2024年中考化學(xué)：水

專題1.2水和溶液專題1.2.1水認(rèn)識(shí)水的組成（B），知道硬水與軟水等的區(qū)別（A）；了解吸附、沉降、過濾和蒸餾等凈化水的常用方法（B）。一、水的組成、凈化方法及硬水的軟化方法考查思路（一）凈化水的常用方法、硬水與軟水的區(qū)別及轉(zhuǎn)化，如第1、2、3（B）、4（C）、5（B）（C）題分別考查了硬水與軟水的概念及區(qū)別方法、凈化水的四種常見方法。1．硬水中含較多的Ca2＋、Mg2＋，常用區(qū)分硬水和軟水。[2013年]2．能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是A．聞氣味B．觀察顏色C．加肥皂水D．加食鹽水[2017年]3．下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是A．用灼燒法區(qū)分腈綸線、羊毛線 B．用肥皂水區(qū)分硬水、軟水 C．用熟石灰區(qū)分氯化銨、硫酸銨 D．用水區(qū)分硝酸銨、氫氧化鈉[2019年]4.水是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是A.冰和水的共存物屬于混合物 B.有水生成的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)C.可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 D.水汽化時(shí)體積增大是因水分子變大[2020年]5.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。下列關(guān)于水的敘述不正確的是A.水與冰塊混合得到混合物B.凈水常用方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.水電解時(shí)所產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8[2022年]（二）考查水的組成、水通電分解（2H2O2H2↑+O2↑）及相關(guān)計(jì)算，如第5（D）、6、7（D）、8（BC）、9（BC）、10（CD）、11（A）題分別考查了水的組成、構(gòu)成及電解水的化學(xué)方程式、生成物的質(zhì)量比。6．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理：用電解水的方法制取氫氣。[2014年]7．2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。下列說法正確的是A.冰水共存物屬于純凈物B．硬水和軟水可用石蕊溶液來區(qū)分C．有水生成的反應(yīng)一定是酸和堿的中和反應(yīng)D．水電解時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2︰1[2015年]8．下列有關(guān)水的說法中正確的是A．水與冰塊混合得到混合物B．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D．水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會(huì)變大[2016年]9.下列有關(guān)水的說法正確的是A.冰水共存物屬于混合物B.水是由氫元素和氧元素組成的化合物C.將硬水過濾可得到軟水D.凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)[2018年]10.2021年世界水日主題是“珍惜水、愛護(hù)水“。下列說法正確的是A.地球上的淡水資源十分豐富 B.部分結(jié)冰的蒸餾水屬于混合物C.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 D.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物[2021年]11. 下列四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中可能合理的是A.電解一定質(zhì)量的水B.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中滴加水C.向一定質(zhì)量的飽和氫氧化鈉溶液中加入氧化鈣D.向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液[2021年]（1）知道硬水與軟水的鑒別和轉(zhuǎn)化方法：常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水；硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法有煮沸和蒸餾等方法。（2）理解水的凈化方法：沉淀、過濾吸附、蒸餾（均為物理方法），其中凈化效果最好的操作是蒸餾，既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。（3）清楚水的分類：蒸餾水、水、水與冰混合物都是純凈物，海水、礦泉水等是混合物。（4）掌握水通電分解的化學(xué)方程式（2H2O2H2↑+O2↑），生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8，體積比是2:1。（5）知道地球上水的存量很大,但淡水資源并不充裕,且分布也不均勻；了解節(jié)水的具體措施：農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌、淋灌；改變一些不良的用水生活習(xí)慣，如洗衣、刷牙時(shí)的不間斷放水改為間斷放水；提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率等。1.（2022?湖南婁底中考）下列物質(zhì)能用于除去水中異味和色素的是A．明礬 B．活性炭 C．小卵石 D．石英砂2.（2022?廣州市中考）廣州北部水廠采用了先進(jìn)的超濾膜凈水技術(shù)，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類、細(xì)菌等不溶性雜質(zhì)。關(guān)于水的凈化，下列說法不正確的是A.加入明礬能促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降B.活性炭可除去水中異味C.超濾膜可降低水的硬度D.自來水屬于混合物3.硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中通過下列哪種方法來降低水的硬度A．過濾B．煮沸水C．結(jié)晶D．加入肥皂水4.（2022?江蘇南通中考）下列有關(guān)“水”的敘述中，正確的是A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B.水是由氫氣和氧氣組成C.通過活性炭的吸附可以將海水轉(zhuǎn)為淡水D.電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍5.（2021?益陽）水是一種重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A．全球水資源總量大，但淡水資源少B．硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物 A．實(shí)驗(yàn)室廢水和廢液直接排入下水道 B．用洗菜、淘米水澆花，用洗衣水沖廁所7.（2021?郴州）關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是8.（2020?邵陽）如圖一是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖二是過濾實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是圖一中a試管內(nèi)收集的氣體是氫氣，可以燃燒 B．通過電解水的實(shí)驗(yàn)，說明水由氫氣和氧氣組成C．圖二過濾操作中，玻璃棒的作用是引流 D．圖二中漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁9．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。則：甲的化學(xué)式為；乙分解生成丙的化學(xué)方程式為。從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是。10．（2022?湖南株州中考）如圖是自來水廠凈水過程示意圖：（1）自來水廠輸送到用戶的自來水（填“是”或“不是”）純水。（2）自來水廠取水后可加入明礬[KAl（SO4）2?12H2O]作絮凝劑。明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來。（3）生產(chǎn)自來水時(shí)，“投藥消毒”過程中發(fā)生了（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（4）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，每一位公民都要愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境、防治水污染。目前我國普遍實(shí)行了河長制，責(zé)任是督促公民一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。假如你是河長，你與公民分享的節(jié)水竅門有：等。11．（2022?山東東營中考改編）（1）黃河水經(jīng)沉降、吸附、殺菌消毒等凈化過程可得到自來水，自來水屬于（填“混合物”或“純凈物”）。（2）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，連接正負(fù)兩極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為，檢驗(yàn)a管中產(chǎn)生的氣體方法是。（4）如圖是兩種變化的微觀圖示：①②兩種變化中屬于物理變化的是（填“①”或“②”），從微觀角度看，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是。一、水的組成、凈化方法及硬水的軟化方法考查思路1.肥皂水C3．C4.C5．A6.2H2O2H2↑+O2↑7．A8.C9.B10.D11.DB2.C3.B4.B5.B6.A7.C8.B