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電子信息工程一級(jí)項(xiàng)目項(xiàng)目名稱: 綜合布線系統(tǒng)工程方案 專業(yè)班級(jí): 電XXXXX班 學(xué)生姓名: XXX 學(xué) 號(hào): XXXXXXXXX 指導(dǎo)老師: XXXX 設(shè)計(jì)周數(shù): 設(shè)計(jì)成績: 201X年5月30日目錄TOC\o"1-3"\h\u10391.概述 圖紙分冊(cè)5.15#宿舍樓平面示意圖圖9 宿舍平面示意圖5.25#樓信息點(diǎn)分布示意圖圖10 5號(hào)樓1、3、4、6層信息點(diǎn)分布圖圖11 5號(hào)樓2、5層信息點(diǎn)分布圖說明:⑴.此次設(shè)備間設(shè)在2、5層,安裝標(biāo)準(zhǔn)42U落地式機(jī)柜⑵.UTP線進(jìn)入宿舍后在對(duì)應(yīng)信息插座平行處安裝信息插座面板⑶.學(xué)生宿舍5號(hào)樓一共需要信息點(diǎn):149個(gè) 語音點(diǎn):149個(gè)5.3網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D圖12校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D總結(jié)經(jīng)過此次對(duì)5#宿舍樓進(jìn)行綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì),我溫習(xí)、鞏固了相關(guān)綜合布線知識(shí),加深了對(duì)綜合布線各個(gè)子系統(tǒng),包含工作區(qū)子系統(tǒng)、配線(水平)子系統(tǒng)、干線(垂直)子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)和戶外子系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和了解,愈加知道了綜合布線系統(tǒng)兼容性、開放性、靈活性、可靠性、優(yōu)異性和經(jīng)濟(jì)性等特點(diǎn)。一個(gè)人知識(shí)和力量是有限,為了完成此次綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)一級(jí)項(xiàng)目,我不僅在“綜合布線”課上認(rèn)真聽講,課下碰到不懂地方也主動(dòng)問詢老師或同學(xué),還在網(wǎng)上搜索很多相關(guān)資料來加深對(duì)綜合布線系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和了解。項(xiàng)目過程中難免碰到部分自己處理不了問題,自己知識(shí)系統(tǒng)總是不可避免存在著漏洞,這時(shí)老師同學(xué)、相關(guān)書籍和互聯(lián)網(wǎng)就成為了答疑解惑最好路徑,處理問題過程就是學(xué)習(xí)進(jìn)步過程。在和同學(xué)學(xué)習(xí)交流過程中,不僅問題得以處理,還增強(qiáng)了相互合作意識(shí),培養(yǎng)了我們團(tuán)體合作精神,使我認(rèn)識(shí)到“大家”力量,對(duì)我以后學(xué)習(xí)工作全部有不少幫助。經(jīng)過此次一級(jí)項(xiàng)目,使我意識(shí)到做綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)是相對(duì)次要,學(xué)習(xí)相關(guān)綜合布線系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)也不是最關(guān)鍵,最關(guān)鍵是鍛煉了我學(xué)習(xí)和處理問題能力。日常學(xué)習(xí)工作中,或許接觸知識(shí)或工作千差萬別,但學(xué)習(xí)和處理問題方法總是那么多個(gè),擁有了較強(qiáng)學(xué)習(xí)和處理問題能力,就有了通往成功指向燈。參考文件⑴劉化君.綜合布線系統(tǒng)(M).機(jī)械工業(yè)出版社,.6.⑵朱新寧.綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)(M).機(jī)械工業(yè)出版社,.8.⑶李文峰.弱電系統(tǒng)綜合布線(M).西安電子科技大學(xué)出版社,.4.⑷王公儒.網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程(M).機(jī)械工業(yè)出版社,.5.⑸梅炳夫,曾海.電腦知識(shí)和技術(shù)(J).,⑴⑹黃嘉儀.作業(yè)學(xué)生宿舍樓綜合布線設(shè)計(jì)方案(EB/OL).,.05.
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