湖北省咸寧市天城中學2022-2023學年高一生物知識點試題含解析

湖北省咸寧市天城中學2022-2023學年高一生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于ATP生理功能的敘述中，不正確的是A．生物體內(nèi)各種能量形式的轉變，都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的B．生物體內(nèi)需要消耗能量的生理活動，是由ATP水解提供C．線粒體和葉綠體中生成的ATP都用于生物的耗能反應D．ATP是生物體內(nèi)惟一的貯藏能量的物質(zhì)參考答案：D2.下列說法中一定是同源染色體的是(

)A.一條來自父方，一條來自母方的染色體B.形態(tài)、大小基本相同的染色體C.減數(shù)分裂過程中能夠發(fā)生聯(lián)會的染色體D.只存在于減數(shù)第一次分裂時期的染色體參考答案：C一條來自父方，一條來自母方的染色體不一定是同源染色體，只有在減數(shù)第一次分裂的前期能夠配對的才是同源染色體，A錯誤；同源染色體的形狀和大小不一定是相同的，例如X和Y染色體，形態(tài)、大小基本相同的染色體也不一定是同源染色體，比如母方的兩條X染色體，B錯誤；在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體是同源染色體，C正確；有絲分裂中也有同源染色體，D錯誤。【考點定位】同源染色體3.下列關于生物遺傳物質(zhì)的敘述，最準確的是A.都是核糖核酸

B.都是脫氧核糖核酸C.主要是脫氧核糖核酸

D.是脫氧核苷酸和核糖核苷酸參考答案：C

大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是脫氧核苷酸，AB錯誤；少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是核糖核苷酸，所以生物體的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核苷酸，C正確、D錯誤?！究键c定位】生物體的遺傳物質(zhì)【名師點睛】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA；絕大部分生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)。4.當顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時，視野范圍內(nèi)看到一行過中心的相連的16個細胞，若目鏡不變，物鏡換成時40×，則在視野中看到的這行細胞中的A、32個

B、6個

C、4個

D、1個參考答案：C5.在生命科學發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實臉是

①孟德爾的豌豆雜交實驗

②摩爾根的果蠅雜交實臉

③肺炎雙球菌轉化實驗

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗⑤DNA的X光衍射實臉A.①②

B.②③

C.③④

D.④⑤參考答案：C6.下列關于用顯微鏡觀察細胞的實驗，敘述正確的是A.轉換物鏡時應該手握物鏡小心緩慢轉動B.低倍鏡換成高倍鏡后，因放大倍數(shù)變大，視野變亮C.蘇丹Ⅲ染液染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒D.在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和結構的觀察參考答案：C轉換物鏡時應該手握物鏡轉換器小心緩慢轉動，A錯誤；低倍鏡換成高倍鏡后，細胞變大、視野變暗，B錯誤；蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒，C正確；在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和分布的觀察，不能觀察到葉綠體的結構，D錯誤。7.基因型為DD和dd的兩株小麥雜交，對其子一代幼苗用秋水仙素處理，產(chǎn)生多倍體，該多倍體的基因型為（

）A．DDDD

B．DDdd

C．dddd

D．DDDd參考答案：B8.果蠅中，直翅（A）對彎翅(a）為顯性，此對等位基因位于常染色體上；紅眼（B）對白眼（b）為顯性，此對等位基因位于X染色體上?，F(xiàn)有一只純合直翅白眼雌果蠅和一只純合彎翅紅眼雄果蠅雜交，下列敘述錯誤的是

A.F1全是直翅，雌性全是紅眼，雄性全是白眼

B.F2中的雌雄果蠅各有一半是白眼

C.F2中的雌雄果蠅各有一半是純合子

D.F2雄果蠅中的紅眼基因和白眼基因均來自F1中的母方參考答案：C9.下列屬于相對性狀的是（

）A．人的身高與體重

B．孫悟空的長毛與短毛

C．貓的白毛與藍眼

D．棉花的細絨與長絨參考答案：B10.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是

(

)A.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

B.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈，124個肽鍵

C.圖2共有4種氨基酸，4個肽鍵

D.從圖2可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基參考答案：D11.在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中放入濃鹽水。一段時間后，蘿卜變軟，凹槽中水分增多。下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是(

)參考答案：B12.關于核糖體的敘述不正確的是A．是細胞內(nèi)合成氨基酸的場所

B．無法在光學顯微鏡下觀察C．不具有膜結構

D．是原核細胞也具有的細胞器參考答案：A13.下列有關“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是A．加入碳酸鈣可以防止濾液揮發(fā)

B．用層析液提取葉片中的色素C．用無水酒精分離濾液中的色素

D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨參考答案：D14.將菠菜葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞制成裝片，從蓋玻片的一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一側用吸水紙吸引，重復幾次后，分別放在顯微鏡下觀察，其結果是()A．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者也發(fā)生質(zhì)壁分離

B．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者質(zhì)壁分離復原C．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者皺縮

D．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者破裂參考答案：C15.如圖表示真核細胞一個細胞周期中染色體行為變化。下列有關敘述正確的是A.b～b可以表示一個完整的細胞周期B.植物細胞中，d～e時期細胞中央將出現(xiàn)細胞板C.DNA的復制主要發(fā)生在c～d時期D.細胞中的染色體數(shù)目加倍是在e～a時期，細胞中紡錘體的形成是在b～c時期參考答案：A【分析】分析題圖：圖示為真核細胞一個細胞周期中染色體的變化，其中b→c表示分裂間期；c→d表示分裂前期；d→e表示分裂中期；e→a表示分裂后期；a→b表示分裂末期，據(jù)此答題?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍瑥囊淮畏至呀Y束到下一次分裂結束為一個細胞周期，對應圖中的b～b，A正確；植物細胞有絲分裂過程中，細胞板出現(xiàn)在分裂末期，即a～b時期，B錯誤；DNA在復制發(fā)生在間期，即b～c時期，C錯誤；細胞中染色體數(shù)目加倍是在后期，即e～a時期，細胞中紡錘體的形成是在前期，即c～d時期，D錯誤?！军c睛】識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體形態(tài)變化規(guī)律是基礎，能準確判斷圖中各字母代表的時期，再結合所學的知識準確判斷各選項是解題關鍵。16.下列關于核酸的敘述正確的是A.除病毒等極少數(shù)種類外，生物體都含有核酸B.核酸的基本構成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸C.在絕大多數(shù)生物細胞中，RNA由兩條鏈構成，DNA由一條鏈構成D.核酸徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、五碳糖和含氮堿基參考答案：D17.如圖為某一酶促反應在不同條件下的反應物剩余量的變化曲線，可以說明的酶特性是()①專一性②高效性③催化特性④在溫和的條件下進行A.①④ B.①②C.②③ D.③④參考答案：C①酶的專一性是指每一種酶只能催化一種或者一類化學反應，題圖曲線不能說明酶的專一性，①錯誤；②酶的高效性指酶與無機催化劑相比，酶的催化效率遠大于無機催化劑的催化效率，題圖中的曲線①和②相對照可說明酶具有高效性，②正確；③酶的催化特性通過降低化學反應的活化能來實現(xiàn)，題圖中的曲線①和③相對照可說明酶具有催化特性，③正確；④酶的催化作用需要在溫和的條件下進行，題圖曲線不能說明酶的催化作用需要在溫和的條件下進行，④錯誤。故選：C?？键c：酶的特性點睛：分析曲線圖：題圖為某一酶促反應在不同條件下（其中①是加入酶、②是加入無機催化劑、③是未加催化劑）的反應物剩余量的變化曲線圖，①、②、③曲線相比，①曲線反應物的剩余量隨反應時間的變化最快、到達反應平衡的時間最短，②曲線次之，③曲線應物的剩余量隨反應時間的變化最慢、到達反應平衡的時間最長。18.下列各項過程中，遵循“堿基互補配對原則”有

①DNA復制

②RNA復制

③轉錄

④翻譯

⑤逆轉錄A.①③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤參考答案：D【分析】堿基互補配對原則是指在DNA分子結構中，由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變，使得堿基配對必須遵循一定的規(guī)律，這就是A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對，反之亦然．DNA的復制、轉錄和翻譯、RNA的復制和逆轉錄過程中都會發(fā)生堿基互補配對原則。【詳解】DNA通常是雙鏈存在堿基互補配對，在轉錄、翻譯過程和復制及逆轉錄過程中均有堿基互補配對，所以①②③④⑤中均有堿基互補配對，所以D正確，故選D。19.從單尾金魚卵細胞中提取RNA注入雙尾金魚受精卵中，發(fā)育成的雙尾金魚中有一些出現(xiàn)了單尾性狀，這些RNA最可能是A.遺傳物質(zhì) B.tRNA C.mRNA D.rRNA參考答案：C試題分析：由于魚類的遺傳物質(zhì)是DNA，故RNA不可能是遺傳物質(zhì)，故A錯誤；雙尾魚出現(xiàn)了單尾性狀，說明了RNA能影響生物的蛋白質(zhì)的合成，從而出現(xiàn)了單尾性狀，故該RNA最可能是mRNA，故C正確。考點：本題考查基因控制蛋白質(zhì)的合成，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。20.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸小體完成的信息轉換模式為 （

）A．電信號→電信號

B．電信號→化學信號C．化學信號→化學信號

D．化學信號→電信號參考答案：B略21.病毒必須寄生在其他生物細胞內(nèi)才能生活、繁殖，主要原因是由于它A．結構太簡單

B．無細胞結構不能自主進行物質(zhì)和能量交換

C．不能運動

D．沒有消化系統(tǒng)參考答案：B22.大腸桿菌是常見的細菌，酵母菌是單細胞的真菌。兩者結構上最本質(zhì)區(qū)別是(

)A．有無核物質(zhì)

B．有無細胞壁

C．有無成形的細胞核

D．有無細胞器參考答案：C23.人的生長發(fā)育是建立在（

）

A．細胞的增殖

B．細胞的分化

C．AB均需要

D．AB均不需要參考答案：C24.在人體正常的肌肉細胞中，遺傳信息的主要流動方向是A．蛋白質(zhì)→DNA→RNA

B．蛋白質(zhì)→RNA→DNAC．DNA→RNA→蛋白質(zhì)

D．RNA→DNA→蛋白質(zhì)參考答案：C25.如圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學反應在無催化條件和有酶催化條件下的能

量變化過程．據(jù)圖判斷不正確的是（）A．bc段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應發(fā)生需要的活化能B．a(chǎn)d段表示在無催化劑催化的條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應發(fā)生需要的活化能C．若物質(zhì)A與物質(zhì)P之間轉化的反應為可逆反應，酶可同樣地降低正、逆反應的活化能D．若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向上移動參考答案：B【考點】酶促反應的原理．【專題】圖形圖表題；酶在代謝中的作用．【分析】分析題圖可知，ca段表示在無催化劑的條件下化學反應需要的活化能，cb段表示在有酶催化的條件下化學反應需要的活化能，由此可以看出，酶促反應的原理是降低化學反應需要的活化能；與無機催化劑相比，酶降低化學反應活化能更顯著，因此酶具有高效性；酶的活性受溫度、PH等的影響，最適宜條件下酶降低化學反應活化能的效果最好，酶活性最高．【解答】解：A、bc段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應發(fā)生需要的活化能，A正確；B、ac段表示在無催化劑催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應發(fā)生需要的活化能，B錯誤；C、若物質(zhì)A與物質(zhì)P之間轉化的反應為可逆反應，酶可同樣地降低正、逆反應的活化能，C正確；D、由于酶比無機催化劑降低化學反應的活化能更顯著，所以若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向上移動，D正確．故選：B．【點評】本題的知識點是酶催化作用的機理，分析題圖曲線獲取有效信息是解題的突破口，對酶促反應機理的理解是解題的關鍵．26.下列與無機鹽的功能無關的是

A．是細胞中能源物質(zhì)之一

B．是某些重要復雜化合物的成分

C．能維持生物體的生命活動

D．能維持細胞的形態(tài)和功能參考答案：A27.讓雜合子Aa連續(xù)自交三代，則第四代中雜合子所占比例為

A．1/4

B．1/8 C．1/16

D．1/32參考答案：B28.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na+參與（

）

A．調(diào)節(jié)滲透壓

B．組成體內(nèi)化合物

C．維持正常的PH

D．提供能量參考答案：A29.圖表示葉綠體色素提取分離實驗中紙層析的結果，據(jù)圖判斷用作實驗材料的葉片顏色為（）A．紅色 B．黃色 C．綠色 D．紫色參考答案：B【考點】葉綠體結構及色素的分布和作用．【分析】葉綠體色素提取分離實驗中，在紙層析上，從上往下（距離點樣處由遠到近）的色素依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．【解答】解：正常綠葉中含量最多的色素是葉綠素a，其次是葉綠素b，第三位的是葉黃素，含量最少的是胡蘿卜素，所以植物葉片是綠色的原因是葉綠素的含量高于類胡蘿卜素的含量，秋天葉子變黃的原因是葉綠素不穩(wěn)定分解了，顯示出類胡蘿卜素的顏色．從圖中可以看出，胡蘿卜素、葉黃素明顯高于葉綠素a、葉綠素b，故葉片呈黃色．故選：B．30.右圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項敘述正確的是A．該反應的場所是葉綠體的類囊體B．提高溫度一定能促進C6H12O6的生成C．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶D．無光條件有利于暗反應進行參考答案：C31.ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關ATP的敘述正確的是()A．三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì)，其結構簡式為ATPB．藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體C．植物細胞產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動D．ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一參考答案：D32.在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是()①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上A．①假說—演繹法②假說—演繹法③類比推理法B．①假說—演繹法②類比推理法

③類比推理法C．①假說—演繹法②類比推理法

③假說—演繹法D．①類比推理法

②假說—演繹法③類比推理法參考答案：C略33.使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物時，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，要使其保持在視野中央，請問應該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動（

）A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：B34.以下關于細胞核的敘述，正確的是（）A．核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體B．不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的C．遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上D．核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過的通道參考答案：A【分析】解答本題關鍵是掌握細胞核的結構和功能的相關的基礎知識．在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的有絲分裂間期的真核細胞可知其細胞核主要結構有：核膜、核仁、染色質(zhì)．核膜由雙層膜構成，膜上有核孔，是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道．核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細胞分裂過程中周期性的消失和重建．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關．【解答】解：A、核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體，A正確；B、核仁與核糖體的形成有關，在不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量不一定相同，B錯誤；C、遺傳信息貯存在染色體的DNA上，C錯誤；D、核孔是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道，具有選擇性，DNA分子不能通過，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查的細胞核相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

35.下列細胞結構中，有成形的細胞核的是（

）①月季的成熟導管 ②蘋果的成熟葉肉細胞 ③豬的成熟紅細胞④發(fā)菜

⑤洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 ⑥蛙的卵細胞A．②④⑥ B．①③⑤ C．①②⑥ D．②⑤⑥參考答案：D36.人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細胞，當其受到同種抗原的第二次刺激后（）A．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度增加B．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長，機體抗體濃度增加C．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度減少D．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變，機體抗體濃度減少參考答案：A37.人類多指基因（T）是正常（t）的顯性，白化基因（a）是正常（A）的隱性，都在常染色體上，而且都獨立遺傳。一個家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個白化病和手指正常的孩子，則下一個孩子只有一種病和兩種病的幾率分別是（

）A．3/4，1/4

B．1/2，1/8

C．1/4，1/4

D．1/4，1/8參考答案：B38.①、②.③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（

）①轉動粗準焦螺旋

②轉動細準焦螺旋

③調(diào)節(jié)光源

④轉動轉換器

⑤移動玻片A．①→②→③→④

B．③→①→②

C．⑤→④→③→②

D．④→⑤→①→②參考答案：C39.食指長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示長食指基因。）此等位基因表達受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指，所生孩子既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為(

)A.1/4 B.1/3

C.1/2 D.3/4參考答案：A40.白斑銀狐是灰色銀狐的一種變種，讓白斑銀狐自由交配，后代表現(xiàn)型及比例為：白斑銀狐︰灰色銀狐＝2︰1。下列有關敘述不正確的是

A．銀狐體色有白斑對灰色為顯性

B．可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐

C．控制白斑的基因純合時胚胎致死

D．白斑性狀由一對等位基因控制參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結構簡式。請根據(jù)此化合物的結構分析回答：（1）該化合物有___________個氨基和__________個羧基。其基本組成單位的結構通式是________

_____。（2）該化合物是由____