沈陽金源裝備制造高級技工學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2023年沈陽金源裝備制造高級技工學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學(xué)教師的能力包括（）。A.智力因素與非智力因素B.學(xué)術(shù)能力與管理能力C.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力D.一般能力與教育能力【答案】：D2.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“兒女情長，英雄氣短”B.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”C.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上D.“愛人只有一個，情人可以多個”【答案】：B3.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.實(shí)事求是C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.與時俱進(jìn)【答案】：C4.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.使學(xué)生了解社會，提高他們的綜合素質(zhì)。B.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力C.傳道、授業(yè)、解惑D.掌握人類知識【答案】：B5.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】：B6.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的（）A.專業(yè)性B.實(shí)體性C.廣闊性D.合作性【答案】：B7.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價也具有激勵強(qiáng)化作用，美國心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.切撥曼B.費(fèi)德C.塞利格曼D.佩奇【答案】：D8.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的綜合性B.思維的計劃性C.思維的邏輯性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】：D9.據(jù)心理專家分析：缺乏關(guān)愛、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因，事實(shí)上孩子們并非天生喜愛這些東西。這說明：A.內(nèi)因是事物變化的根本原因B.外因在一定條件下決定內(nèi)因C.外因是事物變化的重要條件D.外因是事物變化的根本原因【答案】：C10.《三國演義》中劉備見到諸葛亮家懸掛了一幅對聯(lián)，寫的是:（）A.淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)B.鞠躬盡瘁，死而后已?！敬鸢浮浚篈11.“頃刻間于秋事業(yè)，方寸地萬里江山；三五步行遍天下六七人百萬雄兵”描寫的是：（）A.下棋B.戲臺C.戰(zhàn)場【答案】：B12.王國維《人間詞話》中提到的“三種境界”中的第一層境界是（）。A.昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處D.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴【答案】：A13.—段時間來，大興人體補(bǔ)鈣，于是廠家推出各種補(bǔ)鈣品，電視廣播雜志都是補(bǔ)鈣廣告，當(dāng)補(bǔ)鈣廣告做得如火如荼的時候，人們發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：菜市場賣肉攤上的肉骨頭很熱銷，因?yàn)槿夤穷^含鈣高，這種花錢在媒體上做廣告的廠商發(fā)現(xiàn)，自己花廣告費(fèi)為他人做了嫁衣裳，這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)上被稱為（）。A.外部性B.擠出效應(yīng)C.漏桶效應(yīng)D.邊際效應(yīng)【答案】：A14.甲、乙均系某市高中學(xué)生。甲于2014年夏天和冬天伙同他人盜竊4起，總價值10000元，甲分得贓款3000元，作案時甲17周歲；乙于2014年冬天伙同他人盜竊2起（包括在甲參加與盜竊的4起中）。，總價值2000元，乙作案時14周歲。2016年，甲、乙接受法院審判。據(jù)此，下列說法正確的是（）。A.甲和乙都構(gòu)成盜竊罪，且審判時都已滿16周歲，應(yīng)該追究刑事責(zé)任B.甲和乙都構(gòu)成了盜竊罪，但乙作案時未滿16周歲，應(yīng)該從輕處罰C.甲構(gòu)成盜竊罪，乙作案時未滿16周歲，因而不構(gòu)成盜竊罪D.甲和乙作案時都未滿18周歲，所以都不構(gòu)成盜竊罪【答案】：C15.常量元素（）是人體含量最多的礦物質(zhì)元素。A.鎂B.鈣C.鈉D.氯【答案】：B16.德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯研究了歷史上各大文明的重要思想家之后，選出“四大圣哲”作為人類的典范，即（）。A.釋迦牟尼、老子、蘇格拉底、耶穌B.釋迦牟尼、老子、柏拉圖、耶穌C.釋迦牟尼、孔子、柏拉圖、耶穌D.釋迦牟尼、孔子、蘇格拉底、耶穌【答案】：D17.下列事件中最早突破時間與空間限制，實(shí)現(xiàn)了信息的保存和傳送的是（）。A.甲骨文的出現(xiàn)B.信息技術(shù)的普及與應(yīng)用C.電話、電視的發(fā)明D.印刷術(shù)的發(fā)明【答案】：A18.下列各項(xiàng)中，正確表述客體含義的是（）。A.客體是主體創(chuàng)造出來的對象B.客體是外部自然界C.客體就是客觀存在的事物D.客體是主體實(shí)踐和認(rèn)識的對象【答案】：D19.法律體系是一個重要的法學(xué)概念，人們可以從不同的角度、不同的側(cè)面來理解、解釋和適用這一概念，但必須準(zhǔn)確地把握這一概念的基本特征。下面關(guān)于法律體系的表述中哪種說法未能準(zhǔn)確地把握這一概念的基本特征？（）。A.在我國，近代意義的法律體系的出現(xiàn)是在清末沈家本修訂法律后B.盡管香港的法律制度與內(nèi)地的法律制度有較大差異，但中國的法律體系是統(tǒng)一的C.我國古代法律是“諸法合體”，沒有部門法的劃分，不存在法律體系D.研究我國的法律體系必須以我國現(xiàn)行國內(nèi)法為依據(jù)【答案】：C20.任免干部應(yīng)使用的文種是（）。A.通知B.通告C.通報D.意見【答案】：A21.他是利用望遠(yuǎn)鏡觀察天體并且取得大量成果的第一人，他用自己制造的望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了許多肉眼看不到的星體，證明了哥白尼提出的“日心說”的正確性。上述的“他”是指（）。A.牛頓B.富蘭克林C.伽利略D.愛因斯坦【答案】：C22.甲公司同意乙公司以分期付款的方式償還所欠貨款，這種信用屬于（）。A.消費(fèi)信用B.銀行信用C.直接信用D.國家信用【答案】：C23.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資產(chǎn)階級維新派認(rèn)為中國要取得民族生存和國家獨(dú)立，只有實(shí)行維新變法。下列不屬于維新派代表人物的是（）。A.康有為B.張之洞C.譚嗣同D.梁啟超【答案】：B24.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的（）。A.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)B.發(fā)展性危機(jī)C.情境性危機(jī)D.存在性危機(jī)【答案】：C25.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)會學(xué)習(xí)B.學(xué)以致用C.勤奮D.刻苦【答案】：A26.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度凝練和集中表達(dá)B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度概括和集中表達(dá)【答案】：A27.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的實(shí)施B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的遵守【答案】：D28.雅典的第一個永久性高等教育機(jī)構(gòu)是（）A.君士坦丁堡大學(xué)B.呂克昂C.希波克拉底醫(yī)學(xué)校D.柏拉圖的學(xué)園【答案】：D29.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學(xué)校教師必須根據(jù)實(shí)際情況靈活地選用教育教學(xué)方法，這在很大程度上取決于教師勞動的（）。A.示范性B.長期性C.復(fù)雜性D.創(chuàng)造性【答案】：D30.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強(qiáng)調(diào)對傳播現(xiàn)象的整體性和互動性進(jìn)行理解的是（）A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動模式【答案】：D31.高校教師自主確定教學(xué)的內(nèi)容、教材和方法，提出自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，形成“百家爭鳴”的局面，這反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化創(chuàng)新功能B.文化保存功能C.文化繼承功能D.文化選擇功能【答案】：D32.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗(yàn)即（）。A.道德意志B.道德認(rèn)知C.道德行為D.道德情感【答案】：D33.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別，以下說法不正確的是（）。A.就動作控制而言，前者是視覺控制，后者是動覺控制B.就動作結(jié)構(gòu)而言，前者具有展開性，后者具有簡縮性C.就動作執(zhí)行而言，前者具有外顯性，后者具有內(nèi)濳性D.就動作對象而言，前者具有客觀性，后者具有觀念性【答案】：A34.強(qiáng)迫性的過度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）。A.網(wǎng)絡(luò)依賴B.情感障礙C.網(wǎng)絡(luò)成癮D.強(qiáng)迫癥【答案】：C35.某教師堅(jiān)信自己對教師職業(yè)的認(rèn)識是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色信念B.角色認(rèn)同C.角色實(shí)踐D.角色認(rèn)知【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來。A.我是誰B.跟隨誰C.依靠誰D.為了誰【答案】：ACD37.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.明確管理責(zé)任分工C.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患D.通過案例加強(qiáng)安全教育E.停止舉行大型集體活動【答案】：ABCD38.近年來，我國高等教育一直在（）。A.加強(qiáng)行政化B.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育C.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化D.促進(jìn)國際化【答案】：BD39.影響成就目標(biāo)形成的個人因素有（）。A.能力B.性別C.年齡D.家庭經(jīng)濟(jì)地位【答案】：ABC40.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.辦學(xué)主體多元化B.民辦為主C.辦學(xué)功能多元化D.合作博弈關(guān)系【答案】：ACD41.（）是知覺的基本特征。A.分散性B.選擇性C.理解性D.恒常性【答案】：BCD42.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德行為沒有性質(zhì)之分B.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為C.善惡的劃分是以動機(jī)和效果為依據(jù)D.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】：BCD43.要深刻認(rèn)識黨面臨的（）的長期性和復(fù)雜性。A.外部環(huán)境考驗(yàn)B.市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)C.改革開放考驗(yàn)D.執(zhí)政考驗(yàn)【答案】：BCD44.與教育職業(yè)活動的一般特點(diǎn)相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，這種特殊性體現(xiàn)在（）。A.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才B.在時空上具有彈性與自由度C.其對象是趨于社會化的青年學(xué)生D.其手段是教師的真才實(shí)學(xué)、人格品德【答案】：ABCD45.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人沒有貢獻(xiàn)，就沒有價值B.一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越大，他的價值就越大C.一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越小，價值就越小D.一個人有損社會和他人，就是有負(fù)價值【答案】：ABCD46.市場經(jīng)濟(jì)的一般特征包括（）。A.開放性B.競爭性C.法制性D.平等性【答案】：ABCD47.古代文學(xué)的三個高峰是（）。A.明清小說B.唐詩C.宋詞D.元曲【答案】：BCD48.通貨膨脹發(fā)生時，通常會（）。A.導(dǎo)致物價上升B.導(dǎo)致紙幣購買力下降C.影響人們的生活和社會的經(jīng)濟(jì)秩序D.導(dǎo)致存款儲蓄貶值【答案】：ABCD49.對重大行動作出安排的決定寫作要求是（）。A.分工明確，責(zé)任到人B.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性C.講清形勢以說明其必要性、緊迫性D.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行【答案】：BCD50.漢賦，是在漢朝涌現(xiàn)出的一種有韻的散文，它的特點(diǎn)是散韻結(jié)合，專事鋪敘。下列人物屬于“漢賦四大家”的是（）。A.司馬相如B.班固C.賈誼D.張衡【答案】：ABD51.通知的寫作模式內(nèi)涵包括（）。A.斷B.事C.憑D.析【答案】：ABC52.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有（）。A.《××廠關(guān)于申請擴(kuò)建職工圖書館的報告》B.《××市教委直屬學(xué)校2016—2017學(xué)年信息公開工作年度匯報》C.《××建筑公司關(guān)于水泥的請示》D.《××鄉(xiāng)人大主席團(tuán)關(guān)于做好貧困戶核查工作的通知》【答案】：ABC53.以下與艱苦奮斗有關(guān)的論述是（）。A.艱難困苦，玉汝于成B.生于憂患，死于安樂C.居安思危，戒奢以儉D.天行健，君子以自強(qiáng)不息【答案】：ABCD54.下列屬于唐代的繪畫作品有：A.《富春山居圖》B.《游春圖》C.《步輦圖》D.《天王送子圖》【答案】：CD55.關(guān)于行政效率的特征，下列論述正確的是（）。A.行政效率是定性與定量的統(tǒng)一B.行政效率是局部效益與整體效益的統(tǒng)一C.行政效率是短期效益和長期效益的統(tǒng)一D.行政效率是經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的統(tǒng)一【答案】：ABCD56.民法法系和普通法系是對資本主義法影響最大的兩大法系，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.法律編纂B.訴訟程序C.法律分類D.法律淵源【答案】：ABCD57.下列關(guān)于法理學(xué)的表述，能夠成立的有（）A.法理學(xué)與部門法學(xué)的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系B.法理學(xué)屬于應(yīng)用法學(xué)和國內(nèi)法學(xué)C.法理學(xué)只研究現(xiàn)行有效的法律規(guī)范D.法理學(xué)為部門法學(xué)的研究提供了立場、觀點(diǎn)和方法【答案】：AD58.社會公德是每個社會成員都應(yīng)該自覺遵守的，主要是因?yàn)椋ǎ?。A.遵守社會公德是成為一個有道德的人的基本要求B.遵守社會公德是推動科技發(fā)展的重要步驟C.遵守社會