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文檔簡介
2023-2024學年山西省長治市名校數(shù)學八年級第一學期期末聯(lián)
考模擬試題
考模擬試題
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,
如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題
卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(每小題3分,共30分)
L如圖,AABC的周長為26cτn,分別以A、B為圓心,以大于'43的長為半徑畫圓
2
弧,兩弧交于點。、E,直線。E與AB邊交于點尸,與AC邊交于點G,連接BG,
AGBC的周長為14cm,則JBE的長為()
A.6cmB.JcmC.8cmD.12cm
2.如圖,直線y=x+m與y=nx-5n(n≠0)的交點的橫坐標為3,則關(guān)于X的不等式
3.點A(xι,yι)>B(X2,y2)都在直線y=kx+2(k<0)上,且XlV?則yi、y2的大小關(guān)
系是()
A.yι=y2B.yι<y2C.yι>y2D.y1≥y2
4.在平面直角坐標系中,點(2,3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是()
A.(-2,-3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(2,3)
f3x+7≥2
5.不等式組CC,的非負整數(shù)解的個數(shù)是()
[2x-9<l
A.4B.5C.6D.7
6.如圖,NB=NC=90。,M是BC的中點,DM平分NADC,且NADC=I1()。,則
NMAB=()
A.30oB.35oC.45oD.60°
7.如圖,在AABC中,AB=AC,D為BC中點,NBAD=35。,則Ne的度數(shù)為()
C.55°D.60°
8.關(guān)于X的不等式(加+2)x>w+2的解集是χ<l,則加的取值范圍是()
A.m≥0B.m<0C.m<—2D.m>-2
9.“十一”旅游黃金周期間,幾名同學包租一輛面包車前往“紅螺寺”游玩,面包車的租
價為180元,出發(fā)時,又增加了2名學生,結(jié)果每個同學比原來少分擔3元車費,原參
加游玩的同學為X人,則可得方程()
180180180180180180180180
A.-------=3B.-------=3C.----------=3D.-------=3
Xx+2x+2XXx-2x-2X
10.在AABC中,D是BC上的一點,且△ABD的面積與△ADC的面積相等,則線段
AD為AABC的().
A.高B.角平分線C.中線D.不能確定
二、填空題(每小題3分,共24分)
11.如圖,在長方形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點A和C為圓心,以大于
-AC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M和N;②作直線MN交CD于點E.若DE=3,
2
CE=5,則AD的長為.
4Λ+y=7
12.一次函數(shù)y=7—4X和V=I-X的圖象的交點坐標為(2,-1),則方程組《
[x+y=l
的解為.
13.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為6,面積是24,腰AC的垂直平分線EF
分別交AC,AB邊于E,/點.若點。為BC邊的中點,點”為線段E/上一動點,
則VCDM周長的最小值為.
14.分解因式-2a2+8ab-8b2=.
15.如圖,在ΔABC中,ZC=90o,AD是NfiAC的平分線,DELAB于點E,
點尸在AC上,BD=DF,若AF=3,BE=T,則DE的長為?
16.若(x+m)(x+3)中不含X的一次項,則m的值為_.
17.在學習平方根的過程中,同學們總結(jié)出:在a'=N中,已知底數(shù)α和指數(shù)X,求
幕N的運算是乘方運算:已知幕N和指數(shù)》,求底數(shù)。的運算是開方運算.小明提出
一個問題:“如果已知底數(shù)。和幕N,求指數(shù)X是否也對應著一種運算呢?”老師首先
肯定了小明善于思考,繼而告訴大家這是同學們進入高中將繼續(xù)學習的對數(shù),感興趣的
同學可以課下自主探究.
小明課后借助網(wǎng)絡查到了對數(shù)的定義:
對數(shù)的定義.
O
如果N=/且"Hl),那么數(shù)X叫做以。為底N的對數(shù)(IOgarithn]),記作:XTgaN其中,
。叫作對數(shù)的底數(shù),N叫作真數(shù)”
小明根據(jù)對數(shù)的定義,嘗試進行了下列探究:
V3'=3,Λlog33=l;
,<2
,3=9>Alog39=2;
3,
V3=27,..log327=3;
4
V3=81>Λlog381=45
計算:Iog264=.
18.已知一個角的補角是它余角的3倍,則這個角的度數(shù)為.
三、解答題(共66分)
19.(10分)求下列各式中的x:
(1)(x-l)『25
(2)x3+4=—
8
20.(6分)如圖,在AABC中,NBAe=60。,NC=40。,P,Q分別在8C,CA上,AP,
8。分別是NB4C,NABC的角平分線.求證:BQ+AQ=AB+BP.
21.(6分)如圖,在AABC和ADBC中,ZACB=ZDBC^90o,E是BC的中點,
EE上AB于點F,且AB=OE.
D
(1)求證:BC=DBi
(2)若DB=8cm,求AC的長.
22.(8分)如圖,一個小正方形網(wǎng)格的邊長表示50米.A同學上學時從家中出發(fā),先
向東走250米,再向北走50米就到達學校.
(1)以學校為坐標原點,向東為X軸正方向,向北為y軸正方向,在圖中建立平面直
角坐標系:
(2)B同學家的坐標是一;
(3)在你所建的直角坐標系中,如果C同學家的坐標為(-150,100),請你在圖中
描出表示C同學家的點.
北
23.(8分)如圖1,點。是線段AD的中點,分別以Ao和。。為邊在線段AO的同
側(cè)作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD,連結(jié)AC和BO,相交于點E,連結(jié)BC,
(1)求證:AC-BD;
⑵求NAEB的大?。?/p>
⑶如圖2,AOAB固定不動,保持AOS的形狀和大小不變,將AoS繞著點。旋
轉(zhuǎn)(AaLB和AOeD不能重疊),求NA£3的大小.
24.(8分)(1)解不等式4x-l>3x.
3(x-1)≤5(%+1)-2
(2)解不等式組↑-5x3Λ+11.
[23
25.(10分)如圖,在邊長為1的小正方形組成的IOXlo網(wǎng)絡中(我們把組成網(wǎng)格的
小正方形的頂點稱為格點),?ABC的三個頂點分別在網(wǎng)格的格點上
(1)請你在所給的網(wǎng)格中建立平面直角坐標系,使AABC的頂點A的坐標為(-3,5);
(2)在(1)的坐標系中,直接寫出AABC其它兩個頂點的坐標;
(3)在(1)的坐標系中,畫出AABC關(guān)于y軸對稱的圖形4AiBiC.
26.(10分)如圖,已知AB=AC,CD_LAB于D,BE_LAC于E,BE與CD相交于
點O.
(1)問題探究:線段OB,OC有何數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)問題拓展:分別連接OA,BC,試判斷直線OA,BC的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)問題延伸:將題目條件中的“CD_LAB于D,BE_LAC于E”換成“D、E分別為AB,
AC邊上的中點“,(1)(2)中的結(jié)論還成立嗎?請直接寫出結(jié)論,不必說明理由.
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、A
【分析】將aGBC的周長轉(zhuǎn)化為BC+AC,再根據(jù)aABC的周長得出AB的長,由作
圖過程可知DE為AB的垂直平分線,即可得出BF的長.
【詳解】解:由作圖過程可知:DE垂直平分AB,
I
ΛBF=-AB,BG=AG,
2
又?.?^GBC的周長為14,
則BC+BG+GC=BC+AC=14,
ΛAB=26-BC-AC=12,
I
ΛBF=-AB=6.
2
故選A.
【點睛】
本題考查了作圖-垂直平分線,垂直平分線的性質(zhì),三角形的周長,解題的關(guān)鍵是AGBC
的周長轉(zhuǎn)化為BC+AC的長,突出了“轉(zhuǎn)化思想”.
2、B
【分析】令y=0可求出直線y=nx-5n與X軸的交點坐標,根據(jù)兩函數(shù)圖象與X軸的
上下位置關(guān)系結(jié)合交點橫坐標即可得出不等式x+m>nx-5n>0的解,找出其內(nèi)的整數(shù)
即可.
【詳解】解:當y=0時,nx-5n=0,
解得:x=5,
直線y=nx-5n與X軸的交點坐標為(5,0).
觀察函數(shù)圖象可知:當3VxV5時,直線y=x+m在直線y=nx-5n的上方,且兩直線
均在X軸上方,
二不等式x+m>nx-5n>0的解為3<x<5,
.?.不等式x+m>∏x-5n>0的整數(shù)解為1.
故選:B.
【點睛】
此題主要考查函數(shù)與不等式的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知函數(shù)圖像交點的幾何含義.
3、C
【分析】根據(jù)直線系數(shù)kV0,可知y隨X的增大而減小,XlVXl時,y,>y,.
【詳解】解:Y直線y=kx+b中kV0,
.?.函數(shù)y隨X的增大而減小,
當XIVXI時,yι>yι.
故選:C.
【點睛】
本題主要考查的是一次函數(shù)的性質(zhì).解答此題要熟知一次函數(shù)y=kx+b;當k>0時,y
隨X的增大而增大;當kVO時,y隨X的增大而減小.
4、C
【分析】平面直角坐標系中任意一點P(χ,y),關(guān)于y軸的對稱點的坐標是(-X,y),
即關(guān)于縱軸的對稱點,縱坐標不變,橫坐標變成相反數(shù).
【詳解】解:點(2,3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是(-2,3).
故選C.
【點睛】
本題考查關(guān)于X軸、y軸對稱的點的坐標,利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.
5、B
【分析】先求出不等式組的解集,再求出不等式組的非負整數(shù)解,即可得出答案.
3x+7>20φ
【詳解】解:
2x-9<12②
解不等式①得:X…一3
3
解不等式②得:χV5,
.?.不等式組的解集為-∣,,x<5
.?.不等式組的非負整數(shù)解為0,1,2,3,4,共5個,
故選:B.
【點睛】
本題考查了解一元一次不等式組和一元一次不等式組的整數(shù)解,能求出不等式組的解集
是解此題的關(guān)鍵.
6、B
【解析】作MN_LAD于N,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出NDAB,根據(jù)角平分線的判定定理
得到NMAB=LNDAB,計算即可.
2
【詳解】作MNJ_AD于N,
VZB=ZC=90o,
ΛAB/7CD,
ΛZDAB=180o-ZADC=70o,
;DM平分NADC,MN±AD,MC±CD,
ΛMN=MC,
是BC的中點,
ΛMC=MB,
ΛMN=MB,又MN_LAD,MB±AB,
:.ZMAB=-NDAB=35。,
2
故選B.
【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)與判定,熟練掌握相關(guān)
內(nèi)容、正確添加輔助線是解題的關(guān)鍵.
7、C
【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質(zhì)可直接得到AD平分NBAC,
AD±BC,Sj?ZDAC=ZBAD=35o,ZADC=90O,從而可求得/C=55。.
故選C
考點:等腰三角形三線合一
8、C
【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求解即可.
【詳解】V關(guān)于X的不等式(m+2)x>m+2的解集是χ<l,
Λ∕n+2<0>
解得:m<-2,
故選:C.
【點睛】
本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記不等式的基本性質(zhì).
9、A
【分析】根據(jù)“每個同學比原來少分擔3元車費”列出分式方程即可.
1QA1QA
【詳解】解:由題意可得a.一?=3
Xx+2
故選A.
【點睛】
此題考查的是分式方程的應用,掌握實際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.
10、C
【分析】三角形ABD和三角形ACD共用一條高,再根據(jù)SAABD=SAADO列出面積公式,
可得出BD=CD.
【詳解】設(shè)BC邊上的高為h,
?SAABD=SAADC,
11
..—×h×BD=—×h×CD,
22
故BD=CD,即AD是中線.
故選C.
二、填空題(每小題3分,共24分)
11、1
【分析】連接AE,如圖,利用基本作圖得到MN垂直平分AC,則EA=EC=3,然后
利用勾股定理計算出AD即可.
【詳解】連接AE,如圖,
由作法得MN垂直平分AC,
ΛEA=EC=5,
22
在RtAADE中,AD=λ∕5-3=4>
故答案為L
【點睛】
本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角
等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂
線).
x=2
12、
y=-1
【分析】一次函數(shù)的交點坐標即是兩個一次函數(shù)解析式組成的方程組的解,由此即可得
到方程組的解.
【詳解】T一次函數(shù)y=7—4X和y=l-χ的圖象的交點坐標為(2,-1),
4x+y=7(X=2
.?.方程組,的解為,,
d+y=l[y=T
X=2
故答案為:.
Iy=T
【點睛】
此題考查兩個一次函數(shù)的交點坐標與方程組的解的關(guān)系,正確理解方程組與依次函數(shù)的
關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
13、11
【分析】連接AD,交EF于點M,根據(jù)AC的垂直平分線是律可知CM=AM,求
VCDW周長的最小值及求CM+DM的最小值,當A、M、D三點共線時,AM+AD最
小,即VCDM周長的最小.
【詳解】解:連接AD,交EF于點M,
???△ABC為等腰三角形,點。為BC邊的中點,底邊BC長為6
ΛAD±BC,CD=3
又;面積是24,
即S,M=』BC?Ar>=,x6AD=24,
abc22
ΛAD=8,
又VAC的垂直平分線是所,
ΛAM=CM,
二NCDM周長=CM+DM+CD=AM+DM+CD
.?.求VcDM周長最小值即求AM+DM的最小值,
當A、M、D三點共線時,AM+AD最小,即VcDM周長的最小,
NCDM周長=AD+CD=8+3=11最小.
A
【點睛】
C
本題考查了利用軸對稱變換解決最短路徑問題,解題的關(guān)鍵是找出對稱點,確定最小值
的位置.
14、-2(a-2b)2
【詳解】解:?2a2+8ab?8b2
=-2(a2-4ab+4b2)
=-2(a-2b)2
故答案為?2(a?2b)2
4
15、-
3
【分析】由AD為角平分線,利用角平分線定理得到DE=De再由BD=DF,利用HL
得到三角形FCD與三角形BDF全等,利用全等三角形對應邊相等得出CD=BE,利用
AAS得到三角形ACD與三角形AED全等,利用全等三角形對應邊相等得到AC=AE,
由AB=AE+EB,得出AB=AF+2BE,再利用直角三角形的面積公式解答即可.
【詳解】解:AD是NiMC的平分線,。石,A3,DC.LAC9
DE=DC9
在RtACFD和RtΔEBD中,
{DF=BD
[CD=ED'
.?.RtΔCFD=RtAEBD(HL),
:.CF=EB=1,
ΛC=ΛF+CF=3+1=4;
在ΔACD和AAED中,
NCAD=NEAD
,ZACD=ZAED=90°,
AD=AD
.?ΔACDMED(AAS)9
.?.AC=AE,
.?.AB=ΛE+EB=AC+EB=AF+FC+EB=AF+2EB=3+2=5,
.?.BC=y∣AB2-AC2=3,
.?.?AC.CD+-AB.DE=-AC.BC,
222
即1χ4Xz)E+Jχ5xf>E=Jχ4x3,
222
4
解得:DE=-.
4
故答案:
3
【點睛】
此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),以及角平分線性質(zhì),熟練掌握全等三角形的
判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
16、-1
【分析】把式子展開,找到X的一次項的所有系數(shù),令其為2,可求出m的值.
【詳解】解:Y(x+m)(x+l)=x2+(m+1)x+lm,
又:結(jié)果中不含X的一次項,
:?m+l=2,
解得m=-l.
【點睛】
本題主要考查了多項式乘多項式的運算,注意當多項式中不含有哪一項時,即這一項的
系數(shù)為2.
17、6
【分析】根據(jù)已知條件中給出的對數(shù)與乘方之間的關(guān)系求解可得;
【詳解】解:?.?26=64,??Jogz64=6;
故答案為:6
【點睛】
本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是弄清對數(shù)與乘方之間的關(guān)系,并熟練運用.
18、45°
【分析】根據(jù)互為余角的和等于90°,互為補角的和等于180°用這個角表示出它的余
角與補角,然后列方程求解即可.
【詳解】設(shè)這個角為α,則它的余角為90°-α,補角為180。-a,
根據(jù)題意得,180o-a=3(90o-a),
解得a=450.
故答案為:45°.
【點睛】
本題考查了余角與補角,能分別用這個角表示出它的余角與補角是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(共66分)
3
19、⑴x=6或X=-4;(2)X=——
2
【分析】(1)根據(jù)平方根的定義解答即可;
(2)根據(jù)立方根的定義解答即可.
【詳解】(1)V(x-l)2=25,
Λx-1=±5,
即:XT=5或XT=-5,
解得:x=6或X=-4;
(2)Vx3+4=-,
8
'.X3=——4,
8
3
解得:%=--.
2
【點睛】
本題主要考查平方根和立方根的定義,理解它們的定義,是解題的關(guān)鍵.
20、證明見解析.
【分析】延長AB到O,BD=BP,連接PQ,由題意得:No=NI=N4=NC=4(Γ,從
而得。8=0C,易證A/LP。且AAPC,從而得AD=AC,進而即可得到結(jié)論.
【詳解】延長A8至1∣O,使BO=BP,連接產(chǎn)。,則ND=NL
':AP,8。分別是NBAC,NABC的平分線,ZBAC=GO0,NAa3=4()。,
ΛZl=Z2=30o,ZABC=180o-60o-40o=80o,N3=N4=40°=NC,
:.QB=QC,
又N。+Nl=N3+N4=80°,
.?.NO=40°.
在AAPD與AAPC中,
ND=NC
<Z2=Zl
AP^AP
Λ?APD^?APC(AAS),
:.AD=AC.
.,.AB+BD=AQ+QC,
:.AB+BP=BQ+AQ.
本題主要考查等腰三角形的判定和性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì)定理,添加合適的輔
助線,構(gòu)造等腰三角形和全等三角形,是解題的關(guān)鍵.
21、(1)詳見解析;(2)4cm
【分析】(1)由直角三角形性質(zhì),得到NOEB=NA,利用AAS證明
即可得到結(jié)論;
(2)由(1)可知AC=E8,BC=Br),點E是BC中點,即可得到EB=-BC=-BD,
22
即可得到答案.
【詳解】解:(1)證明:TNACB=NOBC=90°,EFLAB,
:?NDEB+ZABC=90",ZA+ZABC=90°,
:.ZDEB=ZA.
VDE=BA,ZDBE=ZBCA=90°,
:.ΔACB^ΔEBD(Λ4S)
:.BC=DB.
(2)由ΔAC8gΔEBD,得AC=EB,
VE是BC的中點,
.?.EB=-BC.
2
■:DB-Scrn9BC=DB,
:?BC—8cm,
:.AC=EB=—BC=4cm;
2
【點睛】
本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),以及線段中點,解題的關(guān)鍵
是正確找到證明三角形全等的條件,從而進行解答.
22、見解析.
【分析】(1)由于A同學上學時從家中出發(fā),先向東走250米,再向北走50米就到達
學校,則可確定A點位置,然后畫出直角坐標系;
(2)利用第一象限點的坐標特征寫出B點坐標;
(3)根據(jù)坐標的意義描出點C.
【詳解】(1)如圖;
(2)8同學家的坐標是(200,150);
(3)如圖:
小y北
;C?學
'Illll
F?▲?J??G?▲
')■III
::::X?X
故答案為(200,150).
【點睛】
本題考查了坐標確定位置:平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對一一對應;記住平面內(nèi)特殊位置
的點的坐標特征.
23、(1)證明見解析;(2)NAEB=60。;(3)NAEB=60。.
【解析】(1)由等邊三角形的性質(zhì)可得=OCQA=OB,ZDOC=ZBOA=GOO,
繼而可得NAoC=NDOB,利用SAS證明ADoBMACQ4,利用全等三角形的性質(zhì)即
可得;;
(2)先證明BO=DO,從而可得ZODB=ZDBO,再利用三角形外角的性質(zhì)可求得
NoDB=30。,ZOAC=30°,進而根據(jù)NA£8=NQ98+NQ4C即可求得答案;
(3)證明ΔAOCMΔDOB,從而可得NoAC=NoDB,再由NoDB=NoBD,可
得NQ4C=NO6O,設(shè)OB與AC交于點尸,利用三角形內(nèi)角和定理以及對頂角的性
質(zhì)即可求得ZAEB=ZAOB=60°.
【詳解】(1)VAQM和AOCD均為等邊三角形,
:.OD=OC,OA=OB,ZDoC=ZBOA=60。,
:.ZAOB+ZBOC=ZCOD+ZBOC,
即NAoC=NDOB,
Λ^DOB=?COA(SAS)
:?AC=BD;
(2)TO為AD中點,
ΛDO=AO,
VOA=OB,
:?BO=DO9
ΛZODB=ZDBO,
VZODB+ZDBO=ZAOB=6θo,
ZODB=-ZAOB=30°
2
同理,NQAC=30°,
.?.ZAEB=ZODB+ZOAC=60°;
(3)VZAOB=ZCOD=60°,
:.ZAOB+ZBOC=ZCOD+ZBOC,
:.ZAOC=ZDOB,
XVCO=DO,AO=BO,AO=DO,
ΛOC=OB,
:.^AOC=ΔDOB(SAS),
:.AOAC=AODB,
?:BO=DO,
/ODB=NOBD,
.?.ZOAC=ZOBD,
設(shè)與AC交于點F,
VZAEB=180°-ZOBD-ZBFE,ZAOB=1800-ZOAC-ZAFO,
又ZBFE=ZAFO,
:.ZAEB=ZAOB=ω°.
【點睛】
本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形
外角性質(zhì),綜合性較強,準確識圖,熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.
24、(1)x>ls(2)-3≤x≤-
3
【分析】(1)直接移項解不等式即可;
(2)先分別解一元一次不等式,再求交集即可.
【詳解】解:(1)4x-l>3x
4x-3x>}
x>l;
3(x-l)≤5(x+l)-2φ
⑵??卬②
12一3
解由①得:x≥-3,
由②得:X≤-9
.?.原不等式組的解集為一3≤X≤L.
3
【點睛】
本題是對一元一次不等式組的考查,熟練掌握一元一次不等式組的解法是解決本題的關(guān)
鍵.
25、(1)見解析;(2)B(-4,2)、C(-1,3);(3)見解析.
【分析】(1)根據(jù)點A的坐標為(-3,5)畫出坐標系即可;
(2)根據(jù)點B、C兩點在坐標系中的位置寫出B、C兩點的坐標;
(3)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),作出AABC關(guān)于y軸對稱的圖形4AΠJιG.
【詳解】(1)如下圖所示;
(2)根
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