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文檔簡介
小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
1、早晨7:50起床。
2、7:50---8:00洗漱。
3、8:10---8:30讀讀背背《論語》。
4、8:40---9:20做讀書摘記,至少兩篇。
5、9:30---9:50完看數(shù)學(xué)報(bào)紙。
6、10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊教科書。
7、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個(gè)單元。看英語故事視頻,練習(xí)口語。
8、11:00---11:25吃午飯。
9、11:30---12:20看課外書。
10、12:30---13:00讀熟古詩。
11、13:20---13:50讀讀背背《》。
12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》。
13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。
14、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。
15、17:20---17:50吃晚飯。
16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17、19:20---8:10洗漱。
18、8:10---10:00看電視。
19、10:00睡覺。
小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
時(shí)間過得真快,一年的暑假時(shí)間又到了,今年我開始規(guī)劃自己的暑假學(xué)習(xí)生活了,希望大家和我一起來暑假學(xué)習(xí)吧!
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的`戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
四、課余時(shí)間多讀有益的書,增長更多的知識。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學(xué)和家長共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。
小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
經(jīng):
讀過的書實(shí)在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學(xué)期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學(xué)》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫以作檢查。
史:
對歷史的了解僅限于表層認(rèn)知,《國史大綱》讀完之后就此感受。在這一學(xué)期,希望可以閱讀一些史論書籍,具體目錄待定。雖然看書的時(shí)候一直不喜歡思考,但是這個(gè)習(xí)慣還是盡量改變。以后看書,尤其是歷史書,要多思考,盡量有自己的想法。醫(yī):
暫時(shí)木有具體計(jì)劃。準(zhǔn)備讀一些入門常識性的書,比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。希望可以學(xué)習(xí)到平時(shí)保健養(yǎng)生的知識,若能有所感受,進(jìn)一步研究則更好。
書法:
以后由張澤天同學(xué)牽頭書法學(xué)習(xí)活動(dòng),希望每周參加交流學(xué)習(xí)。堅(jiān)持努力,希望可以在這學(xué)期,能讓自己的字體有所進(jìn)步。
小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4
8∶008∶10:起床穿衣洗漱
8∶108∶30:吃早飯
8∶309∶30:寫語文做業(yè)(作文)
9∶3010∶40:寫英語作業(yè)()
10∶0012∶00:出門活動(dòng)
12∶0012∶30:吃中午飯
12∶3012∶45:走一走散步
12∶4514∶00:睡中午覺
14∶0014∶30:寫語文作業(yè)(段落積累)
14∶3015∶00:寫語文作業(yè)(筆算)
15∶0015∶45:寫英語作業(yè)(隨堂閱讀)
15∶4517∶00:自由活動(dòng)
17∶0018∶00:吃晚飯散步
小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5
1、早晨7:50起床。
2、7:50---8:00洗漱。
3、8:10---8:30讀讀背背《論語》。
4、8:40---9:20做讀書摘記,至少兩篇。
5、9:30---9:50完看數(shù)學(xué)報(bào)紙。
6、10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊教科書。
7、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個(gè)單元??从⒄Z故事視頻,練習(xí)口語。
8、11:00---11:25吃午飯。
9、11:30---12:20看課外書。
10、12:30---13:00讀熟古詩。
11、13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》。
12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》。
13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。
14、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。
15、17:20---17:50吃晚飯。
16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17、19:20---8:10洗漱。
18、8:10---10:00看電視。
19、10:00睡覺。
小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6
早上6:006:156:457:008:009:0010:00
起床晨運(yùn)吃早餐學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)英語看書
中午12:00
吃飯
下午12:1514:1516:1518:1519:00~20
:00
學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)英語戶外活動(dòng)屬于私人時(shí)間,要干嘛干嘛去
晚上20:0021:0021:00
小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7
新的一年到了,我要給我自己訂一個(gè)計(jì)劃。我想把這個(gè)計(jì)劃分為三類,一類是學(xué)習(xí)方面的,另一方面是鍛煉身體方面,另一類就是生活自理方面。我如果有了計(jì)劃,做什么事情都會很方面。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
1、要多讀,多寫,多想。
2、上課要認(rèn)真聽老師上課講的內(nèi)容。
3、老師在學(xué)校布置的所有作業(yè)要認(rèn)真完成,字要寫的公公整整。
4、要在班級為班級服務(wù)。
5、老師給我的任務(wù),要認(rèn)真完成。
我的鍛煉身體計(jì)劃是這樣子的:
1、每天要慢走300米路左右。
2、要在體育課上,好好的去鍛煉。
我的生活自理方面:
1、每天要喝5杯水。
2、每天要幫媽媽做三樣家務(wù)活。
以上都是我今年的學(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃,我寫到,我一定會做到。
小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8
(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高,因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。
(2)考慮全部生活的平衡。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。
(3)要有一定的靈活性。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(4)有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)自己以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度等情況來決定。
學(xué)生假期的計(jì)劃安排最重要的還有兩個(gè)方面:一是各科學(xué)習(xí)的內(nèi)容能在寒假進(jìn)行一次較系統(tǒng)較全面的復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),掌握知識要點(diǎn);二是合理安排培優(yōu)補(bǔ)差,假期時(shí)很好的時(shí)間,學(xué)科優(yōu)勢,可能上新的臺階,差的學(xué)科和差的章節(jié)可以補(bǔ)漏,使學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)。還可以安排一點(diǎn)時(shí)間對自己的學(xué)習(xí)情況(得失)進(jìn)行總結(jié),對下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下宏觀鳥瞰式預(yù)習(xí),做到心底大致有數(shù)。
其次,讓孩子認(rèn)真,及時(shí)地完成寒假作業(yè)。假期時(shí)間較長,愛玩又是孩子的天性,所以家長要注意引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),以免孩子在臨近開學(xué)時(shí)倉促趕寒假作業(yè),這樣臨急抱佛腳,學(xué)習(xí)效果肯定不好。同時(shí),家長還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè),或者邊看電視邊做作業(yè)。寒假理論上是休息時(shí)間,但對孩子而言,尤其學(xué)力較弱、基礎(chǔ)較差的同學(xué)而言,在保證適度的休息和鍛煉的前提下,有效的完成作業(yè)就顯得特別重要。學(xué)困生應(yīng)以復(fù)習(xí)鞏固舊知識為主,優(yōu)生應(yīng)完成富有挑戰(zhàn)性的作業(yè),應(yīng)該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺,這樣每位學(xué)生都能品嘗到作業(yè)所帶來的成功與成長的喜悅,不是一味的應(yīng)付和拖拉,而是把作業(yè)當(dāng)做一件快樂的事情。
第三,引導(dǎo)孩子多讀些課外書。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子充分利用假期充裕的時(shí)間讀一些自己喜歡的書,而不是讓孩子沉迷于電視節(jié)目中。課外書不僅可以使孩子開闊視野、擴(kuò)充知識,提高孩子的寫作水平,而且可以教會孩子做事做人的道理。
第四,要有計(jì)劃的安排孩子的娛樂時(shí)間。適時(shí)的安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍,這對孩子來說是最開心的。你也可以在家庭中開展一些親子游戲,讓孩子體驗(yàn)家庭的溫馨與樂趣?,F(xiàn)在,在城市的周邊地區(qū)都有面向游客開放的農(nóng)莊、田園,不妨帶孩子去看看,摘摘瓜果,讓他親自體驗(yàn)收獲的樂趣。在這些活動(dòng)中,不僅可以培養(yǎng)孩子的交往能力,也可以增添孩子的生活情趣。
第五,依據(jù)孩子的愛好適當(dāng)培養(yǎng)孩子的興趣。比如孩子喜歡畫畫,那么每天可以安排一定的時(shí)間讓孩子自己畫畫,或者和孩子商量是否報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。父母對孩子的愛好要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)。
第六,保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。充足的睡眠時(shí)間能夠幫助孩子盡快恢復(fù)體力,促進(jìn)機(jī)體的健康成長。假期,由于不像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間,因此,有的孩子改變了以前早睡早起的好習(xí)慣,經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖滤幂^晚。因此,家長應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度,培養(yǎng)孩子按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣,在睡前不要讓孩子進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。
小學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9
提高看圖寫話水平的五大方法和技巧:
一、認(rèn)真看圖,培養(yǎng)觀察力
看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是基礎(chǔ)。就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。觀察是一個(gè)知覺、思維、語言相結(jié)合的智力活動(dòng)過程,觀察是人們增長知識、認(rèn)識世界的重要途徑。
二、合理想象,培養(yǎng)想象力
看圖寫話的畫面是一個(gè)個(gè)靜止的人或物,而且比較單調(diào),我們要引導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察畫面,通過老師適當(dāng)?shù)奶釂枮橹c(diǎn),進(jìn)行合理想象,使靜止的畫面盡量動(dòng)起來,活起來,使單調(diào)的畫面充實(shí)豐富起來。
三、看圖說話,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力
口頭表達(dá)能力是語言實(shí)踐的重要工具,是書面表達(dá),即寫作的有力基礎(chǔ),有利于發(fā)展學(xué)生的思維。所以我們應(yīng)該把看圖說話當(dāng)作一個(gè)重點(diǎn)來抓,是培養(yǎng)其表達(dá)能力的一個(gè)重要途徑。有目的有計(jì)劃地進(jìn)行"看圖說話"教學(xué),可使學(xué)生在認(rèn)識事物、口語表達(dá)的反復(fù)實(shí)踐過程中,提高讀寫能力,增強(qiáng)對事物的觀察能力和思維能力,進(jìn)而發(fā)展智力。
四、看圖寫話,培養(yǎng)書面表達(dá)能力
對于一年級的小朋友,我剛開始要求他們只要用一兩句話寫清"時(shí)間、地點(diǎn)、人物,干什么"就行了。慢慢地隨著學(xué)生閱讀量的增加,思維能力和口語表達(dá)的提升。我要求學(xué)生不僅要寫完整,更是要寫得具體、生動(dòng)。寫出人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等等。
看圖寫話的畫面是靜止的,但是學(xué)生寫出來的一段話或一篇文章是生動(dòng)的、有趣的。充滿了孩子對這個(gè)世界認(rèn)知,寫滿了他們的善良和活潑
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