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文檔簡介
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)評估
七年級生物學(xué)試卷2024.1
本試題分為選擇題和非選擇題兩部分,共100分,考試時間為60分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填涂在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。回答
非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
一、選擇題:共25小題,每小題2分,共50分。在下列各小題的四個選項中,只有一個選項是
符合題目要求的。
1.若用下列四臺顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,看到細(xì)胞數(shù)目最多的是
A.目鏡15x,物鏡4xB.目鏡10x,物鏡4x
C.目鏡10x,物鏡40xD.目鏡15x,物鏡10x
2.骨組織、血液等都屬于
A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.營養(yǎng)組織
3.下列屬于木本植物的是
A.玉米B.菊花C.柳樹D.菠菜
4胡蘿卜、南瓜等食物中含有豐富的胡蘿卜素,它在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)變成,可以預(yù)
防夜盲癥
A.維生素AB.維生素CC.維生素BiD.維生素D
5.下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是
A.小腸內(nèi)有皺嬖和小腸絨毛B.小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶
C.小腸絨毛壁薄D.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
6.在人體所必需的營養(yǎng)成分中,一定可以由消化道壁直接吸收的物質(zhì)是
A.脂肪B.無機(jī)鹽C.糖類D.蛋白質(zhì)
7.下列關(guān)于消化和吸收的敘述不亞頌的是
A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B.肝臟分泌的膽汁含有消化脂肪的酶
C.小腸中含有膽汁、腸液、胰液三種消化液D.蛋白質(zhì)在小腸中被徹底分解為氨基酸
8.《中國居民膳食指南(2022)》宣傳平衡膳食的理念。下列相關(guān)敘述不亞頌的是
A.攝入食物的量要適當(dāng)B.水果、蔬菜可提供維生素
C.攝入食物的類別要多樣D.肉蛋奶是人體所需能量的主要來源
七年級生物試卷第1頁共6頁
9.國槐和側(cè)柏是北京市的市樹,月季和菊花是北京市的市花.其中屬于裸子植物的是
A.國槐B.側(cè)柏C.月季D.菊花
10.在植物細(xì)胞生長的過程中,細(xì)胞內(nèi)最明顯的變化是
A.液泡移向細(xì)胞的一側(cè)B.液泡漸漸消失
C.由許多小液泡融合為一個大液泡D.細(xì)胞核越來越大
11.蕨類植物娛蚣草可以將土壤中的碑等重金屬吸收富集在體內(nèi),現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于修復(fù)土壤中
的金屬污染。下列有關(guān)蕨類植物的敘述不亞頌的是
A.莖不具有輸導(dǎo)組織B.有根、莖、葉的分化
C.通過根吸收水分D.通過泡子進(jìn)行繁殖
12.生物經(jīng)過漫長時間的進(jìn)化,形成了與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下列各類動物結(jié)構(gòu)與其功能
的匹配關(guān)系,不正確的是
A.昆蟲的外骨骼一一防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B.魚的鰥一一適于在水中進(jìn)行氣體交換
C.鳥的龍骨突一一附著胸肌D.爬行動物的皮膚一一輔助呼吸
13.動物在進(jìn)化過程中逐步形成了與其生存環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。下列對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.水蛆一一消化腔有口有肛門B.蝗蟲一一足和觸角都分節(jié)
C.蛔蟲一一身體背腹扁平D.蚯蚓一一呼吸器官是鰥
14.壁虎受到威脅時會斷尾求生,之后會重新長出尾巴。與新尾巴生成相關(guān)的是
①細(xì)胞分裂②細(xì)胞生長③細(xì)胞分化
A.①②B.①③C.②③D.①②③
15.用體溫計測量一個人的體溫,分別測得口腔溫度為37C,腋下溫度為36.7C,用肛腸溫
度計測得此人直腸溫度為37.4℃o此人最準(zhǔn)確的體溫應(yīng)是
A.37℃B.37.4℃C.37.03℃D.36.7℃
16.蛔蟲、燒蟲、鉤蟲與線蟲一樣同屬線形動物,它們具有以下哪些特征
①身體細(xì)長呈圓柱形②身體有很多的體節(jié)③體表有角質(zhì)層
④有口有肛門⑤靠足運動
A.①②③B.①②③④C.②③④⑤D.①③④
17.鯽魚的運動方式是游泳,前進(jìn)的動力主要靠
A.尾鰭的作用B.各種鰭的共同作用
C.軀干部和尾部的擺動D.胸鰭和腹鰭的擺動
18.爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是
①體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲②用鰥呼吸③生殖和發(fā)育離開了水
④皮膚裸露⑤完全用肺呼吸
A.①②③B.①③⑤C.②③④⑤D.②③④
七年級生物試卷第2頁共6頁
19.下列表示人體的結(jié)構(gòu)層次,正確的是
A.組織一細(xì)胞一器官一系統(tǒng)一人體B.細(xì)胞一器官一組織一系統(tǒng)一人體
C.細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體D.器官一組織一細(xì)胞一系統(tǒng)一人體
20.北京時間2023年4月27日凌晨,旅居美國的大熊貓“丫丫”乘坐航班從美國起飛回國。
下列不屬于大熊貓主要特征的是
A.體溫恒定B.哺乳C.體腔內(nèi)有膈D.有角質(zhì)喙
21.根據(jù)你在教材上和實驗中對草履蟲的了解,判斷下列說法,不正確的是
A.草履蟲的整個身體就只有一個細(xì)胞,依靠纖毛運動
B.在培養(yǎng)液中吸取草履蟲時,要靠近表層吸取效果才好
C.用棉纖維限制草履蟲的運動速度更有利于觀察
D.草履蟲的伸縮泡能消化通過口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的食物
22.右圖是顯微鏡構(gòu)造圖,下列有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞臨
時裝片”實驗的敘述正確的是
A.制作臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.找到物像后,可調(diào)節(jié)②使物像更清晰
C.對光時,轉(zhuǎn)動③使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
D.在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞內(nèi)都能觀察到葉綠體
23.雨后,在校園花壇中有蚯蚓爬出地面,小明好奇的進(jìn)行了探究,下列敘述不正確的是
A.蚯蚓爬出地面是為了呼吸B.蚯蚓有環(huán)帶的一端是身體后端
C.蚯蚓能以土壤中的碎葉為食D.蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成
24.科學(xué)家利用干細(xì)胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印機(jī)打印出了全
球首顆擁有心肌、血管和心腔的“完整”人造心臟,過程如圖所示。下列相關(guān)描述不
正確的是
A.過程①是細(xì)胞生長,細(xì)胞不能無限長大B.過程②是細(xì)胞分裂,使細(xì)胞的數(shù)目增多
C.過程③是細(xì)胞分化,形成了不同的組織D.①②③過程細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目不斷減少
25.下圖中-4表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不得令圖中所示關(guān)系的是
A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴
B.1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉
C.1泡子植物、2苔葬植物、3蕨類植物、4紫菜
D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲
七年級生物試卷第3頁共6頁
二、非選擇題:共7小題,共50分。
26.(8分)下圖是動、植物細(xì)胞模式圖。據(jù)圖回答下列問題([]中填圖中數(shù)字)。
甲乙
⑴圖(填“甲”或“乙”)是動物細(xì)胞模式圖。甲、乙細(xì)胞中都有的能量
轉(zhuǎn)換器是[]。
(2)橘子是很多人愛吃的水果,橘子酸甜的果汁貯存在1]中。
(3)吃橘子時,打開橘皮時看見的筋絡(luò),屬于組織。橘子的果肉細(xì)胞
的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于組織。
(4)破損的橘子易腐爛,主要是破壞了組織。
27.(4分)某小組為探究饅頭在口腔中的變化,做了如下實驗:①稱取了等量的五小塊新
鮮饅頭,四塊切碎后分別放入1~4號試管,第五塊直接放入5號試管。②實驗處理方式和
實驗現(xiàn)象,如下表所示。請分析回答:
試管加入的液體攪拌程度水浴溫度水浴時長碘液實驗現(xiàn)象
12mL唾液充分?jǐn)嚢?7℃10分鐘2滴不變藍(lán)
22mL唾液充分?jǐn)嚢?00℃10分鐘2滴變藍(lán)
32mL清水充分?jǐn)嚢?7℃10分鐘2滴變藍(lán)
42mL唾液充分?jǐn)嚢?7℃3分鐘2滴部分變藍(lán)
52mL唾液不攪拌37℃10分鐘2滴部分變藍(lán)
(1)1號和2號試管進(jìn)行對照,變量是
⑵若用1號和3號試管進(jìn)行對照,探究的問題是:
_?水浴溫度選擇37。。的原因是:______________________________________________
O
(3)通過上述實驗得出結(jié)論:人在吃饅頭時,細(xì)細(xì)品嘗會感到饅頭越嚼越甜,與
有關(guān)。
七年級生物試卷第4頁共6頁
28.(8分)“南有袁隆平,北有李振聲?!痹∑胶屠钫衤曉菏糠謩e是水稻和小麥的遺傳
育種學(xué)家,他們的科研成果大大提高了我國水稻和小麥產(chǎn)量。水稻和小麥?zhǔn)俏覈闹饕Z
食作物,大豆是我國重要的油料作物,它們的分類關(guān)系如下表。請回答下列問題。
(1)水稻和小麥在檢索表中處于綱的位置,它們的分類依據(jù)除了種子的胚
都有片子葉外,根系都是,葉脈為,花各部分
的基數(shù)是3。在生物分類等級中,分類單位越小,包含的生物種類就越
(2)被子植物和,統(tǒng)稱為
種子植物。種子植物是植物界進(jìn)化程度最高
的種類,主要特征是:①根、莖、葉發(fā)達(dá);
②。
(3)小麥種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在—中,
大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在一—中。
29.(10分)如圖是常見的植物、動物,請據(jù)圖回答問題。
向日葵腎蕨松
鯽魚哂海龜家兔
(1)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為不同的分類等級。最基本的
分類單位是.,同屬比同種的生物相似程度更(填“高”
或“低”)。圖中六種植物所屬的最大的共同分類單位是。
(2)某興趣小組將上述動物劃分為兩類,其中蝗蟲、蚯蚓為一類,家兔、鯽魚、青蛙、
海龜為類,你認(rèn)為這樣劃分的分類標(biāo)準(zhǔn)是O請將圖
中家兔、鯽魚、海龜、青蛙按從低等到高等的順序排列:
(3)上圖中,僅具有莖、葉分化的植物是,靠抱子繁殖后代植
物有,能夠利用種子繁殖的植物有
(4)圖中真正能夠擺脫對水的依賴而適應(yīng)陸地生活的脊椎動物有
⑸家兔的消化道與草食性相適應(yīng)的特點是:消化道長,
七年級生物試卷第5頁共6頁
30.(7分)請認(rèn)真觀察下圖中的幾種動物,回答下列問題。
翩蟲顏I蚌,肉絳蟲④水熄⑤沙蠶
(1)水蛆、珊瑚蟲等都屬于腔腸動物,這類動物的主要特征是:生活在水里;有
口無肛門;身體呈對稱;體壁由構(gòu)成。
(2)上圖動物中(填字母編號)屬于扁形動物,身體背腹扁平,呈—
―對稱,有個胚層。
(3)河蚌屬于無脊椎動物中的動物(類群),河蚌能夠形成珍珠,珍珠
是由的分泌物形成的。
31.(6分)過去人們利用信鴿來傳遞緊要信息,在通訊技術(shù)和應(yīng)用非常發(fā)達(dá)的今天,信鴿已
經(jīng)退出傳遞信息的歷史舞臺,并且已經(jīng)成為“信鴿競翔比賽”中的主角。
請結(jié)合所學(xué)知識,據(jù)圖回答下列問題。吟.
(1)信鴿的體型為,體
表被覆羽毛,__________________變成翼。所
(2)信鴿的[①]胸骨形成高大的_____________5飛/<忒
兩側(cè)長有發(fā)達(dá)的胸肌,利于牽動兩翼完成冰
飛翔動作。
(3)信鴿的骨質(zhì)輕而堅硬;里是空心的,內(nèi)
充氣體。從而使信鴿體重減輕,為飛翔創(chuàng)造了有利條件。
(4)信鴿的呼吸系統(tǒng)非常發(fā)達(dá),用呼吸,并有[②]輔
助呼吸。雙重呼吸提高了信鴿的攝氧能力,可滿足其長時間飛翔對能量的需求。
32.(7分)我們經(jīng)常會食用雞蛋為身體提供所需的蛋白質(zhì)。那么,雞蛋中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體
后經(jīng)歷了怎樣的過程才能“變成”構(gòu)成人體的蛋白質(zhì)呢?請據(jù)圖回答下列問題:
(1)雞蛋中的蛋白質(zhì)是大分子有機(jī)物,需要在消化系
統(tǒng)內(nèi)被徹底分解成小分子的才能被吸
收利用。
(2)蛋白質(zhì)的分解主要依靠消化液中消化酶的作用。
蛋白質(zhì)被消化酶消化的起始器官是[]
,主要器官是[9]。
(3)食物顆粒越小,與消化液混合越充分,越有助
于被消化。在人體消化系統(tǒng)中,能讓雞蛋變成小顆
粒和與消化液充分混合的器官有(填數(shù)
字)。
(4)蛋白質(zhì)被消化成小分子物質(zhì)后,主要在[]被吸收,然后運送到
全身各處。在細(xì)胞中,這些小分子物質(zhì)重新組合形成新的蛋白質(zhì)。
七年級生物試卷第6頁共6頁
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期
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