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文檔簡介

13分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理

目錄

☆【題型一】分類計數(shù)原理的定義..................................................................1

☆【題型二】分類計數(shù)原理的應(yīng)用..................................................................2

☆【題型三】分步計數(shù)原理的定義..................................................................4

☆【題型四】分步計數(shù)原理的應(yīng)用..................................................................5

☆【題型五】兩個計數(shù)原理的簡單應(yīng)用..............................................................7

☆【題型一】分類計數(shù)原理的定義

【例題】某班共有男生28名、女生20名,從該班選出學(xué)生代表參加校學(xué)生代表大會.若學(xué)校分配給該班1

名代表,則有多少種不同的選法?

【答案】48

【詳解】選出1名代表有兩類方式:

第一類從男生中選出1名代表,有28種不同方法;

第二類從女生中選出1名代表,有20種不同方法.

根據(jù)分類計數(shù)原理,共有不同的選法種數(shù)是28+20=48.

答選出1名代表有48種不同的選法.

【總結(jié)】利用分類計數(shù)原理,首先搞清要完成的“一件事”是什么,其次確定一個合理的分類標(biāo)準(zhǔn),將

完成“這件事”的方法進行分類,然后對每一類中的方法進行計數(shù),最后由分類計數(shù)原理計算總方法數(shù).

【變式訓(xùn)練】

1.如果完成一件事,有"類方式,在第1類方式中有如種不同的方法,在第2類方式中有叱種不同的方

法……在第n類方式中有恤種不同的方法,那么完成這件事共有N=種不同的方法.

[詳解]N=mι+,"+…+加”

2.在圖中的電路中,僅合上1只開關(guān)接通電路,有多少種不同的方法?

【答案】5

【詳解】在圖中,按要求接通電路,只要在/中的2只開關(guān)或8中的3只開關(guān)中合上1只即可.

根據(jù)分類計數(shù)原理,共有2+3=5種不同的方法.

答在圖中的電路中,僅合上1只開關(guān)接通電路,有5種不同的方法.

3.從3名女同學(xué)和2名男同學(xué)中選出一人主持本班一次班會,則不同的選法種數(shù)為()

A.6B.5

C.3D.2

【答案】B

【詳解】由分類計數(shù)原理知,共有3+2=5(種)不同的選法.

4.某同學(xué)從4本不同的科普雜志,3本不同的文摘雜志,2本不同的娛樂新聞雜志中任選一本閱讀,則不

同的選法共有()

A.24種B.9種

C.3種D.26種

【答案】B

【詳解】不同的雜志本數(shù)為4+3+2=9,從其中任選一本閱讀,共有9種選法.

☆【題型二】分類計數(shù)原理的應(yīng)用

【例題】某校高三共有三個班,各班人數(shù)如下表:

男生人數(shù)女生人數(shù)總?cè)藬?shù)

-高三⑴班302050

高三(2)班-303060

高三(3)班352055

(1)從三個班中任選1名學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會主席,有多少種不同的選法?

(2)從高三(1)班、(2)班男生中或從高三(3)班女生中選1名學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會生活部部長,有多少種不同的選法?

【詳解】(1)從三個班中任選1名學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會主席,共有三類不同的方案.

第1類,從高三(1)班中選出1名學(xué)生,有50種不同的選法;

第2類,從高三(2)班中選出1名學(xué)生,有60種不同的選法;

第3類,從高三(3)班中選出1名學(xué)生,有55種不同的選法.

根據(jù)分類計數(shù)原理知,從三個班中任選1名學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會主席,

共有50+60+55=165(種)不同的選法.

(2)從高三(1)班、(2)班男生中或從高三(3)班女生中選1名學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會生活部部長,共有三類不同的方案.

第1類,從高三⑴班男生中選出1名學(xué)生,有30種不同的選法;

第2類,從高三⑵班男生中選出1名學(xué)生,有30種不同的選法;

第3類,從高三⑶班女生中選出1名學(xué)生,有20種不同的選法.

根據(jù)分類計數(shù)原理知,從高三(1)班、(2)班男生中或從高三(3)班女生中選1名學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會生活部部

長,共有30+30+20=80(種)不同的選法.

【總結(jié)】利用分類計數(shù)原理計數(shù)時的解題流程

號殳T將完成這件事的方法分成若干類)

求出每一類的方法數(shù))

城5H將每一類的方法數(shù)相加得出結(jié)果)

【變式訓(xùn)練】

1.在所有的兩位數(shù)中,個位數(shù)字大于十位數(shù)字的兩位數(shù)的個數(shù)為.

【答案】36

【詳解】(方法1)根據(jù)題意,將十位上的數(shù)字按1,2,3,4,5,6,7,8的情況分成8類,在每一

類中滿足題目條件的兩位數(shù)分別有8個,7個,6個,5個,4個,3個,2個,1個.由分類計數(shù)原理知,符

合條件的兩位數(shù)共有8+7+6+5+4+3+2+1=36(個).

(方法2)分析個位數(shù)字,可分以下幾類:

個位數(shù)字是9,則十位數(shù)字可以是1,2,3,…,8中的一個,故共有8個;

個位數(shù)字是8,則十位數(shù)字可以是1,2,3,…,7中的一個,故共有7個;

同理,個位數(shù)字是7的有6個;

個位數(shù)字是2的有1個.

由分類計數(shù)原理知,符合條件的兩位數(shù)共有8+7+6+5+4+3+2+1=36(個).

2.某校高一年級共8個班,高二年級共6個班,從中選一個班級擔(dān)任學(xué)校星期一早晨升旗任務(wù),安排方法

共有()

A.8種B.6種

C.14種D.48種

【答案】C

【詳解】由分類計數(shù)原理,得完成升旗這一任務(wù)分兩類,安排方法共有8+6=14(種).

3.在讀書節(jié)上,1名學(xué)生要從7本不同的科技類圖書、8本不同的歷史類圖書和6本不同的文藝類圖書中

任選1本,共有多少種不同的選法?

【分析】根據(jù)分類加法計數(shù)原理即可得出結(jié)果.

【詳解】由題可知,有7本不同的科技類圖書、8本不同的歷史類圖書和6本不同的文藝類圖書,

從中任選1本,則共有7+8+6=21種不同的選法.

4.從1,2,3,4,5五個數(shù)中任取3個,可組成不同的等差數(shù)列的個數(shù)為()

A.2B.4C.6D.8

【答案】D

【詳解】分兩類:

第一類,公差大于0,有①1,2,3,②2,3,4,③3,4,5,(4)1,3,5,共4個等差數(shù)列;

第二類,公差小于0,也有4個等差數(shù)列,即①3,2,1,②4,3,2,③5,4,3,④5,3,L根據(jù)分類計數(shù)原理可

知,共有4+4=8(個)不同的等差數(shù)列.

☆【題型三】分步計數(shù)原理的定義

【例題】某班共有男生28名、女生20名,從該班選出學(xué)生代表參加校學(xué)生代表大會.若學(xué)校分配給該班2

名代表,且男、女生代表各1名,則有多少種不同的選法?

【詳解】選出男、女生代表各1名,可以分成兩個步驟完成:

第一步選1名男生代表,有28種不同方法;

第二步選1名女生代表,有20種不同方法.

根據(jù)分步計數(shù)原理,選出男、女生代表各!名,共有不同的選法種數(shù)是28X20=56°.

答選出男、女生代表各1名,有560種不同的選法.

【總結(jié)】理解分步計數(shù)原理的關(guān)鍵點

(1)定性:①明確原理中所指的“完成一件事”是什么事;②要經(jīng)過幾步才能完成這件事.

(2)相關(guān)性:①完成這件事需要分成若干個步驟;②只有每個步驟都完成了,才算完成這件事,缺少任一步

驟,這件事都不可能完成.

(3)分步:這是利用分步計數(shù)原理解題的關(guān)鍵,①準(zhǔn)確確定分步的標(biāo)準(zhǔn),一般地,分步的標(biāo)準(zhǔn)不同,分成的

步驟數(shù)也會不同;②要注意各步驟之間必須連續(xù);③各步驟之間既不能重復(fù),也不能遺漏.

【變式訓(xùn)練】

I.如果完成一件事,需要分成"個步驟,做第1步有加種不同的方法,做第2步有"?2種不同的方法……

做第〃步有,叫種不同的方法,那么完成這件事共有N=種不同的方法.

[詳解]N=加1義加2><…義刑〃

2.在圖中的電路中,僅合上2只開關(guān)接通電路,有多少種不同的方法?

【答案】6

【詳解】在圖中,按要求接通電路必須分兩步進行:

第一步,合上/中的1只開關(guān);

第二步,合上8中的1只開關(guān).根據(jù)分步計數(shù)原理,共有2x3=6種不同的方法.

答在圖中的電路中,僅合上2只開關(guān)接通電路,有6種不同的方法.

3.已知x∈{2,3,7},yG{-31,-24,4),則(x,y)可表示不同的點的個數(shù)是()

A.IB.3

C.6D.9

【答案】D

【詳解】可分為兩步完成:第一步,在集合{2,3,7}中任取一個值X有3種方法;第二步,在集合{-31,

-24,4}中任取一個值y有3種方法.根據(jù)分步計數(shù)原理知,有3X3=9(個)不同的點.

4.某體育場南側(cè)有4個大門,北側(cè)有3個大門,小李到體育場看比賽,則他進、出門的方案有()

A.12種B.7種

C.14種D.49種

【答案】D

【詳解】完成進、出體育場門這件事,需要分兩步,第一步進體育場門,第二步出體育場門.

第一步進門共有4+3=7(種)方法,

第二步出門共有4+3=7(種)方法.

由分步計數(shù)原理知,進、出門的方案有7X7=49(種).

☆【題型四】分步計數(shù)原理的應(yīng)用

【例題】一種號碼鎖有4個撥號盤,每個撥號盤上有從。到9共十個數(shù)字,這4個撥號盤可以組成多少個

四位數(shù)的號碼?(各位上的數(shù)字允許重復(fù))

【詳解】按從左到右的順序撥號可以分四步完成:

第1步,有10種撥號方式,所以ml=10;

第2步,有10種撥號方式,所以m2=10;

第3步,有10種撥號方式,所以m3=10;

第4步,有10種撥號方式,所以m4=10.

根據(jù)分步計數(shù)原理,共可以組成N=IOxlOXloXlO=IOOOO(個)四位數(shù)的號碼.

【總結(jié)】利用分步計數(shù)原理解題的一般思路

(1)分步:將完成這件事的過程分成若干步.

(2)計數(shù):求出每一步中的方法數(shù);

(3)結(jié)論:將每一步中的方法數(shù)相乘得最終結(jié)果.

【變式訓(xùn)練】

1.已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},P(a,b)表示平面上的點(α,b∈Λ√).問:

(1)尸3,與可表示平面上多少個不同的點?

(2)P(α,b)可表示平面上多少個第二象限的點?

【詳解】(1)確定平面上的點P(α,b)可分兩步完成:

第一步,確定。的值,共有6種方法;

第二步,確定b的值,也有6種方法.

根據(jù)分步計數(shù)原理,得到平面上的點的個數(shù)是6x6=36.

(2)確定第二象限的點,可分兩步完成:

第一步,確定“,由于4<0,所以有3種不同的確定方法;

第二步,確定6,由于6>0,所以有2種不同的確定方法.

根據(jù)分步計數(shù)原理,得到第二象限點的個數(shù)為3x2=6.

2.一個袋子里放有6個球,另一個袋子里放有8個球,每個球各不相同,從兩個袋子里各取一個球,共有

種不同的取法.

【答案】48

【詳解】由分步計數(shù)原理知,共有6X8=48(種)不同的取法

3.某公司員工義務(wù)獻血,在體檢合格的人中,。型血的有10人,A型血的有5人,B型血的有8人,AB

型血的有3人.從4種血型的人中各選1人去獻血,不同的選法種數(shù)為()

A.1200B.600C.300D.26

【答案】A

【詳解】分四步:

第一步,選O型血的人有10種選法;

第二步,選A型血的人有5種選法;

第三步,選B型血的人有8種選法;

第四步,選AB型血的人有3種選法.

故共有10×5×8×3=l200(種)不同的選法.

☆【題型五】兩個計數(shù)原理的簡單應(yīng)用

【例題】現(xiàn)有高二年級的四個班的學(xué)生34人,其中一、二、三、四班各7人、8人、9人、10人,他們自

愿組成數(shù)學(xué)課外小組.

(1)選其中一人為負責(zé)人,有多少種不同的選法?

(2)每班選一名組長,有多少種不同的選法?

(3)推選兩人做中心發(fā)言,這兩人需來自不同的班級,有多少種不同的選法?

【詳解】(1)分四類:

第一類,從一班學(xué)生中選1人,有7種選法;

第二類,從二班學(xué)生中選1人,有8種選法;

第??"二—?類.χi×-,從三班學(xué)生中選1人,有9種選法;

第四類,從四班學(xué)生中選1人,有IO種選法.

所以,共有不同的選法N=7+8+9+10=34(種).

(2)分四步:第一、二、三、四步分別為從一、二、三、四班學(xué)生中選一人任組長.

所以,共有不同的選法N=7χ8x9xl0=5040(種).

(3)分六類,每類又分兩步:

從一、二班學(xué)生中各選1人,有7x8種不同的選法;

從一、三班學(xué)生中各選1人,有7x9種不同的選法;

從一、四班學(xué)生中各選1人,有7x10種不同的選法;

從二、三班學(xué)生中各選1人,有8x9種不同的選法;

從二、四班學(xué)生中各選1人,有8x10種不同的選法;

從三、四班學(xué)生中各選1人,有9x10種不同的選法.

所以,共有不同的選法N=7χ8+7χ9+7×10+8χ9+8*10+9χ10=431(種).

【總結(jié)】使用兩個計數(shù)原理的原則

使用兩個計數(shù)原理解題時,一定要從“分類”“分步”的角度入手,“分類”是把較復(fù)雜應(yīng)用問題的元素分成互相

排斥的幾類,逐類解決,用分類計數(shù)原理;“分步”就是把問題分化為幾個互相關(guān)聯(lián)的步驟,然后逐步解決,

這時可用分步計數(shù)原理.

【變式訓(xùn)練】

1.3名同學(xué)每人從5本不同的電子書中任選一本,共有多少種不同的選法?

【答案】125

【分析】3名同學(xué)選電子書,要分每名同學(xué)依次選電子書的3步進行.每名同學(xué)選電子書都有5種不同的

選法.

【詳解】第一名同學(xué)選1本電子書有5種不同的選法,第二、第三名同學(xué)各選1本電子書,仍各有5種不

同的選法.因此,根據(jù)分步計數(shù)原理,3名同學(xué)每人各選1本電子書的不同方法種數(shù)是5x5x5=125.

答共有125種不同的選法.

2.為了確保電子郵箱的安全,在注冊時,通常要設(shè)置電子郵箱密碼.在某網(wǎng)站設(shè)置的郵箱中,

(I)若密碼為4位,每位均為。?9這10個數(shù)字中的1個,則這樣的密碼共有多少個?

(2)若密碼為4?6位,每位均為0?9這10個數(shù)字中的1個,則這樣的密碼共有多少個?

【詳解】(1)設(shè)置1個4位密碼要分4步進行,每一步確定一位數(shù)字,每一位上都可以從0~9這10個

數(shù)字中任取1個,有io種取法.根據(jù)分步計數(shù)原理,4位密碼的個數(shù)是IoXloXloXIo=I000°.

(2)設(shè)置的密碼為4~6位,每位均為0~9這10個數(shù)字中的1個,這樣的密碼共有3類.

其中4位密碼、5位密碼、6位密碼的個數(shù)分別為I。",?θ5,lθ6.

根據(jù)分類計數(shù)原理,設(shè)置由數(shù)字0?9組成的4~6位密碼的個數(shù)是l04+lθ5+106=1110000.

答滿足條件的密碼的個數(shù)分別為IoOOO和IllOo00.

3.現(xiàn)有3名老師、8名男生和5名女生共16人.若需1名老師和1名學(xué)生參加評選會議,則不同的選法種

數(shù)為()

A.39B.24

C.15D.16

【答案】A

【詳解】先從3名老師中任選1名,有3種選法,再從13名學(xué)生中任選1名,有13種選法.

由分步計數(shù)原理知,不同的選法種數(shù)為3x13=39.

4.5名同學(xué)報名參加兩個課外活動小組,每位同學(xué)限報其中的一個小組,則不同的報名方法共有()

A.10種B.20種

C.25種D.32種

【答案】D

【詳解】每位同學(xué)限報其中的一個小組,各有2種報名方法,根據(jù)分步計數(shù)原理,不同的報名方法共有

25=32(種).

5.(多選)現(xiàn)有5幅不同的國畫,2幅不同的油畫,7幅不同的水彩畫,下列說法正確的有()

A.從中任選一幅畫布置房間,有14種不同的選法

B.從這些國畫、油畫、水彩畫中各選一幅布置房間,有70種不同的選法

C.從這些畫中選出兩幅不同種類的畫布置房間,有59種不同的選法

D.要從5幅不同的國畫中選出2幅,分別掛在左、右兩邊墻上的指定位置,共有9種不同的掛法

【答案】ABC

【詳解】對于A,分為三類:從國畫中選,有5種不同的選法;從油畫中選,有2種不同的選法;從水

彩畫中選,有7種不同的選法,根據(jù)分類計數(shù)原理,共有5+2+7=14(種)不同的選法,A正確;

對于B,分為三步:國畫、油畫、水彩畫分別有5種、2種、7種不同的選法,根據(jù)分步計數(shù)原理,

共有5x2x7=70(種)不同的選法,B正確;

對于C,分為三類:第一類是一幅選自國畫,一幅選自油畫.由分步計數(shù)原理知,有5x2=10(種)不同的選

法;第二類是一幅選自國畫,一幅選自水彩畫,有5*7=35(種)不同的選法;第3類是一幅選自油畫,一

幅選自水彩畫,有2x7=14(種)不同的選法,所以共有10+35+14=59(種)不同的選法,C正確;

對于D,從5幅國畫中選出2幅分別掛在左、右兩邊墻上,可以分兩個步驟完成:第一步,從5幅畫中

選1幅掛在左邊墻上,有5種選法;第二步,從剩下的4幅畫中選1幅掛在右邊墻上,有4種選法.根據(jù)

分步計數(shù)原理,不同掛法的種數(shù)是N=5x4=20,D錯誤,故選ABC.

6.用0到9這十個數(shù)字,可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù)的個數(shù)為.

【答案】328

【詳解】由題意知本題是一個分類計數(shù)問題.

若個位數(shù)字為0,前兩位的排法種數(shù)為9x8=72;

若個位數(shù)字不為0,則確定個位數(shù)字有4種方法,確定百位數(shù)字有8種方法,確定十位數(shù)字有8種方法,

所以排法種數(shù)為4x8x8=256.

所以可以組成256+72=328(個)沒有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù).

7.王華同學(xué)有課外參考書若干本,其中有5本不同的外語書,4本不同的數(shù)學(xué)書,3本不同的物理書,他

欲帶參考書到圖書館閱讀.

(1)若他從這些參考書中帶1本去圖書館,則有多少種不同的帶法?

(2)若帶外語、數(shù)學(xué)、物理參考書各1本,則有多少種不同的帶法?

(3)若從這些參考書中選2本不同學(xué)科的參考書帶到圖書館,則有多少種不同的帶法?

【詳解】(1)完成的事情是帶一本書,無論帶外語書,還是數(shù)學(xué)書、物理書,事情都已完成,

從而確定應(yīng)用分類計數(shù)原理,共有5+4+3=12(種)不同的帶法.

(2)完成的事情是帶3本不同學(xué)科的參考書,只有從外語、數(shù)學(xué)、物理書中各選I本后,才能完成這件事,

因此應(yīng)用分步計數(shù)原理,共有5x4x3=60(種)不同的帶法.

(3)分三類情況:選1本外語書和選1本數(shù)學(xué)書,應(yīng)用分步計數(shù)原理,有5χ4=20(種)選法;

同樣,選外語書、物理書各1本,有5'3=15(種)選法;

選數(shù)學(xué)書、物理書各1本,有4x3=12(種)選法.

應(yīng)用分類計數(shù)原理,共有20+15+12=47(種)不同的帶法.

8.已知某種新產(chǎn)品的編號由1個英文字母和1個數(shù)字組合而成,且英文字母在前.其中英文字母可以是/,

B,C,D,E,尸這6個字母中的1個,數(shù)字可以是1,2,9這9個數(shù)字中的1個.問:共有多少種不同

的編號?

【分析】利用分步相乘計數(shù)原理即可得解.

【詳解】根據(jù)題意,完成編號分兩步完成:

第1步,從6個英文字母中選1個,有6種方法;

第2步,從9個數(shù)字中選1個,有9種方法;

根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,不同取法的種數(shù)為6x9=54.所以共有54種不同的編號.

9.從甲地到乙地,可以乘飛機,也可以乘火車,還可以乘長途汽車.每天飛機有2班,火車有4班,長途

汽車有10班.一天中,乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的方法?

【分析】根據(jù)題意,依次分析乘飛機,乘火車,乘長途汽車的方法,由加法計數(shù)原理即可得到答案.

【詳解】由題意可知,從甲地到乙地,若乘飛機,有2種方法;若乘火車,有4種方法;

若乘長途汽車,有10種方法;則從甲地到乙地共有2+4+10=16種不同

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