二零二五年度班主任新手教師教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升協(xié)議3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五年度班主任新手教師教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升協(xié)議本合同目錄一覽1.協(xié)議雙方基本信息1.1雙方名稱1.2雙方法定代表人或負(fù)責(zé)人1.3雙方聯(lián)系方式2.協(xié)議目的3.教學(xué)輔導(dǎo)內(nèi)容3.1教學(xué)方法3.2教學(xué)內(nèi)容3.3教學(xué)時(shí)間安排4.能力提升目標(biāo)4.1教學(xué)能力4.2管理能力4.3研究能力5.教學(xué)輔導(dǎo)方式5.1課堂教學(xué)5.2課外輔導(dǎo)5.3教學(xué)研討6.教學(xué)輔導(dǎo)頻率與時(shí)長(zhǎng)7.教學(xué)輔導(dǎo)費(fèi)用及支付方式7.1費(fèi)用金額7.2支付時(shí)間7.3支付方式8.教學(xué)輔導(dǎo)效果評(píng)估8.1評(píng)估方式8.2評(píng)估周期8.3評(píng)估結(jié)果運(yùn)用9.雙方責(zé)任與義務(wù)9.1雙方責(zé)任9.2雙方義務(wù)10.違約責(zé)任10.1違約情形10.2違約責(zé)任承擔(dān)11.保密條款12.爭(zhēng)議解決方式13.協(xié)議生效及終止14.其他約定第一部分：合同如下：1.協(xié)議雙方基本信息1.1雙方名稱1.1.1發(fā)起方：學(xué)校1.1.2承接方：教育咨詢有限公司1.2雙方法定代表人或負(fù)責(zé)人1.2.1發(fā)起方：1.2.2承接方：1.3雙方聯(lián)系方式2.協(xié)議目的2.1提升新手班主任的教學(xué)能力2.2培養(yǎng)班主任的管理與溝通技巧2.3促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展3.教學(xué)輔導(dǎo)內(nèi)容3.1教學(xué)方法3.1.1采用案例教學(xué)、情景模擬、小組討論等方式3.1.2結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，提供針對(duì)性的指導(dǎo)3.2教學(xué)內(nèi)容3.2.1教學(xué)設(shè)計(jì)與方法3.2.2學(xué)生行為管理3.2.3課堂管理技巧3.2.4家校溝通策略3.3教學(xué)時(shí)間安排3.3.1每周安排2次輔導(dǎo)，每次1小時(shí)3.3.2輔導(dǎo)時(shí)間：每周一、三下午3:004:004.能力提升目標(biāo)4.1教學(xué)能力4.1.1提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力4.1.2增強(qiáng)課堂管理能力4.1.3提升教學(xué)效果4.2管理能力4.2.1提高班級(jí)管理能力4.2.2增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力4.2.3提升班級(jí)凝聚力4.3研究能力4.3.1培養(yǎng)教育教學(xué)研究意識(shí)4.3.2提高教育教學(xué)研究能力4.3.3促進(jìn)教育教學(xué)成果轉(zhuǎn)化5.教學(xué)輔導(dǎo)方式5.1課堂教學(xué)5.1.1通過(guò)觀摩優(yōu)秀班主任的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法5.1.2定期組織教學(xué)研討活動(dòng)，交流教學(xué)心得5.2課外輔導(dǎo)5.2.1為新手班主任提供個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃5.2.2定期跟蹤輔導(dǎo)效果，調(diào)整輔導(dǎo)方案5.3教學(xué)研討5.3.1定期組織教學(xué)研討會(huì)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)5.3.2邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座，拓寬教育教學(xué)視野6.教學(xué)輔導(dǎo)費(fèi)用及支付方式6.1費(fèi)用金額6.1.1本協(xié)議輔導(dǎo)費(fèi)用共計(jì)人民幣壹萬(wàn)元整（￥10,000.00）6.2支付時(shí)間6.2.1協(xié)議簽訂后五個(gè)工作日內(nèi)支付50%的費(fèi)用6.2.2輔導(dǎo)結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)支付剩余50%的費(fèi)用6.3支付方式6.3.1通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬支付6.3.2轉(zhuǎn)賬賬戶信息：學(xué)校，賬號(hào)：05，開(kāi)戶行：銀行7.教學(xué)輔導(dǎo)效果評(píng)估7.1評(píng)估方式7.1.1通過(guò)教學(xué)成果展示、學(xué)生滿意度調(diào)查等方式進(jìn)行評(píng)估7.1.2定期收集新手班主任的自我評(píng)價(jià)，了解輔導(dǎo)效果7.2評(píng)估周期7.2.1每學(xué)期末進(jìn)行一次全面評(píng)估7.2.2每月進(jìn)行一次階段性評(píng)估7.3評(píng)估結(jié)果運(yùn)用7.3.1根據(jù)評(píng)估結(jié)果，調(diào)整輔導(dǎo)方案，提高輔導(dǎo)效果7.3.2對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的新手班主任給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)8.雙方責(zé)任與義務(wù)8.1發(fā)起方責(zé)任與義務(wù)8.1.1提供必要的教學(xué)資源和場(chǎng)地支持8.1.2指派經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任作為導(dǎo)師8.1.3定期組織教學(xué)研討和交流活動(dòng)8.1.4對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估8.2承接方責(zé)任與義務(wù)8.2.1按照協(xié)議內(nèi)容提供教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)8.2.2定期向發(fā)起方匯報(bào)輔導(dǎo)進(jìn)度和效果8.2.3對(duì)新手班主任進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)8.2.4保證輔導(dǎo)質(zhì)量，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)9.違約責(zé)任9.1違約情形9.1.1發(fā)起方未按時(shí)提供教學(xué)資源或場(chǎng)地9.1.2承接方未按協(xié)議內(nèi)容提供輔導(dǎo)服務(wù)9.1.3雙方未按時(shí)支付輔導(dǎo)費(fèi)用9.2違約責(zé)任承擔(dān)9.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任9.2.2發(fā)生違約時(shí)，違約方應(yīng)支付違約金9.2.3違約金數(shù)額為未履行部分費(fèi)用的20%10.保密條款10.1雙方對(duì)本協(xié)議內(nèi)容及輔導(dǎo)過(guò)程中獲取的信息負(fù)有保密義務(wù)10.2未經(jīng)對(duì)方同意，不得向任何第三方泄露協(xié)議內(nèi)容或相關(guān)信息11.爭(zhēng)議解決方式11.1雙方應(yīng)友好協(xié)商解決爭(zhēng)議11.2若協(xié)商不成，任何一方均可向協(xié)議簽訂地人民法院提起訴訟12.協(xié)議生效及終止12.1本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效12.2協(xié)議有效期為一年，自生效之日起計(jì)算12.3協(xié)議期滿前一個(gè)月，雙方應(yīng)協(xié)商是否續(xù)簽協(xié)議12.4如一方提出終止協(xié)議，應(yīng)提前一個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方13.其他約定13.1本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力13.2本協(xié)議未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決14.附件14.1.1教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃14.1.2教學(xué)輔導(dǎo)記錄表14.1.3教學(xué)效果評(píng)估表14.1.4其他相關(guān)文件第二部分：第三方介入后的修正1.第三方定義1.1第三方是指在協(xié)議履行過(guò)程中，為協(xié)助協(xié)議雙方實(shí)現(xiàn)協(xié)議目的而介入的任何個(gè)人或組織，包括但不限于中介方、咨詢機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。2.第三方介入的條件2.1第三方介入需經(jīng)協(xié)議雙方同意，并簽訂書(shū)面協(xié)議。2.2第三方介入的目的是為了提高教學(xué)輔導(dǎo)效果，促進(jìn)新手班主任能力提升。3.第三方責(zé)任限額3.1第三方在協(xié)議履行過(guò)程中因自身原因造成的損失，其責(zé)任限額為第三方協(xié)議中約定的金額。3.2若第三方責(zé)任限額低于實(shí)際損失，協(xié)議雙方應(yīng)共同承擔(dān)超出部分的損失。4.第三方權(quán)利與義務(wù)4.1第三方權(quán)利4.1.1第三方有權(quán)根據(jù)協(xié)議約定，獲得相應(yīng)的報(bào)酬。4.1.2第三方有權(quán)要求協(xié)議雙方提供必要的信息和協(xié)助。4.2第三方義務(wù)4.2.1第三方應(yīng)按照協(xié)議約定，履行相應(yīng)的教學(xué)輔導(dǎo)職責(zé)。4.2.2第三方應(yīng)保證所提供的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)符合協(xié)議要求。4.2.3第三方應(yīng)保守協(xié)議雙方的商業(yè)秘密和隱私。5.第三方與其他各方的劃分說(shuō)明5.1第三方與協(xié)議雙方的關(guān)系5.1.1第三方與協(xié)議雙方是獨(dú)立的合同關(guān)系，第三方不承擔(dān)協(xié)議雙方之間的責(zé)任。5.1.2第三方應(yīng)遵守協(xié)議雙方之間的約定，不得損害協(xié)議雙方的合法權(quán)益。5.2第三方與新手班主任的關(guān)系5.2.1第三方應(yīng)尊重新手班主任的合法權(quán)益，不得侵犯其隱私。5.2.2第三方應(yīng)按照協(xié)議約定，為新手班主任提供教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。5.3第三方與學(xué)校的關(guān)系5.3.2第三方應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，不得損害學(xué)校利益。6.第三方介入的額外條款及說(shuō)明6.1第三方介入后的費(fèi)用承擔(dān)6.1.1第三方介入產(chǎn)生的費(fèi)用，由協(xié)議雙方按照協(xié)議約定分擔(dān)。6.1.2若第三方介入費(fèi)用超出協(xié)議約定，超出部分由協(xié)議雙方協(xié)商解決。6.2第三方介入后的責(zé)任劃分6.2.1第三方介入過(guò)程中，若因第三方原因造成新手班主任或?qū)W校損失，第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。6.2.2若第三方介入過(guò)程中，因協(xié)議雙方原因造成損失，協(xié)議雙方應(yīng)各自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。6.3第三方介入后的協(xié)議變更6.3.1第三方介入后，如需對(duì)協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行變更，應(yīng)經(jīng)協(xié)議雙方和第三方協(xié)商一致，并簽訂書(shū)面協(xié)議。6.3.2協(xié)議變更不影響原協(xié)議的效力。7.第三方介入的協(xié)議終止7.1第三方介入?yún)f(xié)議的終止，需經(jīng)協(xié)議雙方和第三方協(xié)商一致。7.2第三方介入?yún)f(xié)議終止后，協(xié)議雙方和第三方應(yīng)按照協(xié)議約定，妥善處理相關(guān)事宜。8.第三方介入的爭(zhēng)議解決8.1第三方介入過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，協(xié)議雙方應(yīng)通過(guò)協(xié)商解決。8.2協(xié)商不成的，任何一方均可向協(xié)議簽訂地人民法院提起訴訟。第三部分：其他補(bǔ)充性說(shuō)明和解釋說(shuō)明一：附件列表：1.教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃詳細(xì)要求：包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時(shí)間安排、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。說(shuō)明：該計(jì)劃應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致后制定，并作為協(xié)議的附件。2.教學(xué)輔導(dǎo)記錄表詳細(xì)要求：記錄每次輔導(dǎo)的時(shí)間、內(nèi)容、參與人員、輔導(dǎo)效果等。說(shuō)明：記錄表用于跟蹤輔導(dǎo)進(jìn)度和效果，雙方應(yīng)共同維護(hù)其完整性和準(zhǔn)確性。3.教學(xué)效果評(píng)估表詳細(xì)要求：評(píng)估新手班主任的教學(xué)能力、管理能力、研究能力等。說(shuō)明：評(píng)估表應(yīng)在每個(gè)教學(xué)周期結(jié)束后填寫(xiě)，作為評(píng)估輔導(dǎo)效果的重要依據(jù)。4.第三方合作協(xié)議詳細(xì)要求：明確第三方介入的具體內(nèi)容、責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)等。說(shuō)明：若涉及第三方介入，該協(xié)議應(yīng)作為附件，確保各方權(quán)益。5.教學(xué)資源清單詳細(xì)要求：列出協(xié)議履行過(guò)程中所需的教學(xué)資源，包括教材、課件、設(shè)備等。說(shuō)明：清單應(yīng)明確資源的提供方、提供時(shí)間、使用方式等。6.費(fèi)用支付憑證詳細(xì)要求：記錄費(fèi)用支付的金額、時(shí)間、支付方式等。說(shuō)明：支付憑證用于證明費(fèi)用已按照協(xié)議約定支付。7.違約通知函詳細(xì)要求：明確違約行為、違約方、違約責(zé)任等。說(shuō)明：通知函應(yīng)在發(fā)現(xiàn)違約行為后及時(shí)發(fā)出，要求違約方整改。8.爭(zhēng)議解決協(xié)議詳細(xì)要求：明確爭(zhēng)議解決方式、程序、期限等。說(shuō)明：爭(zhēng)議解決協(xié)議應(yīng)在雙方發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)啟動(dòng)，以妥善解決爭(zhēng)議。說(shuō)明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.發(fā)起方違約行為違約行為：未按時(shí)提供教學(xué)資源或場(chǎng)地。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)實(shí)際情況，發(fā)起方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。示例：若發(fā)起方未按時(shí)提供教學(xué)場(chǎng)地，導(dǎo)致輔導(dǎo)活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，應(yīng)支付違約金。2.承接方違約行為違約行為：未按協(xié)議內(nèi)容提供輔導(dǎo)服務(wù)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)實(shí)際情況，承接方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。示例：若承接方未按照計(jì)劃提供輔導(dǎo)服務(wù)，導(dǎo)致新手班主任能力提升受阻，應(yīng)支付違約金。3.雙方違約行為違約行為：未按時(shí)支付輔導(dǎo)費(fèi)用。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：雙方應(yīng)按照協(xié)議約定支付費(fèi)用，若一方未按時(shí)支付，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。示例：若一方未按時(shí)支付費(fèi)用，另一方有權(quán)要求其支付違約金。4.第三方違約行為違約行為：未履行協(xié)議約定的教學(xué)輔導(dǎo)職責(zé)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：第三方應(yīng)按照協(xié)議約定，履行相應(yīng)的教學(xué)輔導(dǎo)職責(zé)。示例：若第三方未提供約定的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，應(yīng)支付違約金。5.新手班主任違約行為違約行為：違反協(xié)議約定的教學(xué)紀(jì)律、管理紀(jì)律等。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：新手班主任應(yīng)遵守協(xié)議約定，如有違約行為，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。示例：若新手班主任違反教學(xué)紀(jì)律，導(dǎo)致輔導(dǎo)效果不佳，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。全文完。二零二五年度班主任新手教師教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升協(xié)議1合同目錄一、協(xié)議概述1.協(xié)議背景2.協(xié)議目的3.協(xié)議雙方二、乙方（新手教師）基本條件1.教學(xué)經(jīng)歷2.教學(xué)能力3.個(gè)人素質(zhì)三、甲方（班主任）職責(zé)1.教學(xué)輔導(dǎo)2.能力提升3.工作指導(dǎo)4.日常管理5.考核評(píng)價(jià)四、乙方（新手教師）職責(zé)1.教學(xué)任務(wù)2.教學(xué)準(zhǔn)備3.課堂紀(jì)律4.學(xué)生管理5.能力提升五、教學(xué)輔導(dǎo)內(nèi)容1.教學(xué)方法2.教學(xué)技巧3.教學(xué)資源4.教學(xué)評(píng)價(jià)5.教學(xué)反思六、能力提升內(nèi)容1.教學(xué)理論2.教學(xué)技能3.教學(xué)研究4.教學(xué)創(chuàng)新5.教學(xué)評(píng)價(jià)七、工作計(jì)劃與實(shí)施1.教學(xué)計(jì)劃2.能力提升計(jì)劃3.工作實(shí)施步驟4.工作實(shí)施進(jìn)度5.工作實(shí)施效果八、考核與評(píng)價(jià)1.教學(xué)質(zhì)量考核2.教學(xué)能力考核3.工作態(tài)度考核4.教學(xué)成果考核5.考核評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用九、違約責(zé)任1.雙方違約情形2.違約責(zé)任承擔(dān)3.違約賠償4.違約爭(zhēng)議解決十、協(xié)議解除1.協(xié)議解除條件2.協(xié)議解除程序3.協(xié)議解除后的處理十一、保密條款1.保密內(nèi)容2.保密義務(wù)3.保密責(zé)任十二、協(xié)議生效與終止1.協(xié)議生效條件2.協(xié)議終止條件3.協(xié)議終止后的處理十三、爭(zhēng)議解決1.爭(zhēng)議解決方式2.爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)3.爭(zhēng)議解決程序十四、其他1.協(xié)議附件2.協(xié)議解釋3.協(xié)議修訂與補(bǔ)充4.協(xié)議簽署與生效日期合同編號(hào)202501一、協(xié)議概述1.1協(xié)議背景本協(xié)議旨在明確二零二五年度班主任新手教師教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升的相關(guān)事宜，促進(jìn)乙方（新手教師）教育教學(xué)能力的提升。1.2協(xié)議目的通過(guò)本協(xié)議，甲方（班主任）對(duì)乙方進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)和能力提升，幫助乙方盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。1.3協(xié)議雙方甲方：[甲方全稱]乙方：[乙方全稱]二、乙方（新手教師）基本條件2.1教學(xué)經(jīng)歷乙方應(yīng)具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉教材和教學(xué)方法。2.2教學(xué)能力2.3個(gè)人素質(zhì)三、甲方（班主任）職責(zé)3.1教學(xué)輔導(dǎo)甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，包括教學(xué)方法、教學(xué)技巧、教學(xué)資源等方面。3.2能力提升甲方負(fù)責(zé)組織乙方參加各類培訓(xùn)，提升其教育教學(xué)能力。3.3工作指導(dǎo)甲方負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方進(jìn)行教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。3.4日常管理甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行日常管理，確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。3.5考核評(píng)價(jià)甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行定期考核，評(píng)價(jià)其教學(xué)能力和工作表現(xiàn)。四、乙方（新手教師）職責(zé)4.1教學(xué)任務(wù)乙方應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù)。4.2教學(xué)準(zhǔn)備乙方應(yīng)提前備課，準(zhǔn)備教學(xué)材料。4.3課堂紀(jì)律乙方應(yīng)維護(hù)課堂紀(jì)律，確保教學(xué)秩序。4.4學(xué)生管理乙方應(yīng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生管理工作。4.5能力提升乙方應(yīng)積極參加各類培訓(xùn)，提升自身教育教學(xué)能力。五、教學(xué)輔導(dǎo)內(nèi)容5.1教學(xué)方法甲方應(yīng)向乙方傳授有效的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。5.2教學(xué)技巧甲方應(yīng)指導(dǎo)乙方掌握教學(xué)技巧，提高教學(xué)效果。5.3教學(xué)資源甲方應(yīng)提供必要的教學(xué)資源，支持乙方教學(xué)工作。5.4教學(xué)評(píng)價(jià)甲方應(yīng)指導(dǎo)乙方進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。5.5教學(xué)反思六、能力提升內(nèi)容6.1教學(xué)理論甲方應(yīng)組織乙方學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提升理論素養(yǎng)。6.2教學(xué)技能甲方應(yīng)指導(dǎo)乙方掌握教學(xué)技能，提高教學(xué)水平。6.3教學(xué)研究甲方應(yīng)鼓勵(lì)乙方參與教育教學(xué)研究，提升科研能力。6.4教學(xué)創(chuàng)新甲方應(yīng)支持乙方進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，推動(dòng)教育教學(xué)改革。6.5教學(xué)評(píng)價(jià)甲方應(yīng)引導(dǎo)乙方進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，提高教學(xué)效果。七、工作計(jì)劃與實(shí)施7.1教學(xué)計(jì)劃甲方應(yīng)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和進(jìn)度。7.2能力提升計(jì)劃甲方應(yīng)制定能力提升計(jì)劃，明確提升目標(biāo)、內(nèi)容、方法和進(jìn)度。7.3工作實(shí)施步驟甲方應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和提升計(jì)劃，分階段實(shí)施工作。7.4工作實(shí)施進(jìn)度甲方應(yīng)定期檢查工作進(jìn)度，確保各項(xiàng)工作按計(jì)劃進(jìn)行。7.5工作實(shí)施效果甲方應(yīng)評(píng)估工作實(shí)施效果，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。八、考核與評(píng)價(jià)8.1教學(xué)質(zhì)量考核甲方將定期對(duì)乙方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)批改、學(xué)生反饋等。8.2教學(xué)能力考核甲方將對(duì)乙方進(jìn)行教學(xué)能力考核，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)方法等。8.3工作態(tài)度考核甲方將對(duì)乙方的工作態(tài)度進(jìn)行考核，包括責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作、遵守紀(jì)律等。8.4教學(xué)成果考核甲方將根據(jù)乙方所教班級(jí)的成績(jī)、學(xué)生進(jìn)步情況等對(duì)教學(xué)成果進(jìn)行考核。8.5考核評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用考核評(píng)價(jià)結(jié)果將作為乙方工作績(jī)效的重要依據(jù)，用于調(diào)整工作安排和激勵(lì)措施。九、違約責(zé)任9.1雙方違約情形若任何一方違反本協(xié)議的約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。9.2違約責(zé)任承擔(dān)違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、恢復(fù)原狀等。9.3違約賠償違約賠償?shù)木唧w數(shù)額和方式由雙方協(xié)商確定。9.4違約爭(zhēng)議解決違約爭(zhēng)議應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可提交仲裁委員會(huì)仲裁。十、協(xié)議解除10.1協(xié)議解除條件（1）協(xié)議約定的解除條件成就；（2）一方嚴(yán)重違約；（3）不可抗力事件導(dǎo)致協(xié)議無(wú)法履行。10.2協(xié)議解除程序協(xié)議解除需提前[天數(shù)]天書(shū)面通知對(duì)方，并經(jīng)雙方確認(rèn)。10.3協(xié)議解除后的處理十一、保密條款11.1保密內(nèi)容雙方在本協(xié)議履行過(guò)程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等，均屬保密內(nèi)容。11.2保密義務(wù)雙方對(duì)本協(xié)議約定的保密內(nèi)容負(fù)有保密義務(wù)，未經(jīng)對(duì)方同意，不得向任何第三方泄露。11.3保密責(zé)任違反保密義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。十二、協(xié)議生效與終止12.1協(xié)議生效條件本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2協(xié)議終止條件本協(xié)議在履行完畢或根據(jù)協(xié)議約定解除后終止。十三、爭(zhēng)議解決13.1爭(zhēng)議解決方式雙方應(yīng)友好協(xié)商解決本協(xié)議履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議。13.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)協(xié)商不成的，可提交[仲裁機(jī)構(gòu)名稱]仲裁。13.3爭(zhēng)議解決程序仲裁程序按照[仲裁機(jī)構(gòu)名稱]的仲裁規(guī)則執(zhí)行。十四、其他14.1協(xié)議附件本協(xié)議附件與本協(xié)議具有同等法律效力。14.2協(xié)議修訂與補(bǔ)充本協(xié)議的修訂與補(bǔ)充，應(yīng)以書(shū)面形式進(jìn)行，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。14.3協(xié)議簽署與生效日期本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。[甲方全稱]代表（簽字）：[乙方全稱]代表（簽字）：簽訂日期：____年____月____日多方為主導(dǎo)時(shí)的，附件條款及說(shuō)明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時(shí)，增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明1.1教學(xué)計(jì)劃調(diào)整權(quán)甲方有權(quán)根據(jù)教育教學(xué)需要，對(duì)乙方所承擔(dān)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，乙方應(yīng)積極配合。說(shuō)明：甲方作為主導(dǎo)方，有權(quán)根據(jù)學(xué)校和教育部門的要求，對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整，以確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。1.2教學(xué)資源提供甲方應(yīng)提供必要的教學(xué)資源，包括教材、教具、教學(xué)軟件等，乙方應(yīng)合理使用。說(shuō)明：甲方有責(zé)任為乙方提供完成教學(xué)任務(wù)所需的教學(xué)資源，以保障教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。1.3教學(xué)評(píng)價(jià)反饋甲方應(yīng)定期向乙方反饋教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果，并提出改進(jìn)建議。說(shuō)明：甲方有責(zé)任對(duì)乙方的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋給乙方，以便乙方了解自身教學(xué)情況，進(jìn)行自我提升。1.4教學(xué)培訓(xùn)安排甲方應(yīng)安排乙方參加必要的教學(xué)培訓(xùn)，提升其教育教學(xué)能力。說(shuō)明：甲方作為主導(dǎo)方，有責(zé)任為乙方提供提升教育教學(xué)能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以促進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng)。1.5教學(xué)進(jìn)度監(jiān)督甲方應(yīng)監(jiān)督乙方的教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成。說(shuō)明：甲方有責(zé)任對(duì)乙方的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督，確保教學(xué)任務(wù)按計(jì)劃進(jìn)行，避免出現(xiàn)延誤。二、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時(shí)，增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明2.1教學(xué)計(jì)劃建議權(quán)乙方有權(quán)根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn)和班級(jí)情況，向甲方提出教學(xué)計(jì)劃建議。說(shuō)明：乙方作為教學(xué)活動(dòng)的直接參與者，有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況提出教學(xué)計(jì)劃建議，以更好地適應(yīng)教學(xué)需求。2.2教學(xué)資源需求乙方有權(quán)向甲方提出教學(xué)資源需求，甲方應(yīng)予以滿足。說(shuō)明：乙方有權(quán)利根據(jù)教學(xué)需要，向甲方申請(qǐng)所需的教學(xué)資源，甲方有責(zé)任提供支持。2.3教學(xué)評(píng)價(jià)參與權(quán)乙方有權(quán)參與教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果提出異議。說(shuō)明：乙方作為被評(píng)價(jià)對(duì)象，有權(quán)利參與教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果提出自己的看法和建議。2.4教學(xué)進(jìn)度調(diào)整權(quán)乙方有權(quán)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，向甲方提出調(diào)整教學(xué)進(jìn)度的申請(qǐng)。說(shuō)明：乙方有權(quán)利根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和效果，向甲方提出調(diào)整教學(xué)進(jìn)度的申請(qǐng)，以適應(yīng)教學(xué)需求。2.5教學(xué)反饋渠道乙方有權(quán)通過(guò)甲方提供的渠道，對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行反饋。說(shuō)明：乙方有權(quán)利通過(guò)甲方提供的渠道，對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行反饋，甲方有責(zé)任及時(shí)處理。三、當(dāng)有第三方中介時(shí)，增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明3.1中介機(jī)構(gòu)職責(zé)中介機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助甲方和乙方履行本協(xié)議，確保協(xié)議內(nèi)容的實(shí)施。說(shuō)明：中介機(jī)構(gòu)作為第三方，應(yīng)協(xié)助雙方履行協(xié)議，確保協(xié)議條款得到有效執(zhí)行。3.2中介機(jī)構(gòu)費(fèi)用中介機(jī)構(gòu)提供服務(wù)的費(fèi)用由甲方和乙方協(xié)商確定，并在協(xié)議中明確。說(shuō)明：中介機(jī)構(gòu)提供服務(wù)的費(fèi)用應(yīng)由雙方協(xié)商確定，并在協(xié)議中明確規(guī)定，以保障雙方的權(quán)益。3.3中介機(jī)構(gòu)保密義務(wù)中介機(jī)構(gòu)對(duì)本協(xié)議內(nèi)容及雙方信息負(fù)有保密義務(wù)，未經(jīng)授權(quán)不得泄露。說(shuō)明：中介機(jī)構(gòu)作為第三方，有責(zé)任對(duì)協(xié)議內(nèi)容和雙方信息進(jìn)行保密，以維護(hù)雙方的隱私。3.4中介機(jī)構(gòu)責(zé)任中介機(jī)構(gòu)在履行職責(zé)過(guò)程中，因自身原因?qū)е聟f(xié)議無(wú)法履行的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。說(shuō)明：中介機(jī)構(gòu)在履行職責(zé)過(guò)程中，若因自身原因?qū)е聟f(xié)議無(wú)法履行，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.5中介機(jī)構(gòu)變更中介機(jī)構(gòu)如需變更，應(yīng)提前通知甲方和乙方，并經(jīng)雙方同意。說(shuō)明：中介機(jī)構(gòu)如需變更，應(yīng)提前通知雙方，并經(jīng)雙方同意，以確保協(xié)議的連續(xù)性和穩(wěn)定性。附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表：1.教學(xué)計(jì)劃2.能力提升計(jì)劃3.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)4.教學(xué)資源清單5.中介機(jī)構(gòu)服務(wù)協(xié)議6.爭(zhēng)議解決規(guī)則7.保密協(xié)議8.其他相關(guān)文件二、違約行為及認(rèn)定：1.違約行為：甲方未按協(xié)議提供教學(xué)資源或未按時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。乙方未按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)或未達(dá)到教學(xué)質(zhì)量要求。雙方未按協(xié)議履行保密義務(wù)，泄露對(duì)方商業(yè)秘密或技術(shù)秘密。一方未按協(xié)議規(guī)定的時(shí)間或方式提出解除協(xié)議的通知。2.違約行為的認(rèn)定：違約行為需由一方或雙方共同確認(rèn)，并形成書(shū)面記錄。違約行為的認(rèn)定需依據(jù)協(xié)議條款和相關(guān)法律法規(guī)。三、法律名詞及解釋：1.仲裁：指雙方在爭(zhēng)議發(fā)生前或發(fā)生后達(dá)成協(xié)議，將爭(zhēng)議提交給仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行裁決。2.不可抗力：指不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)等。3.商業(yè)秘密：指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。4.教育教學(xué)資源：指用于教育教學(xué)活動(dòng)的各種物質(zhì)和非物質(zhì)資源，如教材、教具、教學(xué)軟件等。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.問(wèn)題：教學(xué)資源不足。解決辦法：與學(xué)?；蚪逃块T溝通，爭(zhēng)取增加教學(xué)資源。2.問(wèn)題：乙方教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃不符。解決辦法：及時(shí)與甲方溝通，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。3.問(wèn)題：協(xié)議履行過(guò)程中出現(xiàn)爭(zhēng)議。解決辦法：按照協(xié)議約定的爭(zhēng)議解決方式處理。4.問(wèn)題：中介機(jī)構(gòu)服務(wù)不到位。解決辦法：與中介機(jī)構(gòu)溝通，要求其履行職責(zé)。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.學(xué)校內(nèi)部班主任與新手教師之間的教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升。2.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與教師之間的教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升。3.教育部門與教師之間的教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升。4.第三方中介機(jī)構(gòu)提供的教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升服務(wù)。全文完。二零二五年度班主任新手教師教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升協(xié)議2合同編號(hào)_________一、合同主體1.1甲方：名稱：（填寫(xiě)甲方名稱）地址：（填寫(xiě)甲方地址）聯(lián)系人：（填寫(xiě)甲方聯(lián)系人）聯(lián)系電話：（填寫(xiě)甲方聯(lián)系電話）1.2乙方：名稱：（填寫(xiě)乙方名稱）地址：（填寫(xiě)乙方地址）聯(lián)系人：（填寫(xiě)乙方聯(lián)系人）聯(lián)系電話：（填寫(xiě)乙方聯(lián)系電話）1.3其他相關(guān)方：（如有其他相關(guān)方，請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚?xiě)）二、合同前言2.1背景：為提高班主任新手教師的教學(xué)輔導(dǎo)能力，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，甲乙雙方本著平等、自愿、互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議。2.2目的：本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在班主任新手教師教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升方面的權(quán)利義務(wù)，確保協(xié)議的順利實(shí)施，共同推動(dòng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。三、定義與解釋3.1專業(yè)術(shù)語(yǔ)：本協(xié)議中涉及的專業(yè)術(shù)語(yǔ)如下：（1）班主任：指負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生日常管理、教育教學(xué)工作的教師；（3）教學(xué)輔導(dǎo)：指對(duì)新手教師進(jìn)行教育教學(xué)理論、教學(xué)技能、班級(jí)管理等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)；（4）能力提升：指提高新手教師在教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面的實(shí)際工作能力。3.2關(guān)鍵詞解釋：（1）教育教學(xué)：指教師在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)大綱和教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有組織的傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性的活動(dòng)；（2）班級(jí)管理：指班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行組織、教育、管理，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)：（1）甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升；（2）甲方應(yīng)提供必要的教學(xué)資源，包括教材、教學(xué)設(shè)備等；（3）甲方應(yīng)保證教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升的質(zhì)量，確保乙方在教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面取得明顯進(jìn)步。4.2乙方的權(quán)利和義務(wù)：（1）乙方有權(quán)接受甲方提供的教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升；（2）乙方應(yīng)積極參加甲方組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自身教育教學(xué)能力；（3）乙方應(yīng)遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，努力提高班級(jí)管理水平。五、履行條款5.1合同履行時(shí)間：本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，有效期為二零二五年度。5.2合同履行地點(diǎn)：教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升活動(dòng)在甲方指定的地點(diǎn)進(jìn)行。5.3合同履行方式：甲方根據(jù)乙方實(shí)際情況，制定教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升計(jì)劃，乙方按照計(jì)劃參加各項(xiàng)活動(dòng)。六、合同的生效和終止6.1生效條件：本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件：（1）本協(xié)議有效期屆滿；（2）甲乙雙方協(xié)商一致解除本協(xié)議。6.3終止程序：（2）協(xié)議終止后，甲乙雙方應(yīng)互相出具書(shū)面證明，確認(rèn)協(xié)議終止。6.4終止后果：（1）協(xié)議終止后，雙方不得再行追究對(duì)方在協(xié)議履行過(guò)程中的責(zé)任；（2）協(xié)議終止后，甲乙雙方應(yīng)按照本協(xié)議約定，妥善處理相關(guān)事宜。七、費(fèi)用與支付7.1費(fèi)用構(gòu)成：（1）教學(xué)輔導(dǎo)費(fèi)用：用于乙方接受甲方提供的教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)的費(fèi)用；（2）能力提升費(fèi)用：用于乙方參加甲方組織的能力提升活動(dòng)的費(fèi)用；（3）其他相關(guān)費(fèi)用：包括教材費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)等。7.2支付方式：（1）乙方在教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升活動(dòng)開(kāi)始前，向甲方支付一定比例的預(yù)付款；（2）乙方在活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用，向甲方支付剩余款項(xiàng)；（3）甲方可根據(jù)實(shí)際情況，與乙方協(xié)商其他支付方式。7.3支付時(shí)間：（1）預(yù)付款應(yīng)在教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升活動(dòng)開(kāi)始前30日內(nèi)支付；（2）剩余款項(xiàng)應(yīng)在活動(dòng)結(jié)束后30日內(nèi)支付。7.4支付條款：（1）甲方應(yīng)在收到乙方支付款項(xiàng)后，出具相應(yīng)的收據(jù)；（2）甲方應(yīng)確保支付款項(xiàng)的及時(shí)性，不得無(wú)故拖延；（3）乙方應(yīng)在支付款項(xiàng)時(shí)，提供有效的支付憑證。八、違約責(zé)任8.1甲方違約：（1）甲方未按照協(xié)議約定提供教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升服務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；（2）甲方未按照協(xié)議約定支付費(fèi)用的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；（3）甲方因自身原因?qū)е聟f(xié)議無(wú)法履行的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。8.2乙方違約：（1）乙方未按照協(xié)議約定參加教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升活動(dòng)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；（2）乙方未按照協(xié)議約定支付費(fèi)用的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；（3）乙方因自身原因?qū)е聟f(xié)議無(wú)法履行的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。8.3賠償金額和方式：（1）甲方違約，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金金額為未履行部分費(fèi)用的20%；（2）乙方違約，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金金額為未履行部分費(fèi)用的20%；（3）違約金支付方式為一次性支付，在違約行為發(fā)生之日起30日內(nèi)支付。九、保密條款9.1保密內(nèi)容：（1）甲乙雙方在協(xié)議履行過(guò)程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密；（2）甲乙雙方在協(xié)議履行過(guò)程中知悉的對(duì)方財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)狀況等非公開(kāi)信息。9.2保密期限：本協(xié)議的保密期限為自協(xié)議簽訂之日起五年。9.3保密履行方式：（1）甲乙雙方應(yīng)對(duì)保密內(nèi)容嚴(yán)格保密，不得向任何第三方泄露；（2）甲乙雙方應(yīng)采取必要措施，確保保密內(nèi)容的保密性。十、不可抗力10.1不可抗力定義：不可抗力是指不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況，包括自然災(zāi)害、社會(huì)事件等。10.2不可抗力事件：（1）地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害；（2）戰(zhàn)爭(zhēng)、罷工、政府行為等社會(huì)事件；（3）其他甲乙雙方無(wú)法預(yù)見(jiàn)、無(wú)法避免的客觀情況。10.3不可抗力發(fā)生時(shí)的責(zé)任和義務(wù)：（1）在不可抗力事件發(fā)生時(shí)，甲乙雙方應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方；（2）因不可抗力事件導(dǎo)致協(xié)議無(wú)法履行的，雙方互不承擔(dān)責(zé)任；（3）不可抗力事件持續(xù)期間，雙方應(yīng)采取一切可能措施，盡量減少損失。10.4不可抗力實(shí)例：（1）新冠疫情；（2）地震；（3）戰(zhàn)爭(zhēng)。十一、爭(zhēng)議解決11.1協(xié)商解決：甲乙雙方在履行協(xié)議過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)友好協(xié)商解決。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟：協(xié)商不成的，雙方可向協(xié)議簽訂地的人民法院提起訴訟，或向雙方認(rèn)可的仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定：（1）未經(jīng)對(duì)方同意，任何一方不得轉(zhuǎn)讓本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)利和義務(wù)；（2）經(jīng)雙方協(xié)商一致，本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)利和義務(wù)可以轉(zhuǎn)讓。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形：（1）本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)利和義務(wù)涉及甲乙雙方商業(yè)秘密的；（2）本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)利和義務(wù)涉及甲乙雙方個(gè)人權(quán)益的。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留：（1）甲方保留對(duì)乙方進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升的權(quán)力；（2）乙方保留接受甲方教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升的權(quán)力。13.2特殊權(quán)力保留：（1）甲方保留對(duì)乙方教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升效果的評(píng)估權(quán)力；（2）乙方保留對(duì)甲方教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升服務(wù)的反饋權(quán)力。十四、合同的修改和補(bǔ)充14.1修改和補(bǔ)充程序：（1）甲乙雙方協(xié)商一致，可以對(duì)本協(xié)議進(jìn)行修改和補(bǔ)充；（2）修改和補(bǔ)充的內(nèi)容應(yīng)以書(shū)面形式進(jìn)行，并由雙方簽字蓋章。14.2修改和補(bǔ)充效力：（1）修改和補(bǔ)充的內(nèi)容自雙方簽字蓋章之日起生效；（2）修改和補(bǔ)充的內(nèi)容與本協(xié)議具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項(xiàng)：（1）甲乙雙方應(yīng)相互配合，共同推進(jìn)教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升工作的開(kāi)展；（2）甲乙雙方應(yīng)及時(shí)溝通，解決教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升過(guò)程中遇到的問(wèn)題。15.2協(xié)作與配合方式：（1）甲乙雙方應(yīng)定期召開(kāi)會(huì)議，討論教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升工作；（2）甲乙雙方應(yīng)通過(guò)電子郵件、電話等方式保持溝通。十六、其他條款16.1法律適用：本協(xié)議適用中華人民共和國(guó)法律。16.2合同的完整性和獨(dú)立性：本協(xié)議構(gòu)成甲乙雙方之間關(guān)于班主任新手教師教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升的全部協(xié)議，具有完整性和獨(dú)立性。16.3增減條款：（1）未經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，任何一方不得單方面增減本協(xié)議的條款；（2）任何增減條款均應(yīng)以書(shū)面形式進(jìn)行，并由雙方簽字蓋章。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽字人：（簽字）簽字日期：（年月日）甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽字人：（簽字）簽字日期：（年月日）附件及其他說(shuō)明解釋一、附件列表：1.教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升計(jì)劃書(shū)2.教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升活動(dòng)日程表3.教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升效果評(píng)估報(bào)告4.支付憑證5.保密協(xié)議6.不可抗力事件證明7.爭(zhēng)議解決協(xié)議8.合同修改和補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違約行為及認(rèn)定：未按照協(xié)議約定提供教學(xué)輔導(dǎo)與能力提升服務(wù)，認(rèn)定違約。未按照協(xié)議約定支付費(fèi)用，認(rèn)定違約。因自身原因?qū)е聟f(xié)議無(wú)法履行，認(rèn)定違約