山東省泰安市東平縣2022-2023學年八年級上學期期中生物試題

第=page11頁，共=sectionpages11頁第=page22頁，共=sectionpages22頁山東省泰安市東平縣2022-2023學年八年級上學期期中生物試題一、選擇題：本大題共15小題，共15分。1.下列哪項不是腔腸動物的主要特征A.生活在水中 B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成

C.體內(nèi)有消化腔 D.消化管前端有口，后端無肛門2.如圖所示的四種植物都是我們常見的植物，下列說法錯誤的是（）A.葫蘆蘚沒有真正的根，所以生長在潮濕的環(huán)境中

B.蕨用孢子繁殖，孢子長在孢子囊中

C.銀杏有根、莖、葉的分化，用種子繁殖

D.睡蓮的葉片漂浮在水面上，所以屬于藻類植物3.下列有關“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗的幾種說法，錯誤的是（）A.用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面、會有粗糙不平的感覺

B.蚯蚓的體壁內(nèi)有肌肉，它們主要依靠肌肉的收縮和舒張緩慢地蠕動

C.蚯蚓生活在潮濕的陸地環(huán)境中

D.蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，靠近環(huán)帶的一端是后端4.下列哪項是軟體動物的貝殼和昆蟲的外骨骼共有的作用（）A.都能保護動物內(nèi)部柔軟的器官 B.都會限制動物運動

C.都分節(jié)，能使動物運動更靈活 D.都可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)5.下列動物與其氣體交換場所對應正確的是（）A.鯉魚——肺 B.家鴿——肺和氣囊

C.蝗蟲——氣門 D.蚯蚓——體壁6.下列有關動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應的敘述，不正確的是（）A.家鴿前肢變成翼，適于在空中飛翔

B.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能迅速發(fā)現(xiàn)并躲避天敵

C.鯽魚身體呈梭形，用鰓呼吸，適于在水中生活

D.節(jié)肢動物體表的貝殼可防止體內(nèi)水分的散失7.下列關于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述正確的是（）A.體溫都能隨著環(huán)境溫度的變化而改變

B.都屬于真正的陸生脊椎動物

C.所產(chǎn)的卵外都有堅韌的卵殼

D.體表都有減少水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)8.下列結(jié)構(gòu)和功能對應錯誤的是（）A.家鴿--氣囊--氣體交換

B.沼蝦--鰓--呼吸

C.蝗蟲--外骨骼--保護、防止水分散失

D.水螅--刺細胞--捕食、防御9.羊的門齒的功能是（）A.撕裂食物 B.切斷和撕裂食物

C.切斷食物 D.磨碎食物10.兔屬于哺乳動物，下列哪項不屬于哺乳動物的特征（）A.體表被毛

B.胎生、哺乳

C.利用氣管進行呼吸

D.體內(nèi)有膈，將體腔分為胸腔和腹腔11.結(jié)合如圖所示示意圖比較兔和狼的牙齒，狼特有的是（）

A.① B.② C.④ D.③12.2008年奧運會我們采用的是我們祖先的“鉆木取火”來采集圣火，據(jù)你判斷，下列最先開始使用火的是

（）A.森林古猿 B.南方古猿 C.直立人 D.能人13.下列關于動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A.沙蠶身體分節(jié)與軀體運動靈活相適應

B.蝦身體分為頭、胸、腹三部分屬于節(jié)肢動物

C.鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時的阻力

D.蛇具有角質(zhì)的鱗與陸地生活相適應14.如圖表示關節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A.關節(jié)的結(jié)構(gòu)是由圖中①、②、③、④構(gòu)成

B.關節(jié)炎患者③內(nèi)含有大量積液，其病變部位是②

C.結(jié)構(gòu)②是骨骼肌，為運動提供動力

D.脫臼是指①從④內(nèi)脫落出來15.下列有關動物運動和行為的敘述正確的是（）A.老虎的運動方式有奔跑、行走等 B.關節(jié)提供動物運動的動力

C.學習行為的形成與遺傳物質(zhì)無關 D.老馬識途屬于先天性行為二、簡答題：本大題共4小題，共30分。16.生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境之所以能夠形成一個統(tǒng)一的整體，是因為它們之間相互影響、相互依存。下面以范縣為例，分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關系。

（1）生物與非生物環(huán)境之間的相互影響與依存。范縣陳莊鎮(zhèn)鄰近黃河氣候濕潤，為多種生物提供了適宜的生存條件，水稻、蓮藕種植多較多，這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關系是______。豐富的植被帶來了清新的空氣，這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關系是______。

（2）生物與環(huán)境相互影響與依存的原因。生物對物質(zhì)和能量的需求使得生物必須依靠環(huán)境生存、從而形成物質(zhì)循環(huán)和能量流動。在該食物網(wǎng)中你認識的生物有______和______等，另外還有能分解枯枝料葉的細菌和真菌，我們統(tǒng)稱它們叫______者。17.如圖為屈肘和伸肘動作結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）運動系統(tǒng)主要是由骨、______和______組成的。

（2）甲圖中，③表示______；屈肘時，③處于______（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。做該動作時，骨骼肌接受了神經(jīng)傳來的刺激，牽動______繞⑤______活動。

（3）我們通常所說的脫臼是指圖乙中關節(jié)頭從______中脫落出來的現(xiàn)象。

（4）一塊完整的骨骼肌是一個器官，它是由圖丙所示的肌腱和②______組成的。18.觀察如圖中幾種動物的行為，結(jié)合所學知識回答下列相關問題：

（1）屬于覓食行為的是______。（填序號）

（2）與燕子育雛行為相同的行為是______。（填序號）

（3）屬于防御行為的是______。（填序號）

（4）從動物行為獲得的途徑來看，黑猩猩摘取香蕉屬于______行為。

（5）一個蜂巢中有很多蜜蜂，它們分工合作，共同維持群體生活，這屬于______行為。

（6）先天性行為是動物______的，是由動物體內(nèi)的______所決定的行為。

（7）動物多種多樣的行為是對復雜多變的環(huán)境的______表現(xiàn)。19.如圖是我們學過的幾種動物，請分析回答相關問題。

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，身體分為頭胸腹三部分，體表有堅韌的______，起保護和支持作用。

（2）B的幼體生活在______中，成體大多生活在陸地，也可水中游泳，屬于______動物，這類動物是水生向陸生進化的過渡類群。

（3）C的體表覆羽，前肢變成______，以適應飛行生活。

（4）D在生殖和發(fā)育方面的特點是______。三、實驗探究題：本大題共1小題，共5分。20.近年來，中小學學生到校外商店購買零食的現(xiàn)象非常普遍，據(jù)老師調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學們喜歡購買辣條、烤腸、薯片薯條、彩色糖果、蝦條等零食，其中，辣條的購買量居首位。專家表示，青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期，是養(yǎng)成良好飲食習慣的重要階段，食用過多零食或不合理的零食習慣可能增加肥胖及相關慢性病發(fā)生的風險。據(jù)此，同學們想探究辣條對身體健康有沒有傷害，請你完成下列實驗設計：

（1）提出問題：______？

（2）作出假設：辣條對倉鼠身體健康有傷害。

（3）制定計劃與實施計劃：

取20只大小、生長狀況、活動能力基本相同的健康倉鼠，隨機均分成兩組，分別放入甲、乙兩個相同的鼠籠中，甲組鼠籠中每次投放一定量的普通鼠糧，乙組鼠籠中每次投放等量的加入辣條配制的鼠糧，兩組倉鼠投放鼠糧的頻率相同，一段時間后觀察倉鼠的活動能力情況。

（1）該實驗的變量是______，設置甲組的目的是______。

（2）上述甲、乙兩組實驗中選用大小、生長狀況、活動能力基本相同的健康倉鼠及相同的鼠籠，其目的在于______。

（3）每組用10只倉鼠，而不是只用1只倉鼠的原因是______。

（4）預測上述實驗可能出現(xiàn)的結(jié)果：______。

（5）如果一段時間后甲組10只倉鼠活動能力正常，乙組10只倉鼠活動能力減弱，你得出的實驗結(jié)論是______。

（6）結(jié)合（5）小題中得出的實驗結(jié)論，請給我市中小學生提出建議：______（合理即可）。參考答案和解析1.【答案】B

【解析】腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡單，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)由消化腔，消化腔與口相通，食物由口進入消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘渣仍然由口排出。因此A,C,D不符合題意。身體由許多體節(jié)構(gòu)成是環(huán)節(jié)動物的特征，故

B符合題意。故選B。2.【答案】D

【解析】解：A、葫蘆蘚是苔蘚植物，沒有真正的根，所以長在潮濕的環(huán)境中，正確；

B、蕨是蕨類植物，用孢子繁殖，孢子長在孢子囊中，正確；

C、銀杏是裸子植物，有根、莖、葉的分化，用種子繁殖，所結(jié)的種子沒有果皮包被，正確；

D、睡蓮的葉片漂浮在水面上，其種子有果皮包被，能形成果實，屬于被子植物，不正確。

故選：D。

（1）種子植物都能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實。被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實。

（2）孢子植物不能不產(chǎn)生種子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。藻類植物，有單細胞的，也有多細胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的高大。

解答此類題目的關鍵是理解掌握植物各類群的主要特點。3.【答案】D

【解析】解：A．蚯蚓身體腹面有剛毛，剛毛是其運動器官，用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙不平的感覺，就是摸到了蚯蚓的剛毛，A正確。

B．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的，B正確。

C．蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，C正確。

D．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體細長由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，在靠近身體的前端有環(huán)帶，D錯誤。

故選：D。

環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等。

掌握環(huán)節(jié)動物的特征是解題的關鍵。4.【答案】A

【解析】解：軟體動物的貝殼與昆蟲的外骨骼都能保護內(nèi)部柔軟的器官，可見A正確。

故選：A。

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼，可以保護、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失。軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化。軟體動物的外套膜能分泌骨質(zhì)形成貝殼，也能分泌珍珠質(zhì)，形成珍珠。

解答此類題目的關鍵是知道外骨骼和貝殼的主要作用。5.【答案】D

【解析】解：A．鯉魚屬于魚類，通過鰓絲里的毛細血管進行氣體交換，因此用鰓呼吸，A錯誤。

B．家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進行兩次氣體交換，而氣囊中不進行氣體交換，B錯誤。

C．蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中，胸部和腹部有氣門，氣門與體內(nèi)的氣管相通，氣管是蝗蟲進行氣體交換的結(jié)構(gòu)，C錯誤。

D．蚯蚓靠濕潤的體壁來呼吸，其體壁內(nèi)表面密布毛細血管，有利于進行氣體交換，因此其體壁經(jīng)常保持濕潤，D正確。

故選：D。

不同動物與外界進行氣體交換的部位是不同的，生活在陸地上的動物，用肺或氣管呼吸；生活在水中的動物，一般用鰓呼吸。

回答此題的關鍵是要明確各種動物的呼吸器官。6.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查鳥類、哺乳動物、魚類和節(jié)肢動物的主要特征，解題的關鍵是掌握各種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應的特征。

【解答】

A.家鴿前肢變成翼，展開面積大，呈扇形，適于扇動空氣飛行，因此適于空中飛翔，A正確；

B.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應，因此能迅速躲避天敵，B正確；

C.鯽魚身體呈梭型，可以減小游泳時水的阻力，用鰓呼吸，適于吸收水中的氧氣，因此適于水中生活，C正確；

D.節(jié)肢動物的體表有外骨骼，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，D錯誤。

故選D。7.【答案】A

【解析】解：A、兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變，都屬于變溫動物，正確；

B、爬行動物的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是真正的陸生脊椎動物；兩棲動物是由水生到陸生的過度類型，錯誤；

C、爬行類能產(chǎn)有卵殼的大型受精卵，兩棲動物的卵外沒有卵殼保護；錯誤；

D、爬行動物的體表有鱗或者甲覆蓋，能減少水分蒸發(fā)；而兩棲動物的皮膚光滑，錯誤。

故選：A。

兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。

爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失。用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生，外面有堅硬的卵殼保護著。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。

解答此題的關鍵是掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征，注意二者的區(qū)別，并能正確的判斷動物類型。8.【答案】A

【解析】解：A、家鴿能夠在空中飛行，體內(nèi)有許多氣囊，與肺相通，氣體交換的場所是肺，氣囊不能進行氣體交換，A錯誤；

B、沼蝦生活在水中，用鰓呼吸，B正確；

C、蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼，具有保護作用，也可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，C正確；

D、水螅的外胚層上有刺細胞，主要分布在觸手的周圍，可以用來捕食和防御，D正確。

故選：A。

在生物界中，生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應性，這些都是長期自然選擇的結(jié)果。

解答此類題目的關鍵是知道各種動物的主要特征。9.【答案】C

【解析】解：羊是草食性動物，與其食性相適應，羊的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物．

故選：C

哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化；門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利，適于撕裂肉食．

家兔的門齒適于切斷食物，牙齒的分化及其與食物相適應．10.【答案】C

【解析】解：ABD、“體表被毛”、“胎生、哺乳”、“體內(nèi)有膈，將體腔分為胸腔和腹腔”，都屬于哺乳動物特征；

C、利用氣管進行呼吸不屬于哺乳動物的特征，哺乳動物用肺呼吸。

故選：C。

哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等。

解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征。11.【答案】D

【解析】【分析】

圖中，1是門齒、2是臼齒、3是犬齒、4是門齒、5是臼齒。

解答此類題目的關鍵是正確辨認圖中牙齒的名稱。

【解答】

哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化；這是與它們的食性不同相適應的，草食性動物具有1門齒、2臼齒，無犬齒，肉食性動物具有4門齒、5臼齒和發(fā)達銳利的3犬齒。門齒的作用是切斷食物；臼齒咀嚼面寬闊，臼齒的作用是磨碎食物；犬齒尖銳鋒利，犬齒的作用是撕裂肉食，是肉食性動物特有的。

故選：D。12.【答案】C

【解析】解：南方古猿是猿猴的一種，能直立行走，只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學會了用火；智人已經(jīng)學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚。

故選：C。

人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。

解答本題的關鍵點：掌握人類進化的四個過程南方古猿、能人、直立人、智人。題目比較基礎，只要熟記知識點即可正確解答。13.【答案】B

【解析】解：A、環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)可以使環(huán)節(jié)動物運動更靈敏，轉(zhuǎn)向更靈活。因此沙蠶身體分節(jié)與軀體運動靈活相適應，正確；

B、蝦的身體分頭胸部和腹部兩部分，屬于節(jié)肢動物，錯誤；

C、鯽魚身體呈流線型可以減少游泳時的阻力，與水生生活相適應，正確；

D、爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，與陸地生活相適應，正確。

故選：B。

（1）環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶。

（2）節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。

（3）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

（4）爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼，少數(shù)卵胎生。爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物。

解答此類題目的關鍵是理解掌握動物與環(huán)境相適應的結(jié)構(gòu)特點。14.【答案】C

【解析】解：A、關節(jié)一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。即圖中①關節(jié)頭、②關節(jié)囊、③關節(jié)腔、④關節(jié)窩組成，A正確；

B、關節(jié)炎是指關節(jié)囊發(fā)生病變，導致③關節(jié)腔內(nèi)含有大量積液，B正確；

C、結(jié)構(gòu)②是關節(jié)囊，能夠使關節(jié)更加牢固，C錯誤；

D、脫臼就是關節(jié)頭從關節(jié)窩里脫落出來。D正確。

故選：C。

1、關節(jié)是能活動的骨連接，一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩。

2、由圖可知：①關節(jié)頭、②關節(jié)囊、③關節(jié)腔、④關節(jié)窩、⑤關節(jié)軟骨。

掌握關節(jié)的結(jié)構(gòu)及各部分的作用是解題的關鍵。15.【答案】A

【解析】解：A、老虎的運動方式有奔跑、行走等，A正確；

B、骨骼肌由肌腱和肌腹組成，在運動中提供了動力，關節(jié)起支點作用，B錯誤；

C、學習行為也是在遺傳物質(zhì)的控制下，由環(huán)境因素和生活經(jīng)驗產(chǎn)生的行為，C錯誤；

D、老馬識途屬于學習行為，D錯誤。

故選：A。

動物生活在不斷變化的環(huán)境中，面對環(huán)境中的各種變化，動物要維持個體的存活和種族的繁衍，一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動；另一方面要靠運動、取食、交配等從外部可以觀察到的行為，即動物的行為。動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為。

此題考查了動物行為，要理解掌握。16.【答案】環(huán)境影響生物

生物影響環(huán)境

水稻

蓮藕

分解

【解析】解：（1）范縣陳莊鎮(zhèn)鄰近黃河氣候濕潤，水稻、蓮藕種植多較多，這體現(xiàn)環(huán)境影響生物；豐富的植被帶來了清新的空氣，這體現(xiàn)出生物對環(huán)境的影響。

（2）水稻、蓮藕種植多較多，所以認識的生物有水稻、蓮藕等。另外還有能分解枯枝落葉的細菌和真菌，將有機物生成無機物，供給植物進行光合作用，進入生態(tài)循環(huán)，我們統(tǒng)稱它們叫分解者。

故答案為：（1）環(huán)境影響生物；生物影響環(huán)境

（2）水稻、蓮藕；分解

1、生物與環(huán)境的關系是相互依存的。生物在適應環(huán)境得以生存的同時，能不斷地影響環(huán)境并改變環(huán)境。

2、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及生物與環(huán)境的關系是解題的關鍵。17.【答案】關節(jié)

肌肉

肱二頭肌

收縮

骨

關節(jié)

關節(jié)窩

肌腹

【解析】解：（1）運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉（骨骼?。┙M成。

（2）骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動。如甲圖的③肱二頭肌收縮時，就會做出屈肘的動作。

（3）脫臼是指⑥關節(jié)頭從⑦關節(jié)窩中滑落出來現(xiàn)象。

（4）骨骼肌又由中間的②肌腹（呈紅色）和兩端的①肌腱（呈乳白色）組成。

故答案為：（1）關節(jié)；肌肉（2）肱二頭肌；收縮；骨；關節(jié)

（3）關節(jié)窩

（4）肌腹

如圖所示：①肌腱，②肌腹，③肱二頭肌，④肱股，⑤關節(jié)，⑥關節(jié)頭，⑦關節(jié)窩，⑧關節(jié)囊，⑨關節(jié)腔，⑩關節(jié)軟骨，11肱三頭肌。

熟知運動系統(tǒng)的組成及動作的產(chǎn)生是解答本題的關鍵。18.【答案】①④

①

②

學習

社會

生來就有

遺傳物質(zhì)

適應性

【解析】解：（1）①蜜蜂采蜜、④黑猩猩取食香蕉都是為了獲取食物，因此屬于取食行為的有①④。

（2）生殖行為是指與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。①“孔雀開屏”是雄孔雀為了吸引雌孔雀的注意，屬于求偶行為，也屬于生殖行為。

（3）防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。②烏賊釋放墨汁是為了保護自己，防御敵害，因此屬于防御行為。

（4）從動物行為獲得途徑來看：圖中④黑猩猩取食香蕉是在生活過程中”，通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的行為。

（5）蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間有明顯的組織，成員之間有明確的分工，因此蜜蜂具有社群行為。

（6）

①蜜蜂采蜜的行為屬于先天性行為，“這種行為是動物生來就有的”，由遺傳物質(zhì)決定的；而大山雀偷喝牛奶的行為，“這種行為是在生活過程中”，通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的行為。

（5）蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間有明顯的組織，成員之間有明確的分工，因此蜜蜂具有社群行為。

（6）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等．

（7）達爾文的生物進化論中提出，適者生存，不適者淘汰，動物要想生存就要適應復雜多變的環(huán)境，動物的行為是對復雜多變的環(huán)境的適應性表現(xiàn)，是自然選擇的結(jié)果。

故答案為：（1）①④

（2）①

（3）②

（4）學習

（5）社會

（6）生來就有；遺傳物質(zhì)

（7）適應性

從動物行為的功能、意義、目的來看，動物的行為分為：取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會（群）行為，可根據(jù)動物行為的概念來解答。

解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為產(chǎn)生的途徑以及動物行為的目的功能。19.【答案】外骨骼

水

兩棲

翼

胎生、哺乳

【解析】解：（1）B蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，體表有堅韌的外骨骼，起保護和支持作用。

（2）B青蛙屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。這類動物是水生向陸生進化的過渡類群。

（3）C鳥類的身體呈流線型，體表覆羽，前肢變成翼，利于飛行生活。

（4）D狗屬于哺乳動物，在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳，提高后代的成活率。

故答案為：

（1）外骨骼。

（2）水；兩棲。

（3）翼。

（4）胎生、哺乳。

A蝗蟲屬于節(jié)肢動物、B青蛙屬于兩棲動物、C家鴿屬于鳥類，D狗屬于哺乳動物，

解答此題的關鍵是明確各動物類群的特征。20