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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁施工員的自我鑒定篇一

通過這一個月的實習,讓我在實踐學問上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了很多詳細的施工學問,這些學問比理論更具有敏捷性和可操作性。

在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。相互常常溝通思想,敬重實習指導人的指導和支配。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本狀況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度狀況、技術力氣的配備及工人的素養(yǎng),及目前工程中存在的主要問題及預備實行的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參加哪些工作等。

在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據(jù)著至關重要的作用,明白整個施工過程都是特別重要的;從基礎到主體,每一個環(huán)節(jié)都是特別重要的,基礎關系到整個工程穩(wěn)定,基礎打不好,主體干的再美麗都無法轉(zhuǎn)變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個;

建筑從立項開頭就打算了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現(xiàn)它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必需保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。

施工必需堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能消失一些問題,到時懊悔也晚了。

我來到工地的時候工程基礎已經(jīng)打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進行板的模板拼裝;最終進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時常常消失下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。

在實習過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關關系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責等。

這次實習讓我深深的體會到自己學問的匱乏,還有許多學問需要學習,包括書本上的和實際中的。增加了我回到學校踏實努力學習的信念,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的熬煉,明確了在剩余的一年高校生活中應當進展的方向。而且也的確讓我喜愛上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的進展。

篇二

正直誠懇,樂觀坦誠,進取心強;吃苦耐勞,責任心強,時間觀念強;心理素養(yǎng)好,語言表達力量好,擅長建立良好的人際關系

高校三年的學習,培育了我學習和生活的態(tài)度:

☉學習,永不止步;生活,樂觀坦蕩;

☉有較強的社會適應力量,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,情愿嘗試各種挑戰(zhàn);

☉責任心強,做事塌實,自覺聽從公司規(guī)章制度,忠于公司,擅長與同事相處。

工作態(tài)度:

☉選擇貴公司,首先認同了您企業(yè)的文化和價值觀;

☉工作的首要選擇不是薪資,而是有自己成長和學習的空間;

☉高校畢業(yè)從基層做起,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,2-3年工作期間,不斷學習,成為一個優(yōu)秀的工作人員,實現(xiàn)人生價值。

篇三

我叫-x,于20xx年xx月x日進入公司,依據(jù)公司的需要和支配,于工程項目部擔當施工員工作,依據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工,施工員工作自我鑒定。

在這兩個月的施工員工作中,我仔細學習一個市政施工員應有的職責,團結(jié)同事,虛心向同事及領導學習專業(yè)學問,仔細準時做好領導布置的每一項工作,嚴格根據(jù)國家規(guī)范和設計要求對現(xiàn)場進行施工管理。施工放樣測量的過程中,務必做到精確?????,細心,按圖施工,以扎實的技術面對工作中遇到的問題。不斷向前輩們學習,增長自己的實際施工閱歷。每天下班前,仔細記錄好當天的施工日記。的確完成領導交付的工作,和工地同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和諧。工地領導和同事不斷給我關心和指導,促進了我工作的成熟性。協(xié)作項目負責人樂觀地完成各項工作;樂觀學習新學問、技能,注意自身進展和進步。

在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和-諧、共進

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