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考試第一名發(fā)言稿考試第一名發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我今天演講的主題是“學(xué)習(xí)的方法”。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。
孔夫子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笔紫?,我要明確一點,比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。
我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下。
什么是好的學(xué)習(xí)方法嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點,并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的`。
雖說每一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時間安排上,我們要遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,俗話說:笨鳥先飛嗎?提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志。
其次就是時間的安排。對于時間的利用,我有以下幾點建議:
1.突出重點,不要平均用力。
2.長計劃,短安排。要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。
3.對自己要有時間限制??梢园阉繕?biāo)分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。
4.計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。
謝謝大家,我的演講完畢。
考試第一名發(fā)言稿2
各位同學(xué):
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華。
但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的'彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。自我的機會,這正是我們最大的收獲。
常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
父母為我們營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
考試第一名發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)是件苦差事,沒有付出便不會有收獲,但如果我們只是一味努力,而不講究方法與策略,學(xué)習(xí)這條路必定會變得崎嶇不堪而難以通過。
學(xué)習(xí),我一直認(rèn)為是一件平常的事。上課認(rèn)真聽講,這很平常,有作業(yè)按時保質(zhì)完成,這也很平常,有問題敢于請教,這也很平常,但是,不平常的是做好這每件平常的事。如果我們踏踏實實地完成每天的學(xué)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地對待每天的學(xué)習(xí),收獲也就一天天積累,最終定會有所進(jìn)步。但是這些平常事不是每件都可以做好的,首先我們需要明確我們學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)不是為了別人而是為了自己的.未來;其次,我們應(yīng)該堅持上課不開小差,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,充分利用好課堂上的一分一秒;當(dāng)然不只是課堂,課外也很重要,課余我們應(yīng)該積極增進(jìn)師生感情,同學(xué)友誼,營造一個相互幫助、不恥下問的學(xué)習(xí)氛圍,對學(xué)習(xí)成績的提高有極大幫助。
當(dāng)然,這些只是學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意的一個方面,要想學(xué)習(xí)效果好,成績提高顯著,對知識的及時鞏固是必不可少。每門學(xué)科都有疑難點,我們不能輕言放棄,要迎難而上,利用課余時間解決重難點。培養(yǎng)自己對學(xué)科的興趣,不要偏科,讓自己不是因外部的壓力而是因興趣使然自主的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)將變得快樂而充滿
成就感,成功也離你我不遠(yuǎn)了。
考試第一名發(fā)言稿4
老師們,同學(xué)們:
今天,我們學(xué)校全體師生匯聚一堂召開期中考試總結(jié)表彰大會。借此機會,我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!回顧這半個學(xué)期的教育教學(xué)工作,有付出、有成績、有欣慰,當(dāng)然也有不足。在這次期中考試中,我們學(xué)校集體名次榮獲全鎮(zhèn)第一。其中四年級語文、數(shù)學(xué)、英語,一年級數(shù)學(xué)榮獲全鎮(zhèn)第一名;三年級英語、五年級英語榮獲全鎮(zhèn)第二名。其它學(xué)科均居全鎮(zhèn)中游水平。
期中考試見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作,成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),查漏補缺,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。下面我們?yōu)檫@次考試中涌現(xiàn)出來的雙尖生、雙優(yōu)生、三尖生、三優(yōu)生48人,及各年級語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)步生xx人進(jìn)行發(fā)獎。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,
再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的'優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強嗎?你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
考試第一名發(fā)言稿5
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。我是三(1)班的學(xué)生,名字叫貢浩杰。緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,這次期末考試我取得了全年級第一名。我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開家長殷切的教導(dǎo),老師淳淳的'教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學(xué)習(xí)情況,我感到無比欣慰,我在學(xué)校這一個溫暖的大家庭,懂得了許多許多……
不論是語文、數(shù)學(xué)、英語,還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個目標(biāo),爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實實地去學(xué)習(xí),坦坦蕩蕩地去做人。這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名踏實、勤奮、樂觀謙虛的小學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。
世上無難事,只要肯登攀。
只有辛勤的付出,才有收獲的果實。
謝謝大家!
考試第一名發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。
自信是學(xué)習(xí)的原動力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的毅力和勇氣,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度幫助我們挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我能行,我要拼搏,我一定超過他,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力,朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,我們應(yīng)該學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分、名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學(xué)科的經(jīng)驗,分析短腿學(xué)科成績不穩(wěn)定的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。拿破侖就說過想得好是聰明,計劃得好更聰明,做的好是既聰明又是最好。
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必須提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力,閱讀寫作能力,書寫能力,創(chuàng)設(shè)情景能力,提出研究課題能力,假設(shè)猜想能力,質(zhì)疑批判能力,總結(jié)反思能力等。
每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個成功的學(xué)習(xí)者必定是一個善于借助老師和同學(xué)力量的.人。對老師要施以纏字,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,絕不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己忽悠了。同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣更為重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出它們的優(yōu)秀學(xué)法為自己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏開拓創(chuàng)新,向別人學(xué)習(xí)的人是聰明的,向自己學(xué)習(xí)的人是快樂的,既不向別人學(xué)習(xí)又不向自己學(xué)習(xí)的人是愚蠢的。
最后,希望大家用科學(xué)的方法提高自我學(xué)習(xí)水平,堅定信心,頑強拼搏,穩(wěn)打穩(wěn)扎。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
考試第一名發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在學(xué)校的精心組織和大家的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。首先,我提議,請大家再次以最熱烈的掌聲向在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!同時,也懇請同學(xué)們把你們最真誠的掌聲送給一直默默為你奉獻(xiàn)的老師們。在本次期中考試中,是親愛的同學(xué)們用真實而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的漫漫征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!
這次考試,我們八年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級1—14班的前150名和15—16班的前50名同學(xué),他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強拼搏,得到了學(xué)校的公開表揚,受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。特別要提出的是8(10)的孫玉巧同學(xué),大家剛才也聽到她在本次考試中位居年級第六名的好成績。但大部分同學(xué)可能還不知道,她是我校本期剛剛轉(zhuǎn)來的一名新生。在這么短的時間內(nèi),能融入和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并能取得如此驕人的成績真的實屬不易呀!
另外,還有些同學(xué)這次考試,考得不是很理想。在這里,老師告訴你,請不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
和同學(xué)們朝夕相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)在我們同學(xué)中存在以下現(xiàn)象:
①對自己要求不嚴(yán),在生活和學(xué)習(xí)上太過隨意。沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。
②學(xué)習(xí)動力不足,對自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機會。
③沒有把所有的時間與精力放在學(xué)習(xí)上,放在學(xué)業(yè)上,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
④學(xué)習(xí)方法不對路。
舉幾個具體現(xiàn)象:
(1)經(jīng)常聽到有家長反映說從來沒見孩子把作業(yè)課本帶回去,而我們同學(xué)還振振有詞的告訴家長早在學(xué)校就做完了。更有甚者,借口自己騎得是什么賽車,沒地方放作業(yè)和課本的。
(2)課堂上,一節(jié)課下來老師需要維持好幾次紀(jì)律。甚至,同學(xué)們還會抓住老師往黑板上板書的空間而高談闊論。這種現(xiàn)象很是普遍!
(3)周末,有些同學(xué)真正是把自己給徹底解放了!忘記了時間,忘記了作業(yè),忘記了學(xué)校班級的制度,!也就有了5+2=0的怪狀。
我點的這些僅僅是發(fā)生在我們極個別同學(xué)的身上。然而,考試結(jié)束后,我看到更多的是:有的同學(xué)因考的不理想而在老師辦公室偷偷落淚;有的同學(xué)把自己考過的每一科試卷,用紅筆一題一題的認(rèn)認(rèn)真真的`改正;有的同學(xué)利用老師閑下來時,在虛心的聆聽老師對自己的綜合評定;還有的同學(xué)已經(jīng)在心里默默的下決心,開始向下一個目標(biāo)起航!!
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點建議:
第一、學(xué)習(xí)一定要刻苦。對此,我想給大家讀一段一位父親寫給她孩子的一段話:“孩子,一個家庭里,孩子的成績是幸福指數(shù)最沉重的砝碼。對你而言,要想贏得老師的喜歡和同學(xué)的尊重,最沉重的砝碼就是優(yōu)異的成績。要想成績好,必須要刻苦學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)講過無數(shù)次,我們家沒錢,沒權(quán),但是我們的生活是幸福的。別人家有錢,有房,有車,
我們可以不羨慕,因為幸福指數(shù)跟權(quán)錢車沒有直接關(guān)系。但是,如果別人家的孩子學(xué)習(xí)成績好,經(jīng)常在班級或者年級考前幾名乃至第一名,我們都會很羨慕。為什么呢,因為,我們這個社會的很多家庭,不管現(xiàn)在是否幸福,都希望孩子健康成長,都希望孩子將來幸福。孩子學(xué)習(xí)成績好,孩子的成長就會有希望。毫無疑問,你學(xué)習(xí)成績好,你就會贏得別人的羨慕和喜歡。譬如,班級里,學(xué)校的那些漂亮小女生,一旦你能考第一名,在你面前沒有誰會傲慢吧?老師們看到你,誰也不會認(rèn)為你是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。同學(xué)們都會羨慕你考了第一,再調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都不會無端地欺負(fù)你。有了成績,就有了別人的尊重。這個世界上,其實最可貴的不是掙多少錢,而是贏得多少他人的尊重?!?/p>
第二、學(xué)習(xí)要講究方法在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。具體:
1、提前預(yù)習(xí),搶先學(xué);合理安排學(xué)習(xí)時間,做時間的主人。
2、抓住課堂寶貴的時間,高效聽課,完成老師布置的作業(yè)。
3、課下進(jìn)行綜合和強化,做練習(xí),進(jìn)行知識的融合貫通。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)可以提前接觸一些拔高或中考題。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,不為失敗找理由,要為成功找方法!應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
大家經(jīng)常說“七年級不分上下,八年級兩極分化,九年級一絕上下”。七年級已經(jīng)成為歷史,我們唯有站直腰板,勇敢面對,努力拼搏,在分化的過程中不被淘汰,讓別人望塵莫及?。〈蠹夷懿荒茏龅侥?!
我堅信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
最后愿我們的同學(xué)能惜時守時,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
謝謝大家!
考試第一名發(fā)言稿8
老師們、同學(xué)們:
下午好!
很榮幸能夠在臺上作為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,但今天我并不是以期中考試第一名的身份來說教,而是作為同學(xué)中普通的一員講述自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度和看法。
起初,我的成績和大多數(shù)同學(xué)一樣,并不特別優(yōu)秀,我也沒有過人的智慧。所以,我明白只有下更大的功夫才能提高自己。
課堂上的我總是睜大眼睛,注視著黑板上每一個散落的知識點。老師講題時,我會聚精會神地吸收老師的思路和想法,有時也提出自己的一些理解。老師布置的習(xí)題,我會盡快完成。認(rèn)真和善于思考這兩大法寶讓我打好了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
學(xué)有余力時,我經(jīng)常拿出自己精心挑選的輔導(dǎo)資料進(jìn)行拓展練習(xí),通過大量做題,我拓寬了視野,積累了更多的解題思路和方法,這些積累讓我受益匪淺。
積極正確的心態(tài)也是提高成績的`主要因素。
很多同學(xué)容易為學(xué)習(xí)之外的雜事分心,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)效益降低,從而直接影響學(xué)習(xí)效果。我們應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)階段的重點,不能讓娛樂消遣喧賓奪主。我們也應(yīng)該體諒老師的良苦用心,他們對我們的嚴(yán)格要求是對我們和家長負(fù)責(zé),更是對
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