幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂(lè)的一家》

PAGEPAGE4幼兒園小班語(yǔ)言教案?快樂(lè)的一家?小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀公開(kāi)課教案?快樂(lè)的一家?【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解及媽媽家發(fā)生的快樂(lè)的事兒，知道雞媽媽會(huì)生蛋，蛋能孵出小雞。2、仔細(xì)觀(guān)察，能根據(jù)畫(huà)面中的線(xiàn)索猜想判斷，大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、材料的準(zhǔn)備：故事圍兜衣一件、大圖書(shū)一本、音樂(lè)一首。2、幼兒前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：幼兒對(duì)蛋和雞有初步的認(rèn)識(shí)、有閱讀大圖書(shū)的經(jīng)驗(yàn)?！净顒?dòng)過(guò)程】1、激趣引疑。介紹雞媽媽――今天帶來(lái)了一個(gè)動(dòng)物朋友，我們認(rèn)識(shí)一下好嗎新朋友快出來(lái)！什么聲音〔打呼嚕〕我們一起來(lái)叫醒它。雞媽媽?zhuān)簛?lái)啦來(lái)啦我來(lái)啦我是快樂(lè)的雞媽媽〔讓孩子認(rèn)識(shí)雞媽媽〕――這幾天雞媽媽要生寶寶了，雞媽媽的寶寶是什么樣子〔了解雞媽媽會(huì)生蛋寶寶〕小結(jié)：原來(lái)雞媽媽會(huì)生許多蛋寶寶。2、閱讀理解。認(rèn)識(shí)蛋寶寶〔通過(guò)摸摸找找的游戲，了解蛋的特征〕――雞媽媽把它的蛋寶寶藏進(jìn)了這個(gè)大花園里，我們一起來(lái)看一看找一找好嗎！――找一找、摸一摸蛋寶寶蛋寶寶在哪里瞧、蛋寶寶長(zhǎng)得什么樣子啊――這是蛋寶寶嗎你怎么知道它不是蛋〔比擬判斷〕――數(shù)數(shù)雞媽媽一共生了幾個(gè)蛋〔點(diǎn)數(shù)4〕小結(jié)：原來(lái)蛋是圓溜溜的。了解蛋里能孵出小雞〔閱讀、傾聽(tīng)〕――雞蛋怎么了雞媽媽的蛋寶寶里會(huì)孵出小雞。――長(zhǎng)大好不好，長(zhǎng)大可以做些什么〔情感的激發(fā)〕小結(jié)：原來(lái)長(zhǎng)大這么快樂(lè)能做許多快樂(lè)的事情――數(shù)數(shù)一共有幾只小雞出殼了〔點(diǎn)數(shù)4〕小結(jié)：蛋里孵出了4只可愛(ài)的小小雞，它們就是快樂(lè)的一家。小雞長(zhǎng)大了，雞媽媽帶著小雞出門(mén)啦。認(rèn)識(shí)小雞〔閱讀、游戲，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小雞的特征〕――找找小雞躲在了哪兒〔觀(guān)察判斷〕――小雞小雞在哪里小雞躲在***――老師也想來(lái)找一找，找對(duì)了拍拍手找錯(cuò)了跺跺腳〔讓孩子有規(guī)那么意識(shí)〕――數(shù)數(shù)所有的小雞都找到了嗎〔點(diǎn)數(shù)驗(yàn)證〕小結(jié)：小雞全部找到啦，雞媽媽帶著小雞回家啦。雞媽媽為你們講個(gè)故事，我們一邊回家一邊聽(tīng)著媽媽講的故事〔幼兒學(xué)習(xí)傾聽(tīng)的習(xí)慣〕內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班語(yǔ)言教案?快樂(lè)的一家?

小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀公開(kāi)課教案?快樂(lè)的一家?

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解及媽媽家發(fā)生的快樂(lè)的事兒，知道雞媽媽會(huì)生蛋，蛋能孵出小雞

〔2〕2、仔細(xì)觀(guān)察，能根據(jù)畫(huà)面中的線(xiàn)索猜想判斷，大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法

〔3〕了解蛋里能孵出小雞〔閱讀、傾聽(tīng)〕

――雞蛋怎么了雞媽媽