河北省衡水滁州分校2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期期中考試教學(xué)質(zhì)量檢測卷歷史試題

20182019學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測卷高一歷史一、選擇題（本大題25小題，共50分。）1.岳飛《滿江紅》詞有“靖康恥，猶未雪”句，其中的“靖康”本是A.地名 B.人名 C.年號 D.謚號【答案】C【解析】【分析】試題分析：靖康之恥是指中國歷史上的一次著名事件，發(fā)生于北宋皇帝宋欽宗靖康年間（公元1126?1127年）因而得名。靖康是宋欽宗的年號。C正確。考點(diǎn)：宋朝的民族關(guān)系?靖康之恥【詳解】2.17～18世紀(jì)，歐美的主要資本主義國家先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級革命。各國資產(chǎn)階級革命過程中普遍具有的特征是A.推翻了君主制度 B.徹底解決土地問題C.向法治化國家過渡 D.建立民主共和制度【答案】C【解析】【詳解】資產(chǎn)階級革命后的歐美資本主義國家都不再實(shí)行專制統(tǒng)治，以法律的形式確立了資產(chǎn)階級代議制，從人治走向了法制，故C項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)可知，英國的資產(chǎn)階級革命后仍然存在著君主制，故A項(xiàng)錯誤；資產(chǎn)階級不可能徹底解決土地問題，他們不可能把土地分給農(nóng)民，故B項(xiàng)錯誤；英國資產(chǎn)階級革命后確立的是君主立憲制，不是民主共和制度，故D項(xiàng)錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查資產(chǎn)階級代議制。需要掌握資產(chǎn)階級代議制的特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是對資產(chǎn)階級代議制的特點(diǎn)的識記、理解。3.秦朝鞏固國家統(tǒng)一的中央集權(quán)的政治制度中根本性的保障措施是A.三公九卿制B.監(jiān)察制度C.郡縣制度D統(tǒng)一貨幣【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)的保障措施是郡縣制，C項(xiàng)正確；三公九卿是加強(qiáng)君主專制方面的。監(jiān)察制度、統(tǒng)一貨幣是中央集權(quán)體系中的一部分。故排除ABD三項(xiàng)。4.五四運(yùn)動能夠取得初步勝利的最主要的原因在于A.青年學(xué)生起了先鋒作用B.有比較廣泛的群眾基礎(chǔ)C.有馬克思主義作指導(dǎo)D.得到了國際工人階級的支援【答案】C【解析】試題分析：五四運(yùn)動中，無產(chǎn)階級有了馬克思主義作為指導(dǎo)，開始作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺并發(fā)揮了主力軍作用，是五四運(yùn)動取得初步成果的主要原因。故選C?？键c(diǎn)：五四運(yùn)動點(diǎn)評：五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。5.雅典民眾法庭審理的案件是通過抽簽選定的，各庭的房間、法庭主持人、水時計(jì)監(jiān)督人、監(jiān)票人的產(chǎn)生，也由抽簽決定，其責(zé)任是一次性的，下次開庭需再次抽簽。這一規(guī)定A.強(qiáng)化了公民的責(zé)任感B.有利于規(guī)避司法腐敗C.造成了司法資源浪費(fèi)D.有利于形成正確判決【答案】B【解析】本題主要考查古代雅典民主政治。由材料信息可知，雅典法庭審判設(shè)計(jì)處處以公正為原則，有利于規(guī)避司法腐敗，但不能保證是正確的判決，故B項(xiàng)正確；材料與公民的責(zé)任感無關(guān)，故A項(xiàng)排除；材料是為了民主的需要，不能說造成了司法資源的浪費(fèi)，故C項(xiàng)錯誤；雅典民主政治中的“辯論”這一程序有利于形成正確判決，故D項(xiàng)排除。點(diǎn)睛：由材料’古代雅典民眾法庭審理的案件是通過抽簽選定的，各庭的房間、法庭主持人、水時計(jì)監(jiān)督人、監(jiān)票人的產(chǎn)生，也由抽簽決定，其責(zé)任是一次性的，下次開庭需再次抽簽’來看，公民由抽簽產(chǎn)生，這體現(xiàn)了公平公正的原則。6.1577年，大學(xué)生張居正的父親去世，按照官制，張居正應(yīng)回原籍丁憂守孝。年已十五歲的萬歷皇帝需要元輔不可或缺的襄助，決定以“奪情”的先例予以慰留。雖然翰林院幾十名官員以有悖倫理為由向張居正提出勸告，但張居正始終沒有回家丁憂。這件事本質(zhì)上反映了A.皇帝軟弱無能使皇權(quán)旁落B.相權(quán)過大而威脅皇權(quán)C.專制皇權(quán)高度強(qiáng)化D.君主專制與傳統(tǒng)倫理相沖突【答案】C【解析】萬歷皇帝以“奪情”而不以守制的先例予以慰留，張居正始終沒有回家丁憂，這說明專制皇權(quán)高度強(qiáng)化，可以打破丁憂制度，故C正確；材料并不能說明皇帝軟弱無能使皇權(quán)衰落，故A錯誤；當(dāng)時沒有宰相，無法體現(xiàn)相權(quán)過大而威脅皇權(quán)，故B錯誤；傳統(tǒng)倫理為君主專制服務(wù)，故D錯誤。故選C。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“皇帝不以守制的先例予以慰留，張居正始終沒有回家丁憂”，學(xué)生應(yīng)該抓住題干關(guān)鍵詞“本質(zhì)上反映了”，即可結(jié)合所學(xué)知識從君主專制制度的角度出發(fā)，得出正確答案。7.學(xué)術(shù)界有一個觀點(diǎn)，衡量政治優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看能否處理、協(xié)調(diào)好君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，核心是平衡。根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)，中國古代最好的時期及制度是A.清朝軍機(jī)處B.隋唐三省六部制C.秦漢郡縣制D.明朝內(nèi)閣制【答案】B【解析】【分析】試題解析：本題主要考查對材料中的信息正確解讀的能力。由題目中的信息“衡量政治優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，主要看能否處理、協(xié)調(diào)好君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系，核心是平衡”即可排除已經(jīng)廢除丞相制度的A、D兩項(xiàng)及處理中央與地方關(guān)系的C項(xiàng)，三省六部制在一定程度上制約了皇權(quán)形成平衡，三省之間也通過程序和權(quán)力的分割實(shí)現(xiàn)了平衡和效率的提升，選擇B項(xiàng)。【詳解】8.在人類歷史長河中，出現(xiàn)過許多叱咤風(fēng)云的大國、強(qiáng)國，比如戰(zhàn)國時期統(tǒng)一中原的秦國，18世紀(jì)確立世界霸主地位的英國，19世紀(jì)末確立亞洲強(qiáng)國地位的日本和改革開放以來日益強(qiáng)大的中國。他們發(fā)展的道路各不相同，但崛起的原因卻有驚人的相似。你認(rèn)為他們崛起的共同原因是（）A.和平崛起 B.制度創(chuàng)新 C.武力掠奪 D.民主強(qiáng)國【答案】B【解析】統(tǒng)一中原的秦國商鞅變法，18世紀(jì)的英國已經(jīng)確立君主立憲制和責(zé)任內(nèi)閣制，19世紀(jì)末的日本通過明治維新實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國，中國通過改革開放而崛起，故他們崛起的共同原因是制度創(chuàng)新，故B正確；秦國、英國、日本不是和平崛起，故A錯誤；改革開放以來日益強(qiáng)大的中國沒有武力掠奪，故C錯誤；秦國、日本不是民主強(qiáng)國，故D錯誤。故選B。點(diǎn)睛：本題解題的前提條件是熟練掌握秦國、英國、日本、中國的相關(guān)史實(shí)，再緊扣題干關(guān)鍵詞“崛起的共同原因”，即可排除不符合題意的選項(xiàng)，得出制度創(chuàng)新的答案。9.在清朝時期，皇帝下達(dá)的文書有制、詔、誥、敕、諭等；臣工上奏的文書有題本、奏本、奏折、表文、箋文等；各衙門間則用咨呈、咨文、札文、呈文等。這些規(guī)定（）A.標(biāo)志著君主專制發(fā)展到頂峰B.劃分了嚴(yán)格的尊卑等級秩序C.說明清朝開創(chuàng)了古代文書制度D確保清朝政會暢通、高效行政【答案】B【解析】試題分析：材料揭示的是下行、上行和平行的三類文書，不同的名稱反映的是尊卑等級秩序，如此繁文縟節(jié)不能保證高效行政。故B正確，D錯誤。古代文書制度早已有之，故C項(xiàng)錯誤。軍機(jī)處設(shè)置標(biāo)志著君主專制發(fā)展到頂峰，故A項(xiàng)錯誤。考點(diǎn)：中國古代的政治制度·走向大一統(tǒng)的秦漢政治·皇帝制度【名師點(diǎn)睛】中國古代社會以皇帝為中心，實(shí)行皇權(quán)至上和皇權(quán)專制的政治制度。它以君權(quán)神授學(xué)說為理論基礎(chǔ)，用嚴(yán)格的名位等級、禮樂制度和皇位繼承等各種規(guī)定和措施，集中突出皇帝個人的權(quán)威地位，保證皇帝高踞于國家機(jī)器之上，擁有至高無上、不受制約的絕對權(quán)力。10.中國近代考古學(xué)家羅振玉在評價某一制度時說：“度才而使之，程能而任之，朝不道則夕斥之矣，夕不道則朝罷之矣?！洳倏v由一己，其呼吸若一氣，其簡練教訓(xùn)如親父兄之于子弟也?！贝酥贫華.是由秦始皇最早創(chuàng)立B.最突出的特點(diǎn)是等級森嚴(yán)C.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)D.以父系的血緣關(guān)系為基礎(chǔ)【答案】C【解析】試題分析：本題主要考察的是對材料的理解分析能力。根據(jù)材料“度才而使之，程能而任之”可知該制度為人才選拔制度即科舉制，故A項(xiàng)錯誤；分封制最突出的特點(diǎn)是等級森嚴(yán)，故B項(xiàng)錯誤；科舉制將選拔官吏的權(quán)力由地方上升到中央，加強(qiáng)了中央集權(quán)，故C項(xiàng)正確；宗法制以父系血緣關(guān)系為基礎(chǔ)，故D項(xiàng)錯誤。所以答案選C?？键c(diǎn)：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·科舉制【名師點(diǎn)睛】秦朝中央集權(quán)制度內(nèi)容：（1）皇帝制度：①皇權(quán)至上，大權(quán)總攬；②“家天下”的皇位繼承制。（2）中央官制—三公九卿制：三公指丞相（輔佐皇帝處理全國政務(wù)）、御史大夫（掌管律令、圖籍，并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官）、太尉（協(xié)助皇帝管理軍務(wù)）（3）地方官制—廢分封，置郡縣（郡守和縣令由皇帝直接任免。縣以下有鄉(xiāng)、里等基層機(jī)構(gòu)）11.“朕即位以來，所為狂悻，使天下愁苦，不可追悔?！?dāng)今務(wù)在禁苛暴，止擅賦，力本農(nóng)?！痹撛挸鲎杂贏.漢高祖B.漢文帝C.漢武帝D.漢光武帝【答案】C【解析】試題分析：本題主要考察的是對知識的識記能力，比較簡單。根據(jù)所學(xué)知識可知，材料的語言出自漢武帝，故C項(xiàng)正確，ABD項(xiàng)不符合題意。所以答案選C?？键c(diǎn)：選考四中外歷史人物評說·古代中國政治家·漢武帝12.據(jù)《明代監(jiān)察制度概述》一文中資料統(tǒng)計(jì)：明朝取得御史資格者209人，其中進(jìn)士出身者180人，非進(jìn)士者只29人。據(jù)此可推知明朝A.非進(jìn)士不可為御史 B.對官員學(xué)識要求高C.監(jiān)察體系十分完備 D.御史文化素質(zhì)較高【答案】D【解析】據(jù)材料“御史資格者209人，其中進(jìn)士出身者180人”并結(jié)合所學(xué)知識可知，進(jìn)士出身者是通過科舉考試中得進(jìn)士，這說明御史文化素質(zhì)較高，故D選項(xiàng)正確；“非進(jìn)士不可為御史”的說法過于絕對，故A選項(xiàng)錯誤；材料主要涉及御史的問題，不是其它官員，故B選項(xiàng)錯誤；材料也無法體現(xiàn)監(jiān)察體系十分完備，故C選項(xiàng)錯誤。故選D。13.漢時有皇帝說：“夫鄉(xiāng)舉里選，必累功勞。今刺史守相，不明真?zhèn)巍Ｃ?、孝廉，歲以百數(shù)。既非能顯，而當(dāng)授之政事，甚無謂也?！边@說明A.世官制限制人才選拔范圍B.察舉制失去舉薦的公平性C.九品中正制導(dǎo)致士族專政D.科舉制沖擊傳統(tǒng)門閥制度【答案】B【解析】材料“漢時”“夫鄉(xiāng)舉里選，必累功勞”“茂才、孝廉”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的制度是指察舉制，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是西周時期的制度，以血緣為紐帶的；C項(xiàng)是魏晉時期的；D項(xiàng)是隋唐時期。點(diǎn)睛：材料“漢時”“夫鄉(xiāng)舉里選，必累功勞”“茂才、孝廉”是解題的關(guān)鍵信息。14.電視劇《宰相劉羅鍋》里有個“貪污之王”叫和珅，他是軍機(jī)大臣，清朝設(shè)置的軍機(jī)處A.發(fā)生在順治時期B.標(biāo)志宰相制廢除C.使專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰的程度D.限制了皇帝的權(quán)力【答案】C【解析】清朝軍機(jī)處的設(shè)置，使全國的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中，專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰。故答案為C項(xiàng)。軍機(jī)處的設(shè)置是在雍正時期，排除A項(xiàng)；明太祖時廢除宰相制度，排除B項(xiàng)；軍機(jī)處的設(shè)置加強(qiáng)了君主專制，排除D項(xiàng)。15.北宋時期樞密院的長官樞密使，一般由文臣擔(dān)任，武將任職者極少。這反映北宋王朝A.堅(jiān)持重文輕武的原則B.重視對地方政權(quán)的節(jié)制C.注意分割宰相的權(quán)力D.強(qiáng)化了權(quán)力之間的制衡【答案】A【解析】北宋吸取唐朝“藩鎮(zhèn)割據(jù)”的教訓(xùn)，利用文臣管理地方，體現(xiàn)出重文輕武的原則，故A正確；B是轉(zhuǎn)運(yùn)使的作用；C屬于中央管制和權(quán)力制約；D不符合古代政治特點(diǎn)。16.武王克商之后，“封建親戚，以蕃屏周”，此舉①穩(wěn)定了當(dāng)時的政治秩序②大大削弱了周天子權(quán)威③傳播了周的文化④體現(xiàn)嫡長子繼承制A.①②B.②③C.①④D.①③【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，材料“封建親戚，以蕃屏周”是指分封制；西周實(shí)行分封制穩(wěn)定和鞏固了西周的政治秩序，確立了周天子天下共主的地位，故①正確，②錯誤；西周分封制的實(shí)行傳播了周朝的文化，故③正確；嫡長子繼承制是宗法制的核心，故④排除。所以答案選D。17.在20世紀(jì)90年代，陜西章臺出土了一些秦代封泥（密封信件文書時加蓋了印章的泥塊），上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名。這一考古發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝A.政治上四分五裂B.出現(xiàn)了造紙廠C.地方實(shí)行郡縣制D.產(chǎn)生了郵遞業(yè)【答案】C【解析】【分析】試題分析：本題借歷史文物考查學(xué)生閱讀并獲取歷史信息的能力，由已學(xué)知識可知秦代有郡縣；封泥是泥塊，加蓋印章，因此可以排除掉A、B，因其不能通過題干反映出來；由材料中的“上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名”可知材料主要反映出秦實(shí)行郡縣制史實(shí)，D偏離題干主旨，故選C?？键c(diǎn)：古代中國的政治制度·秦中央集權(quán)制度的形成·郡縣制【詳解】18.有學(xué)者認(rèn)為：“政治與血緣的結(jié)合，看似牢不可破，其實(shí)不然。既然周天子授土授民給諸侯叫做‘建國’，諸侯授土授民給卿、大夫叫做‘立家’，因此對于士、庶民而言，就有‘國’與‘家’的對立，他們把自己的宗族稱為‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘國’?！辈牧媳砻鰽.周天子是天下人的大宗B.宗法制與分封制是互為表里的關(guān)系C.分封制在歷史上的作用是弊大于利D.分封制隱含著使國家分裂割據(jù)的因素【答案】D【解析】周天子是天下人的大宗或宗主，但與材料主旨無關(guān)，故A項(xiàng)錯誤；宗法制與分封制是互為表里，但與材料主旨無關(guān)，故B項(xiàng)錯誤；分封制在歷史上的作用有弊有利，但從材料無法推斷其利弊大小，故C項(xiàng)錯誤；士、庶民“只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘國’”，分封制隱含著國家分裂割據(jù)的因素，故D項(xiàng)正確?！久麕燑c(diǎn)睛】本題解題中要特別注意“他們把自己的宗族稱為‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘國’”，結(jié)合所學(xué)的分封制的相關(guān)內(nèi)容對四個選項(xiàng)進(jìn)行排查。19.“擺尾搖頭，便道是圣門高第?？芍罎h祖、唐宗是哪朝皇帝？”此語諷刺的可能是A.世卿世祿制B.八股取士C.九品中正制D.察舉制【答案】B【解析】由材料“漢祖、唐宗”可知，這一制度是唐朝以后的。世卿世祿制是先秦時期的，故A項(xiàng)錯誤；九品中正制是魏晉時期的，故C項(xiàng)錯誤；察舉制是漢代的，故D項(xiàng)錯誤；八股取時是明代的，符合材料信息，故B項(xiàng)正確。20.抗日戰(zhàn)爭時期，新聞記者報道戰(zhàn)況，下列標(biāo)題或副標(biāo)題中，描述1937年11月戰(zhàn)局狀況的是A.“槍炮聲襲震山谷，痛殲板垣美名傳”B.“戰(zhàn)無不勝劉伯承，神機(jī)妙算鄧小平”C.“秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動”D.“三月亡華敵自驕，哪只人力比天高”【答案】D【解析】1937年11月的淞滬會戰(zhàn)粉碎料日軍三個月滅亡中國的計(jì)劃，和“三月亡華敵自驕，哪只人力比天高”是吻合的，所以選D是符合題意的，正確；“槍炮聲襲震山谷，痛殲板垣美名傳”指的是平型關(guān)大捷，發(fā)生于1937年9月，選項(xiàng)A不符合題意，排除；“戰(zhàn)無不勝劉伯承，神機(jī)妙算鄧小平”指的是劉鄧大軍，發(fā)生于解放戰(zhàn)爭時期，選項(xiàng)B在時間上不符合題意，排除；“秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動”指的是秋收起義，發(fā)生于927年9月，選項(xiàng)C在時間上不符合題意，排除；故本題選D。21.該圖是劉大為、苗再新創(chuàng)作的巨幅繪畫《井岡山會師》，圖中部隊(duì)高舉的紅旗上，五角星內(nèi)有鐮刀與錘頭（一說斧頭）的徽標(biāo)設(shè)計(jì)。這一設(shè)計(jì)的寓意是A.部隊(duì)官兵的主要成份是工人和農(nóng)民B.這支部隊(duì)是中共領(lǐng)導(dǎo)下工農(nóng)武裝C.革命正確道路是開展工農(nóng)武裝割據(jù)D.中共進(jìn)入獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的時期【答案】B【解析】鐮刀代表的是農(nóng)民，錘頭代表的是工人，鐮刀錘頭代表的是工農(nóng)大眾，部隊(duì)高舉的旗幟上帶有的徽標(biāo)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了B項(xiàng)，中共進(jìn)入獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的時期開始于井岡山會師之前的南昌起義，排除干擾的D項(xiàng)。22.“在古雅典時代演說術(shù)特別發(fā)達(dá)，尤其是在民眾法庭和公民大會里全得需要辯論，一場演說就能抓住人心，大獲成功?！睂υ撚^點(diǎn)理解正確的是A.演說的功用在于蠱惑公民大會和民眾法庭的判決B.智者學(xué)派的形成奠定了雅典民主制度的基礎(chǔ)C全體城邦居民具備表決權(quán)彰顯“人民主權(quán)”D.演說術(shù)的興盛源于雅典民主政治環(huán)境的內(nèi)在需求【答案】D【解析】根據(jù)“民眾法庭和公民大會里全得需要辯論”表明演說術(shù)的發(fā)達(dá)是與當(dāng)時古希臘民主民主政治發(fā)展有關(guān)，故D項(xiàng)正確；演說的功用并不在于蠱惑公民大會和民眾法庭的判決，故A項(xiàng)錯誤；材料與智者學(xué)派無關(guān)，故B項(xiàng)錯誤；具備“人民主權(quán)”的僅是雅典公民而不是居民，故C項(xiàng)錯誤。23.“分封制是建立在方國聯(lián)合體上的血緣性國家，秦以后才是地緣性（即民族性）國家。”此觀點(diǎn)的主要依據(jù)是（）A.最高統(tǒng)治者的行政權(quán)力不同B.地方行政的組織方式不同C.能夠直接統(tǒng)治的區(qū)域不同D.選拔官員的途徑不同【答案】B【解析】試題解析：注意抓住關(guān)鍵詞“血源性”“地緣性”。結(jié)合所學(xué)知識可知，封制是西周時期實(shí)施的地方行政制度，其依據(jù)是宗法血緣。而秦統(tǒng)一后實(shí)施的郡縣制打破了血緣為基礎(chǔ)的分封制。本題正確答案選D。24.觀察下圖，導(dǎo)致這一時期德國工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)不斷上升的政治因素是A.統(tǒng)一后建立君主立憲制B.率先開展兩次工業(yè)革命C.成為世界最大殖民帝國D.加入北大西洋公約組織【答案】A【解析】試題分析：本題需要明確題干要求即政治因素，由此可以排除B,結(jié)合所學(xué)世界上最大的殖民帝國為英國，所以排除C；北約的建立為二戰(zhàn)后的事所以排除D，結(jié)合所學(xué)1871年德國統(tǒng)一后建立了君主立憲制，推動了社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，所以選A考點(diǎn)：近代西方民主政治的確立與發(fā)展·民主政治擴(kuò)展·德國君主立憲制25.追求民主一直是人類為之奮斗的崇高理想。下列關(guān)于近代社會民主化進(jìn)程的表述，不正確的是A.民主化就是以“法治”取代“人治”的過程B.民主化道路的不同是由各國國情決定的C.民主力量與專制勢力的斗爭是長期而曲折的D.政治家是民主化進(jìn)程的決定力量【答案】D【解析】本題屬于逆向型選擇題，考查近代社會民主化相關(guān)知識，結(jié)合所學(xué)知識可知，近代社會以“法治”取代“人治”的過程，體現(xiàn)了民主化，故A項(xiàng)正確，不符合題意；由于各國國情不同，各國民主化道路也不同，故B項(xiàng)正確，不符合題意；民主化進(jìn)程中，民主力量與專制勢力的斗爭是長期而曲折的，故C項(xiàng)正確，不符合題意；政治家的因素屬于個人因素，不是民主化進(jìn)程的決定力量，故D項(xiàng)錯誤，符合題意。故選D。二、簡答題（本大題3小題，共50分。）26.閱讀材料，回答問題。材料一自北京大學(xué)發(fā)生五四運(yùn)動以來，一般愛國青年無不革新思想為將來革新事業(yè)之預(yù)備，于是蓬蓬勃勃，發(fā)抒言論，各種新出版物，為熱心青年所舉辦者，紛紛應(yīng)時而出。揚(yáng)葩吐艷，各極其致，社會遂蒙絕大之影響。雖以頑劣之偽政府，猶且不敢攖其鋒。推其原始，不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡，遂至輿論大放異彩，學(xué)潮彌漫全國，人皆激發(fā)天良，誓死為國家愛國之運(yùn)動?！?920年1月孫中山《關(guān)于五四運(yùn)動》材料二在二十年前的今天，由學(xué)生們參加的歷史上叫做五四運(yùn)動的大事件，在中國發(fā)生了，這是一個有重大意義的運(yùn)動?！拔逅摹币詠?，中國青年起了什么作用呢？……中國的知識青年和學(xué)生們，一定要到工農(nóng)群眾中去，把他們動員組織起來，沒有工農(nóng)這個主力軍，單靠知識青年和學(xué)生青年這支軍隊(duì)，要達(dá)到反帝反封建的勝利，是做不到的。——摘自1939年5月毛澤東《青年運(yùn)動的方向》材料三觀察分析下列兩幅圖片材料四中國缺少的東西固然很多，但是主要的就是少了兩件東西：一件是獨(dú)立，一件是民主。這兩件東西少了一件，中國的事情就辦不好。一面少了兩件，另一面卻多了兩件。多了兩件是什么東西呢？一件是帝國主義的壓迫，一件是封建主義的壓迫?！虼耍覀円茐牡蹏髁x，要破壞封建主義?！珴蓶|《新民主主義的憲政》（1）依據(jù)材料一及所學(xué)，分析五四運(yùn)動發(fā)生的原因。（2）根據(jù)材料一和材料二，指出毛澤東和孫中山對五四運(yùn)動認(rèn)識的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（3）結(jié)合材料三，說明中國革命的道路如何體現(xiàn)材料二中毛澤東的觀點(diǎn)？（4）綜合上述材料，指出近代中國民主革命的目標(biāo)是什么？提出這一目標(biāo)的依據(jù)又是什么？【答案】（1）北洋軍閥的統(tǒng)治黑暗，巴黎和會中國收回主權(quán)的正義要求遭拒絕；新文化運(yùn)動的宣傳與推動。（2）同：都指出了五四運(yùn)動的重大意義，并加以肯定。異：孫中山?jīng)]有認(rèn)識到工農(nóng)群眾的力量；毛澤東則認(rèn)識到了工農(nóng)群眾的偉大力量，是中國革命勝利的保證。（3）體現(xiàn)：毛澤東率軍到井岡山建立農(nóng)村革命根據(jù)地，深入農(nóng)村發(fā)動群眾，開展土地革命，廢除封建土地所有制，鞏固和擴(kuò)大根據(jù)地。（4）目標(biāo)：反侵略爭取民族獨(dú)立；反封建求民主。依據(jù)：中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)?！窘馕觥俊痉治觥吭囶}分析：（1）題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。從“推其原始，不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡，遂至輿論大放異彩，學(xué)潮彌漫全國，人皆激發(fā)天良，誓死為國家愛國之運(yùn)動”可以分析出五四運(yùn)動的原因之一是新文化運(yùn)動的宣傳與推動；另外結(jié)合所學(xué)知識可知五四運(yùn)動的其它原因是北洋軍閥的統(tǒng)治黑暗，巴黎和會中國收回主權(quán)的正義要求遭拒絕。（2）題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。從材料一的“自北京大學(xué)發(fā)生五四運(yùn)動以來，一般愛國青年無不革新思想為將來革新事業(yè)之預(yù)備，于是蓬蓬勃勃，發(fā)抒言論，各種新出版物，為熱心青年所舉辦者，紛紛應(yīng)時而出。揚(yáng)葩吐艷，各極其致，社會遂蒙絕大之影響?！焙筒牧隙霸诙昵暗慕裉欤蓪W(xué)生們參加的歷史上叫做五四運(yùn)動的大事件，在中國發(fā)生了，這是一個有重大意義的運(yùn)動。”可以看出孫中山和毛澤東都指出了五四運(yùn)動的重大意義，并加以肯定。從材料二中的“中國的知識青年和學(xué)生們，一定要到工農(nóng)群眾中去，把他們動員組織起來，沒有工農(nóng)這個主力軍，單靠知識青年和學(xué)生青年這支軍隊(duì)，要達(dá)到反帝反封建的勝利，是做不到的?！笨梢钥闯雒珴蓶|認(rèn)識到了工農(nóng)群眾的偉大力量，是中國革命勝利的保證，而材料一中的孫中山則沒有看到這一點(diǎn)。（3）題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。從圖片一可以看出是毛澤東率領(lǐng)軍隊(duì)建立井岡山根據(jù)地，深入農(nóng)村發(fā)動群眾；圖片二體現(xiàn)的是開展土地革命，鞏固和擴(kuò)大根據(jù)地。這些都體現(xiàn)了材料二中毛澤東認(rèn)識到了工農(nóng)群眾的偉大力量，是中國革命勝利的保證的觀點(diǎn)。（4）題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。從材料四“但是主要的就是少了兩件東西：一件是獨(dú)立，一件是民主”和“另一面卻多了兩件。多了兩件是什么東西呢？一件是帝國主義的壓迫，一件是封建主義的壓迫?！虼耍覀円茐牡蹏髁x，要破壞封建主義”不難分析出近代中國民主革命的目標(biāo)是反侵略爭取民族獨(dú)立；反封建求民主。結(jié)合所學(xué)知識可知提出這個目標(biāo)的依據(jù)是中國半殖民地半封建的社會形態(tài)。考點(diǎn)：近代中國的民主革命·新民主義革命·五四運(yùn)動；20世紀(jì)中國重大思想理論成果·毛澤東思想·革命的動力；20世紀(jì)中國重大思想理論成果·革命任務(wù)·反帝反封建?！驹斀狻?7.閱讀材料，完成下列要求。材料一：早在殷末周初，為滿足帝王狩獵和通神需求而出現(xiàn)的“囿”與“臺”，促成了中國古典園林的產(chǎn)生。春秋戰(zhàn)國時期，吳王修建的姑蘇臺已是一座以游賞功能為主的園林。西漢皇家園林規(guī)模大、數(shù)量多、分布廣，實(shí)現(xiàn)了通過園林的理水來改善城市的供水條件。魏晉南北朝后，私家園林和寺院園林異軍突起。隋唐時期，以自然式園林為主，典推精致、意境深遠(yuǎn)的東方式園林體系已成型，并影響到亞洲漢文化圈廣大地域。兩宋時期，對于山水、植物、建筑等造園要素的處理技法更加精湛豐富，進(jìn)一步提升了園林設(shè)計(jì)的精致程度。元明清時期，園林出現(xiàn)地域的劃分.形成了江南、嶺南、北京三大風(fēng)格的鼎峙局面。清代中后期，造園理論探索停滯不前，許多精湛的造園藝術(shù)僅停留在口授心傳的原始水平，未能系統(tǒng)總結(jié)提高升華為科學(xué)理論，從而造成部分造園文化技藝的失傳?！幾灾芫S權(quán)（中國古典園林史》等）材料二：1840年以后，人們開始認(rèn)識到園林是為公眾服務(wù)的，公園的出現(xiàn)標(biāo)志著中國近代園林的形成。這個時期出現(xiàn)的主要公園類型有三種：租界公園、自建公園、轉(zhuǎn)型公園。我國最早的一座租界公園建于1868年，其最先不允許華人進(jìn)入。19世紀(jì)六十到九十年代.私家園林的主人對自己的宅園嘗試使用西洋的管理方法，并出現(xiàn)了私人修建公園的情況。同時皇家苑囿、舊時街署園林、孔廟等園林向社會開放，形成大眾公園。辛亥革命后，在一批民主主義者極力倡導(dǎo)和影響下，我國一些主要大城市中相繼出現(xiàn)了政府修建或改建的公園。英國人霍華德的《明日的田園城市》一書，對我國初期的公園建設(shè)有一定的影響?！幾园矐哑稹吨袊鴪@林史》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出我國古典園林發(fā)展的特點(diǎn)。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識.指出與古典園林相比，我國近代園林有何變化，并分析其原因。【答案】（1）特點(diǎn)：起源較早；類型多；影響廣泛；沒有升華為科學(xué)理論。（2）變化：園林功能發(fā)生變化，為公眾服務(wù)的公園出現(xiàn)；政府等成為推動近代園林轉(zhuǎn)型和建設(shè)的重要力量；借鑒西方造園理論和管理方法。原因：列強(qiáng)侵略，中國淪為半殖民地半封建社會；西學(xué)東漸，人民生活觀念變化；民主革命運(yùn)動的推動?！窘馕觥康冢?）問，“特點(diǎn)”，依據(jù)材料一信息“早在殷末周初……促成了中國古典園林的產(chǎn)生……隋唐時期，以自然式園林為主，典推精致、意境深遠(yuǎn)的東方式園林體系已成型，并影響到亞洲漢文化圈廣大地域……清代中后期，造園理論探索停滯不前，許多精湛的造園藝術(shù)僅停留在口授心傳的原始水平，未能系統(tǒng)總結(jié)提高升華為科學(xué)理論，從而造成部分造園文化技藝的失傳”井結(jié)合所學(xué)知識得出起源較早、類型多、影響廣泛、沒有升華為科學(xué)理論等。第（2）問，“變化”，依據(jù)材料二信息“1840年以后，人們開始認(rèn)識到園林是為公眾服務(wù)的，公園