《 植物細(xì)胞 第2課時(shí)》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【初中生物人教版七年級上冊】

第二節(jié)植物細(xì)胞教學(xué)設(shè)計(jì)（第2課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。2．練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：1．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。2．客觀真實(shí)地繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。難點(diǎn)：1．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。2．客觀真實(shí)地繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備制作不同植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)材料；植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)視頻、圖片等，PPT。學(xué)生課前分組；熟悉制作臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟。四、相關(guān)資源《【教學(xué)實(shí)驗(yàn)】制作并觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片》視頻資源、《【教學(xué)圖片】植物細(xì)胞模式圖》圖片資源、《【教學(xué)圖片】高倍顯微鏡下的黃瓜表層果肉細(xì)胞》圖片資源、《【教學(xué)圖片】植物葉表皮細(xì)胞（可見葉綠體）》圖片資源。五、教學(xué)過程【課堂引入】溫故知新：1．玻片標(biāo)本的類型：切片——用從生物體材料上切取的薄片制成涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成裝片——用撕下或挑取的少量生物材料制成2．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟：擦→滴→撕→放→展→蓋→染3．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有哪些結(jié)構(gòu)？細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。思考：不同的植物細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是否一樣呢？要探究這個(gè)問題可以采取什么樣的實(shí)驗(yàn)方案？把不同的植物細(xì)胞制成玻片標(biāo)本，并用顯微鏡觀察和比較結(jié)構(gòu)的異同。切入主題：探究不同植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。【新知講解】（一）制作和觀察不同植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片1．指導(dǎo)學(xué)生完成分組實(shí)驗(yàn)探究活動實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐参锛?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)材料：各小組自選3~6種材料。制作不同的植物細(xì)胞臨時(shí)裝片。在顯微鏡下觀察制作成果，組織交流，分析存在的問題。描述自己所觀察到的細(xì)胞的形態(tài)，認(rèn)識細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，比較不同植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。教師巡視，幫助學(xué)生在制作和觀察中遇到的問題，及時(shí)全面對全班學(xué)生講解和強(qiáng)調(diào)共性的問題。2．顯微投影展示學(xué)生作品，引導(dǎo)學(xué)生介紹自己所觀察到的不同植物細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。（二）練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖大家已經(jīng)用豐富形象的語言描述了自己觀察的細(xì)胞，你能用筆畫出你觀察到的細(xì)胞嗎？介紹生物圖的畫法及注意事項(xiàng)。1．圖的大小要適當(dāng)，在紙上的位置要適中。一般稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方注字和書寫圖名。2．先用削尖的鉛筆（一般用3H的繪圖鉛筆），根據(jù)觀察到的物像（不要照書畫），輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。務(wù)必使圖形真實(shí)。3．圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，不能涂陰影。越暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。4．文字說明一般注在圖的右側(cè)。用尺引出水平的指示線，在線旁注字。5．在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。依照在低倍物鏡下觀察到的物像，選取其中一個(gè)細(xì)胞，根據(jù)生物圖的基本畫法，畫出觀察到的各部分的結(jié)構(gòu)。教師巡視、指導(dǎo)，要求學(xué)生實(shí)事求是地畫圖。選取有代表性的學(xué)生作品進(jìn)行投影，引導(dǎo)學(xué)生歸納繪圖的要領(lǐng)：真實(shí)、規(guī)范、完整。（三）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)展示幾種植物細(xì)胞在顯微鏡下的圖片：展示《【教學(xué)圖片】高倍顯微鏡下的黃瓜表層果肉細(xì)胞》?！陡弑讹@微鏡下的黃瓜表層果肉細(xì)胞》（上圖為素材庫中《【教學(xué)圖片】高倍顯微鏡下的黃瓜表層果肉細(xì)胞》）展示《【教學(xué)圖片】植物葉表皮細(xì)胞（可見葉綠體）》?！吨参锶~表皮細(xì)胞（可見葉綠體）》（上圖為素材庫中《【教學(xué)圖片】植物葉表皮細(xì)胞（可見葉綠體）》）討論1．剛才觀察的植物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？講解：都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；有些細(xì)胞具有液泡、葉綠體。討論2．植物細(xì)胞一般具有哪些基本結(jié)構(gòu)？展示《【教學(xué)圖片】植物細(xì)胞模式圖》?！吨参锛?xì)胞模式圖》（上圖為素材庫中《【教學(xué)圖片】植物細(xì)胞模式圖》）講解：植物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。思考：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核既然是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，那么它們在細(xì)胞的生命活動中一定具有很重要的作用，它們各有什么功能？講解：細(xì)胞壁在最外層，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，控制物質(zhì)的進(jìn)出。細(xì)胞核近似球形，是細(xì)胞的控制中心。細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分稱為細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分。細(xì)胞質(zhì)里還有線粒體，線粒體主要為細(xì)胞的生命活動提供能量。在植物體綠色部分的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有葉綠體。典型例題例1．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不包括（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．葉綠體D．細(xì)胞核答案：C解析：細(xì)胞壁是最外層的一層透明的薄壁，具有保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，具有保護(hù)、控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞核是植物細(xì)胞一個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)，儲存和傳遞遺傳信息，是遺傳的控制中心。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，所以沒有葉綠體。例2．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖判斷，正確的是（）A．②是細(xì)胞壁B．⑤是細(xì)胞核，細(xì)胞生命活動的控制中心C．切西瓜或削水果時(shí)流出的汁液通常來自于③D．動、植物細(xì)胞都有①②③④答案：B解析：此題考查的是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)（內(nèi)有液泡，綠色部分有葉綠體）、④液泡、⑤細(xì)胞核。①是細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；⑤是細(xì)胞核，細(xì)胞生命活動的控制中心，B正確；水果汁液通常來自于④液泡，C錯(cuò)誤；植物細(xì)胞與動物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞不具有，D錯(cuò)誤。例3．某市園博園內(nèi)，高貴典雅的郁金香競相開放，紅的、黃的、粉的、紫紅的……爭奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（）A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．液泡答案：D解析：細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，A錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)是生命活動的場所，B錯(cuò)誤；細(xì)胞核是生命活動的控制中心，是遺傳物質(zhì)儲存的場所，C錯(cuò)誤；液泡中的色素使植物體呈現(xiàn)出不同的色彩，但是色素是由細(xì)胞核控制合成的，D正確。例4．在顯微鏡下觀察時(shí)繪制生物圖的畫法中描述正確的是（）A．一般講圖畫在紙張的右方B．可以使用黑色簽字筆繪圖C．用密集細(xì)點(diǎn)表示細(xì)胞中暗的地方D．可以將文字說明寫在圖的四周答案：C解析：畫生物圖時(shí)要注意：圖形的大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方；一般用3H的削尖鉛筆；圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示，不能涂陰影表示暗處；字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字；在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。故C描述正確。六、課堂小結(jié)這節(jié)課我們繼續(xù)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，觀察不同植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)生物圖的繪制方法，總結(jié)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，下面我