小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊認識毫米 全國一等獎_第1頁
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認識毫米孫悟空的金箍棒長可一棒打死妖魔鬼怪，短可放進耳朵，這是怎么樣的變化，今天我們就來體會一下吧！探究點

認識毫米及測量較薄物體的方法測量自己的橡皮。 測量比較短的物體的長度或要求測量得比較精確時，可以用毫米作單位。數(shù)一數(shù)1厘米有多少毫米。1厘米＝10毫米1cm＝10mm或小組合作測量。（1）測量數(shù)學(xué)課本的長、寬和厚度，并記錄下來。

數(shù)學(xué)課本長：

數(shù)學(xué)課本寬：

數(shù)學(xué)課本厚：

26厘米18厘米3毫米5毫米〔2〕測量一本練習(xí)本的厚度?！?〕估測一摞紙有多少張。小試牛刀1．填一填。(1)毫米是比厘米小的長度單位，毫米用字母(

)表示。(2)1厘米＝(

)毫米(3)1枚1元硬幣的厚度約為2(

)。mm10毫米2．在下面的括號里填上適宜的長度單位。(1)課桌長5()。(2)七星瓢蟲身長7()。(3)教學(xué)樓高18()。(4)鉛筆盒長25()。(5)貝貝身高142()。(6)一本月歷厚14()。分米毫米米厘米厘米毫米3．在里填上“＞〞“＜〞或“＝〞。1厘米9毫米 30分米40厘米1米10分米 15毫米11厘米12毫米－4毫米8毫米3厘米＋5厘米70毫米4．要在墻上釘一個釘子掛書包，你認為哪種長度的釘子最適宜？請在后面打“√〞。(1)6毫米()(2)10毫米()(3)70毫米()＞＞＝＜＝＞√5．10本同樣的書摞起來厚9厘米，那么1本這樣的書厚多少毫米？9厘米＝90毫米90÷10＝9(毫米)歸納總結(jié)：1．測量較短物體的長度，用“毫米〞作單位。1厘米＝10毫米。2．測量較薄物體的厚度時，為了使測量結(jié)果更精確，可以先測量出假設(shè)干數(shù)量的相同物體摞在一起的厚度，再除以這些物體的數(shù)量，從而求出一個物體的厚度。高〔〕毫米 厚〔〕毫米寬〔〕毫米 厚〔〕毫米夯實基礎(chǔ)量一量略。6．判斷：下面這支鉛筆的長度是8厘米5毫米。(

)易錯辨析×辨析：在測量時，要把待測物體的一端與刻度0對準(zhǔn)，未對準(zhǔn)時，它的長度就沒有另一端所指的讀數(shù)那么大。作業(yè)

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