第五章《物態(tài)變化》 單元作業(yè)設(shè)計 教科版八年級物理上冊_第1頁
第五章《物態(tài)變化》 單元作業(yè)設(shè)計 教科版八年級物理上冊_第2頁
第五章《物態(tài)變化》 單元作業(yè)設(shè)計 教科版八年級物理上冊_第3頁
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文檔簡介

單元作業(yè)設(shè)計

一、作業(yè)設(shè)計內(nèi)容

教科版八年級物理第五章《物態(tài)變化》

二、作業(yè)設(shè)計類型

課時作業(yè)、復(fù)習課作業(yè)、長周期作業(yè)。

三、作業(yè)目標

作業(yè)設(shè)計目標幫助學(xué)生培養(yǎng)習慣、鞏固知識、形成能力等方面的

獨特作用,堅持育人導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生形成正確價值觀、必備品格和關(guān)

鍵能力。

四、作業(yè)設(shè)計方案

第一節(jié)課時《物態(tài)變化與溫度》練習

一、填空題

1.自然界中的云、雨、露、霧、霜、雪、雹都是水的“化身”。霧和露是態(tài)水,

霜和雪是一態(tài)水。

2.實驗室常用的溫度計是根。C℃

據(jù)的原理制成的。攝氏溫度韭20?o

把的溫度規(guī)定為0C把1標準大氣壓>?

下的溫度規(guī)定為IOoG通常體不10^*^2°

溫計的量程是,分度值甲乙

是。圖所示溫度計,它們的示數(shù)分別是:甲是℃?、

乙是Co

3.我校為了做好新冠疫情防控,要求每天對學(xué)生進行晨午檢,其中就用了到體溫計,如

圖所示,請問:

該體溫計在使用前要幾下,使用時,它(選填“可以”或“不可以”)離開

人體讀數(shù),圖中示數(shù)為Co給體溫計消毒的下列方法,正確的是一(選擇

下列對應(yīng)字母符號)

A.用酒精棉擦一擦B.在酒精燈上烤一烤

C在開水中浸泡一下D.甩一甩后再放在水中煮沸

二、選擇題L以下溫度中,最接近25已的是

A.南陽市冬季最冷的室外溫度B.健康成年人的體溫

C.冰水混合物的溫度D.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度

2.如圖所示關(guān)于溫度計的使用,錯誤的是()

測液體溫度時溫度計的刻度線要緊靠玻璃杯側(cè)壁

?甲

'、、、溫度計讀數(shù)時,視線應(yīng)該沿乙方向

1F丙

c.體溫計使用之前應(yīng)該用力向下甩兒下

D.二產(chǎn)翳喑溫度計的示數(shù)為38.5。

一,SS

三,實驗探究題

小陽制作了一個簡易氣體溫度計,如圖所示。燒瓶里是

氣體,瓶塞密封不會漏氣,瓶塞上面細彎管中有一段液柱。

(1)該溫度計在環(huán)境溫度溫度升高時,由于瓶內(nèi)氣體

,液柱將向(填“左”、

“右”、“左或右”).

(2)小明嘗試在此溫度計上標注刻度。將它放到通常情況下冰水混合物中,液柱右端所在位

置處標上_______,將它放到標準大氣壓下沸水中,液柱右端所在位置表上—

然后在以上兩個刻度之間進行等分,就可以標上各個刻度了。

(2)請你對該溫度計提出一條評價意見:o

第二節(jié)課時《熔化與凝固》練習

一、填空題

1.如圖所示,在東北特別寒冷的冬季可以做到潑水成“雪”。潑水成“雪”的過程中,

發(fā)生的物態(tài)變化是此過程需要熱量。

2.“成都糖畫”俗稱“倒糖餅兒”,是一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。如圖所示,它需要高溫

糖汁在石板上飛快地來回澆鑄,畫出造型,繪畫過程中糖汁將_____(填物態(tài)變化名稱),并

______熱量。

3.如圖所示,這是我國“祝融”號火星車,車頂部安裝了集熱窗,里面裝有“正十一

烷”,其熔點為-26已、沸點為196。。白天,火星表面溫度可升高至

35V,這種物質(zhì)會_____(選填“吸收”或“放出”)熱量而______:

夜間,火星表面溫度會下降到-60。以下,這種物質(zhì)會______。(后兩

空均填物態(tài)變化名稱)

二、選擇題

4.如圖是海波和燭蠟熔化時溫度隨時間變化的圖像,以下說法正確的是()

A.甲在第6min時是固態(tài)B.甲在αb段停止吸熱

C.甲對應(yīng)海波,乙對應(yīng)燭蠟D.乙的熔點不變

5.(多選)根據(jù)小資料中的信息,下列說法正確的是()

幾種晶體的熔點(標準大氣壓)

晶體熔點/r晶體熔點/V晶體熔點

W3410660固體水銀-39

w~1535W328固態(tài)甲苯-95

W1515232固態(tài)酒精-117

灰鑄鐵1177i80.5固態(tài)氮-210

W1083海波48固態(tài)氧-218

金1064冰0固態(tài)氫-259

A.在常溫和標準大氣壓下,水銀可能是固態(tài)

B.用鋁鍋不能熔化銅

C.把一塊-10。的冰放到Or的房間里,冰會熔化

D.在寒冷的(-50。北極地區(qū),可以使用酒精溫度計測溫

三、實驗探究題

6.江南農(nóng)村有腌咸菜的習俗,小明發(fā)現(xiàn)嚴冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌咸菜缸里的鹽水卻

沒有結(jié)冰.他猜想:水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響.為了驗證這一猜

想,他向水中撒鹽,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,

小明就觀察鹽水的狀態(tài)、測量其溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖像,如圖甲所

示.

(1)從圖像中你判斷鹽水結(jié)成的冰是(晶體/非晶體);判斷的依據(jù)是

.鹽水在凝固過程中,放出熱量,溫度保持不變。

(2)鹽水從Mn開始凝固,凝固過程用了min.凝固點為

_______℃.

實驗證實了小明的猜想,因為與水相比,鹽水的凝固點變(高/低).你能舉一

個例子,在生活中的應(yīng)用。

第三節(jié)課時《汽化和液化》練習

一、填空題

1.新冠疫情午餐前老師向我們的雙手噴灑消毒酒精進行消毒,噴灑在我們手上的酒精很

快變干,此時酒精發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,同時雙手感覺很涼,表明此物態(tài)

變化是一個熱過程。

2.如圖所示,噴霧降塵車流動除塵,水霧噴出后一會

兒就消失了,其中發(fā)生的物態(tài)變化

是,此過程需

要熱量。

3.如圖所示是一款賓館感應(yīng)式熱風干手器。當人們張開濕手伸

入干手器的下方受到感應(yīng)時,干手器的出風口會吹出較急的熱風,

一會兒,手就變干了;這個現(xiàn)象表明,液體的和液體表面空

氣流動的______都會影響其蒸發(fā)的快慢。

二、選擇題

1.2021年10月16日0時23分,神舟十三號載人飛船由長征

二號F運載火箭發(fā)射成功。為了保護發(fā)射架,在發(fā)射臺底

部建一一個大水池,讓火箭尾部的火焰噴到水池中(如圖),

這是利用了水()

A.熔化吸熱B.凝固放熱

C.汽化吸熱D.液化放熱

2.在抗擊“新冠肺炎”工作中,醫(yī)護人員常會遇到護目鏡“起霧”

的現(xiàn)象,如圖所示,護目鏡內(nèi)側(cè)產(chǎn)生“霧氣”的現(xiàn)象屬于()

A.汽化B.液化

C.熔化D.凝華

3.(多選)將某種固態(tài)物質(zhì)放入加熱功率恒定的裝置中,對其加熱至沸騰,溫度隨時間變化

的關(guān)系如圖所示,關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是()

A.固態(tài)時是晶體B.在ab段內(nèi)能增加

C.在Cd段仍需吸收熱量D.固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時大

三、實驗探究題

1.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

提出問題:觀察圖1,結(jié)合生活實際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)。

圖1圖2

(1)猜想與假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān):

a.液體表面的大??;b.液體的高低;c.液體的快慢。

(2)進行實驗,收集證據(jù)(針對猜想)

I.取兩塊相同的玻璃板:

∏.在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量_____的酒精,使兩滴酒精表面大小明顯不同,如圖2所示;

IIL保持這兩滴酒精的_____和______相同;

M若干時間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。

(3)分析與結(jié)論:液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(4)本實驗采用了一種很重要的研究方法,這種方法是______。

2.某同學(xué)用如圖甲所示實驗裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。

f溫度也

(1)該同學(xué)在檢查實驗裝置組裝情況時,發(fā)現(xiàn)有一處問題,該問題是______,在之后的調(diào)試

過程中應(yīng)按的順序進行(選填“自上而下”或“自下而上”)。

(2)當水溫升到90。忖,每隔0?5τnin讀一次溫度,并將數(shù)據(jù)記錄在如下表格中:

時間∕mbι00.511.522.533.544.5

溫度/C909496989898989898

第0.5m譏時的溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度是______V.

(3)該同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡的兩種情況,如圖丙中4、B所示,則圖中

是水沸騰時的情況。

(4)請在圖丁中以時間為橫軸標好標度,并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象。

(5)實驗中水的沸點沒有達到100C可能的原因是。

(6)為了縮短實驗的時間,還可以采取的措施是_____。

第四節(jié)課時《地球上的水循環(huán)》練習

一、填空題

1.下列現(xiàn)象分別屬于哪種物態(tài)變化?

(1)早晨有濃霧:(2)冬天,室外冰凍的衣服干了:。

(3)用久了的燈泡鴿絲比新買的細:o

2.今年少雨干旱的季節(jié),為了使贛南臍橙能正常生長,利用干冰進行人工降雨。這是由

于干冰在_____(填物態(tài)變化的名稱)時迅速______(選填“吸收”或“放出”)熱量使周圍的

氣溫急劇下降,水蒸氣遇冷液化形成小水滴。

3.中國古詩詞是對自然現(xiàn)象和社會生活的反映,蘊含著許多科學(xué)道理?!跋β墩次乙隆?/p>

中露的形成是_____現(xiàn)象,"欲渡黃河冰塞川”中冰的形成是______現(xiàn)象?!昂彀嗽录达w

雪”中雪的形成是現(xiàn)象?(均填物態(tài)變化名稱)。

二、選擇題

L如圖的物態(tài)變化中,屬于凝華的是()

2.“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶,下列有關(guān)節(jié)氣的諺語的分析正確的是()

A.“夏至翻白云,平地見魚鱗”,云的形成是升華現(xiàn)象

B.“處暑雷唱歌,陰雨天氣多”,雨的形成是凝固現(xiàn)象

C.“霜降有霜,米谷滿倉”,霜的形成是凝華現(xiàn)象

D.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結(jié)冰是熔化現(xiàn)象

3.(水是生命之源,其存在的方式與狀態(tài)隨環(huán)境和氣候經(jīng)常發(fā)生變化,且循環(huán)往復(fù)。

以下關(guān)于水的物態(tài)變化及吸放熱,解釋錯誤的是()

B.水蒸氣上升到高空,與冷空氣接觸,液化形成小水滴懸浮在高空形成云

C.小水滴遇到更寒冷的氣流,凝固形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面

D.冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶,以雪花形式落回地面

三、實驗探究題

1.某同學(xué)用如圖甲所示實驗裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。

t溫度P

(1)該同學(xué)在檢查實驗裝置組裝情況時,發(fā)現(xiàn)有一處問題,該問題是______在之后的

調(diào)試過程中應(yīng)按的順序進行(選填“自上而下”或“自下而上”)o

(2)當水溫升到90。寸,每隔0.5min讀一次溫度,并將數(shù)據(jù)記錄在如下表格中:

時間∕mbιO0.511.522.533.544.5

溫度/C909496989898989898

第0.5min時的溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度是V.

(3)該同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡的兩種情況,如圖丙中A、B所示,則圖中—

是水沸騰時的情況。

(4)請在圖丁中以時間為橫軸標好標度,并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象。

(5)實驗中水的沸點沒有達到IOO??赡艿脑蚴且弧?/p>

(6)為了縮短實驗的時間,還可以采取的措施是_____。

第五章復(fù)習練習

一、填空題

1.二十四節(jié)氣中的“小暑、大暑、處暑、小寒、大寒”象征了溫度的變化,要準確地

判斷溫度的高低,就要用溫度計進行測量。如圖甲是一個自制溫度計,把它從熱水中取出,

再放入冷水中,可觀察到細管中液面的位置緩慢(選填“升高”或“降低”);在讀數(shù)

時,乙圖中的_方法是正確的(選填“4"、"B"或"C”);請讀出丙圖中溫度計的示

數(shù)為。(溫度計的單位是攝氏度)。

2.新冠肺炎疫情期間,小明早上照例用水銀體溫計測量體溫后,用力甩了甩體溫計,隨即將

體溫計放在窗臺上,上學(xué)去了。水銀體溫計是利用水銀的性質(zhì)制成的,小明晚上回家

后發(fā)現(xiàn)體溫計的示數(shù)如圖所示。他以此判斷今天的最高氣溫為Vo

3.如圖所示是某物體的凝固圖像,你覺得該物體是(選填“晶體”

或“非晶體”),從4到。整個過程是(選填“吸熱”或“放熱”)的,

在AB段物質(zhì)處于態(tài),BC段是過程,物質(zhì)處

,CO段

物質(zhì)處于態(tài)。

4.今年少雨干旱的季節(jié),為了使贛南臍橙能正常生長,利用干冰進行人工降雨。這是由于干

冰在_____(填物態(tài)變化的名稱)時迅速(選填“吸收”或“放出”)熱量使周圍的氣溫

急劇下降,水蒸氣遇冷液化形成小水滴。

5.中國古詩詞是對自然現(xiàn)象和社會生活的反映,蘊含著許多科學(xué)道理。“夕露沾我衣”中露

的形成是______現(xiàn)象,"欲渡黃河冰塞川”中冰的形成是_現(xiàn)象?!昂彀嗽录达w雪”

中雪的形成是現(xiàn)象。(均填物態(tài)變化名稱)。

四、選擇題

1.根據(jù)下表中幾種物質(zhì)的熔點(在標準大氣壓下)判斷下列說法中正確的是()

物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鐵鴿固態(tài)氫

熔點//—38.81064108315353410-259

A.銅球掉入鐵水中不會熔化

B.在零下255。時,氫是固態(tài)

C.用鴇制成的燈絲不易熔化

D.水銀溫度計可測量零下40。的氣溫

2.如圖所示,燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱(1個標準大氣壓下),甲試管盛有水,

乙試管盛有酒精,則甲、乙兩試管中的液體()

A.都會沸騰

B.都不會沸騰

C.甲會沸騰,乙不會沸騰

D.甲不會沸騰,乙會沸騰

3.生活中我們??吹健鞍讱狻保铝杏嘘P(guān)“白氣”形成的說

法中正確的是()

A.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”,這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象

B.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”,這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象

C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”,這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象

D.文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象

4.如圖的物態(tài)變化中,屬于凝華的是()

A.廚房蒸籠旁的“白氣''B.干冰自然變小

C.冬天清晨樹葉上的“霜”D.蠟燭燃燒流出的''燭

淚”

五、實驗探究題

L小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計

的實驗裝置如圖甲所示。

(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加

熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_____。

(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時眼睛分別在如圖乙所示的

①、②、③位置,其中正確的是(①I②/勒,此時溫度計的示數(shù)是

(3)如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程

中海波

(吸收/放出)熱量,溫度(升高/降低/不變)。第Iom出海波處于(固/液

/固液共存)態(tài)。

(4)如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度(升高/降低

/不變)。

(5)通過實驗可知,晶體和非晶體的區(qū)別是_____。

2.在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:

(1)圖中實驗裝置的組裝順序應(yīng)(選填“自上而下”或“自下而上”);

安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小強在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度計的示數(shù)如圖甲

所示,此時溫度計的示數(shù)為Vo

(2)下圖中,關(guān)于溫度計的使用正確的是—

(3)當水溫接近90。寸,每隔Inlin記錄一次溫度,并繪制了如圖乙所示水溫隨時

間變化的圖象,由圖象可知:水沸騰時的特點是。

(4)小強觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為如圖丙中_____圖。(選填“A”或“8”

);根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知本次實驗中水的沸點是V,在此,小強產(chǎn)生了一個困惑:

水的沸點怎么不是IO0。?要解決小強的困惑,可提出進一步探究的問題是o

(5)小強同學(xué)想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法(選填

“可行”或“不可行”)。

《物態(tài)變化》長周期作業(yè)

一、填空題

1.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫;汽化要熱、液化

要熱。

2.在探究固體熔化規(guī)律的實驗中,某時刻用攝氏溫度計測得的溫度如甲圖所示,則讀數(shù)為

V;乙圖為4、B兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像,可判斷(選填

“力”或"B")物質(zhì)為非晶體。

?溫度/七

3物質(zhì)

i-≡≡-560

O時間.mill時間min

甲乙

3.二氧化碳氣體若被加壓、降溫到達一定的程度后,就會(填一種物態(tài)變化名稱)成

一種像雪一樣的固體。這種固體叫__,它具有很好的制冷作用,在常溫下迅速

_(填一種物態(tài)變化名稱)成氣體,并熱量,這是實驗室常用的獲取低溫的

方式。

4.在抗擊新型冠狀病毒期間,醫(yī)護人員必須穿著厚厚的防護服、戴上口罩和眼罩。眼罩的

玻璃片常常模糊不清,這是由于現(xiàn)象而形成的,水霧出現(xiàn)在眼罩(“內(nèi)側(cè)”

或“外側(cè)”)o

5.用體溫計測得甲的體溫是38.5B若沒有甩過,又用它去依次測量乙和丙的體溫,已知

乙和丙的實際體溫是36.5W39.2V,那么測量乙體溫時體溫計的示數(shù)為V,

測量丙體溫時體溫計的示數(shù)為n

6.炒酸奶的制作過程蘊含著物理原理,液態(tài)的酸奶混合水果倒在低溫操作臺面上短時間內(nèi)

(填物態(tài)變化名稱)成固態(tài)酸奶,入口酸甜。

7.隙曬衣服時,將衣服放在太陽下,是為了提高液體的,再放在通風處,是為了加

快表面上方使衣服盡快曬干。

二、單選題

8.以下自然現(xiàn)象的形成原因與其他三項不同的是()

A.屋頂?shù)乃狟.窗玻璃上的冰花

C.樹枝上的霧淞D.水面上的冰

9.下列對應(yīng)的物態(tài)變化中,屬于熔化的是()

上的霜

冰袋給病人降溫D.冒出的“白氣”

①用冰袋降溫②冬天呼出③冰凍的衣④冰花的形成

的白氣服晾干

10.下列現(xiàn)象所對應(yīng)的物態(tài)變化中,需要吸收熱量的是()

A.①②B.①③C.②③D.

@@I

IL小雨同學(xué)“五一節(jié)”期間借助廚房的簡易器材完成了一項實踐性作

業(yè):自制霜。如圖所示,她將冰塊放于易拉罐中,并加入適量的鹽,物

用筷子攪拌,放在一鋪有濕抹布的桌面上,過一段時間后小雨發(fā)現(xiàn)

在易拉罐的下端有白色的霜出現(xiàn),拿起易拉罐時發(fā)現(xiàn)濕抹布和易拉一■

罐的底部粘在一起了。小雨對實驗現(xiàn)象進行了分析,其中分析錯誤的一項是()

A.易拉罐中的冰加入鹽后極易熔化,熔化過程吸收熱量

B.濕抹布和易拉罐的底部粘在一起是因為水遇冷凝固形成冰

C.易拉罐下端的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,凝華過程要吸收熱量

D.夏天從冰箱里拿出的凍肉放置在空氣中,一會兒表面上結(jié)了一層霜,這層霜和實驗

中易拉罐下端形成的霜成因相同

12.在一標準大氣壓下,酒精和水的沸點分別是78WlOOV,把它們分別裝在兩只試管里,

懸放在正在加熱的沸水中,貝∣J()

A.試管中的水和酒精都會沸騰

B.試管中的水會沸騰,酒精不會沸騰

C.試管中的酒精會沸騰,水不會沸騰

D.水和酒精都不會沸騰

13.打開電風扇時會感到?jīng)隹?,是因為(?/p>

A.風使室內(nèi)溫度降低了

B.電風扇吹來的是冷風

C.電風扇吹來的風加快空氣的流動,使身上汗水蒸發(fā)加快了

D.電風扇吹來的風帶走周圍空氣的熱

14.夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只

比盆小一點的籃子。籃子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在

籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個“簡

易冰箱即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì)。與“簡易

冰箱”的工作原理相同的是()

Λ.吃冰棒解熱B.在中暑病人額頭上擦酒精

C.燒開水時冒''白氣"D.衣箱中的樟腦丸逐漸變小

15.如圖所示是我國“神舟”載人飛船的返回艙,它的表面有層叫

做“燒蝕層”的物質(zhì),當返回艙返回地球時,在通過大氣層過

程中,“燒蝕層”可以保護返回艙不因高溫而燒毀。“燒蝕層”

能起這種作用,主要是它發(fā)生了()

A.熔化和液化

B.熔化和凝固

C.熔化和凝華

D.熔化和汽化

三、實驗探究題

16.小明利用圖甲探究“海波和石蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”。

A.海波溫度保持不變

B.出現(xiàn)液態(tài)海波

(2)海波熔化時溫度計的示數(shù)如圖甲所示,溫度是。。小明根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪

制了海波的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,在IOmin時,海波處于(填寫狀態(tài)),

海波的熔化過程持續(xù)了一min。

(3)小明根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制的石蠟溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,石蠟在熔化

過程中溫度變化的特點是,下列物質(zhì)中熔化過程溫度變化的特點與石蠟相同的是

4冰B.玻璃

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