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文檔簡介
實用標準文案精彩文檔6和7的組成教學目標知識與技能1、讓學生理解和掌握6和7的組成。2、在學習中提高學生的觀察能力和動手操作能力。過程與方法1、讓學生在擺學具的過程中去感受6和7的組成,親身體驗知識的形成過程。2、引導學生通過聯(lián)想,看到一組6或7的組成,會想到另外一組。情感態(tài)度與價值觀1、培養(yǎng)學生良好的思想品德,合作解決問題的能力。教學重點難點:1.重點:掌握6和7的組成。2.難點:親歷6和7的有序組成過程。教學過程:一、復習導入師:我們之前學習了5以內(nèi)的組成,今天我們要學習6和7的組成,你們住備好了嗎?(注備好了)師:小朋友們,在學習之前老師要問你們一個問題,你們喜歡看動畫片嗎?(學生回答:喜歡)請看今天老師幫你們請來了誰!1、出示:慢羊羊、美羊羊、喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊。問:小朋友們,你認識它們嗎?一共有幾只小動物?(齊數(shù))你最喜歡誰呀?(學生回答)2、師:想知道老師喜歡哪只羊嗎?(學生回答)老師喜歡的羊是從右數(shù)起第4只,從左邊數(shù)起第3只。是誰呀?(沒錯,就是就是聰明伶俐的喜羊羊。)(請猜出來的小朋友帶領大家數(shù)一數(shù)。)二、探究新知1、6的組成(1)師:今天羊村要舉行運動會,聽說我們班的小朋友是最愛幫助人了,所以想請你們幫幫他們。如果我們要把這6只羊分成兩組,可以怎么分呢?你有幾種分法?請拿出6根小棒來代替這6只羊分一分,開始吧!(學生自由分圓片或小棒)問:誰愿意到黑板上來分一分呢?(請學生到黑板上分一分磁鐵)討論有幾種分法。學生回報,教師板書(2)組織學生整理學具。3、師:小朋友們,這就是6的分成。我們一起來讀一下。(全班齊讀)師:這樣看起來有點亂,小朋友們,能不能想個辦法把它們記全呢。(A、按順序記;B、一組一組地記)小結(jié):不管我們是按照從小到大的順序來記,還是按照從大到小的順序來記,或者是一組一組地記,只要我們按照一定的方法,就能記得全了。明白了嗎?(4)拍手游戲師生一起玩巴掌,學貓叫的游戲,讓拍手次數(shù)與學貓叫次數(shù)組成6⑸課中休息操2、7的組成(1)師:同學看誰來了?。▽W生回答:灰太狼)灰太狼說:等等我!我也要參見養(yǎng)村運動會。師:剛剛有幾只羊了(學生回答:6只)6添了1是幾?(學生回答:7)師:現(xiàn)在有7只動物了要怎么樣分成兩組呢?請你拿出7根小棒分一分,和你同桌小聲的說一說、在寫一寫,看那個組的寫的最多。3、比一比試著記住6和7的組成??凑l記得快。三、游戲鞏固2、猜數(shù),黑板上貼6個磁鐵,老師拿幾個,看黑板上剩的,猜老師手上的磁鐵。四、鞏固練習1、想想做做2、填一填五、課后小結(jié)小朋友們,通過這節(jié)課的學習,我們不僅幫助了喜羊羊它們,我們自己也學會了6和7的組成。這節(jié)課你們學得開心嗎?項目二
使用Windows7操作系統(tǒng)為了使計算機系統(tǒng)的所有資源能協(xié)調(diào)一致地工作,必須要有一個軟件來進行統(tǒng)一管理和調(diào)度,這種軟件就是操作系統(tǒng)。Windows7是美國Microsoft公司推出的新一代操作系統(tǒng)平臺它繼承了WindowsXP的實用與WindowsVista的華麗,同時進行了一次大的升華。本項目從基本概念、基本操作、文件管理、個性化設置和應用維護工具等幾個方面介紹Windows7系統(tǒng)的使用和操作方法。任務一
使用Windows7操作系統(tǒng)一、任務描述對于剛剛購買電腦的初學者,首先需要學習操作系統(tǒng)的基本使用方法。本任務將展示在Windows7操作系統(tǒng),從啟動操作系統(tǒng)、初步應用操作系統(tǒng)到最后退出系統(tǒng)的全過程。二、任務分析要使用電腦并能初步應用,首先要學會操作系統(tǒng)的啟動和關閉,并且有一定的順序;要認識桌面圖標和任務欄,了解Windows7窗口的構成,學會窗口的多種操作方法;學會使用鼠標,了解不同鼠標樣式代表的不同狀態(tài)。三、相關知識點1.啟動Windows7Windows7的基本啟動過程。2.認識Windows7的桌面⑴認識桌面圖標進入Windows7系統(tǒng)后,整個屏幕顯示如圖2-1-1所示的桌面。與其它版本的Windows類似,用戶通??梢园岩恍┏S玫膽贸绦驁D標放置在桌面上,便于使用。桌面圖標是由一個形象的小圖標和說明文字組成,圖標作為它的標識,文字則表示它的名稱或者功能。常用的圖標有以下幾個:①“計算機”圖標“計算機”圖標是計算機中所有資源的代表,雙擊圖標就可以打開“計算機”窗口,可看到本計算機的所有硬件和軟件資源信息。②“Administrator”圖標“Administrator”文件夾主要用來存放用戶常規(guī)使用的文件信息。③“回收站”圖標這是Windows系統(tǒng)的“垃圾箱”?;厥照臼怯嬎銠C硬盤中的一塊特定區(qū)域,可以存放暫時被刪除的文件或文件夾,若想恢復被刪除的信息,可以再次把它們從“回收站”中撿回(還原)。但是,當文件或文件夾在回收站中被刪除后,就不能再恢復了。④“網(wǎng)絡”圖標通過它可以查看連入本地網(wǎng)絡(鄰近)的計算機,在條件允許的情況下,可以通過網(wǎng)上鄰居連入本地網(wǎng)絡中的其它計算機,從而達到資源互訪的目的。⑤“InternetExplorer”圖標
這是Windows系統(tǒng)中的瀏覽器,通過它用戶可以方便地進入Internet瀏覽網(wǎng)頁。圖2-1-1Windows7的桌面⑵認識“任務欄”桌面底部有一條藍色的橫條稱為“任務欄”,如圖2-1-2所示,任務欄是Windows7的一個重要組成部分,一般任務欄分為:【開始】按鈕、程序按鈕區(qū)、通知區(qū)和【顯示桌面】按鈕四個區(qū)塊。圖2-1-2Windows7的任務欄①【開始】菜單【開始】菜單是運行Windows應用程序的起點,是啟動程序的捷徑通道,Windows7的開始菜單由“固定程序”列表、“常用程序”列表、“所有程序”列表、“啟動”菜單、“搜索”框和“關閉選項”按鈕區(qū)組成。如圖2-1-3所示。圖2-1-3
開始菜單②程序按鈕區(qū)程序按鈕區(qū)主要放置的是已打開窗口的最小化圖標按鈕,單擊這些圖標按鈕就可以在不同窗口間進行切換。用戶還可以根據(jù)需要通過拖曳操作重新排列任務欄上的程序按鈕。③通知區(qū)通知區(qū)主要顯示后臺運行程序的圖標,如系統(tǒng)時間、網(wǎng)絡連接和防火墻等,如果通知區(qū)的圖標過多,會隱藏部分圖標,在需要時可通過按鈕使它們再次顯示。④【顯示桌面】按鈕【顯示桌面】按鈕位于任務欄的最右側(cè),單擊該按鈕可以將所有打開的窗口最小化到程序按鈕區(qū)中,快速地顯示桌面。3.了解Windows7的窗口窗口是用于查看應用程序或文檔等信息的一個矩形區(qū)域。Windows7系統(tǒng)中有應用程序窗口、文檔窗口和對話框窗口等。如圖2-1-4所示,標準的Windows窗口通常由控制按鈕區(qū)、地址欄、搜索欄、菜單欄、工具欄、導航窗格、工作區(qū)、狀態(tài)欄和細節(jié)窗格構成,下面詳細介紹各組成部分。⑴控制按鈕區(qū)控制按鈕區(qū)位于窗口的右上方,有最小化按鈕、最大化(還原)按鈕和關閉按鈕。⑵地址欄地址欄位于工具欄上方,主要用于顯示窗口內(nèi)應用對象所在的路徑,用戶也可以在地址欄內(nèi)輸入地址以實現(xiàn)對目標對象的訪問,如輸入“D:”就可以快速的列出D盤中的內(nèi)容。⑶搜索欄搜索欄位于地址欄的右方,用戶可以在此搜索要查找的目標。⑷菜單欄菜單欄位于地址欄下方,用于列出應用程序或文件夾等的菜單選項,每一個選項均包含一系列命令,通過執(zhí)行這些菜單命令可完成用戶需要的操作任務。菜單命令選項通常有兩種狀態(tài):一種是活動狀態(tài),即該選項命令是可用的;另一種是關閉(禁用)狀態(tài),即該選項是不能被執(zhí)行的或當前應用不具備該選項功能,通常一個處于關閉狀態(tài)的菜單選項是以灰色方式來顯示的。圖2-1-4
標準Windows窗口⑸工具欄菜單欄的下面是工具欄。在工具欄上有許多功能按鈕,提供最常用的程序功能,其效果與菜單欄的菜單命令完全一樣。⑹導航窗格導航窗格位于窗口工作區(qū)左側(cè),用戶可以使用導航窗格查找文件或文件夾,還可以在導航窗格中將項目直接移動或復制到新的位置。⑺工作區(qū)窗口的內(nèi)部區(qū)域稱為工作區(qū),不同應用程序窗口的工作區(qū)所表達的內(nèi)容是不同,工作區(qū)是用戶進行應用程序操作的場所。⑻細節(jié)窗格細節(jié)窗格位于窗口的下方,用來顯示窗口的狀態(tài)信息或被選中對象的詳細信息。⑼狀態(tài)欄狀態(tài)欄位于窗口的底部,用于顯示選定對象的狀態(tài)信息或當前窗口的相關信息。在Windows7中的初始設置中,狀態(tài)欄是不顯示的,可以通過【查看】菜單下的【狀態(tài)欄】命令來顯示或隱藏狀態(tài)欄。4.鼠標的基本操作鼠標的作用,Windows中鼠標的五種基本操作,鼠標指針的狀態(tài),要求能夠根據(jù)不同的指針形狀判別計算機的運行狀態(tài)。5.退出Windows7并關閉計算機退出Windows7的步驟,明確正確關機的重要性。四、操作步驟1.啟動Windows7正常安裝Windows7后,只要打開計算機電源,計算機就會自動啟動Windows系統(tǒng),具體操作過程如下:依次撕開計算機外部設備(如顯示器、打印機、音箱等)和主機電源開關。計算機進行系統(tǒng)硬件自檢,測試無誤后開始系統(tǒng)引導。經(jīng)過一段時間的啟動,系統(tǒng)將顯示用戶登錄界面。出現(xiàn)登錄界面后,只需要用鼠標單擊用戶圖標就可以進入Windows7系統(tǒng),而對于設置了登錄密碼的用戶,單擊用戶圖標的同時將會彈出一個文本框,輸入正確的密碼后按回車鍵就可以進行登錄了。2.桌面的操作(1)鼠標右鍵單擊任務欄空白處,彈出快捷菜單。(2)選擇[屬性]選項打開如圖2-1-5所示的“任務欄和開始菜單屬性”窗口。(3)單擊[任務欄按鈕]下拉菜單,選擇[當任務欄被占滿時合并]選項。(4)在圖2-1-5中,單擊[自動隱藏任務欄]選項,單擊[應用]按鈕,當鼠標離開任務區(qū)域時,任務欄就會隱藏。(5)在圖2-1-5中,單擊“通知區(qū)域”[自定義]按鈕,撕開如圖2-1-6窗口,可以顯示和隱藏通知區(qū)域的圖標。(6)單擊指定的任務按鈕或使用[ALT+TAB]組合鍵,可以在任務欄上的多個任務程序之間切換。圖2-1-5任務欄和開始菜單屬性圖2-1-6通知區(qū)域3.窗口的操作(1)單擊[控制菜單]按鈕可打開控制菜單,雙擊[控制菜單]按鈕則可關閉窗口;同樣,也可以單擊[最大化]按鈕使窗口擴展至整個屏幕,此時[最大化]按鈕將會變?yōu)閇還原]按鈕,再次單擊,窗口就會恢復到原來的大??;如果單擊[最小化]按鈕,窗口將縮小為任務欄中的一個任務按鈕;單擊[關閉]按鈕可以關閉當前窗口或退出程序。(2)當窗口沒有處于最大化或者最小化狀態(tài)時,可以通過手動的方式隨意調(diào)整窗口大小。將鼠標指針移至窗口大小。將鼠標指針移至窗口狀態(tài)欄的右下角或右側(cè)邊框上或下邊邊框上,當指針呈雙向箭頭時,可按住鼠標左鍵拖曳即可改變窗口大小。(3)用鼠標右鍵單擊任務欄的空白處,會出現(xiàn)如圖2-1-7所示的快捷菜單,選擇菜單中的[層疊窗口]、[堆疊顯示窗口]或[并排顯示窗口]就可以在桌面實現(xiàn)相應的窗口排列方式。圖2-1-7快捷菜單4.鼠標的基本操作Windows是一個基于圖形界面的操作系統(tǒng),鼠標是十分重要的輸入設備,大部分的用戶操作都需要用鼠標來完成。因此,掌握鼠標的使用方法是熟練使用Windows7操作系統(tǒng)的基礎。鼠標在計算機屏幕上的指針就是鼠標指針,除了標識鼠標的位置外,指針形狀的不同還表示著當前系統(tǒng)的工作狀態(tài),如表2-1-1列出了幾種常見的鼠標指針開關和與之相關的系統(tǒng)狀態(tài)。表2-1-1常見的鼠標指針開關及含義指針形狀工作狀態(tài)含義正常選擇鼠標的標準指針狀態(tài)幫助選擇可以獲得系統(tǒng)的幫助信息后臺運行表示系統(tǒng)正處于后臺運行狀態(tài)忙當前程序正在運行選定文本用于選擇本文或定位文本中的某處在Windows系統(tǒng)中,鼠標有五種基本操作,分別為指向、單擊、右擊、雙擊和拖曳,具體說明如下:指向:將鼠標指針移到某一個對象上。單擊:按下并釋放鼠標左鍵。右擊:按下并釋放鼠標右鍵。雙擊:快速按下并釋放鼠標左鍵兩次。拖曳:按住鼠標左鍵并移動鼠標至目的地,釋放鼠標。提示:可以在控制面板的鼠標選項中設置修改化的鼠標。5.退出Windows7操作系統(tǒng)在每一次使用完計算機后,都需要退出Windows7操作系統(tǒng)并關閉電腦,正確關閉計算機的操作步驟如下:①單擊[開始]菜單,從彈出的菜單中單擊[關機]按鈕,系統(tǒng)會自動保存相關的信息。②退出系統(tǒng)后,主機的電源會自動關閉,然后再關閉顯示器與其它外設,并切斷電源。五、總結(jié)提高通過本節(jié)的學習,學生對Windows7操作系統(tǒng)有了初步的認識,并能使用鼠標對操作系統(tǒng)進行基本的應用。下面介紹幾個應用小技巧:在[關閉選項]列表中有一項[睡眠]選項,它能夠以最小的能耗保證電腦處于鎖定狀態(tài)。窗口切換可以通過[ALT]+[ESC]組合鍵,這種方法可
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