某某鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評報(bào)告樣本_第1頁
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文檔簡介

某某市某某縣某某鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教誨強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評驗(yàn)收自評報(bào)告中共某某縣某某鎮(zhèn)委員會(huì)某某縣某某鎮(zhèn)人民政府二〇一七年十月貫徹優(yōu)先發(fā)展再創(chuàng)教誨輝煌——某某鎮(zhèn)鎮(zhèn)申報(bào)復(fù)評廣東省教誨強(qiáng)鎮(zhèn)自評報(bào)告百年大計(jì),教誨為本。我鎮(zhèn)在成功創(chuàng)立“廣東省教誨強(qiáng)鎮(zhèn)”后來,繼續(xù)堅(jiān)持教誨優(yōu)先發(fā)展理念不動(dòng)搖,把鞏固教誨強(qiáng)鎮(zhèn)成果,提高教誨發(fā)展水平作為一項(xiàng)重要工作來抓,大力發(fā)展教誨事業(yè)?,F(xiàn)對照《廣東省教誨強(qiáng)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)督導(dǎo)驗(yàn)收方案》(修訂)原則規(guī)定,現(xiàn)將自評工作報(bào)告如下:一、基本狀況我鎮(zhèn)地處東江上游,某某中西部,距離縣城32公里。轄區(qū)面積118平方公里,下轄10個(gè)行政村,1個(gè)居委會(huì),89個(gè)自然村,戶籍人口18105人,外來人口較少。某某鎮(zhèn)是一種八山一水一分田山區(qū)小鎮(zhèn),南通某某縣城,東接黎嘴鎮(zhèn),西臨和平縣東水鎮(zhèn),北靠車田鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)公路總里程達(dá)80多公里,主干道有黎黃線(黎咀至某某)和四黃線(四都至某某),所有行政村道實(shí)現(xiàn)水泥硬底化,交通便利。礦產(chǎn)資源、水力資源、旅游資源十分豐富,有得天獨(dú)厚自然環(huán)境和投資環(huán)境。某某是“油茶之鄉(xiāng)”。油茶種植面積達(dá)三萬多畝,是某某市油茶專業(yè)鎮(zhèn),茶油產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國內(nèi)外,是我鎮(zhèn)農(nóng)民重要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)來源。,全年完畢生產(chǎn)總值1.53億元,同比增長11.2%;農(nóng)民年人均純收入7452元,同比增長9.4%,鎮(zhèn)級經(jīng)濟(jì)和群眾生活水平穩(wěn)步提高。某某鎮(zhèn)自古民風(fēng)淳樸,文化底蘊(yùn)深厚,人杰地靈,秉承了客家人詩書傳家,崇文重教優(yōu)良老式。清朝年間,我鎮(zhèn)有四位學(xué)子考取進(jìn)士。當(dāng)前,我鎮(zhèn)有少將1名,大校1名,副處以上干部19名,擁有高檔技術(shù)職級人員15名。鎮(zhèn)內(nèi)有古時(shí)烽火臺(tái)、擔(dān)鹽古道等遺跡,全鎮(zhèn)九個(gè)村被定為革命老區(qū)村,人文歷史底蘊(yùn)深厚。自從教誨強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收以來,我鎮(zhèn)環(huán)繞教誨強(qiáng)鎮(zhèn)評估督導(dǎo)組提出發(fā)展建議,正視局限性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),合力整治。通過整治與提高,辦學(xué)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),先后被省、市、縣評為“義務(wù)教誨原則化學(xué)?!薄ⅰ澳衬呈芯G色學(xué)?!?、“某某市平安校園”“某某縣文明單位”、“某某縣師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“某某縣德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!钡确Q號,教誨事業(yè)又躍上了新臺(tái)階。我鎮(zhèn)既有初級中學(xué)1所,完全小學(xué)1所,1所公辦幼兒園,1所民營幼兒園,成人文化技術(shù)學(xué)校1所。義務(wù)教誨階段學(xué)校所有被認(rèn)定為原則化學(xué)校,某某鎮(zhèn)中心小學(xué)附屬幼兒園被評為規(guī)范化公辦幼兒園,成人文化技術(shù)學(xué)校是市級示范性成人文化技術(shù)學(xué)校。全鎮(zhèn)既有在職教師125人(其中中學(xué)51人,小學(xué)64人,幼兒教師10人,成人文化技術(shù)學(xué)校兼職教師11人);全鎮(zhèn)在校生706人(其中中學(xué)232人,小學(xué)474人);在園幼兒273人。二、整治貫徹狀況和成效在4月某某鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教誨強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收總結(jié)會(huì)上,省督導(dǎo)驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)專家客觀地提出了兩條后續(xù)發(fā)展意見:一是繼續(xù)加大教誨投入。進(jìn)一步完善學(xué)校(幼兒園)教誨教學(xué)設(shè)備設(shè)施,不斷提高學(xué)校教誨信息化裝備水平。二是繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。逐漸解決教師構(gòu)造性缺編問題;加大名校長、名教師、學(xué)科帶頭人及幼兒教師培養(yǎng)和培訓(xùn)力度,提高師資水平;加強(qiáng)教誨科研,提高教師當(dāng)代化技術(shù)應(yīng)用水平;進(jìn)一步打造學(xué)校辦學(xué)特色,增進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我鎮(zhèn)高度注重省教誨強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組提出建議,積極貫徹責(zé)任,制定辦法,全力抓好整治。(一)進(jìn)一步加大教誨投入,提高基本設(shè)施水平。我鎮(zhèn)地處偏僻山區(qū),沒有區(qū)位優(yōu)勢,經(jīng)濟(jì)基本較為薄弱,鎮(zhèn)、村兩級集體經(jīng)濟(jì)收入比較低,處在保穩(wěn)定、保運(yùn)作狀態(tài)。面對困難,我鎮(zhèn)迎難而上,積極履行政府職責(zé),優(yōu)先安排貫徹教誨經(jīng)費(fèi),實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長”。五年來,我鎮(zhèn)不但全面化解了“創(chuàng)強(qiáng)”期間遺留下200多萬元債務(wù),還在保證正常教誨經(jīng)費(fèi)同步,又投入180多萬元逐漸提高完善了中小學(xué)多媒體教室及其她功能教室、圖書資料、校園網(wǎng)、教師教學(xué)專用計(jì)算機(jī)和學(xué)生學(xué)習(xí)終端等當(dāng)代教誨技術(shù)裝備;投入95萬元對某某中心小學(xué)附屬幼兒園進(jìn)行了全面升級改造;投入240萬元對中小學(xué)運(yùn)動(dòng)場、食堂、學(xué)生宿舍、廁所、圍墻等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了升級改造;投入230多萬元興建了1700多平方米某某中學(xué)教師宿舍樓;大力開展“校園變公園”活動(dòng),投入50多萬元全面綠化、美化了中小學(xué)校園,某某中學(xué)榮獲某某市綠色學(xué)校殊榮。五年不懈投入,使我鎮(zhèn)辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,教誨硬件建設(shè)又邁上了一種新臺(tái)階。當(dāng)前,全鎮(zhèn)中小學(xué)已所有達(dá)到原則化學(xué)校原則,幼兒園也已通過了規(guī)范化驗(yàn)收。全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)點(diǎn)都接通互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了“校校通”、“班班通”;配備多媒體教室19個(gè);比初評增長8個(gè),達(dá)到原則規(guī)定;中小學(xué)每位教師均配備一臺(tái)個(gè)人專用計(jì)算機(jī)(或者手持終端),較初評大幅增長;中小學(xué)生圖書冊比初評時(shí)增長近5000冊;中小學(xué)生計(jì)算機(jī)擁有量為139臺(tái),比初評時(shí)增長45臺(tái),生機(jī)比5:1,達(dá)到原則規(guī)定。(二)進(jìn)一步加大隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。高素質(zhì)教師隊(duì)伍是撐起教誨強(qiáng)鎮(zhèn)中心支點(diǎn)。五年來,我鎮(zhèn)高度注重對教師隊(duì)伍建設(shè)。一是優(yōu)化調(diào)節(jié)。針對全鎮(zhèn)中小學(xué)存在教師構(gòu)造性缺編問題,我鎮(zhèn)通過調(diào)配、培訓(xùn)等途徑,增長美術(shù)、音樂、體育等教師4名,并調(diào)節(jié)了2名專業(yè)對口教師專職任教美術(shù)、音樂等科目,有效改進(jìn)了教師學(xué)科構(gòu)造,增進(jìn)學(xué)科平衡發(fā)展。二是抓學(xué)歷進(jìn)修。近年來,我鎮(zhèn)針對中小學(xué)校幼兒園教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)狀況,積極勉勵(lì)和支持她們參加脫產(chǎn)、函授、自考、遠(yuǎn)程教誨等各種形式學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。據(jù)記錄,近五年全鎮(zhèn)共有57名教師參加學(xué)歷進(jìn)修,參加本科以上學(xué)歷進(jìn)修51人,參加大專學(xué)歷進(jìn)修6人。當(dāng)前,有9名教師已完畢了本科以上學(xué)習(xí),中小學(xué)教師學(xué)歷層次較初評時(shí)有了大幅提高。三是抓能力培訓(xùn)。近年來,我鎮(zhèn)還積極推動(dòng)名校長、名教師、學(xué)科帶頭人等教誨高品位人才培養(yǎng)力度。定期組織校長、先進(jìn)教師到市、縣先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)深造,勉勵(lì)教師不斷進(jìn)行自我提高。同步,我鎮(zhèn)還以崗位練兵為契機(jī),積極開展“新課改培訓(xùn)”、“教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)”、“多媒體教學(xué)培訓(xùn)”等校本培訓(xùn),不斷提高教師專業(yè)化水平。此外,我鎮(zhèn)還不斷加強(qiáng)教師當(dāng)代教誨技術(shù)能力培訓(xùn),使全鎮(zhèn)45周歲如下教師基本掌握了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用和多媒體教學(xué)技能。近兩年我鎮(zhèn)共有8篇論文在省市級刊物上刊登。某某中學(xué)、中心小學(xué)持續(xù)近年被縣委、縣政府評為“教誨工作先進(jìn)集體”。當(dāng)前,一支安教、樂教、善教師資隊(duì)伍正在形成。三、重要做法和成效在抓好后續(xù)發(fā)展意見整治貫徹同步,咱們立足長遠(yuǎn),科學(xué)謀劃教誨事業(yè)新發(fā)展,鞏固提高全鎮(zhèn)教誨發(fā)展水平,努力再創(chuàng)教誨新輝煌。(一)黨政高度注重,合力推動(dòng)教誨發(fā)展。一是黨政注重,教誨優(yōu)先。通過“創(chuàng)強(qiáng)”,鎮(zhèn)委、政府重要領(lǐng)導(dǎo)更加深刻結(jié)識(shí)到提高人才素質(zhì)是振興經(jīng)濟(jì)核心,樹立了“某某要發(fā)展,教誨當(dāng)先行”觀念,將教誨工作擺上重要議事日程,并建立健全了教誨領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。形成了“鎮(zhèn)重要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,班子成員協(xié)同抓,職能部門和村(居)委會(huì)一起抓”工作機(jī)制。五年來,鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)一步全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園調(diào)研,并多次召開鎮(zhèn)、村、校三方聯(lián)席會(huì)議,召開專項(xiàng)會(huì)議,及時(shí)研究和解決教誨發(fā)展過程中問題和困難,積極采用辦法,鞏固“創(chuàng)強(qiáng)”工作成果。二是廣泛動(dòng)員,成立教誨基金會(huì)?!鞍倌甏笥?jì),教誨為本”?!皠?chuàng)強(qiáng)”以來,某某教誨事業(yè)雖獲得了長足發(fā)展,但與廣大人民群眾享有優(yōu)質(zhì)教誨期盼尚有較大差距,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有距離,特別是在“獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)”方面尚未能形成長效機(jī)制。為進(jìn)一步推動(dòng)某某鎮(zhèn)教誨事業(yè)全面可持續(xù)發(fā)展,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府于8月倡導(dǎo)籌辦成立了“廣東省某某教誨發(fā)展基金會(huì)”?;I辦成立以來,鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長多次親自帶領(lǐng)鎮(zhèn)班子成員,運(yùn)用節(jié)假日時(shí)間不辭勞苦,奔赴廣州、深圳、珠海、東莞、中山、惠州、某某等地,拜訪某某籍外出鄉(xiāng)賢、領(lǐng)導(dǎo)、校友,共商某某教誨發(fā)展大計(jì)。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決心與虔心,得到了眾多某某籍領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)賢鼎力支持和積極響應(yīng),如:某某知名鄉(xiāng)賢,廣東省人民政府督學(xué)、原某某市教誨局局長謝錦坤聽到這一消息后,為了某某教誨基金會(huì)早日成立更是親自參加謀劃工作。鎮(zhèn)內(nèi)外紛紛為某某鎮(zhèn)教誨基金會(huì)募集資金。當(dāng)前,募集資金已超過200萬元,每年都拿出較大比例資金對先進(jìn)教誨工作者、先進(jìn)教師、考上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)本科某某籍先進(jìn)學(xué)生進(jìn)行隆重表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),“某某要發(fā)展、教誨當(dāng)先行”已成全鎮(zhèn)人民共識(shí),尊師重教良好局面已經(jīng)形成。(二)狠抓教學(xué)質(zhì)量建設(shè),實(shí)現(xiàn)新提高。教學(xué)質(zhì)量是教誨生命線,教學(xué)質(zhì)量是立校之本,是學(xué)校生存和發(fā)展生命線,是評價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)水平重要指標(biāo),是辦人民滿意教誨必然規(guī)定。一是抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校工作中心環(huán)節(jié),抓好教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量重要保證。通過近幾年積極思考和摸索,我鎮(zhèn)基本構(gòu)建起了符合本鎮(zhèn)實(shí)情教學(xué)常規(guī)管理模式。一是加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測等教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行不預(yù)約聽課、互邀聽課、上示范課、實(shí)驗(yàn)課等活動(dòng),加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)管理督查,把常規(guī)抓好、把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)、把過程抓實(shí),實(shí)現(xiàn)過程管理精細(xì)化。二是打造高效課堂。牢固樹立新課程理念,進(jìn)一步研究課程原則和教材,進(jìn)一步教學(xué)一線,研究課堂教學(xué)規(guī)律,以新課程理念為指引,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。三是通過加強(qiáng)教師教學(xué)理論學(xué)習(xí),促使教師注重運(yùn)用當(dāng)代化教誨教學(xué)理論,解決教學(xué)實(shí)踐中重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。四是加強(qiáng)與片區(qū)、縣城學(xué)校交流學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。在全鎮(zhèn)教師共同努力下,我鎮(zhèn)各校教學(xué)成績和教學(xué)水平連年攀升,教學(xué)氛圍日益深厚。近五年,縣教誨局對全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽查評估,我鎮(zhèn)均位列全縣較好學(xué)校行列;某某中學(xué)中考獲得優(yōu)秀成績,位列某某市各學(xué)校第六名,某某縣第三名,考入重點(diǎn)高中人數(shù)創(chuàng)歷史之最,受到社會(huì)各界一致好評。二是建立評價(jià)體系,實(shí)行教師勉勵(lì)機(jī)制?!鞍倌甏笥?jì),教誨為本;教誨大計(jì),教師為本”。建立教師目的管理考核評估制度,制定《師德實(shí)行細(xì)則》、《教師考核評價(jià)方案》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等一系列制度和方案,每學(xué)期根據(jù)方案對各學(xué)校教師工作進(jìn)行考核和評估,并對被評為先進(jìn)單位和個(gè)人予以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。每年教師節(jié)前夕,鎮(zhèn)黨委、政府都會(huì)拿出一定資金,對在教誨教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)先進(jìn)教師、先進(jìn)教誨工作者進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),勉勵(lì)教師努力工作,再創(chuàng)佳績。(三)堅(jiān)持“立德樹人”,提高育人質(zhì)量。素質(zhì)教誨首要目的就是要育好人。因而,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作重點(diǎn),針對中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況,研究和制定了德育工作籌劃,采用環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶、社會(huì)實(shí)踐等各種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實(shí)效。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。為了樹立教師認(rèn)真履行工作職責(zé)正氣,弘揚(yáng)教師教書育人、為人師表崇高情操,,我鎮(zhèn)在中小學(xué)進(jìn)一步開展師德師風(fēng)“大討論、大查擺、大整治、大提高”活動(dòng)基本上,全力實(shí)行了師德師風(fēng)“12345工程”,初步建立健全了我鎮(zhèn)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。同步,我鎮(zhèn)還積極引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺增強(qiáng)教書育人榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師、行為示范,做學(xué)生健康成長指引者和引路人,在全鎮(zhèn)教誨系統(tǒng)中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、依法從教、終身學(xué)習(xí)、教書育人、為人師表”崇高師德風(fēng)尚。通過一系列師德教誨活動(dòng),我鎮(zhèn)廣大教職工以校為家、愛崗敬業(yè),默默地在教壇上耕耘,并涌現(xiàn)了一批先進(jìn)。以來,我鎮(zhèn)教師有33人次榮獲縣級以上“先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱號,有18人次在義務(wù)教誨階段課堂教學(xué)大賽中獲某某縣二等獎(jiǎng),某某中學(xué)駱茵教師獲得某某市教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)。二是加強(qiáng)學(xué)生德育工作。為構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作,我鎮(zhèn)堅(jiān)持立德樹人、德育為先理念,采用多項(xiàng)舉措,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。一是開展各種形式德育活動(dòng)。中小學(xué)校充分運(yùn)用升旗典禮、早操會(huì)、主題班會(huì)等時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行德育教誨。積極開展節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電教誨,倡導(dǎo)開展“光盤行動(dòng)”、“水滴行動(dòng)”、“綠色行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)。此外,各校還積極創(chuàng)新德育形式,開展形式多樣德育活動(dòng),如:某某中學(xué)舉辦“成長心連心”公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)。某某中學(xué)在校園開設(shè)“無人自助售賣店”,培養(yǎng)學(xué)生誠信意識(shí),在飯?zhí)脤?shí)行了“自助餐”,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉意識(shí)。二是挖掘本地德育資源,提高德育工作實(shí)效。為尋找德育工作新途徑,我鎮(zhèn)進(jìn)一步開展“三善三好”活動(dòng),不斷發(fā)掘某某本地“孝善文化”德育資源,把“孝善”作為德育重要構(gòu)成某些,將中華老式美德積極融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀哺育與實(shí)踐。通過組織學(xué)生到敬老院開展幫扶、慰問孤寡老人、為五保戶送溫暖等形式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、社會(huì)參加和責(zé)任意識(shí)。近年我鎮(zhèn)謝浩億、謝思榕駱麗燕同窗先后獲某某縣十佳“孝親敬老之星”光榮稱號。三是開展創(chuàng)“在校生違法犯罪率為零”活動(dòng)。邀請縣檢察院、法制副校長、“一村一法律顧問”律師到校為學(xué)生講授法制知識(shí),提高學(xué)生法律意識(shí)。近五年,我鎮(zhèn)中小學(xué)校每年都被某某縣教誨局評為“犯罪率為零”、“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄#ㄋ模┖粚?shí)推動(dòng)素質(zhì)教誨,全面提高學(xué)生素質(zhì)。有特色教誨才是有質(zhì)量教誨。近年來,我鎮(zhèn)以“高興”教學(xué)為抓手,在抓好學(xué)生德育、智育同步,大力開展文體等活動(dòng),不斷推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè),著力打造具備某某特色、某某個(gè)性校園文化體系。一是強(qiáng)基本。某某雖然財(cái)政困難,但在教誨投入方向上,我鎮(zhèn)對學(xué)校體藝器材添置予以重點(diǎn)傾斜,當(dāng)前全鎮(zhèn)中小學(xué)體藝器材配齊率所有達(dá)到省教誨強(qiáng)鎮(zhèn)原則。二是通過培訓(xùn)、調(diào)配等,徹底解決某些學(xué)?!盁o人能教”現(xiàn)象,開齊課程、開足學(xué)時(shí),保證學(xué)生接受全面系統(tǒng)教誨。三是大力開展校園文體活動(dòng),組織各種興趣小組,如書畫、體育、文藝等,定期組織書畫比賽、文藝表演。近五年,我鎮(zhèn)學(xué)生積極參加各學(xué)科和體育、藝術(shù)方面各類競賽、競技活動(dòng),并獲得了較好成績,藝術(shù)類獲縣級以上獎(jiǎng)項(xiàng)10多次;體育類獲縣級以上獎(jiǎng)項(xiàng)20多次,獎(jiǎng)牌數(shù)位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列。如:我鎮(zhèn)某某中學(xué)學(xué)生張雷鳴參加某某縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組男子跳高第一;駱樹英參加某某縣中小學(xué)田徑獲得初中女子跳高第一名,某某中學(xué)足球隊(duì)代表某某縣參加某某市中學(xué)生校園足球聯(lián)賽喜獲第三名,創(chuàng)造了我校足球運(yùn)動(dòng)歷史。某某中學(xué)舞蹈隊(duì)參加全縣中小學(xué)生元旦文娛匯演,《如火青春》獲中學(xué)組三等獎(jiǎng);在舉辦某某縣第五屆中小學(xué)文藝展演中,《學(xué)生會(huì)招聘》獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。鎮(zhèn)中心小學(xué)舞蹈“喜洋洋”和賴梅琳同窗“我中華人民共和國夢”朗讀節(jié)目也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)好評。近來兩年,中小學(xué)生參加某某縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),1名中學(xué)生獲得初中組女子跳高冠軍,1名小學(xué)生獲得小學(xué)組跳高第3名,中小學(xué)生參加某某縣分賽區(qū)校園足球賽先后獲中學(xué)組第一名和第二名,小學(xué)組第三名,某某中學(xué)先后被評為廣東省足球推廣學(xué)校和全國青少年足球特色學(xué)校。中心小學(xué)舉辦元旦文藝晚會(huì)得到社會(huì)各界人士高度點(diǎn)贊。(五)著力推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè),提高學(xué)校管理水平。黨委鎮(zhèn)府著眼長遠(yuǎn),緊跟教誨發(fā)展新形勢,與各級黨委政府和各級教誨行政部門一道,大力推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè),使我鎮(zhèn)教誨可以早日邁開當(dāng)代化步伐。當(dāng)前,我鎮(zhèn)中小學(xué)校均已構(gòu)建出各自特色文化和辦學(xué)思想體系,某某中學(xué)特色文化為足球文化,中心小學(xué)特色文化為東江文化,并在學(xué)校管理實(shí)踐中認(rèn)真貫徹,學(xué)校管理水平正得到質(zhì)提高。(六)綜合治理,創(chuàng)立平安校園。安全責(zé)任,重于泰山。某某鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持“安全第一,防止為主”安全工作方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,建立長效管理機(jī)制,維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障和良好周邊治安環(huán)境。一是強(qiáng)化安全教誨。三年來,我鎮(zhèn)始終把加強(qiáng)對學(xué)生安全教誨放在學(xué)校安全工作首位,狠抓意識(shí)培養(yǎng),讓安全知識(shí)“零盲點(diǎn)”,真正讓每一名學(xué)生重安全、懂安全。重要做法是著力做到“六個(gè)一”、“五個(gè)有”、“兩個(gè)二”、“兩個(gè)進(jìn)”,全力維護(hù)中小學(xué)校安全穩(wěn)定。“六個(gè)一”即在各中小學(xué)校校門口豎一種永久性安全教誨警示牌,牌上書寫“四不乘坐一不玩水”警示語;校園內(nèi)有一種固定安全教誨專欄;每周班會(huì)必講安全教誨;每學(xué)期請法制副校長講一堂安全教誨課;每學(xué)期至少發(fā)一封《安全工作致學(xué)生及家長一封信》;每次放假前發(fā)短信提示家長要監(jiān)護(hù)子女安全?!皟蓚€(gè)二”,即校園內(nèi)要有2條以上安全橫幅標(biāo)語,每天放學(xué)前最后一節(jié)課下課前2分鐘由科任教師作安全警示教誨?!皟蓚€(gè)進(jìn)”即,晚上值日教師住進(jìn)學(xué)生宿舍,學(xué)生用餐時(shí)值日教師要進(jìn)飯?zhí)门c學(xué)生用餐。二是強(qiáng)化管理,全力整治。近年來,我鎮(zhèn)不斷加強(qiáng)校園安全監(jiān)管,健全安全管理長效機(jī)制。如建立健全中小學(xué)校及幼兒園綜合治理各項(xiàng)制度,涉及門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、重點(diǎn)部門“四防”制度,外來人員管理制度、校園消防制度、食品安全制度等等,不斷增強(qiáng)校長等負(fù)責(zé)人對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定注重限度和工作力度,做到警鐘經(jīng)常鳴,安全常態(tài)化。此外,我鎮(zhèn)還積極開展校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作。如堅(jiān)決取締學(xué)校周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧、桌球室、游戲機(jī)室等娛樂場合;清理賭、毒現(xiàn)象;強(qiáng)力開展集中整治三輪車、農(nóng)用車非法載人等交通違法行為專項(xiàng)整治行動(dòng)。通過多形式安全教誨、齊抓共管、全力整治,近年來,我鎮(zhèn)各中小學(xué)校均未發(fā)生重特大安全事故。(七)著眼將來,積極構(gòu)建全民教誨體系。在創(chuàng)立教誨強(qiáng)鎮(zhèn)之初,我鎮(zhèn)就樹立了全民教誨、終身教誨大教誨觀念,不斷構(gòu)建多形式、多層次當(dāng)代教誨體系,最大限度地滿足人民群眾對教誨需求,推動(dòng)各類教誨協(xié)調(diào)發(fā)展。一是大力發(fā)展學(xué)前教誨。讓小孩得到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教誨,是我鎮(zhèn)廣大人民對教誨規(guī)定。近年來,我鎮(zhèn)把幼兒教誨事業(yè)納入基本教誨發(fā)展與管理重要范疇,依照上級關(guān)于規(guī)范辦園關(guān)于規(guī)定,投入95萬元對我鎮(zhèn)公辦幼兒園—某某中心小學(xué)附屬幼兒園進(jìn)行全面升級改造。在大力發(fā)展公辦幼兒園同步,我鎮(zhèn)也大力發(fā)展民營幼兒園。當(dāng)前,鎮(zhèn)內(nèi)1所公辦幼兒園和1所民辦幼兒園均已達(dá)到規(guī)范化原則,我鎮(zhèn)學(xué)前三年入園率均達(dá)93%以上。二是進(jìn)一步鞏固和提高義務(wù)教誨發(fā)展成果。義務(wù)教誨均衡發(fā)展是教誨發(fā)展“重中之重”,是基本環(huán)節(jié)和奠基工程,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國教誨法》和《中華人民共和國義務(wù)教誨法》,大力鞏固和提高義務(wù)教誨成果。一是貫徹防流控輟辦法。加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化“學(xué)校、家庭、社會(huì)”管理機(jī)制三結(jié)合教誨工作機(jī)制,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。全鎮(zhèn)小學(xué)適齡小朋友入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為零;初中入學(xué)率達(dá)100%,年輟學(xué)率控制在1%如下。二是嚴(yán)格貫徹免費(fèi)義務(wù)教誨制度,保證學(xué)生依法享有義務(wù)教誨權(quán)利,同步積極解決困難家庭子女讀書問題,抓好“低?!奔彝ピ谧x子女助學(xué)金發(fā)放,避免學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),有效地鞏固和提高義務(wù)教誨成果。三是加強(qiáng)成人教誨,增進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校是市級示范性成人文化學(xué)校,為更好地服務(wù)本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略目的。我鎮(zhèn)立足某某是農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),某某市油茶專業(yè)實(shí)際,與當(dāng)前我鎮(zhèn)開展新一輪對口幫扶結(jié)合起來,因地制宜,運(yùn)用各種途徑、多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)。三年來,

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