狀元路人教版歷史三導(dǎo)與練：第四單元近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第四單元近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程導(dǎo)與練第11課物理學(xué)的重大進展早晨誦讀必修基礎(chǔ)課標(biāo)梳理課標(biāo)點擊：了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容，認(rèn)識其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。知道相對論、量子論的主要內(nèi)容，認(rèn)識其意義。一、經(jīng)典力學(xué)：二、相對論的創(chuàng)立：1、相對論提出的歷史背景：20世紀(jì)，隨著物理學(xué)研究的進展，經(jīng)典力學(xué)無法解釋研究中遇到的一些新問題，面臨著挑戰(zhàn)。2、相對論的主要內(nèi)容:（1）德國物理學(xué)家愛因斯坦經(jīng)過多年的研究，提出了相對論。(2）內(nèi)容:包括狹義相對論和廣義相對論。狹義相對論認(rèn)為，物體運動時，質(zhì)量會隨著物體運動速度增大而增大，同時空間和時間也會隨著物體運動速度的變化而變化。廣義相對論認(rèn)為，空間和時間的性質(zhì)僅取決于物質(zhì)的運動情況，也取決于物質(zhì)本身的分布狀態(tài)。(3）意義：相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重大革命。它否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀,深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性。它也發(fā)展了牛頓力學(xué)，將其概括在相對論力學(xué)之中，推動物理學(xué)發(fā)展到一個新的高度.三、量子論的誕生與發(fā)展:1、1900年，為了解決熱輻射理論上的疑點,德國物理學(xué)家普朗克提山了量子假說。這一假說宣告了量子論的誕生。2、愛因斯坦利用量子理論成功地解釋了光電效應(yīng)應(yīng)。3、丹麥物理學(xué)家玻爾提出了有關(guān)原子的量子理論.20世紀(jì)30年代，量子力學(xué)建立起來。4、意義：（1）量子論使人類對微觀世界的基本認(rèn)識取得革命性的進步，成為20世紀(jì)最深刻、最有成效的科學(xué)理論之一。它與相對論一起，構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。（2）相對論和量子論彌補了經(jīng)典力學(xué)在認(rèn)識宏觀世界和微觀世界方面的不足。它們的提出，不僅推動了物理學(xué)自身的進步而且開闊了人們的視野，改變了人們認(rèn)識世界的角度和方式。隨堂簡練隨堂練習(xí)達(dá)標(biāo)過關(guān)一.選擇題（共6小題，每題四個選項中只有一個正確答案)1．偉大的物理學(xué)家牛頓對人類的主要理論貢獻是(）A．建立經(jīng)典力學(xué)體系B．發(fā)現(xiàn)落體定律C．提出相對論D．創(chuàng)立量子力學(xué)2．物體運動時，質(zhì)量會隨著物體運動速度的增大而增加，同時，空間和時間也會隨著物體運動速度的變化而變化，這是哪一理論的內(nèi)容（）A．萬有引力定律B．狹義相對論c．慣性定律D．廣義相對論3．下列物理學(xué)成就取得的先后順序正確的是(）①經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立②勻速運動和勻加速運動概念的提出③廣義相對論④狹義相對論A．②①④③B．①②④③c．①②③④D．②①③④4．伽利略被譽為“天上的哥倫布”的主要依據(jù)是(）A．發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓形軌道繞太陽運行B．推翻了天主教會的日心說C．用自制望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了許多星體D．認(rèn)為宇宙在空間上是無限的5．海王星的發(fā)現(xiàn)是根據(jù)（）A．哥白尼日心說的推算B牛頓理論的推測C.法拉第學(xué)說的計算D.愛因斯坦對時間、空間屬性的揭示6．愛因斯坦的相對論與牛頓力學(xué)體系的關(guān)系是（）A．完全繼承B．完全否定C．有否定、有發(fā)展D．沒有任何關(guān)系二。非選擇題7．閱讀下列材料：材料一18世紀(jì)時，牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論后，運動三定律和萬有引力定律為科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ).材料二20世紀(jì)愛因斯坦提出時間與物質(zhì)分布、運動之間的辯證關(guān)系，提出了新的宇宙觀，同時使得現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)如此結(jié)合而產(chǎn)生了天體物理學(xué),為人類科學(xué)研究提供了新的更廣泛的途徑。——以上材料均摘自《宇宙探險》請完成:8．量子論的誕生的意義是什么？第12課破解生命起源之謎早晨誦讀必修基礎(chǔ)課標(biāo)梳理課標(biāo)點擊:簡述進化論的主要觀點，概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源.一、早期生物進化思想的產(chǎn)生：1、拉馬克和早期生物進化思想產(chǎn)生的背景：（1）在歐洲封建社會,基督教會是封建統(tǒng)治的精神支柱。（2）基督教宣揚，世界上的一切,包括光、日月星辰、天空、陸地、動植物，都是由上帝創(chuàng)造的。（3）教會還指責(zé)那些敢于挑戰(zhàn)神學(xué)說教的思想為“異端”，致使生物學(xué)研究進展緩慢。（4）文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動打擊了宗教神學(xué).隨堂簡練隨堂練習(xí)達(dá)標(biāo)過關(guān)一.選擇題（共6小題,每題四個選項中只有一個正確答案）1．下列科學(xué)家中，最早出現(xiàn)生物進化思想觀點的是（)A．施萊登B．施旺c．達(dá)爾文D．拉馬克2．19世紀(jì)末20世紀(jì)初，使人們的研究深人到原子內(nèi)部的發(fā)現(xiàn)是（)A．細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立B．電子和元素放射性的發(fā)現(xiàn)C．生物進化論學(xué)說的提出D．相對論的提出3．進化論對處于國家危亡時期的中國思想界也引起了巨大震動，以下論述正確的是(）A．知識分子都積極地宣傳和介紹B．廣大知識分子都強烈反對進化論C．廣大知識分子對此反應(yīng)淡漠D．先進的知識分子對它進行積極地宣傳和介紹4．下列對達(dá)爾文進化論評述,不正確的是（)A．19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一B．揭示了所有生命現(xiàn)象之間的本質(zhì)的統(tǒng)一性c．使人在思想上發(fā)生了躍進D．把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去5．下列對達(dá)爾文進化論的偉大意義的敘述，不正確的是（）A．指出適者生存是人類社會的規(guī)律B．是對生物學(xué)的一次偉大綜合c．從根本上推翻了“神創(chuàng)說”D．使人在思想上發(fā)生了躍進6．達(dá)爾文進化論使人們不再把動物和植物之間、動物和人類之間的區(qū)別看作是絕對和神圣的,主要原因是達(dá)爾文進化論（）A。是時代進步的綜合產(chǎn)物B.打破了上帝造人的神話C.說明生物物種是由簡單的物種演化而來的D.改變了絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法二。非選擇題7．閱讀下列材料：材料一我讀了各種各樣的書，其中有達(dá)爾文的《自然選擇》一書。它為我們的觀點提供了自然史的基礎(chǔ)。一一恩格斯材料二達(dá)爾文推翻了哪種把動物、植物、各物種看作彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，確立了物種的變異性和承續(xù)性。請回答：(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析達(dá)爾文是怎樣破解生命起源之謎的?(2)結(jié)合所學(xué)知識,分析進化論在歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響?8．請回答下列有關(guān)問題：（1)古代沒有形成真正科學(xué)而系統(tǒng)的生物學(xué)的原因有哪些?其中主要原因是什么?（2）我們從哪些方面分析達(dá)爾文所處的這個時代(1859年)為達(dá)爾文進化論提供了有利條件？（政治、經(jīng)濟、科學(xué)理論、技術(shù)、個人因素）(3)生物進化論的主要內(nèi)容是什么?(4)生物進化論的歷史意義是什么?第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)早晨誦讀必修基礎(chǔ)課標(biāo)梳理課標(biāo)點擊:以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例,說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用；以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。一、蒸汽時代的到來：1、歷史背景：(1）英國取得了資產(chǎn)階級革命的勝利，為經(jīng)濟發(fā)展掃清了障礙。(2)隨著工場手工業(yè)的發(fā)展,應(yīng)用機器生產(chǎn)成為可能.(3）科學(xué)技術(shù)為生產(chǎn)的發(fā)展提供了許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明.（5)電氣技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使城市的面貌和人們的社會生活發(fā)生了巨大的變化三、信息技術(shù)的發(fā)展:1、過程：(1）1946年，美國研制成世界上第一臺電子計算機，奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。（2)1969年，美國國防部建立了包括四個站點的網(wǎng)絡(luò)，促進了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。(3）20世紀(jì)90年代以后,互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。2、影響（評價）:（1）信息化社會開始出現(xiàn)。（2）信息經(jīng)濟在世界各地全面發(fā)展，加快了經(jīng)濟全球化的步伐。（3）傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也借助互聯(lián)網(wǎng)提高管理水平,并通過全球營銷和采購擴大市場。（4）人們的社會交往方式也發(fā)生著改變，網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)上購物使人們足不出戶也能夠與其他人溝通并享受服務(wù)。（5）網(wǎng)絡(luò)也給人們特別是青少年帶來一定的負(fù)面影響。隨堂簡練隨堂練習(xí)達(dá)標(biāo)過關(guān)一.選擇題(共6小題，每題四個選項中只有一個正確答案）1．下列是對有關(guān)瓦特蒸汽機問世意義的表述,正確的是(）①解決了工業(yè)發(fā)展中的動力問題②為交通運輸業(yè)發(fā)展鋪平了道路③使人類進入“蒸汽時代”④揭開了工業(yè)革命的序幕A．①②④ B．①②③ C．①③④D．②③④2．19世紀(jì)初，蒸汽機在交通運輸業(yè)中的運用，給人們社會生活帶來的重大意義在于（）A．迅速擴大了人類的活動和交往范圍B．促進了現(xiàn)代工廠的建立C．極大地提高了工人生產(chǎn)的積極性D．促進了工人運動的興起3．假如你生活在第二次工業(yè)革命時期，你不可能享受到的生活是（)A．坐飛機旅行B．乘汽車上班C．用電腦上網(wǎng)D．在電燈下讀書4．第二次工業(yè)革命將人類帶入（）A．蒸汽時代B．電氣時代C．鋼鐵時代D．信息時代5．互聯(lián)網(wǎng)帶來的積極影響不包括（)A．突破了空間上的限制,使世界更緊密的連成一體B．方便了人們生活，使人類社會交往方式也發(fā)生了變化C．為教育提供了新的發(fā)展空間D．給人類提供了一個美妙的虛擬社會6．互聯(lián)網(wǎng)成為全球信息網(wǎng)是在（）A．20世紀(jì)90年代以后B．20世紀(jì)40年代C．20世紀(jì)60年代末D．21世紀(jì)以來二.非選擇題7．材料一科技革命推動了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。以下是三次科技革命中重大科技突破的成果：汽船、互聯(lián)網(wǎng)、汽車、“多利”羊、“東方紅1號”人造地球衛(wèi)星、載人飛船、內(nèi)燃機、電燈、火車(3）迅猛而來的第三次科技革命浪潮對世界各國都產(chǎn)生強烈的沖擊，你認(rèn)為中國在這次科技浪潮中應(yīng)該如何應(yīng)對?8．互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的科學(xué)背景是什么？請你談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給你的生活帶來了哪些影響。參考答案第四單元近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程第11課物理學(xué)的重大進展第12課破解生命起源之謎一。選擇題1B2D3D4B5A6C二.非選擇題7．（1)1859年,達(dá)爾文創(chuàng)立進化論，指出一切生物都經(jīng)歷了由低級向高級,由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程.生物不是不變的，而是會發(fā)生變異,生物界現(xiàn)存的物種具有共同的原始起源，不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果.（2)否定了封建神學(xué)創(chuàng)世說,對歐洲思想界產(chǎn)生了巨大影響,有利于人們的思想解放。對歐洲科學(xué)界和宗教界產(chǎn)生了巨大影響有利于打破神學(xué)對生物學(xué)的束縛。8．（1)原因:人們對自然的認(rèn)識有限；生產(chǎn)力發(fā)展水平低;神學(xué)、宗教、傳說對人們思想的束縛;近代科學(xué)認(rèn)識和方法還未出現(xiàn)。其中主要原因是生產(chǎn)力水平低下，人們受宗教神學(xué)的影響。(2）經(jīng)濟:資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展,為科技發(fā)展提供了可能；政治：資本主義政治制度的建立，在一定程度上削弱了宗教的力量;人們思想認(rèn)識的進一步提高,敢于挑戰(zhàn)教會的思想解放運動(文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動等），科學(xué)理論(在達(dá)爾文之前，就有人提出了進化論的思想，如拉馬克等，細(xì)胞學(xué)說、解剖學(xué)說、植物分類學(xué)說、化石的發(fā)掘等），技術(shù)的提高（遠(yuǎn)航能力的提高,實驗儀器的發(fā)明等)。達(dá)爾文的個人努力：學(xué)習(xí)、