河南省焦作市溫縣陽光中學高一物理知識點試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省焦作市溫縣陽光中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.某質點的位移隨時間的變化規(guī)律的關系是:,x與t的單位分別為m和s,則質點的初速度與加速度分別為(

)A.4m/s與2m/s2

B.0與4m/s2

C.4m/s與4m/s2

D.4m/s與0參考答案:C2.下表是四種交通工具的速度變化情況,下列說法錯誤的是

(

)

初始速度v1(m/s)經過時間t(s)末速度v2(m/s)①238②2311③0208④010020

A.①的速度變化最小

B.②的速度變化最快

C.③的速度變化最慢

D.④的末速度最大,但加速度最小參考答案:3.以初速度v0水平拋出一物體,當其豎直分位移與水平分位移相等時:

)A.豎直分速度等于水平分速度

B.瞬時速度為v0C.運動時間為2v0/g

D.速度變化方向在豎直方向上參考答案:BC4.(單選)如圖所示,勁度系數為k的輕彈簧豎直固定在水平面上,上端固定一質量為m0的托盤,托盤上有一個質量為m的木塊。用豎直向下的力將原長為l0的彈簧壓縮后突然撤去外力,則m即將脫離m0時的彈簧長度為()A.l0

B.l0-C.l0-

D.l0-參考答案:A5.(單選)如圖所示,物體a、b和c疊放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分別作用于物體b、c上,a、b和c仍保持靜止。以F1、F2、F3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小,則(

)A.F1=5N,F2=0,F3=5N

B.F1=5N,F2=5N,F3=0C.F1=0,F2=5N,F3=5N

D.F1=0,F2=10N,F3=5N參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖右圖質量為m=0.2kg的小球固定在長為L=0.9m的輕桿一端,桿可繞O點的水平轉軸在豎直平面內轉動,g=10m/s2,求:(1)小球在最高點的速度v1=

時,球對桿的作用力為0。(2)當小球在最高點的速度v2=6m/s時,球對桿的作用力的大小為

N參考答案:7.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出,利用圖3給出的數據可求出小車運動的加速度a=

.(結果保留三位有效數字)參考答案:1.58m/s2.【考點】測定勻變速直線運動的加速度.【分析】由勻變速直線運動的推論△x=at2可以求出加速度,從而即可求解.【解答】解:由勻變速直線運動的推論△x=at2可得,加速度a=m/s2=1.58m/s2故答案為:1.58m/s2.8.某學習小組欲探究物體的加速度與力、質量的關系,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質量用M表示,鉤碼的質量用m表示。要順利完成該實驗,則:(1)還需要的測量工具有

、

。(2)為使小車所受合外力等于細線的拉力,應采取的措施是

;要使細線的拉力約等于鉤碼的總重力,應滿足的條件是

(填M≈m、M≥m或M≤m)。(3)在保持小車所受合外力一定的情況下,對實驗得到的一系列紙帶進行處理,測得小車加速度a與其質量M的數據如下表:(鉤碼質量m=30g)實驗次數123456a(m·s-2)1.511.231.000.860.750.67M(kg)0.200.250.300.350.400.451/M(kg-1)5.004.003.332.862.502.22

為了尋求a與M間的定量關系,請利用表中數據在圖示的直角坐標系中選取合適的橫坐標及標度,并作出相應的圖線。參考答案:.(1)天平

刻度尺(或直尺)

(2)平衡摩擦力

M>>m

(3)如右圖所示9.如圖所示,A、B的重力分別為5N和8N,各接觸面間的動摩擦因數均為0.2,則要能從A下方拉出B所需的最小水平拉力為________;這時系A的水平繩中的張力大小為_________。參考答案:3.6N

;

1N當物體B勻速向右運動時,拉力等于A對B的摩擦力和地面對B的摩擦力之和,A對B的摩擦力為,地面對B的摩擦力為,所以拉力大小為3.6N,系A的水平繩中的張力等于A受到的摩擦力的大小,為1N10.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:⑴照相機的閃光頻率是

Hz;⑵小球運動中水平分速度的大小是m/s;⑶小球經過B點時的速度大小是m/s。參考答案:(1)10,(2)1.5,(3)2.11.在5m高的地方以5m/s的初速度水平拋出一個質量是10kg的物體,則物體落地的速度

m/s,從拋出點到落地點發(fā)生的位移是

m。(忽略空氣阻力,取g=10m/s2)參考答案:12.根據圖中的數據計算水流離開針管口的初速度v=

m/s。(g=9.8m/s2,結果保留兩位有效數字)參考答案:

0.78

13.如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數是2000N/m,當彈簧受F2=600N的拉力作用時,彈簧伸長為30cm當彈簧伸長為x1=20cm時,彈簧產生的拉力是F1=400N.參考答案:考點:探究彈力和彈簧伸長的關系.專題:實驗題;彈力的存在及方向的判定專題.分析:本題考查了有關彈簧彈力與形變量之間關系的基礎知識,利用胡克定律結合數學知識即可正確求解.解答:解:圖象斜率的大小表示勁度系數大小,故有k=2000N/m.根據F=kx,將F=600N代入數據解得彈簧的伸長量△x=0.3m=30cm.由胡克定律可知:F=kx=2000×0.2=400N;故答案為:2000

30

400三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.12.(3分)在上圖中,根據通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:15.一個物體沿著直線運動,其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時間內做加速運動?(2)物體在哪段時間內做減速運動?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時改變的?t=4s時的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內做加速運動;(2)物體在6s﹣8s時間內做減速運動;(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內速度均勻增大,做加速運動;(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運動;(3)三段時間內速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運動,加速度為零四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在一次“模擬微重力環(huán)境”的實驗中,實驗人員乘座實驗飛艇到達6000m的高空,然后讓其由靜止下落,下落過程中飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍,實驗人員可以在飛艇內進行微重力影響的實驗,當飛船下落到距地面的高度為3000m時,開始做勻減速運動,以保證飛艇離地面的高度不得低于500m,重力加速度g恒取10m/s2.試計算:(1)飛艇加速下落的時間(2)飛艇勻減速運動時的加速度不得小于多少?15、(14分)如下圖所示,質量為40.0kg的雪橇(包括人)在與水平方向成37°角、大小為200N的拉力F作用下,沿水平面由靜止開始運動,雪橇與地面間動摩擦因數為0.20;取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6。(1).求雪橇的加速度大??;(2).經過2s撤去F,再經過3s時雪橇的速度多大?(3).雪橇在5s內的位移多大?參考答案:17.(4分)如圖所示,質量為2kg的物體放在光滑水平地面上.物體從靜止起受到與水平方向成300角,大小為10N的拉力作用,開始沿地面向右作直線運動.當物體向右運動1m時,求拉力對物體所做的功及此時物體的動能。參考答案:W=FScos300=10×1×J=5J(2分)EK=FScos300=10×1×J=5J(2分)18.(12分)一個重量為G=

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