青春正年華奮楫正當(dāng)時(shí)！-高三考試動(dòng)員勵(lì)志班會(huì)生-高中主題班會(huì)件

高三分層中層生起航班會(huì)

青春正年華，

奮楫正當(dāng)時(shí)！中層生的標(biāo)準(zhǔn)：中層生為沒考過班級(jí)前10且成績(jī)比較穩(wěn)定在前20-40名之間的同學(xué)。會(huì)議要求：學(xué)生帶筆記，將我的會(huì)議要點(diǎn)記錄下來，并放在筆記本首頁，經(jīng)常翻閱自我反思和優(yōu)化調(diào)整。讀書趁年華01觀看視頻《破壁少年》，你有什么感受？

初三是緊張、充實(shí)的，是富有挑戰(zhàn)性的，也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力形成的重要階段，是一生中最美好的回憶階段！……高三，是什么？高三，是一場(chǎng)硬仗。我們既要心懷理想，又要立足現(xiàn)實(shí)，保持樂觀自信，堅(jiān)定信念理想！高三需要理想主義，也需要現(xiàn)實(shí)主義02視頻：《將進(jìn)酒》①敢于筑夢(mèng)，勤于追夢(mèng)。我們都是一群智商在線的孩子，成績(jī)都不錯(cuò)，每次都可以上線，說明了我們有實(shí)力成為尖子生的群體，所以，沖擊211甚至985高校是完全有可能的。雖不能至，心向往之，也會(huì)給我們內(nèi)驅(qū)力，我們要敢于筑夢(mèng)，勤于追夢(mèng)?、凇扒凇毙枰械姆攀?。不能眉毛胡子一把抓，撿了芝麻丟了西瓜。我們需要針對(duì)高二以來的學(xué)習(xí)狀況，尤其是高三以來的現(xiàn)狀進(jìn)行復(fù)盤，拎出成績(jī)提升的核心要素?；A(chǔ)知識(shí)不過關(guān)要常背常默常做；答題技巧不過關(guān)要記錄積累重做；心理調(diào)適不過關(guān)要學(xué)習(xí)心理調(diào)適技巧，日常實(shí)踐積累有效方法；勤奮程度不夠要向榜樣看齊，尋找積極力量激發(fā)自我內(nèi)驅(qū)力；有明顯短板科目，要跟緊科任輔導(dǎo)面批，虛心請(qǐng)教同學(xué)。③優(yōu)勢(shì)學(xué)科重視細(xì)節(jié)方能提升，

短板科目注重基礎(chǔ)才能突破上行。對(duì)于優(yōu)勢(shì)學(xué)科，我們要從非智力因素和審題、表達(dá)細(xì)節(jié)等要提升；對(duì)于短板科目，要深知“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”的道理，即使是復(fù)習(xí)課，也要騰出時(shí)間提前預(yù)習(xí)即將復(fù)習(xí)的模塊，找出難點(diǎn)痛點(diǎn)盲點(diǎn)，上課專注聽，課下積極問，作業(yè)認(rèn)真做，更正認(rèn)真思。思考互動(dòng)分享：高三的自己有哪些最值得重視的細(xì)節(jié)？可以讓自己的備考之路更加出彩。初三需要“雙向奔赴”的高質(zhì)量友誼03李白是高適的太陽；高適是李白的月亮。李白交友，不看身份、不看性別、不看貴賤，能平等地欣賞所有人的才華，與高適初次相識(shí)，就能看懂高適心中的那團(tuán)錦繡。詩歌是李白和高適能夠產(chǎn)生共鳴的重要因素，除此以外，他倆還有共同的遠(yuǎn)大期許——出將入相，這一直也是兩人執(zhí)著的追求。李白在長(zhǎng)安還是“紅人”時(shí)，曾邀高適來長(zhǎng)安一聚，本以為會(huì)得到朋友提攜的高適，在李白居所吃了閉門羹，趕到酒樓時(shí)，大醉的李白完全忘記了之前的邀約之舉。即便如此，高適還是選擇了理解。這對(duì)性格互補(bǔ)的朋友，可以映射到現(xiàn)實(shí)世界朋友相處的模式當(dāng)中。你是誰？你身邊都有誰？這兩個(gè)問題，決定了你一生會(huì)怎樣。和不一樣的人在一起，就會(huì)有不一樣的人生。你和誰在一起，的確很重要，甚至能改變你的成長(zhǎng)軌跡，決定你的人生成敗。找到同頻的人,一起奔赴夢(mèng)想科學(xué)家認(rèn)為：“人是唯一能接受暗示的動(dòng)物。”所以和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰；和積極的人在一起，你不會(huì)消沉。與智者同行，你會(huì)不同凡響；與高人為伍，你能登上巔峰。凈化自己的朋友圈，遠(yuǎn)離消耗你的人和事，讓初三純粹一些，如果沒有高質(zhì)量友誼，獨(dú)自奔赴也是不錯(cuò)的選擇。①確定追趕目標(biāo)同學(xué)，尋求互助合伙人確定追趕目標(biāo)同學(xué)，尋求互助合伙人，也可以尋求尖子生作為師傅，形成學(xué)習(xí)共同體。②注重磨煉自己的心理彈性注重磨煉自己的心理彈性，勞逸結(jié)合，提升自我抗逆力，有問題及時(shí)尋求幫助，包括但不限于家長(zhǎng)，班主任，心理老師，好朋友等等。初三需要“家國情懷”，堅(jiān)定信念04《長(zhǎng)安三萬里》，撲面而來的是一份家國情懷，悲憫情懷。影片里的詩人們個(gè)性迥異、命運(yùn)多舛，但背后都是對(duì)于家國天下、黎民蒼生的深沉責(zé)任。無論是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，還是“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，都流露著對(duì)國家的憂思與報(bào)效國家的雄心壯志。李白初見高適，就為他寫下“銀鞍照白馬，颯沓如流星”，視為知己。李白自己也有男兒雄心：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”；想著有一天功成名就，要學(xué)范蠡遨游七十二峰：“事了拂衣去，深藏功與名”；當(dāng)事業(yè)停滯，他寫出了光陰蹉跎的焦急：“青春已復(fù)過，白日忽相催”；寫盡了亂世中蒼生的祈愿：“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征”；當(dāng)繁華成云煙，他終于悟到：“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”李白的超脫，是他能在孔孟和老莊之間自由切換，進(jìn)退有據(jù)，雖鼓盆而歌，但信念不滅。正是這種跌宕起伏的人生，灑脫不羈的個(gè)性，自信人生三百年的胸懷格局，造就了一代偉大詩人，創(chuàng)造了千古流傳的好詩句。再看高適的人生。祖輩的光環(huán)帶給他一種榮耀感，種下了一顆報(bào)效祖國的偉大種子，與岳飛的“精忠報(bào)國”遙相呼應(yīng)。當(dāng)國家正需用人之際，他可以年老之軀披掛上陣，建立功勛。①制定每日計(jì)劃，計(jì)劃具體化，

完成標(biāo)記化，并及時(shí)優(yōu)化。作業(yè)計(jì)時(shí)，提高效率。騰出時(shí)間，每日反思。每周復(fù)盤，做好規(guī)劃，明確方向。這些要求和尖子生保持一致。②錯(cuò)題重做，找到提升感錯(cuò)題重做，選擇題能自我理順解題過程，綜合題自評(píng)賦分，標(biāo)注給分點(diǎn)。每周至少一次找科任復(fù)評(píng)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)化方向和提升方法。③課堂保持專注，標(biāo)注重點(diǎn)課堂保持專注，標(biāo)注重點(diǎn)，記錄疑問點(diǎn)，下課及時(shí)找科任處理困惑。你們是班級(jí)成績(jī)提升的骨干力量，是學(xué)風(fēng)卓越的托底力量。要有信心，有拼勁，有方法，有帶動(dòng)。④充分利用好筆記本和錯(cuò)題集充分利用好筆記本和錯(cuò)題集，以周測(cè)和段考為依托，及時(shí)復(fù)盤梳理。筆記分層標(biāo)注重點(diǎn)、核心考點(diǎn)、高頻考點(diǎn)、自我難點(diǎn)；錯(cuò)題及時(shí)更新，熟練掌握的清理，不能