Unit5-SectionB-2b-語境填詞課件

Unit5SectionB2b語境填詞課件理論指導：詞塊突破了傳統(tǒng)上的單詞、詞組的范圍，它的作用已遠遠超出了詞組搭配的范疇，擴大到了句子甚至語篇的領域，帶有一定的語法特征和語用功能。在講解詞匯時，教師要改變以單詞為單位的教學觀念，樹立以詞塊為教學單位的意識；同時培養(yǎng)學生以詞塊為單位識記單詞的意識。第一步：要求學生根據(jù)課文內(nèi)容，用單詞或短語的正確形式填空。第二步：根據(jù)學情，嘗試復述課文，并核對答案。第三步：點擊挖空詞下方序號按鈕，學習課文核心詞，并通過“詞塊理論”拓展詞匯用法。設計說明FrankBrown:Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.Wegotothesameschoolandwelovesoccer.Weplayitatschoolwithourfriends.It’srelaxing.GinaSmith:Yes,Ido.Ihavetwosoccerballs,threevolleyballs,fourbasketballsandfivebaseballsandbats.Ilovesports,butIdon’tplaythem—IonlywatchthemonTV.WangWei:No,Idon’t.Soccerisdifficult.Ilikeping-pong.It’seasyforme.Ihavethreeping-pongballsandtwoping-pongbats.Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.1345

2

6

7

No.1反義詞bedifferentfrom…和……不同thesame…as…和……一樣……same的聯(lián)想短語differentadj.不同的lookthesame看起來一樣allthesame盡管如此；仍然短語例句playwithsb.和某人玩耍Doyouwanttoplaywithus?你想和我們一起玩嗎？playwithsth.玩某物（常和玩具、fire等搭配）Heoftenplayswithherdolls.她經(jīng)常玩她的玩具娃娃。No.2playwith的用法love與like同義，但love帶有強烈的感情，like為普通用詞。[例句]Parentslovetheirkids.父母愛他們的孩子。[辨析]like/lovedoingsth.喜歡做某事（經(jīng)常性的動作）；like/lovetodosth.喜歡做某事（一次性的動作）No.3“看”的用法watchreadNo.4一般指聚精會神地看，后跟比賽、電視節(jié)目等。look強調(diào)“看”的動作，是不及物動詞，后接賓語時要加介詞at。read有“閱讀”之意，后接書、報、雜志等。see強調(diào)“看”的結果，其后直接接賓語。watchTVlookattheblackboardseeadogreadabookNo.5onthephone在電話上（打電話）ontheradio在廣播上（通過廣播）ontheInternet通過互聯(lián)網(wǎng)on的常見短語onthecomputer在電腦上注意介詞on在此意為“通過”，表示做事情的方式和手段。after后接一段時間，常用于一般過去時，但也可以與將來某個時間點連用，表示“在這個時間之后”。例：Joyoftencomesaftersorrow,

like

morningafternight.[諺]暮去必將朝至，苦盡常會甜來。

in后接一段時間，表示“一段時間之后”，常用于一般將來時。例：Hewillbebackinawhile.他一會就回來了。No.6辨析No.7和；和……一起例：Sheliveswithherson.她和她的兒子住在一起。with的主要用法以（手段、材料）；使用（工具）例：Heis

learnin