江蘇省無錫市新區(qū)2022屆九年級上學期期中考試化學試題

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H：1O：16C：12N：14P：31Na：23一、單項選擇題（每小題只有1個選項符合題意。每小題1分）

1.以下家庭食品制作中，發(fā)生化學變化的是（）[1分]

A.蘿卜風干

B.涼水凍冰

C.葡萄釀酒

D.辣椒剁碎

2.具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證。下列操作正確的是（）[1分]

A.用過氧化氫制取氧氣

B.傾倒液體

C.取用液體

D.過濾

3.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是（）[1分]

A.元素

B.單質(zhì)

C.原子

D.離子

4.愛護水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列做法你認為不合理的是（）[1分]

A.洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所

B.關閉所有化工廠，堵住污染源

C.生活污水堅持達標排放

D.合理施用農(nóng)藥化肥，以減少水體污染

5.以下生活、學習經(jīng)驗，不能說明分子間有空隙的是：（）[1分]

A.打氣筒將氣體壓縮

B.酒精和水混合后，總體積變小

C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象

D.海綿吸水

6.下列不屬于空氣污染物的是（）[1分]

A.二氧化硫

B.二氧化碳

C.一氧化氮

D.可吸入顆粒物

7.下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（）[1分]

A.動植物的呼吸

B.蔗糖溶解

C.酒和醋的釀造

D.食物的腐爛

8.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。鋅鉻黃(化學式為)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為（）[1分]

A.+1

B.+2

C.+6

D.+7

9.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（）[1分]

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

10.若用表示氧原子、用表示碳原子，下列方框中符合“”表示意義的是（）[1分]

A.

B.

C.

D.

11.下列有關物質(zhì)分類的說法，正確的是（）[1分]

A.單質(zhì)：鐵、水蒸氣

B.化合物：過氧化氫、水銀

C.氧化物：二氧化錳、冰水混合物

D.混合物：高錳酸鉀、澄清的石灰水

12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味B硬水和軟水觀察顏色加明礬攪拌C銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色D二氧化碳和氮氣澄清石灰水燃著的木條[1分]

A.

B.

C.

D.

13.下列實驗操作先后順序錯誤的是（）[1分]

A.點燃可燃性氣體前，先檢驗純度再點燃，以免發(fā)生爆炸

B.高錳酸鉀制取氧氣結束時，先停止加熱，后把導管從水槽中取出

C.給試管中的固體物質(zhì)加熱時，先均勻加熱，后固定在藥品處加熱

D.檢查裝置的氣密性時，先將導管插入水中，后用雙手緊握試管

14.某陰離子的結構示意圖為，則x的數(shù)值可能是（）[1分]

A.9

B.10

C.11

D.12

15.常溫常壓下在實驗室收集NH3(氣體)，與選擇收集方法無關的信息是（）[1分]

A.NH3的密度

B.NH3在水中的溶解性

C.空氣的密度

D.NH3的質(zhì)量

16.下列有關分子原子和離子的說法正確的是（）[1分]

A.由分子構成的物質(zhì)，分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子

B.原子轉(zhuǎn)變成離子過程中質(zhì)子數(shù)發(fā)生改變

C.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象主要是因為物質(zhì)中的粒子大小隨溫度的改變而改變

D.分子可分，原子不可分

17.草甘膦（）是一種常見除草劑的主要成分，下列關于其敘述不正確的是（）[1分]

A.草甘膦是由5種元素組成的化合物

B.草甘膦中含有18個原子

C.草甘膦中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

D.草甘膦的相對分子質(zhì)量為169

18.2022年6月25日隨著“神九號”和“天空一號”成功交會對接后，三名中國航天員成功入住軌道艙。而航天員飲用的是專用的小分子團水。它具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水，可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是（）[1分]

A.水分子的化學性質(zhì)被改變了

B.小分子團水中水分子間沒有間隙

C.小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

D.小分子團水中水分子停止了運動

19.水的凈化方法有很多，下列方法中凈化程度最高的是（）[1分]

A.蒸餾

B.吸附

C.沉淀

D.過濾

20.下列由事實得出的結論正確的是（）編號事實結論A．過濾后濾液依然渾濁濾紙肯定破損了B．某物質(zhì)只由一種元素組成該物質(zhì)不一定是單質(zhì)C．給固體加熱時試管破裂試管口肯定沒有略向下傾斜D．某物質(zhì)完全燃燒，生成物只有CO2和H2O該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成[1分]

A.

B.

C.

D.

二、（本題包括4小題，共38分,每空各一分）

21.（1）用化學用語表示：①2個氮分子___；②保持水的化學性質(zhì)的最小微粒___；③氫氧根離子___；④氯化氫中氯元素的化合價為-1價___。(2)寫出下列物質(zhì)的化學式或名稱：化學名稱①___氖氣③___硝酸銨化學式②___④___[8分]

22.選用下列物質(zhì)填空：①氖氣②氮氣③過氧化氫溶液④氫氣⑤氧氣⑥活性炭（1）.通常用作保護氣和制取化肥的是_____；（2）常用于煉鋼的是_____；(3)能吸附一些有毒氣體的物質(zhì)是___；（4）醫(yī)學上常用____來清洗創(chuàng)口和局部抗菌；（5）最清潔的燃料是___；（6）航標燈中充入的氣體，在通電時會發(fā)出紅光的是____；[6分]

23.（1）豐富多彩的物質(zhì)世界是微觀粒子聚集而成，構成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。如二氧化碳是由___構成（填具體的微粒名稱，下同），汞是由___構成，氯化鈉是由___構成。(2)物質(zhì)之間在一定條件下會發(fā)生化學反應，請用文字表達式或化學符號表達式表示下列反應，并在括號內(nèi)標明該反應的基本反應類型。①用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣___（___）反應；②木炭在氧氣中燃燒___（___）反應；③鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色單質(zhì)___；[8分]

24.化學是一門以實驗為基礎的科學。圖1～3是教科書上有關實驗的裝置圖：（1）圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實驗可以得出的結論是：氧氣約占空氣總體積的___。能夠在空氣中燃燒的物質(zhì)還有很多，比如木炭、硫磺等，那能否用木炭代替紅磷進行上述實驗，請說明理由___。(2).圖2是驗證分子某性質(zhì)的實驗。A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過的酚酞溶液，B燒杯盛有少量濃氨水，實驗中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由___色變?yōu)開__色，通過此實驗能夠驗證的分子性質(zhì)是___。(3)圖3是電解水實驗。此實驗發(fā)生反應的符號表達式為___。通電一段時間后，正負極產(chǎn)生的氣體體積比約為___；切斷電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應產(chǎn)生的氣體，其中負極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗現(xiàn)象是___。[8分]

25.2022年化學家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨（）的反應過程，獲得當年的諾貝爾化學獎。和合成氨的反應過程可用下圖表示（用在催化劑表面）（1）.圖中表示的合成氨反應過程的順序為：E→（）→（）→（）→C（在括號中填寫其它三張圖示的字母）；(2).結合上圖，你能總結出的有關化學反應的一條結論是：___(3).某研究性學習小組利用右圖所示裝置進行“分子的基本性質(zhì)”的實驗探究（實驗過程中整套裝置及有關氣體均保持干燥）。Ⅰ．在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體，處于關閉狀態(tài)至操作Ⅱ完成為止；Ⅱ．通過調(diào)節(jié)活塞、，在集氣瓶A中充滿氨氣（氨氣的密度小于空氣），其操作是：打開、，在（選填“”或“”）處導管口通入氨氣；Ⅲ．集滿氨氣后，關閉、，再打開，一段時間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙（白煙是氯化氫氣體與氨氣反應產(chǎn)生氯化銨固體的細小顆粒）。①從上述實驗過程中能得出分子的一條性質(zhì)是_________________________________。②如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到______________________，原因是___。[8分]

三、（本題包括4小題，共25分）

26.有A、B、C、D四種元素，已知A是地殼中含量最多的元素，B元素的原子失去一個電子后只剩下一個質(zhì)子，C元素是人體中含量最高的金屬元素，D-的電子層結構與氬原子相同。請回答：A元素是___；由B元素組成的單質(zhì)是___；D-的粒子符號___；A、B、C三種元素組成化合物的化學式___。[4分]

27.如果做實驗時，沒有嚴格遵守操作要求，會造成一些誤差，請用“”或“”號填空：在一次分組實驗中，一些同學的操作如下：(1).小明用托盤天平稱量藥品時，右盤上的砝碼為10g，游碼在0.8g的位置上，指針偏向左，所稱藥品的質(zhì)量_____10.8g。；(2).小剛量取10mL水時，仰視凹液面的最低處，實際量水的體積______10mL。3.麗麗100mL酒精與100mL水混合后液體體積___200mL。[3分]

28.下表是元素周期表的一部分：請根據(jù)上表信息填空：(1).氟元素的相對原子質(zhì)量為___，該元素原子的中子數(shù)為___(2).原子序數(shù)為12的元素屬于___（填“金屬”或“非金屬”）元素，它在反應中容易___（填“得到”或“失去”）電子；F元素最外層電子數(shù)為___，表中與其化學性質(zhì)相似的元素是__________。(3).表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是___(填序號)A．質(zhì)子數(shù)不同B．相對原子質(zhì)量不同C．電子數(shù)不同（4）某粒子的結構示意圖為，當x—y＝5（y≠0）時，該粒子的符號為___[8分]

29.通過一段時間的化學學習，我們初步了解了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題：(1).寫出圖中標號儀器的名稱：①___；②___；(2).小強想用高錳酸鉀制取氧氣，他應選用的發(fā)生裝置為___（選填序號）你此發(fā)生裝置應做如何改進___，目的是___。寫出該反應的符號表達式為___。(3).可選用裝置E收集氧氣的原因是___，收集到的氧氣進行鐵絲燃燒實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂，可能原因是___。若用F裝置收集氧氣，當裝置中灌滿水后，氧氣從___端通入。(4).小明通過查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳。則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為___（選填序號）。[10分]

四、（本題包括2小題，共17分）

30.已知廢舊普通干電池筒內(nèi)主要有C、淀粉、、等物質(zhì)，某化學興趣小組同學欲通過實驗從中回收，并研究在分解過氧化氫制氧氣的反應中所起的作用?！静殚嗁Y料】淀粉不溶于冷水，完全燃燒生成二氧化碳和水；碳、二氧化錳不溶于水。均易溶于水?！具M行實驗】實驗步驟如下圖：步驟b所對應的操作名稱是___，其中玻璃棒所起的作用是___；步驟c灼燒殘渣的目的是除去___；步驟d中，加入后帶火星的木條復燃?！镜贸鼋Y論】因此MnO2在分解過氧化氫制氧氣的反應中起催化作用?！窘涣髋c反思】該化學興趣小組同學對上述結論進行了討論，認為要想確定在分解過氧化氫制氧氣的反應中起催化作用，還需通過實驗證明的___和___在反應前后都沒有發(fā)生變化。[5分]

31.小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白，于是想探究該固體的成分?！咎岢鰡栴}】該淡黃色固體的化學成分是什么？【查閱資料】(1).硫單質(zhì)是一種淡黃色固體，難溶于水，在空氣中點燃硫單質(zhì)，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。(2).過氧化鈉（）是一種淡黃色固體，能與水反應，生成氣體并放出大量的熱。【設計實驗方案】方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。比較以上兩方案，你認為的最佳方案是，理由是（從環(huán)保或操作角度分析）。【實驗驗證并得出結論】小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，并且驗證出該反應同時生成了氫氧化鈉（N