學(xué)前班健康活動(dòng)教案

學(xué)前班健康活動(dòng)教案學(xué)前班健康活動(dòng)教案于桂榮活動(dòng)名稱：健康——我長大了?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過各種方法引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化2、樂于與同伴交流，分享自己成長的快樂。3、讓幼兒體會(huì)父母的辛苦，增進(jìn)親子之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：空間準(zhǔn)備：幼兒小時(shí)侯照片，衣物及用品，桌椅排放成“同”形位置。準(zhǔn)備：“人的成長過程”圖片。3、教具準(zhǔn)備：已制作成長樹干，卡片紙，彩筆等美工材料?；顒?dòng)過程：一、開始部分：活動(dòng)開始，以活動(dòng)室環(huán)境的變化引發(fā)幼兒對(duì)小時(shí)侯用品的興趣。1、今天老師給小朋友帶來了許多漂亮的衣服，鞋子還有一些用品，請(qǐng)小朋友選一件自己喜歡的試穿一下。2、請(qǐng)幼兒看照片展覽。3、你發(fā)現(xiàn)了什么？告訴老師和小朋友。學(xué)前班健康活動(dòng)教案全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。4、互相議論：現(xiàn)在與小時(shí)候比，自己有什么變化？引導(dǎo)幼兒從更多方面進(jìn)行比較。學(xué)前班健康活動(dòng)教案全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。二、基本部分：引導(dǎo)幼兒觀看兒童生長的不同時(shí)期的圖片、照片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己是怎么樣長大的？1、出示圖一觀察：你看到了什么？告訴幼兒，這是小朋友在媽媽肚子里時(shí)稱為胎兒，生活在一個(gè)叫子宮的非常溫暖的地方。2、出示圖二觀察：你看到什么？小毛頭是誰生的？他最喜歡吃什么？他會(huì)自己拿瓶喝奶嗎？小嬰兒很多事都不會(huì)，需要成人關(guān)心照顧他，誰最關(guān)心他？你們也都是媽媽生下來的，請(qǐng)小朋友說說自己那時(shí)是什么樣子的？3、出示圖三觀察：你看到了什么？他在干什么？誰在幫助他？那我們小朋友這時(shí)候和以前比起來有什么變化？（扶著小床走路，會(huì)自己拿餅干吃，會(huì)把一塊塊的積木搭上去等）。4、小嬰兒在成人關(guān)心照顧下又長大了，觀察圖四：你看到什么？他在干什么？小嬰兒又有了什么變化？（他已經(jīng)會(huì)走路、會(huì)跑、會(huì)玩游戲，會(huì)自己吃飯等）。5、小朋友的變化都離不開誰的照顧？爸爸媽媽是怎樣關(guān)心照顧你們的，你是怎樣愛爸爸、媽媽的？6、請(qǐng)幼兒說說自己的優(yōu)點(diǎn)，并愿意在集體面前展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。7、下面我們相互合作來做一個(gè)游戲：請(qǐng)小朋友用照片來給人的成長過程排序，表現(xiàn)人是怎樣變化的？學(xué)前班健康活動(dòng)教案全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。三、結(jié)尾部分:引導(dǎo)幼兒講述以后會(huì)長成什么樣兒。學(xué)前班健康活動(dòng)教案全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。1、在爸爸、媽媽、老師的關(guān)心下我們長大了，小朋友以后還會(huì)長，請(qǐng)小朋友談?wù)勛约阂院髸?huì)長成什么樣？2、你們將來都想做些哪些事情，告訴老師和小朋友。3、請(qǐng)小朋友畫一張自己將來的畫像或在樹葉上畫一件自己想做的事貼在成長樹上。學(xué)前班健康活動(dòng)教案全文共3