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高一物理翻轉(zhuǎn)課堂課時學(xué)案課題9.1電荷編制人審核人目標(biāo)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)標(biāo)識記理解應(yīng)用1.知道兩種電荷及其相互作用、元電荷的概念。2.掌握使物體帶電的三種方法和實質(zhì)。3.電荷守恒定律。重點(diǎn)難點(diǎn)利用電荷守恒定律分析解決相關(guān)問題摩擦起電和感應(yīng)起電的相關(guān)問題。問題記錄自學(xué)質(zhì)疑學(xué)案【我的問題】請同學(xué)們將預(yù)習(xí)中的疑難問題寫出來【我的問題】請同學(xué)們記錄自己的錯題并分析原因電荷:自然界中有哪幾種電荷?請舉例。電荷間的相互作用規(guī)律是怎樣的?電中性物體中有無電荷存在?所謂“電荷的中和”是不是正、負(fù)電荷一起消失了?為什么摩擦能夠使物體帶電呢?實質(zhì)是什么呢?4.什么是靜電感應(yīng)現(xiàn)象?班級小組姓名使用時間年月日編號23第1頁學(xué)案內(nèi)容學(xué)生糾錯二.電荷守恒定律 A A A請同學(xué)們記錄自己的錯題并分析原因。第2頁訓(xùn)練展示學(xué)案學(xué)生筆記(教師點(diǎn)撥)學(xué)案內(nèi)容
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