遼寧省營口市營開第一中學(xué)高一物理摸底試卷含解析

遼寧省營口市營開第一中學(xué)高一物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.(多選)下列關(guān)于平均速度和瞬時速度的說法正確的是A．平均速度，當(dāng)Δt充分小時，該式可表示t時刻的瞬時速度B．勻速直線運動的平均速度等于瞬時速度C．瞬時速度和平均速度都可以準(zhǔn)確描述變速直線運動D．只有瞬時速度可以精確描述變速運動參考答案：ABD2.某同學(xué)設(shè)想駕駛一輛由火箭作動力的陸地太空兩用汽車，沿赤道行駛并且汽車相對于地球的速度可以任意增加．不計空氣阻力，當(dāng)汽車速度增加到某一值時，汽車將離開地球成為繞地球做圓周運動的“航天汽車”，則下列說法正確的是(R=6400km，g=10m/s2)A．汽車在地面上速度增加時，它對地面的壓力增大B．此“航天汽車”環(huán)繞地球做圓周運動的最小周期為1hC．在此“航天汽車”上彈簧測力計無法測量力的大小D．當(dāng)汽車離開地球的瞬間速度達到7.9km/s

參考答案：D3.（多選題）如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的下端，固定在水平面上，上端疊放著兩個質(zhì)量均為M的物體A、B（物體B與彈簧拴接），彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動，測得兩個物體的v﹣t圖象如圖乙所示（重力加速度為g），則（）A．施加外力的瞬間，A、B間的彈力大小為M（g﹣a）B．A、B在t1時刻分離，此時彈簧彈力大小不為零C．彈簧恢復(fù)到原長時，物體B的速度達到最大值D．B與彈簧組成的系統(tǒng)的機械能先逐漸減小，后保持不變參考答案：ABD【考點】機械能守恒定律．【分析】彈簧的彈力可根據(jù)胡克定律列式求解，先對物體AB整體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列方程；再對物體B受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列方程；t1時刻是A與B分離的時刻之間的彈力為零．【解答】解：A、施加F前，物體A、B整體平衡，根據(jù)平衡條件，有：2Mg=kx；解得：x=施加外力F的瞬間，對B物體，根據(jù)牛頓第二定律，有：F彈﹣Mg﹣FAB=Ma其中：F彈=2Mg解得：FAB=M（g﹣a），故A正確．B、物體A、B在t1時刻分離，此時A、B具有共同的v與a；且FAB=0；對B：F彈′﹣Mg=Ma解得：F彈′=M（g+a）≠0，故B正確．C、B受重力、彈力及壓力的作用；當(dāng)合力為零時，速度最大，而彈簧恢復(fù)到原長時，B受到的合力為重力，已經(jīng)減速一段時間；速度不是最大值；故C錯誤；D、B與彈簧組成的系統(tǒng)，開始時A對B的壓力對A做負功，故開始時機械能減小；AB分離后，B和彈簧系統(tǒng)，只有重力和彈力做功，系統(tǒng)的機械能守恒．故D正確；故選：ABD4.（多選）兩個質(zhì)量不同的小鐵塊A和B，分別從高度相同且都光滑的斜面和圓弧斜面的頂點滑向底部，如圖所示，如果它們的初速度都為零，則下列說法正確的是A．下滑過程中重力所做的功相等

B．它們到達底部時動能相等C．它們到達底部時速率相等

D．它們到達底部時速率不相等

參考答案：AC5.汽車在水平路面上從靜止開始做勻加速直線運動，t1末關(guān)閉發(fā)動機，做勻減速直線運動，t2末靜止，其v－t圖象如圖所示，圖中α<β，若汽車牽引力做功為W，平均功率為P；汽車加速和減速過程中克服摩擦力做功分別為W1和W2，平均功率分別為P1和P2，則()A．W＝W1＋W2

B．W1>W2

C．P＝P1

D．P1＝P2參考答案：ABD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖2所示，小燈泡上標(biāo)有“8V2W”字樣，電源電壓12V，且保持不變。當(dāng)開關(guān)閉合時，要使小燈泡正常發(fā)光，滑動變阻器接入電路的電阻是

Ω。參考答案：167.某飛機著陸時的速度是216km/h，隨后勻減速滑行，加速度的大小是2m/s2．飛機滑行20s時的速度等于

m/s，機場的跑道至少

m才能使飛機安全地停下來？參考答案：20；900試題分析：，飛機停下來所需的時間為，所以20s時飛機還在運動，此時的速度為，飛機停下來經(jīng)過的位移為，故飛機跑道至少900m長考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用【名師點睛】在分析勻變速直線運動問題時，由于這一塊的公式較多，涉及的物理量較多，并且有時候涉及的過程也非常多，所以一定要注意對所研究的過程的運動性質(zhì)清晰，對給出的物理量所表示的含義明確，然后選擇正確的公式分析解題8.如圖六所示，小明用圖甲所示裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗。用接在50HZ交流電源上的打點計時器測出小車的加速度，某次實驗中得到一條紙帶，如圖丙所示，從比較清晰的點起，每五個打點為一個計數(shù)點，分別標(biāo)明0、1、2、3、4、5、6······，經(jīng)測量得：χ1=1.20cm，χ2=2.60cm，χ3=4.10cm，χ4=5.40cm，χ5=6.80cm，χ6=8.30cm，則打第1點時小車的瞬時速度為________m/s，小車的加速度為_______m/s2。參考答案：0.19m/s

、1.4m/s29.如圖所示是某同學(xué)《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實驗裝置。（1）下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點之間還有4個計時點沒有標(biāo)出，相鄰兩計時點間的時間間隔為0.02s。該同學(xué)在圖中標(biāo)出測量的距離時，忘記寫下BC和CD的數(shù)值，只標(biāo)記下了AB和DE的數(shù)值。但他仍然算出了加速度的數(shù)值，則滑塊的加速度大小為

m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。通過多次實驗，在保證滑塊質(zhì)量不變的情況下，實驗中測得滑塊的加速度a和細線拉力F（用沙桶和沙的總重力代替）的資料如下表所示。（2）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中作a－F圖線。（3）根據(jù)圖線可求出滑塊的質(zhì)量是

kg（4）圖線在F軸上截距的物理意義是

參考答案：（1）0.61………(2分)

（2）略

………(2分)（3）1………(2分)

（4）小車運動過程中受到的阻力…10.如圖所示，在傾角為30°的光滑斜面上的O點釘有一根與斜面垂直的釘子，細繩的一端拴在釘子上，繩的另一端拴一個質(zhì)量為m=0.2kg的小球，繩與斜面平行，小球球心到釘子的距離為R=0.8m.現(xiàn)使小球在斜面上做以R為半徑的圓周運動，則小球通過最高點時的最小速度大小為____________m/s；如果細繩所能承受的最大拉力是10N，則小球通過最低點時，可能的最大速度大小為____________m/s。(重力加速度g=10m/s2)參考答案：11.做勻加速直線運動的質(zhì)點，初速度是5m/s，加速度是1m/s2，那么第4s末的瞬時速度為

，頭4s內(nèi)的平均速度為

。參考答案：

9m/s,7m/s12.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中：（1）在探究物體的加速度與力的關(guān)系時，應(yīng)保持_______________不變。實驗中應(yīng)把長木板在小車運動的起始端適當(dāng)墊高，這樣做是為了_____________

_.（2）在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持

_______________

不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測出相對應(yīng)的加速度a。（3）為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用二者的關(guān)系圖象表示出來，該關(guān)系圖象最好應(yīng)選用________。A．a(chǎn)-m圖象

B．m-a圖象

C．圖象

D．圖象（4）某同學(xué)在實驗中得到一條紙帶（如圖），圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，由圖中給出的數(shù)據(jù)計算在打下B點時小車的速度___________和小車在此過程中的加速度____________（計算結(jié)果均要求取兩位有效數(shù)字）參考答案：13.為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗，有下列器材可供選用：鐵架臺、打點計時器、復(fù)寫紙、重錘、紙帶、低壓直流電源、導(dǎo)線、電鍵、天平。其中不必要的器材有

；缺少的器材是 。參考答案：低壓直流電源、天平 低壓交流電源、刻度尺三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，方向水平向右的外力F0拉此物體，經(jīng)t0=2s，拉至B處．（1）求物塊運動的加速度a0大小；（2）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（3）若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t．（取g=10m/s2）參考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動，根據(jù)解得：。（2）對物體進行受力分析得：，解得：。（3）設(shè)力F作用的最短時間為，相應(yīng)的位移為，物體到達B處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運動定律：，，整理可以得到：?？键c：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學(xué)基本公式的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確進行受力分析，抓住位移之間的關(guān)系求解。

15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學(xué)畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎？為什么？參考答案：小婷同學(xué)畫得不對。（1分）因為光線從空氣射入水中，入射角大于反射角。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.創(chuàng)建文明城市，提倡機動車禮讓行人．某司機開車以8m/s速度行駛到路口附近，發(fā)現(xiàn)有行人準(zhǔn)備過斑馬線，立即剎車禮讓行人．汽車做勻減速運動的加速度大小為2m/s2.求：(1)汽車剎車2s后速度大小；(2)汽車剎車3s內(nèi)的位移；(3)汽車剎車時離斑馬線的最小距離．參考答案：(1)4m/s.(2)15m(3)16m．【分析】汽車做減速運動，根據(jù)速度時間公式求得速度；根據(jù)位移時間公式求得位移；根據(jù)位移時間公式求得汽車剎車時離斑馬線最小距離?！驹斀狻?1)汽車剎車2s后速度的大小為：v2＝v0＋at1＝4m/s(2)汽車減速到零所需時間為：3s內(nèi)的位移為：(3)剎車通過的位移為：【點睛】本題主要考查了勻減速運動，熟練速度時間和位移公式即可判斷。17.（8分）甲球從某高度自由下落,同時乙球以初速度從地面豎直上