雙減作業(yè)設(shè)計(jì)：4.8走進(jìn)彩色世界學(xué)生版

學(xué)而優(yōu)教有方第四章第八節(jié)：走進(jìn)彩色世界設(shè)計(jì)教師：崔麗麗審核教師：王文彬鞏固性作業(yè)：1．如圖所示的光現(xiàn)象，屬于光的色散的是（）A．天空中的彩虹 B．池塘中樹的倒影 C．水中的魚兒 D．手影2．小紅和同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室找到了紅光LED和藍(lán)光LED，為與這兩種LED組合，產(chǎn)生白色LED光源，他們還需要找到另一種LED，它是（）A．綠光LED B．黃光LED C．藍(lán)光LED D．橙光LED3．“黃河故道芳菲天，大套梨花來相見”，2021年中國?濱海梨花節(jié)4月2日在濱?？h現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)嶺山村隆重開幕。清明假期，無數(shù)慕名前來的游客相約梨園賞“雪”留影（如圖）。下列與此有關(guān)的光現(xiàn)象描述正確的是（）A．盛開的梨花能發(fā)出白光 B．盛開的梨花能吸收白光 C．盛開的梨花能反射白光 D．盛開的梨花能折射白光4．如圖所示，為防疫新冠病毒，學(xué)校安排老師用測溫槍給學(xué)生檢測體溫，測溫槍的學(xué)名是“紅外線測溫儀”或者“紅外線輻射測溫儀”。它的原理是；被動(dòng)吸收目標(biāo)的紅外輻射能量，從而獲得物體溫度數(shù)值。下列關(guān)于紅外線測溫儀的說法正確的是（）A．紅外線用肉眼可觀察到 B．紅外線是聲波的一種 C．紅外線測溫儀是通過測溫槍發(fā)出紅外線來測體溫的 D．紅外線測溫儀能測體溫，說明人體能對外輻射紅外線5．如圖中不屬于紫外線應(yīng)用與防護(hù)的是（）A．人體“熱譜圖” B．滅菌燈 C．驗(yàn)鈔機(jī) D．太陽帽拓展性作業(yè)：6．如果沒有三棱鏡，也可以用如圖所示的裝置來進(jìn)行光的色散實(shí)驗(yàn)。在深盤中盛一些水，盤邊斜放一個(gè)平面鏡，使平面鏡下部浸入水中，讓陽光照射到水下的平面鏡上，并反射到白墻或白紙上，就可以看到彩色的光帶，下列不正確的說法或本實(shí)驗(yàn)不包含的內(nèi)容是（）A．光的反射 B．光的折射 C．折射時(shí)不同色光的偏折程度不同 D．反射出來后的光不再有紅外線7．將一輛玩具汽車放置在白色背景板前，拉上窗簾，打開光源A，讓一束白光照向汽車，發(fā)現(xiàn)汽車呈現(xiàn)綠色，若再將另外一束紅光照向汽車的影子，則影子區(qū)域此時(shí)呈現(xiàn)（）A．黑色 B．紅色 C．綠色 D．白色8．王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門，當(dāng)有人靠近時(shí)，門會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉。王勇同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他很想知道自動(dòng)門是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn)：當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門時(shí)，門自動(dòng)打開；當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門時(shí)，門自動(dòng)打開；當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動(dòng)門時(shí)，門不打開。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果，對自動(dòng)門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認(rèn)為其中最合理的猜想是（）A．自動(dòng)門“聽”到來者的聲音時(shí)，通過聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉 B．自動(dòng)門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉 C．自動(dòng)門本身能發(fā)射出一種紅外線信號，當(dāng)此種信號被靠近的物體反射時(shí)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉 D．靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉探究性作業(yè)：9．閱讀短文，回答問題。光的三原色讓一束太陽光通過狹縫從一側(cè)射到三棱鏡上，光通過三棱鏡折射后形成一條由紅、橙、黃、綠、、靛、紫等顏色組成的光帶，這種現(xiàn)象叫光的現(xiàn)象。人們發(fā)現(xiàn)用紅、綠、藍(lán)三種色光按不同比例可以混合成任何彩色光，如把紅光和藍(lán)光重疊地照在白墻上，你看到的就是品紅色光；把綠光和藍(lán)光重疊地照在白墻上，你看到的就是青光；把紅光和綠光重疊照在白墻上，你看到的就是黃光。當(dāng)三色光重疊地照在白墻上，你看到的便是白色。紅、綠、藍(lán)是色光的三原色，彩色電視機(jī)屏幕上豐富多彩的畫面，就是由三原色的光復(fù)合而成的。請回答下列問題：（1）在第一段的橫線上填上適當(dāng)內(nèi)容；（2）將紅、綠、藍(lán)三色光重疊地照在白墻上，看到的是色；紅光和綠光重疊照在白墻上，看到的是色；將黃光和藍(lán)光重疊照在白墻上，看到的是色；10．如圖甲所示，一束太陽光通過三棱鏡后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶：（1）白光經(jīng)三棱鏡后在光屏上出現(xiàn)色帶的現(xiàn)象叫做光的；三棱鏡對太陽光中的紫色光的偏折能力（填“強(qiáng)”或“弱”）。（2）若將白屏換成藍(lán)色屏，我們（選填“仍能”或“不能”）看到彩色光帶。（3）在圖乙中，如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)玻璃透鏡的主光軸射入，A、B兩點(diǎn)分別是紅光