高三日語一輪復習人教版九年級語法講義匯總

九年級語法匯總

第一單元

1.

把某物送給某人?！癗仁”表示贈與的對象?！癗在”表示贈與

的物品。接受者不能是第一人稱！

私王太AJ二CD在而^^太。（我給了小王CD。）

2.5

某人從某處得到某物。“NU”表示給與者?！癗在”表示給與

的物品。給與者不能是第一人稱！

私I士王太^上、殺^太。（我從小王那得到CD。）

3.

某人給我或我一方的人某物?！癗仁”表示贈與的對象，"N豺'

表示贈與的物品。給與者不能是第一人稱！

王衣Aja私U2CD在＜tL殺（小王給了我CD。）

4.

用于句尾，前接簡體句，表示補充說明原因、理由。

朝r:、?在食^太。寢坊力邑7?守。

（沒吃早飯，因為睡懶覺了。）

5.V^T/A0-C/N^O-C

用于說明原因、申訴理由或書面表達。語氣較為鄭重、誠懇。

朝早＜起豈晝木辦

（因為我早上起得很早，所以中午想休息一下。）

卜^a料理力＜/、0吞出客力、7^＜占人

v^To

（因為這家餐廳的菜很好吃，所以總是有很多客人。）

青島|上有名玄/＞■＜?、旅行:行＜人講多＜/、*er。

（因為青島很有名，所以去旅游的人很多。）

今日^日曜日玄（/）-＜?、學校^會社^休否親守。

（因為今天是星期天，所以學校和公司都放假。）

6.力、三與＜7）-（?的區(qū)別：

①接續(xù)不同：

敬體句/簡體句+力三私^教旨幣^力三、每日學校仁行豈興寸。

連體形私^教白幣玄（/）■＜?、每日學校:行豈興守。

②主客觀問題：

力三：可以表示主觀、客觀，后面可以接請求、命令、推測等句

:只表示客觀，后面不能接請求、命令、推測句子

③因果倒置問題：

力機：可以形成前果后因的句子（?力、必

6）飛:不可以形成前果后因的句子

7.AT

表示原因理由。

山o中（士木力：多＜?＜、空氣:力:豈

（因為山里樹多，所以空氣清新。）

8.V（原形）畤

表示在做該動作之前或同時，發(fā)生后面的動作或出現(xiàn)后一種狀態(tài)。

寢馬畤、（之前）

（睡覺的時候（之前）吃了藥。）

9.

表示在做該動作之后或同時，發(fā)生后面的動作或出現(xiàn)后一種狀態(tài)。

公圜:行o太畤、寫真在太＜占人撮19殺（之后）

（去公園的時候（之后）拍了很多照片。）

10.A

前接形容詞現(xiàn)在簡體形式，二類形容詞玄+畤，...的時候。

私小31/、畤、田舍

（我小時候住在鄉(xiāng)下。）

匕。了^力S嫌玄畤、音槳在守。

（厭煩練習鋼琴時，就聽音樂）

11.N力防

表示起點或出處。

失敗力馬I/、馬玄：！占在學豈興寸。

（從失敗中能夠?qū)W到很多東西。）

王力舌力'來來LZi。（小王打來了電話。）

12.疑問詞+-C吞

表示全面或全部

二（7）久一，〈一（口廣何4親寸。（這個超市什么都有。）

13.N;

與表示評判意義的詞語搭配使用，表示判斷的基準。

二（D體:惡（/、占思。、來寸。（我認為這藥對身體有害。）

14.Yitr、上思5

陳述愿望或想法，多用于比較正式的場合。

私I士醫(yī)者:玄<9太</'占思1/、來寸。（我想成為醫(yī)生。）

15.VT<6

表示動作、行為主體由遠及近的移動。

王AJ4因I善食官力三走of豈興（小王從圖書館跑過來了。）

16.V<V'<

表示動作或行為主體由近及遠的移動。

舄力'空'來A/"C1/、豈興（鳥向空中飛去了。）

17.Vi^5?9r

前接動詞簡體肯定形，表示后面的動作、行為完全按照前面所述

的方式進行。

43醫(yī)者衣人講言o太占:（9:蕖在歐:冶1/、。

（請按醫(yī)囑服藥。）

18.~-CLx9

表示說話人的推測，是不確定的判斷，可以不用對方回應，讀降

調(diào)。

空力必音1、（^^'、雨力s降馬5。（天空很暗，會下雨吧。）

19.7

表示詢問或說話人的疑惑，語氣委婉，句尾讀降調(diào)。

研究者^口術卜在作2>（7）"CLJ;5力。

（為什么研究者要制作機器人呀。）

交際與表達：

1.主持：

①司會G?-C't、L<

②?在始的親守

口寺<9SL^i（時間快到了）

ST（~到此結束）

2.歡迎

?八■上9

9LTs（歡迎來到...）

3.客氣：?\、，、人飛書為、（可以嗎）

4.告別、告辭：來太來（請再來）

5.寬慰：（沒關系）

6.道歉：二孔力三家在付d?親寸（今后我會注意）

7.拒絕：0%嫌"er（不愿意，討厭）

8.稱贊：（你很努力）

9.意外、驚訝：U<n<<9L來L；t（嚇一跳）

10.告別：（―）（路上請小心）

第二單元

1.

前接簡體句，表示傳聞。

天矢:予甄"CN:、fcLTi天氣;力2M9-CTo

（天氣預報說明天天氣很好。）

2.VTtV'V'

表示許可、容許某人做某事。

先生、卜彳^:行力'

（老師，我可以去衛(wèi)生間嗎？）

3.?^?（7）二

對某事物做解釋或說明。

「大晦日」以：12月31日內(nèi)：1占-（?守。

（“大晦日”是指12月31日。）

連接前后兩個句子，表示前面的原因?qū)е鲁霈F(xiàn)后面的情況。

一生熟命便曾在L成^力S=t＜玄＞9來Lit。

（拼命復習，因此，成績變好了。）

5.-IfA/ifA/

副詞，后接否定（或否定意義的詞語），表示全面否定。

（我完全不懂蒙古語％）

6.V9

動詞意志形，常用語表示說話人（第一人稱）的意志或建議

一類動詞：5段一出段+5

二類動詞：

三類動詞：-r馬-LJ；人來己一來（匚）

今日（士^三早＜家在出上九

（因為今天考試，所以要早點出門。）

7.V5占思5

動詞的意志形與表示心理活動的詞語搭配使用、“占思“占

考丸

宿題在早<Li9占考;tTl/、殺寸。（想要早點寫作業(yè)。）

8.VS、<

表示動作或行為主體由近及遠的移動。

舄講空（鳥向空中飛去了。）

9.VX<6

表示動作、行為主體由遠及近的移動。

王衣兒《：因耆篦力三走（小王從圖書館跑過來了。）

10.S

表示說明具體內(nèi)容。

明日雨力S降馬天氣予幸艮在IS豈興Lfco

（聽了天氣預報，說明天要下雨。）

11.Nt

數(shù)量詞+^,表示數(shù)量多。

王士#^一100^^作9殺L^o

（小王包了多達100個餃子。）

12.~To

①表示等量反復。二O蕖在1日:3回^^歆；9?殺守。

（這個藥一天喝三次。）

②表示等量分配。1人1枚-To力一產(chǎn)在取?oT<^^</、。

（請一人拿一張卡片。）

13.N忙J/AltJ/N忙o花三

表示前項為后項的假定條件，即前項成立時后項才能成立。

雨講降J旅行:行豈興過/u。

（如果下雨的話就不去旅行。）

天氣力、慈力ok邑、家^小脫在守。

（天氣不好的話，就在家看小說。）

foLfc.凰邪力二上<玄力0太三、學校在休否來LJ；，

（明天感冒不好的話，就請假吧）

14.Al<Td/A2

表示人為地使事物變?yōu)槟撤N結果或狀態(tài)。

曖房在m十T、部屋4?暖力、<

（打開暖氣，讓房間變暖。）

辦^^教室在豈tU'ML^o

（大家一起把教室打掃干凈了。）

私^二（z）七一夕一在手袋仁Li~°

（我想把這件毛衣改成手套。）

15.V^V'-C

沒做前項，做后項。

砂糖在入勺一中在作9

（不加糖，制作了蛋糕。）

16.r9LX

表示在前述情況的基礎上出現(xiàn)了后面的情況。

彼（士每日匕°了，在穗雪Lt</、來LTi。r9LX,有名玄音桌家

仁玄（9Lfeo

（他每天練習鋼琴。于是，成為了有名的音樂家。）

交際與表達：

1.問候：扮元氣力（最近還好嗎）

2.詢問：今、畤^m（現(xiàn)在有時間嗎）

3.答應：v^^-r=t（可以呀）

4.告別（寫信、郵件）："CU:來太?扮元氣"C（那么，請保重）

5.期盼：?占（如果...的話就好了）

6.同情:力、:5■C'Tife（好可憐呀）

7.為難：困（9殺（好為難呀）

8.請求重復：1t5一度4^^1、L

（不好意，請再重復一邊）

第三單元

1.Vfi/Ali（表示假定條件）

①前一事項發(fā)生，就會自然出現(xiàn)后一事項的情況。敘述一般性實

和客觀規(guī)律。

②假設前一事項成立，在該條件下后一事項也成立。

詞類基本形

R定否定

VI5段結尾5段一完段+1才V玄l/'T去

動詞V2V^>去掉馬+tUHV才0'-?去1'+（十4Tlm

來馬來（<）tifi來V）

V3

寸■馬Ttili

A1AI/'去1/、+（十114才A<玄!/'一去才

形容詞

詞下

A2詞干詞下+玄邑（1?

詞干+C

（肯定）

特殊

（否定）

春力s來tum、桃②花力號聯(lián)舌興寸。（春天來了，桃花就開了）

明日雨力'降tUm、出描>^?來過人。（明天下雨的話，就不出門）

2.N力

表示動作、狀態(tài)變化的起點及趨勢，或動作主體移動的起點及向。

“力、三”表示起點，表示移動或發(fā)展的方向。

貓^部屋內(nèi)中力三庭、來^Lfee

（貓從房間里向院子飛奔過來。）

3.V^-C

表示按照時間先后順序，前一事項成立后，出現(xiàn)或進行后一事項。

晚在食親寸。（洗完淋浴之后吃

完飯。）

4."V太彼與“Vf力的區(qū)別

①“VT力表示前一個動作完成以后緊接著進行后一個動作。

“V7U爰表示前一個動作完成之后，才進行后一個動作，在

前一個動作完成之后的時間里還可能進行其他動作。

②“”力U表示前后兩個動作的時間關系是人為安排的。

彳爰表示的動作時間關系既可以是人為安排的，也可以

是自然出現(xiàn)的。

③“VT力連接的前后兩個動作的行為主體一般是同一個，

有時也出現(xiàn)兩個行為主體，但前一個主體通常為無意識地事物，

后一個主體有意識地安排后一個動作在前一個動作完成之后在進

行。

“Vk彳愛連接的前后兩個動作的行為主體既可以是同一個,

也可以是兩個毫不相關的主體。

④如前一動作完成后而后一動作一直沒有實現(xiàn)時，只能用“VT

、而不能使用“V1爰。

5.V始的馬

前接動詞中頓形，表示該動作的開始。

新小脫始的殺（開始讀新的小說了。）

6.?中

15^9:前接范圍或時間名詞，表示整個范圍或時間段。

一日中便J'/'來1x7^1。（工作了一整天。）

9：正在...中

會^中（正在會議中）授棠中（正在上課中）

玄力：里面、內(nèi)部

力“壬/u②中（包里）箱G）中（箱子里）心CD中（心里）

7.7十由、

前接中頓形，表示命令。上對下。

辦玄待馬力三、早＜來玄太1/、。（大家都在等你，你快

點來?。?/p>

8.V玄

動詞基本形+玄、表示禁止，語氣十分強烈。上對下。

地下中食物在食＜5笈。（禁止在地鐵中吃東西?。?/p>

9.

用于句尾，表示說話人強烈的感嘆。

小學校（75口寺（7）二占、懾力玄而。（好懷念小學的時候?。?/p>

10.S-?

簡體句+干，表示說話人的判斷或主張，語氣較強。

早<L笈i/、（t八久仁仁合:（你再不快點就趕不上公

交車了。）

11.?代^>9仁

V+代:b<9:/NCD代仁

表示代替某人做某事，或者通過做某事替代另一件事。

八久1?行<代:bi9（J自乾事"C行豈興匕上九

（不坐公交車去，騎自行車吧）

^^口才王先生（7）代^19:、辦?A/玄60日本言吾內(nèi)授棠在L來寸。

（我代替王老師，給大家上日語課。）

12.V^{15^V>V'

表示說話人認為這樣比較好，向聽話人提出建議或勸告。）

熟講出^三、病院:5力腐n、"er=t。（如果發(fā)燒，最

好去醫(yī)院看看。）

13.7方0、忙

表示說話人根據(jù)自己見到、聽到或感受到的情況做出的推測或推

斷。

凰邪在引口太^（好像感冒了。）

14.vo

動詞簡體形式+內(nèi)，使動詞名詞化。

雨（75日仁山在登？）（7）（寸危玄（/'?<?寸。（雨天爬山危險。）

15.NT

表示原因、理由。句尾通常不能使用表示請求或勸誘的表達形式。

王^家^地震T堞tL求L；t。（小王的家因地震倒塌了。）

交際與表達：

1.協(xié)商：if,（怎么做才好呢）

?花^飛吉力、（...做的話怎么樣）

2.思考：5—人（一時想不出辦法）

3.確認：二th"0口、"C寸力（這樣可以嗎）

4.勸阻：輾理在衣）/'（請不要勉強）

5.囑咐：48大事仁（請保重）

第四單元

i.vfer

表示曾經(jīng)有過某種經(jīng)歷。

私^力工及在食占力、而<9來寸。（我吃過青蛙。）

2.動詞的命令形

*變化規(guī)則

一類動詞：5段一之段

二類動詞：6-6

三類動詞：來馬f來（二）1/'

早<食73,（不要說話，快點吃！）

3.VeI/、

用于肯定句時表示向?qū)Ψ教岢龊侠斫ㄗh或勸告。

用于疑問句時表示向?qū)Ψ秸髑蠛侠斫ㄗh或解決方案。

蜀邪在引口太口寺、

（感冒的時候該怎么辦？）

<（9休比>1比\'1/、^寸。

（吃了藥好好休息就可以了。）

4.V|L<V'

動詞中頓形+仁<1/'、表示難以做某事或不容易做某事。

二內(nèi)力使I/、:<</、^'寸。（這個照相機不好用。）

5.

動詞中頓形+9^1/'、表示容易做某事

二（7）本^^（這本書很容易讀。）

6.N力:寸盲

這里的N通常表示氣味、聲音、感受等人體知覺能感知到的名詞。

瞬內(nèi)部屋力、三人②泣舌聲力殺守。

（隔壁房間傳來人的哭聲。）

7.

連詞，連接兩個句子，表示轉(zhuǎn)折?？谡Z中可省略為“歲上''”

二tut:、Li、d"九、值段力:高1/、^^抬。

（這個雖然好吃，但是價格很貴。）

副詞，通常與否定意義的詞與搭配使用，表示強烈的否定。

決忘tL玄（絕不忘記?。?/p>

9.?G花

"?TT"的簡體形式，口語中常用。

（八年級第十課“?）

10.~^65

"TL上9”的簡體形式，表示推測。

彼^^行力玄1/、^馬5。（大概不會去。）

11.N力、N

表示并列的助詞，用于并列同樣性質(zhì)的兩個名詞，表示從兩者中

選擇其一。

缸茶加球茶力、、（你要紅茶還是綠茶。）

12.N力W

表不指稱物品的原材料。不容易看出原材料。

（看得出原材料用''Q"）

石油力、^日用品在作殺寸。

（用石油做各種日用品。）

木^椅子在作19來寸。

（用木頭做椅子。）

13.S力S

句子+力1表示并列關系。

日本（7）出茶1力:、中國茶1

（日本的茶也好喝，不過，中國的茶也好喝。）

14.匚品肉y

副詞，用于指示眼前事物的性質(zhì)、狀態(tài)的程度。

二A/玄仁豈tU、玄景色^^二占力二存（9

（我從沒見過這么漂亮的景色。）

15.

表示大致的時間或數(shù)量。

46金講20FU^^足19殺過人。（錢不夠20日元左右。）

16.

表示第三人稱希望的行為或愿望。一般不用于尊長。

（第一人稱的行為或希望用“VTil/、”。）

:平時想，動輒就想，表示一貫的愿望。

子^1Mt玄甘</、^^在食力s19親寸。

（孩子們都想吃甜食。）

N忙工％、盲:想，表示目前的愿望。

中村太A4上中莘料理在食1/、殺寸。

（中村想吃中國菜。）

17.?力、玄

表示自言自語式的疑問或懷疑。

髡表會（7）二占、王衣A/l"C大丈夫力、玄。

（發(fā)表會，小王一個人沒問題吧。）

18.NU：

附在名詞后面，這里表示用途。

46禮;出土姓在存，冷（作為謝禮送了特產(chǎn)。）

19.Nt

用于表示最小限量的名詞后面，與否定詞語搭配使用，表示全面

否定。

“連...都...”

43客人吞來Tl/、殺過人。（連一個客人都沒來。）

20.SO

①表示說明。

A:U"力'、^'9?（傷怎么樣了？）

B:9/u.t9V'V>Oo（嗯，已經(jīng)好了）

②表示疑問。

A：大丈夫玄內(nèi)？（這個電視沒問題嗎？）

B:（這樣就可以了。）

21.N'T?

表示認可、許可、放任等意義。與意義相同。

文化祭、二（7）鬢型■＜?＜/、＜/力%

（明天的文化節(jié)，這個發(fā)型可以嗎。）

22.'怔”的用法總結

“仁”的用法

意義例句

存在的場所仁美月占人力氫、殺寸。（美月在那。）

動作、行為發(fā)生的時間李佳衣何暗仁起豈興丁力、（李佳總是幾點起床？）

到達的終點108番G，、：X城明光病院仁行豈興t力。（108號公交車去明光醫(yī)院。）

移動的目的