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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁年度培訓(xùn)計劃年度培訓(xùn)方案是每年度企業(yè)制定的員工培訓(xùn)方案,如何制定年度培訓(xùn)方案呢?下面是我收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)方案的資料,盼望大家喜愛。

年度培訓(xùn)方案篇一一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)市教育局和市進(jìn)修校的統(tǒng)一要求,樂觀探究以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、以校長為第一培訓(xùn)責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,樂觀開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的討論,深化發(fā)揮骨干老師作用,努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)基本功過硬的老師隊伍,努力營造老師終身教育和可持續(xù)進(jìn)展的良好格局。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

1加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培育一支愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的老師隊伍。

2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師和優(yōu)秀老師群體,發(fā)揮其榜樣示范作用。

3、更新教育觀念努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力、具有科研力量和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型隊伍。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、師德培訓(xùn)

以鄧小平“三個面對”教育思想為指導(dǎo),以“三愛”教育為主線,對老師進(jìn)行政治思想教育、心理教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使老師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素養(yǎng)。建立新型的師生關(guān)系強(qiáng)化老師自身修養(yǎng),塑造良好的老師形象。以五市六位優(yōu)秀校長和優(yōu)秀老師事跡為主,結(jié)合本鎮(zhèn)五位優(yōu)秀老師的事跡作為活教材,進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

2、現(xiàn)代教育、課改理論培訓(xùn)

仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論,結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。各校以教研組為單位,以課改為核心內(nèi)容,深化“洋思課改教法”教學(xué),深化學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新老師教學(xué)理念,把自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的突破口,提倡合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主、鼓舞教學(xué)方式的多元化,促進(jìn)老師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,促進(jìn)老師在教學(xué)中實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。從而建立民主、公平的新型師生關(guān)系。

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

在全體老師中開呈現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個案討論力量、教學(xué)設(shè)計力量、師生溝通的力量、問題反思與問題解決力量等培訓(xùn)。抓好老師隊伍建設(shè),加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)跟蹤管理,樂觀鼓舞青年老師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干。

4、教育科研培訓(xùn)

教育科研力量是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,要求老師逐步樹立教研、科研意識,圍繞新課程的實(shí)施、結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn),以逐步提高老師科研工作的水平和力量。

5、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)問的培訓(xùn)

通過培訓(xùn),要求以中心學(xué)校為主,輻射全體老師普遍把握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的3)態(tài)度。指儀容儀表及待人接物的態(tài)度。不同崗位有不同的要求,儀容儀表要規(guī)范得體、潔凈大方、笑容可掬、態(tài)度懇切、禮貌自然、講究高效率,要求服務(wù)始終處于最佳狀態(tài)。為業(yè)主/住戶營造一個清爽舒適、環(huán)境美麗、干凈拘束的生活空間.

培訓(xùn)的組織方式

為加速"凌波麗景"的物業(yè)管理水平的提升,必需有一個完善而系統(tǒng)的員工培訓(xùn)方案,現(xiàn)公司委聘美國阿肯道夫物業(yè)顧問顧問公司依據(jù)凌波麗景物業(yè)管理處狀況以內(nèi)部和外部資源兩方面進(jìn)行工作方案。內(nèi)部培訓(xùn)由美國阿肯道夫物業(yè)顧問公司內(nèi)部專業(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn)。而外部則按需要支配有關(guān)管理人員到北京及國內(nèi)其他城市的項目進(jìn)行考察及現(xiàn)場陪訓(xùn)。

員工培訓(xùn)制度

1)員工培訓(xùn)資格

根據(jù)各物業(yè)項目管理處的在職員工,按部門、職級進(jìn)行分類,依各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。而培訓(xùn)工作除由美國阿肯道夫物業(yè)顧問制定的員工培訓(xùn)方案外,項目經(jīng)理可依據(jù)現(xiàn)場的需要提出培訓(xùn)建議及內(nèi)容,由美國阿肯道夫物業(yè)顧問進(jìn)行培訓(xùn)支配。

2)員工培訓(xùn)支配

物業(yè)經(jīng)理將按現(xiàn)場項目各部門需要向人力資源部提交參加培訓(xùn)的人員名單及要求參與培訓(xùn)。

1、每一課程約在兩小時至三小時之間;

2、基本課程在周六及周日早上九時至中午期間進(jìn)行;其他現(xiàn)場實(shí)地培訓(xùn)及針對性的培訓(xùn)課程,支配在交接班上下時段進(jìn)行。

3、內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容在物業(yè)管理處內(nèi)進(jìn)行;

4、而有關(guān)外部培訓(xùn)則須提交有關(guān)培訓(xùn)的人員名單、地點(diǎn)及方案,經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)后支配。

5、培訓(xùn)教材由美國阿肯道夫物業(yè)顧問依據(jù)以往的管理閱歷編制而成,其中包括基本物業(yè)管理概括、崗位工作職責(zé)、緊大事的處理等,以此提高員工的服務(wù)素養(yǎng),達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。

1)培訓(xùn)評估

每一員工可按其職級參與基本課程及專題課程,而有關(guān)一個專題培訓(xùn)則需要由物業(yè)經(jīng)理推舉才可進(jìn)行。每期培訓(xùn)結(jié)束后將會進(jìn)行測驗,而完成其職級所需的基本及專題培訓(xùn)的全部課程后,將參與最終的書面與力量考核。

2)培訓(xùn)時間

培訓(xùn)分四期,首期以員工的物業(yè)管理基礎(chǔ)、概念等方面進(jìn)行員工培訓(xùn)方案,將物業(yè)管理基礎(chǔ)先行鋪開,以便利日后進(jìn)行專業(yè)性的培訓(xùn)課程。此期為兩時半個月時間;其次期為專業(yè)性的課程,針對不同的功能部門工作需要,支配有關(guān)的員工培訓(xùn)方案課程,此期為三個月時間,各個部門將同期隔斷分開進(jìn)行培訓(xùn);第三期為溫習(xí)及專題培訓(xùn),依據(jù)首二期的培訓(xùn)工作后,進(jìn)行員工溫習(xí),同時根據(jù)"凌波麗景"的項目特性和管理要求,支配專題培訓(xùn),以協(xié)作現(xiàn)場實(shí)際需要。最終一期為外部培訓(xùn)及評估考核,依據(jù)員工的職能職別,由人力資源部,項目物業(yè)經(jīng)理和美國阿肯道夫物業(yè)顧問按員工的表現(xiàn)及需要提交人員名單及員工培訓(xùn)方案方案,上報物業(yè)公司管理層,支配出外培訓(xùn)及考察。在考察完畢后,對全體員工進(jìn)行全面評估及考核,以核定員工培訓(xùn)方案課程和人員的最終成效。

年度培訓(xùn)方案篇三為了做好我院的消防平安工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,愛護(hù)全院員工和患者的人身平安及公共財產(chǎn)平安,仔細(xì)落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,加強(qiáng)教員工的消防平安意識和消防設(shè)施、器材的管理,特制定本年度消防工作方案。

一、仔細(xì)組織員工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防平安管理條例》等有關(guān)法律規(guī)。

二、以科室為單位,對各科室主干人員進(jìn)行消防學(xué)問的介紹、培訓(xùn),再逐級對科室人員傳播消防學(xué)問,力求達(dá)到人人心中有消防的目的。增加了員工的法制觀念和平安意識,使員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會自救逃命,會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防平安檢查,重點(diǎn)部位要堅持日檢查、巡查,并建立月查記錄。

四、值班人員每天上下班要巡查科室、病區(qū)一次,檢查院內(nèi)有無消防平安隱患,全部消防設(shè)施是否完好,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理,并要有記錄。

五、抓緊院內(nèi)違規(guī)用電查處工作,力求毀滅各種火災(zāi)隱患及保障消防平安疏散通道、平安出口暢通,消防平安疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

六、組織員工開展消防學(xué)問講座,開展消防學(xué)問小競賽,開展消防演練。

七、加強(qiáng)

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