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XXXX中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校殘疾人培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目的本培訓(xùn)方案旨在幫助殘疾人結(jié)合自身實際情況掌握一技之長,提供就業(yè)機(jī)會和致富途徑,提高生活質(zhì)量,促進(jìn)社會融入.二、培訓(xùn)對象殘疾人群體,包括肢體殘疾、視力殘疾、聽力殘疾、智力殘疾等。三、培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)校培訓(xùn)部根據(jù)XX縣縣情,結(jié)合殘疾人特點,選定現(xiàn)代種養(yǎng)殖技術(shù)、電子商務(wù)。具體教學(xué)計劃見附件。四、實施步驟1、籌備階段:學(xué)校成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組,根據(jù)殘聯(lián)培訓(xùn)要求研究制定培訓(xùn)方案和教學(xué)管理方案等。2、啟動階段:(1)落實培育對象,了解培訓(xùn)需求。學(xué)校按照培育對象遴選表中的人員,安排教師逐人電話確認(rèn),落實培育對象,了解培訓(xùn)對象對知識和技術(shù)的需求,并按照培訓(xùn)的要求,確定參加培訓(xùn)人員。(2)確定培訓(xùn)內(nèi)容。按照按照殘聯(lián)培訓(xùn)要求,結(jié)合學(xué)員的產(chǎn)業(yè)實際和培訓(xùn)需求,確定規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,既考慮科學(xué)性、規(guī)范性,又突出針對性。(3)選聘專業(yè)理論水平高、實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗豐富、語言表達(dá)能力強(qiáng)、深受歡迎的專家、教授等作為培訓(xùn)授課教師。理論課主要從學(xué)校抽調(diào)具有中高級職稱的骨干教師擔(dān)任;專業(yè)技能課和實踐指導(dǎo)從生產(chǎn)一線聘請專業(yè)技術(shù)員指導(dǎo)。(4)安排教師備課。按照培訓(xùn)計劃和教學(xué)工作安排,提前通知教師授課內(nèi)容,安排老師備課。(5)落實培訓(xùn)場所和學(xué)員食宿。綜合考慮交通和教學(xué)需要等因素,按照就近原則,確保學(xué)員安全前提下,按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。3、實施階段:主要抓好以下重點環(huán)節(jié):選定班主任,組織學(xué)員報到,安排理論課教學(xué),組織參觀實踐,結(jié)業(yè)考核發(fā)證等。4、總結(jié)驗收階段:安排教師對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行全程跟蹤管理與服務(wù),匯總整理資料,開展回訪和績效評估,申報培訓(xùn)經(jīng)費,完成專項審計,進(jìn)行項目總結(jié),迎接上級檢查驗收。5、后續(xù)跟蹤服務(wù):培訓(xùn)結(jié)束兩年內(nèi)我校持續(xù)開展跟蹤服務(wù),建立農(nóng)技人員跟蹤服務(wù)制度,通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺了解學(xué)員真是需求,從技術(shù)、培訓(xùn)、銷售、發(fā)展等方面開展跟蹤服務(wù)。積極創(chuàng)建學(xué)員面對面交流平臺,為其互相交流、切磋技藝、增強(qiáng)市場抗擊力提供支撐。五、保障措施及工作要求1、成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校成立殘疾人培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,領(lǐng)導(dǎo)組成員實行分工負(fù)責(zé)制。組長:XXX副組長:XXX成員:XXX及培訓(xùn)部成員領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在培訓(xùn)部,胡偉兼任辦公室主任。2、認(rèn)真組織教學(xué)。教師上課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容制作講義或課件(交給培訓(xùn)部1份備查);教師授課要認(rèn)真,保證培訓(xùn)效果;上課時要監(jiān)督學(xué)員簽到,并簽名負(fù)責(zé)。3、配套培訓(xùn)教材。按有關(guān)文件要求,保證參訓(xùn)學(xué)員人手一套省級以上統(tǒng)編教材。建立班級微信群和qq群,并在班級群中上傳教師上課教案,供學(xué)員學(xué)習(xí)鞏固。4、嚴(yán)格培訓(xùn)管理。科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程,精心編制教學(xué)管理方案,建立包括培訓(xùn)計劃、學(xué)員臺帳、學(xué)員簽到薄、學(xué)員音像資料、培訓(xùn)效果跟蹤表及資金使用明細(xì)表等資料。建立表彰獎勵機(jī)制,并做好宣傳工作。5、保障學(xué)員安全。關(guān)心參訓(xùn)殘疾人的交通、食宿等安全,必
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