2022年河北省唐山市十六中學高一物理期末試題含解析

2022年河北省唐山市十六中學高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）下列關于物體是否可以看做質點的說法正確的有（）A.研究奧運游泳冠軍葉詩文的游泳技術時，葉詩文不能看成質點B.研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉動情況時，直升飛機可以看做質點C.觀察航空母艦上的艦載飛機起飛時，可以把航空母艦看做質點D.在作戰(zhàn)地圖上確定航空母艦的準確位置時，可以把航空母艦看做質點參考答案：考點：質點的認識．分析：當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，根據把物體看成質點的條件來判斷即可．解答：解：A、研究奧運游泳冠軍葉詩文的游泳技術時，是有不同的動作的，所以此時的人不能看成是質點，所以A正確；B、研究直升飛機螺旋槳的轉動情況時，不可以把直升飛機看作質點，否則就無轉動可言，所以B錯誤；C、航空母艦的大小不能忽略；故不能看作質點；故C錯誤；D、在作戰(zhàn)地圖上確定航空母艦的準確位置時，可以把航空母艦看做質點；故D正確；故選：AD點評：考查學生對質點這個概念的理解，關鍵是知道物體能看成質點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響，物體的大小體積能否忽略．2.AB、CD為圓的兩條相互垂直的直徑，圓心為O.將電荷量為q的正、負點電荷放在圓周上關于AB對稱且相距等于圓的半徑的位置，如圖所示，要使圓心處的電場強度為零，可在圓周上再放一個適當電荷量的電荷Q，則該點電荷Q()

A.應放在C點，帶電荷量為－q

B.應放在D點，帶電荷量為－qC.應放在A點，帶電荷量為2q

D.應放在D點，帶電荷量為－2q參考答案：A3.有四個物體A、B、C、D，物體A、B運動的x－t圖象如圖甲所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v－t圖象如圖乙所示．根據圖象做出的以下判斷中正確的是A.物體A和B均做勻變速直線運動B.在0～3s的時間內，物體A、B的間距逐漸增大C.t＝3s時，物體C、D的速度相同D.在0～3s的時間內，物體C與D的間距逐漸減小參考答案：BC由甲圖看出：物體A和B位移圖象都是傾斜的直線，斜率都不變，速度都不變，說明兩物體都做勻速直線運動，故A錯誤；由甲圖看出，在0～3s的時間內，物體A的位移都大于B的位移，所以物體A、B的間距逐漸增大，故B正確；由乙圖可以看出C、D兩物體的圖線交于一點，所以速度一定相同，故C正確；由乙圖看出：前3s內，D的速度較大，C、D間距離增大，3s后C的速度較大，兩者距離減小，t=3s時，物體C與物體D之間有最大間距，故D正確。所以BC正確，AD錯誤。4.（單選）如圖所示，一個用細繩系著的橡皮塞在水平面內做勻速圓周運動，此橡皮塞（

）A．只受重力

B．只受繩的拉力C．受重力和繩的拉力

D．受重力、繩的拉力和向心力參考答案：C5.（單選）關于超重和失重，下列說法中正確的是（）A．超重就是物體受的重力增加了B．失重就是物體受的重力減少了C．完全失重就是物體一點重力都不受了D．不論超重或失重甚至完全失重，物體所受重力是不變的參考答案：考點：超重和失重．版權所有專題：常規(guī)題型．分析：當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；如果沒有壓力了，那么就是處于完全失重狀態(tài)，此時向下加速度的大小為重力加速度g．解答：解：A、超重是物體對接觸面的壓力大于物體的重力，物體的重力并沒有增加，故A錯誤B、物體對支持物的壓力或者對懸掛物的拉力小于重力叫失重，但重力并不減少．故B錯誤C、當物體只受重力，物體處于完全失重狀態(tài)，重力并不改變．故C錯誤D、不論超重或失重甚至完全失重，物體在同一位置所受重力是不變的，故D正確故選：D．點評：本題主要考查了對超重失重現象的理解，人處于超重或失重狀態(tài)時，人的重力并沒變，只是對支持物的壓力變了．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.有一批記者乘飛機從上海來到西藏旅游，他們托運的行李與在上海時比較，行李的質量將_______.（填“變大”“不變”或“變小”）；所受的重力的大小將_______.（填“變大”“不變”或“變小”）.參考答案：不變；變小7.A、B兩物體都做勻速圓周運動，A球的質量是B球質量的4倍，A球在半徑為3cm的圓周上運動，B球在半徑為6cm的圓周上運動，A球運行一周的時間是B球運行一周的時間的2倍，則A球與B球的向心力之比為

▲

。參考答案：

1:2

8.下圖給出了汽車從A點出發(fā)到B點做直線運動的v-t圖線，根據圖線填空。ks5u（1）在0s－40s內汽車做_____運動；加速度是_____。（2）在120s－200s內汽車做_____運動；加速度是______；發(fā)生的位移是_____。（3）由圖中得到汽車從A點開始到速度大小為10m/s時所需的時間是_____。參考答案：（1）

勻加速直線運動

0.5m/s2

ks5u

（2）

勻減速直線運動

-0.25m/s2

600m

（3）

20s或160s

9.汽車通過拱橋頂點時速度為10m/s時，車對橋的壓力為車重的，取g＝10m/s2，則拱橋半徑為

m。如果汽車行駛到橋頂時對橋頂恰無壓力，則汽車速度為

m/s。參考答案：40

20

10.如圖所示裝置中，A物體質量為20kg，B物體質量為10kg。不計滑輪與繩子間的摩擦，兩物體在空中運動時，A物體的加速度為__________m/s2。參考答案：10/3

11.某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.0500s閃光一次，圖中所標數據為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表所示（當地重力加速度取9.80m/s2，小球質量m＝0.200kg，計算結果保留三位有效數字）：時刻速度（m/s）4.994.483.98

（1）由頻閃照片上的數據計算t5時刻小球的速度＝__________m/s；（2）從t2到t5時間內，重力勢能增量＝_________J，動能減少量＝________J；（3）在誤差允許的范圍內，若與近似相等，從而驗證了機械能守恒定律。造成與不嚴格相等這種結果的主要原因是__________________。500，由C點垂直指向AB連線參考答案：3.48

1.24(或1.25)

1.28

存在空氣阻力12.一個物體以20m/s的初速度豎直向上拋出。物體能上升的最大高度為

m，拋出后3s物體離拋出點的距離為

m。（不計空氣阻力，取g=10m/s2）

參考答案：13.如圖1所示，甲、乙兩圖表示用同一套器材測量鐵塊P與長金屬板之間的動摩擦因數的兩種不同方法。已知鐵塊P所受重力大小為5N，甲圖使金屬板靜止在水平桌面上，用手通過彈簧秤向右拉P，使P向右運動；乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上，用力水平向左拉金屬板，使金屬板向左運動。

你認為兩種方法比較，哪種方法可行？你判斷的理由是

。

圖中已經把兩種方法中彈簧秤的示數（單位：N）情況放大畫出，則鐵塊P與金屬板間的動摩擦因數的大小是

參考答案：第二種方法切實可行

鐵塊所受摩擦力f=2.45N三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎？為什么？參考答案：小婷同學畫得不對。（1分）因為光線從空氣射入水中，入射角大于反射角。15.在上圖中，根據通電螺線管上方小磁針N極的指向，標出電源的“十”“一”極。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，AB為豎直半圓軌道的豎直直徑，軌道半徑R=0.9m，軌道B端與水平面相切，質量m=1kg的光滑小球從水平面以初速度V0向B滑動，取g=10m/s2．（1）若V0=6m/s，求小球經軌道最低點B瞬間對軌道的壓力為多少？（2）若小球剛好能經過A點，則小球在A點的速度至少為多大？小球離開A點后在水平面的落點與B點的距離為多少？參考答案：解：（1）小球在B點的受力分析如圖：由牛頓第二定律有：，解得小球受到的支持力N===50N

由牛頓第三定律可知，小球對道軌的壓與與N大小相等，方向相反．

（2）小球恰好過最高點，即只由重力提供向心力有：解得小球在A點的最小速度：=3m/s．小球離開A點后做平拋運動有：，s=vAt

代入數據解得t=0.6s，s=1.8m．答：（1）小球經軌道最低點B瞬間對軌道的壓力為50N；（2）小球在A點的速度至少為3m/s，小球離開A點后在水平面的落點與B點的距離為1.8m．【考點】向心力；牛頓第二定律．【分析】（1）根據牛頓第二定律求出小球在B點所受的支持力，從而得出小球對軌道的壓力．（2）小球剛好經過A點，對軌道的壓力為零，根據重力提供向心力求出A點的最小速度，離開A點做平拋運動，結合平拋運動的規(guī)律求出小球離開A點后在水平面的落點與B點的距離．17.如圖所示，重300N的物體放在水平地面上，已知物體與水平地面間的最大靜摩擦力為152N，動摩擦因數是0.5，物體的一端連一根勁度系數為5×103N/m的輕質彈簧.試問：（1）將彈簧拉長2cm時，物體受到地面的摩擦力多大？（2）將彈簧拉長4cm時，物體受到地面的摩擦力多大？參考答案：（1）彈簧的彈力

（2分），物體沒有動

（1分）此時摩擦力

（2分）（2）彈簧的彈力

（2分），物體滑動

（1分）此時摩擦力

（2分）18.質量m=20kg的物體，