(rèn)真負(fù)責(zé)的編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會隨便找一個老師來敷衍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會連報考咨詢、教學(xué)重點(diǎn)總結(jié)都做不到,認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會連自己的課程編排都不會安排。今天我們聯(lián)系中國編導(dǎo)網(wǎng)靈羽傳媒培訓(xùn)的老師為大家做了一些編導(dǎo)高考重點(diǎn)的總結(jié)。相信對20__年編導(dǎo)高考的學(xué)生會有用。編導(dǎo)考試大綱編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容還會和往年的一樣,編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容還會依據(jù)從前的編導(dǎo)考試大綱來出題。文藝常識的出題會根據(jù)考生從高中最基礎(chǔ)的文學(xué)藝術(shù)常識來考。所以大家可以多看一下高中的語文基礎(chǔ)知識。高中美術(shù)和音樂可以稍微瀏覽一下。影視方面的基礎(chǔ)知識會考到最簡單的中國電影史和世界電影史的一些考題。近現(xiàn)代的中國電視方面的知識,尤其是中國的一些第一的作品,比如第一部電視劇,第一個電視臺,第一部電影等,這些東西??肌?梢詤⒖寂嘤?xùn)資料《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊》里面的總結(jié)??荚嚧缶V的影評依然按照原來的考試模式??碱}樣式會因大學(xué)的不同而不同。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,20__年的電影大片會是影評考題熱衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比較新的文藝電影大家自己查一下,多關(guān)注一些。編講故事大綱不變。文藝特長展示繼續(xù)會考生放寬要求,但這個也要視不同的報考學(xué)校而論。如果考生不能確定要報考的學(xué)校是否支持你所要展示的特長,在表演特長之前征求老師的意見。文藝特長展示最好準(zhǔn)備兩套方案,一個不行換另一個,老師也喜歡特長多的考生嘛。尤其是獨(dú)立的重點(diǎn)藝術(shù)院校。編導(dǎo)高考重點(diǎn)訓(xùn)練重點(diǎn)訓(xùn)練影評的寫作,對于有文字功底的考生來說影評是很簡單的。從前一直強(qiáng)調(diào)寫影評要樸實(shí)簡單。其實(shí)如果你功底比較強(qiáng),閱卷老師也會喜歡。問題的關(guān)鍵是你所要表達(dá)的意思能夠用最恰當(dāng)?shù)脑~藻來表現(xiàn)出來。而對于影視作品意義的表達(dá)首要的就是要了解影視語言的基本知識?;A(chǔ)知識屬于文藝常識的范疇。從這里我們也能看出來,其實(shí)文藝常識和影評寫作是有很大關(guān)系的。這兩個都是編導(dǎo)高考的重點(diǎn)。文藝常識掌握好了,寫影評也就有了詞來表達(dá)。這兩個是需要重點(diǎn)訓(xùn)練的。文藝常識的訓(xùn)練方法是多背、多練。影評的訓(xùn)練方法是多看電影、多練,還要多看別人的評論。月學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機(jī)會。要有個好的計(jì)劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下,以此時刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想:以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。把所學(xué)知識、方法、理念等運(yùn)用于自身的教育教學(xué)中,真正體現(xiàn)教育教學(xué)改革的效果。二、學(xué)習(xí)思路:以小繼教教材為為主,教學(xué)實(shí)踐為輔,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐;不斷總結(jié)和反思,努力將所學(xué)的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)和能力,從而提高自己的教育教學(xué)能力。三、學(xué)習(xí)形式:1、參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。2、參加年級組學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。3、利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、鞏固20__年以前小繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。2、《教師快速成長的十個要訣》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)(新師德規(guī)范的解讀與踐行)》、《評好課:(新理念、新方法)》、《教師如何上好課(課堂教學(xué)專題研修)》、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》、《觀課議課問題診斷與解決》、《點(diǎn)擊蘇霍姆林斯基》、《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《教師的教學(xué)技能》等。三、計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo):通過自我學(xué)習(xí),從而熱愛教育事業(yè),熟悉教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高自我教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新課程教學(xué)崗位的教學(xué)工作需要。力求達(dá)到以下幾點(diǎn):1、結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能等。2、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。3、在相互尊重,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識,在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。4、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。5、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。所任學(xué)科,教學(xué)工作能得到大多數(shù)學(xué)生和家長的認(rèn)可。6、熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。7、把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。8、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)際問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四、措施及方法:1、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材來學(xué)習(xí)。2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。3、注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。重視所學(xué)知識在教育教學(xué)中的運(yùn)用。4、認(rèn)真寫好各科學(xué)習(xí)筆記。5、積極撰寫繼續(xù)教育心得體會。6、積極配合學(xué)校做好教育工作。7、及時寫好教學(xué)反思。8、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。四、端正態(tài)度,提高實(shí)效要想提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀(jì)人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強(qiáng),具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。月學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)走過花季,走過雨季,還走過了黑色_的六月,然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱為象牙塔的`大學(xué)校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進(jìn)來了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認(rèn)命也好,你不甘也罷,因?yàn)?,大學(xué)是你的一個新的起點(diǎn),大學(xué)幾年光—陰—的花費(fèi)將直接決定你未來的命運(yùn),關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。大學(xué)是一塊圣地,一個用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí),沒有師兄會督促你交作業(yè),你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電,到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實(shí)際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播?,F(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會吸收養(yǎng)分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。“大學(xué)生活”對于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。我們在中學(xué)時期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實(shí)上并不是那樣。大學(xué)生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”,相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因?yàn)樗麄冞€沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習(xí)呀!大學(xué)生正處于少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨(dú)特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更關(guān)系到民族與國家的未來。在今天強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢下,我們應(yīng)通過參加各項(xiàng)校園活動,培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護(hù)身心健康。人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認(rèn)識和體驗(yàn)發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂,思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來理想和社會熱點(diǎn)問題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進(jìn)相互間的交流。戀愛對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發(fā)展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見,大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事,但也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學(xué)習(xí)活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。但不同于中學(xué)時代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時間,我們可以利用這段時間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)積極性_往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長的動力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己,不辜負(fù)家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。月學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,提高40分鐘課堂的教學(xué)效果,切實(shí)提高教師專業(yè)理論水平,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,以新課程學(xué)習(xí)為中心,以開展聽課教研活動為載體,著重提高教師的文化業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織,內(nèi)容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的需要,本學(xué)期的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式:為更好地開展工作,特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,一、學(xué)習(xí)對象:全體教師。二、學(xué)習(xí)形式與時間:1、主題教育。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,全體教師進(jìn)一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念。2、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、案例分析等多種形式進(jìn)行,要突出教師的參與和互動。3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以本年度我校還要采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,并做讀書筆記,撰寫心得體會。4、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間擬為雙周的周四。(間周一次)三、培訓(xùn)主要內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)新課程改革理論??偨Y(jié)分析新課改在我校的不足與經(jīng)驗(yàn),組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。2、學(xué)習(xí)課標(biāo)、熟悉教材,使每位教師都能勝任各年級教學(xué)。五、健全管理機(jī)制,保障培訓(xùn)效果:1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定人、定內(nèi)容、定地點(diǎn),學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,除病假公事除外,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤,健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃內(nèi)容組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。2、強(qiáng)化開展新課程的校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》全書,以教師閱讀為主,由骨干教師分章節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),組織教師討論和研究。保證集中面授時間,同時運(yùn)用激勵機(jī)制,鼓勵教師自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。3、要求每位教師必須明確學(xué)習(xí)的重要性,能自覺參與學(xué)習(xí),并積極完成培訓(xùn)。教師文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)度注:1、學(xué)習(xí)的時間為雙周的周四。2、課標(biāo)分八次學(xué)完。3、每次學(xué)習(xí)都要寫心得體會。月學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)20__優(yōu)秀學(xué)員王宇:我在制定計(jì)劃的時候,是按照章節(jié),每一章先聽老師的課件講解,然后把課件自己再過一遍,特別是老師講到的例題,自己再做一遍,然后再把經(jīng)典題解的相關(guān)章節(jié)的習(xí)題做了,這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容。把每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都詳細(xì)制定出來,根據(jù)具體實(shí)施情況再不斷進(jìn)行調(diào)整,這樣可以保證按時完成各個科目的學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面。如果是一次準(zhǔn)備多門考試的話,切忌不要把一科集中安排在一段時間,然后再準(zhǔn)備下一科,這樣會導(dǎo)致對上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計(jì)劃,每一門都盡量平均分配時間。通過課件的講解時間,自己做習(xí)題的時間來合理分配。在最后沖刺的時候就能體現(xiàn)出這樣學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,能夠快速抓住當(dāng)時學(xué)習(xí)這個章節(jié)的重點(diǎn),再進(jìn)行考前強(qiáng)化。20__年優(yōu)秀學(xué)員何盟盟:一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,要對自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握,這樣才能做出可行的計(jì)劃,切不可眼高手低搞大躍進(jìn),也不可過于低估自己以至耗費(fèi)過多時間。同時,要留出充足的時間,因?yàn)閷τ谝呀?jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無

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