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文檔簡介
第不負韶華演講稿范文不負韶華演講稿范文1親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月的河流,靜謐無聲流淌?!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢购酰簧釙円?。’”驀然回首竟發(fā)現(xiàn)少年已走得太遠太遠了。來不及感慨,來不及回味,中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚,用努力簪進歲月的肌膚里,許它疼痛又甜蜜。
“從一樓到四樓的距離,原來只有三年?!笔裁磿r候我們才跌跌撞撞地邁入中學(xué)的大門,抬著稚氣的臉龐,帶著滿心好奇,懷揣彩虹般的夢想??赡菚r候就是這樣,夢想最遠,青春還長,有著無盡的力量和許多隱秘的想望。同學(xué)們,時隔三年,那時的夢,你還記得嗎?
先飛的鳥兒一定想飛得更遠,遲開的鮮花會還世界一個綻放。失聰女孩江夢南受盡命運的不公,卻不向生活低頭,憑著一顆熾熱的心,帶著夢想考上大學(xué),在數(shù)年的奮斗下考上清華大學(xué)博士研究生?!澳呐旅\不公,我仍笑對人生?!迸κ菍崿F(xiàn)夢想的根本途徑,險阻是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路,堅持是現(xiàn)實夢想的必然選擇。谷愛凌從小刻苦訓(xùn)練,跌倒受傷了她咬牙挺過,向著遠方不斷前進;羽生結(jié)弦,不待揚鞭自奮蹄,面對無法抵御的風(fēng)暴,他坦然:“我就是風(fēng)暴!”在夢想的照耀下,他們把熱血和淚水熬成甘泉,澆灌在干涸的現(xiàn)實上,沙漠也會變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的`夢想,不管前方的路有多苦,未來有多遙遠,今天我們就出發(fā)。拾起筆,埋中國充滿希望。外賣小哥雷海為在中國詩詞大會奪魁,平凡人生難掩詩心澎湃;北大女生宋璽參軍赴亞丁灣護航,懷揣萬里赴戎機之豪情;平均年齡三十多歲的中國航天科研團隊,對探索遙遠深空充滿信心;北斗女神王淑芳嘔心瀝血鉆研科技,以青春生命強國之重器……我們青年一代,青春理想,青春活力,青春奮斗,正是中國精神和中國力量所在,“國家興亡,匹夫有責(zé)”,我們要努力奮斗,不負韶華,與國共進。
為國請命,無怨無悔。縱觀歷史,每一代人的青年都要擔負著不同的使命。在抗日戰(zhàn)爭時期;青年們點燃革命之火,為爭取民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時期,青年們向困難進軍,保家衛(wèi)國,建設(shè)新中國;在改革開放新時期的我們更要“團結(jié)起來,振興中華”,為祖國的繁榮富強而開拓進取。
當今中國青年,更要放眼世界,從世界中尋找中國使命。當今世界是開放的世界,鄧小平同志提出“和平與發(fā)展成為當今時代兩大主題”,我們要用開放的胸懷面向世界。在巴基斯坦工作的國企電力建設(shè)者喊出:“更廣闊的世界等待我們?nèi)c亮”;G20峰會,杭州一展中國風(fēng)采;一帶一路,中國引領(lǐng)世界發(fā)展之路;水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),共商國際互聯(lián)網(wǎng)大事;中國高鐵,串聯(lián)世界,刷新中國速度;5G時代,中國華為率先起航……中國已成為面向世界全面開放之國,而我們青年,更要放眼于國際提升中國地位,奮斗于世界綻放中國風(fēng)采。
作為新時代的青年,要有“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也”的頑強與毅力;也要有“處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志”的境界,在困境之中“浴火重生,破繭成蝶”。擁有“板凳能坐十年冷”的忍耐;培養(yǎng)“泰山崩于前而色不改,麋鹿興于左而目不順”的定力。于世界中站穩(wěn),于時代中奮進?!安回撋厝A,與國共進”,將自己的青春獻于祖國、獻于人民,于奉獻中無怨無悔。不負韶華,與國共進!不負韶華演講稿范文2親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸在這里,和大家分享我對青春和理想的感悟。我要演講的主題是:激揚青春,成就理想。
同學(xué)們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內(nèi)心深處一個美麗而羞澀的夢。我眷戀于中大那雄厚的教資,沉醉于中大那獨特的風(fēng)景,向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待,多么值得我們?nèi)プ分?。每一個懷揣夢想的少年,都是世間的瑰寶,因為每一份理想都是獨一無二的。
“星光不問趕路人,時光不負有心人?!蓖瑢W(xué)們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時候,我們更需要理想的指引。中大是我美麗而羞澀的夢。曾幾何時,面對繁重的學(xué)習(xí),我只能在夢中探求中大的身影,夢醒時分,便又回歸原點。而這一理想的源頭是:中大對于莘莘學(xué)子的魅力之大,是敢想、敢說、敢為的'少年氣魄。哪怕行程遙遠,哪怕跌倒無數(shù)次,哪怕頭破血流,中大就是我的信念!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準時響起的鬧鈴,那個在茫茫人海中默默低頭看書的身影,那個在教室里奮筆疾書的女孩,這一切都是我點滴追夢的足跡。
“一個人至少擁有一個理想,有一個理由去堅強,心若是沒有棲息的地方,到哪里都是流浪?!蓖瑢W(xué)們,我認為每一個勇敢追夢的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書桌臺上彎腰練毛筆,一個字重復(fù)寫無數(shù)遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí),寫上百張的試卷,做上百個小時,只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個人都有無窮大的力量。
青春因理想而更加絢爛,每一個勇敢追夢的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時代,是追夢者的時代。因為有夢,國家的未來才有無限的可能。今天你以國家為榮,明天國家將以你為榮。
少年強則國強,少年興則國興,同學(xué)們讓我們以夢為馬,不負韶華,盡顯少年英姿吧!
我的演講完畢,謝謝大家!不負韶華演講稿范文3在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期大門,開始人生最美麗春天……
青春期我志比天高,像春天一樣富有生機活力;
青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;
青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁;青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當我們想到青春時候,會想到很多美好事物……
青春是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大力量;青春是兩顆連在一起心,是友誼。青春友誼是無私,純潔,不帶任何功利色彩它像一杯清香茶,在若干年后,依然那么令人懷念;
青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整。正因為不完整,就多了一份不同體驗,多了一種美好希冀;
青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;
青春是書架,是智慧。沒有書青春是不結(jié)果花;
青春是一面旗幟,是理想旗幟。青春目標,是奔跑在風(fēng)中一面旗;青春是拳頭,是力量。青春力量等于朝氣加勇氣加靈氣;
青春是單杠,是運動。青春第一標志就是健康,而健康來自不懈運動;青春是單個人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨立人格,自主能力,要對自己行為負責(zé)。
青春是活力象征,它蘊涵著智慧勇敢意志。有了這些,我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽樂趣
為了我們青春無悔生命閃光,用心珍惜青春吧!
不負韶華演講稿有人說青春像一束耀眼陽光,朝氣蓬勃;有人說青春像一首無悔歌,唱出酸甜苦辣;還有人說青春像一朵鮮花,芬芳中含著一份羞澀。好似小溪成長歲月,在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,在到現(xiàn)在我總會有許多五彩斑斕回憶。
在我家樓道里,有一位清潔工,我很小時候他就在這。
他年紀很大,穿著一件藍衣服一雙軍綠靴,黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛,煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下,拿著一把舊掃把,從不喊累。
我小時候覺得他討厭,每天早上天還沒亮我就被他掃地沙沙聲吵醒,害我每天上學(xué)無精打采,而且每天下樓道時他都要對我笑一笑,我覺得全身很不舒服,會瞪著他,看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽,我便會故意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想笑什么笑,真是惡心。然后便會頭也不回地走掉,一點都不覺得后悔。
他每天都會隨身帶著一個饅頭,掃完后就坐下來,拿起饅頭大口大口地吃起來,盡管上面全是灰。我每次看到他吃相,心想真惡心,吃飯樣子都那么難看!當時我從沒有想過要幫助過他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂愛心課,我才對他態(tài)度發(fā)生了改變。他工作是如此辛苦,那么多樓道都是他一個人完成。而且每天只吃一個饅頭,根本沒營養(yǎng)。每天還吸入大量灰塵,得病幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué),到了家門口,我看到他仍然在吃饅頭,于是我給他買了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚奇,接過了熱狗,吃了起來,我便拿起旁邊掃把,同他一起掃起來,他對我笑了笑,我突然感覺他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來。過了一個小時,終于掃完了地,我精疲力盡坐在地上,他也在我旁邊坐了下來,我突然感覺,好后悔,但是隨即覺得很自豪,他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。
成長歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無所遺憾。讓我們在這青春里盡情沐浴美好陽光。不負韶華演講稿范文4
大家好!這天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的這天構(gòu)成的,因為不會珍惜這天的人,既不會感懷昨日,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。
昨日已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應(yīng)在昨日尋覓什么,也不就應(yīng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補昨日的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本
同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,我們此刻更就應(yīng)惜時如金,認真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨日,抓緊這天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢幻明天。
一個有價值的人生就應(yīng)是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實的今天,充滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
諸葛亮少年時代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的'時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢經(jīng)過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動,對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。透過諸葛亮自己的努力,他最后成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事,大家也是否就應(yīng)想想,自己是否有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,但是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就務(wù)必付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自己:這天我盡力了嗎我勤奮認真地讀書了嗎請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,我期望大家都能透過自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!不負韶華演講稿范文5老師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個清朗朗的季節(jié),這真是個學(xué)習(xí)的好時候。做為學(xué)生,勤奮認真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達了學(xué)習(xí)知識、鞏固知識的目的,老師也會夸你,你可真是個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會感到富足而充實;當你攻克一道道難題,你會品嘗到探索的快樂;當你用簡單的英語與人對話,你會覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當你學(xué)會一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個天天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎
“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對待學(xué)業(yè)時,人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因為勤奮學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因為學(xué)有所成而在國家危難時刻有拍案而起的'魅力,有指點江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我明白我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。不負韶華演講稿范文6尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是七年級三班的___。此時此刻,我能作為進步之星的代表發(fā)言,感到非常榮幸與激動。首先,請允許我代表所有進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝!
日歷翻過一頁又一頁,轉(zhuǎn)瞬間我們已開始初中的生活,在此與大家分享一個故事。《丑小鴨》我想大家都不陌生吧!
丑小鴨一只,灰不溜秋的小丑鴨,他其貌不揚,看起來,比其他的小鴨都顯得笨和傻。但他有一顆不放棄夢想的追求之心,為了心中的夢想,他不懈努力,好幾次與死神擦肩而過。最終他走過寒冬,迎來了綠草茵茵的春季,看著湖水中美麗的影子,他不再自卑。以前的我也是一只丑小鴨,上課聽講不認真,老走神;下課貪玩,作業(yè)總是潦潦草草,學(xué)習(xí)成績很不理想。一度我灰心喪氣過。但是,進入七年級以來,在老師、家長的殷切叮囑下,我懂得了只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力,一切都將會朝好的方向發(fā)展。于是我認真聽好每一堂課,扎實做課堂筆記,寫好每一個字,認真完成每次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,我的`成績也提高了。同時得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任。在幸喜之余,我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),決不辜負老師和同學(xué)對我的信任和期望!
同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標正在前方等著我們,我們應(yīng)該繼續(xù)努力。抓住早讀時間背單詞,背課文;上課時專心聽講,積極思考。在家時做好預(yù)習(xí)和鞏固,孔子說過“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”,同時我們還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我想只要我們付出了,就一定會有收獲。
親愛的同學(xué)們,讓我們做一個有夢想,有理想的青年,讓理想的燈光照亮人生的方向,燃燒生命的激情。一時的落后并不代表永遠的落后,請放下思想的包袱,主動積極的去學(xué)習(xí)!向老師和同學(xué)尋求好的學(xué)習(xí)方法,再加上我們100%的努力。相信沒有最好,只有更好,我能,你也能,相信我們都能!
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們都有的進步!
謝謝大家,我的演講完畢!不負韶華演講稿范文7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是高一(27)班的小王。今天我的題目是《唯有砥礪前行,方能不負韶華》
青春如此短暫,抓住它,它就是機會。描繪它,它就是彩虹。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨。屈原曾說百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春。李大釗曾說:青年者,人生之春,人生之王,人生之華也。屈原如此鐘情于青春,李大釗如此高舉青春,可見青春之可貴。
的確,青春如同白駒過隙,忽然而己。
所以,不要覺得歲月靜好、安穩(wěn),這不該放在我們這個年紀。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺就有多大,心有多大,世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面,條件的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆的盛開;懷著一顆對國家糧食安全的初心,袁隆平攻堅克難,在全國各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過無數(shù)次實驗,屬呦呦和她的團隊研究出了青蒿素,了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢想,更是成就了億萬中國人的夢想。
我們常說。想考中大、想考深大、想考華師……是,沒錯。你哪里都想去,不甘拘束于這個小小的縣城,你憧憬繁華都市中炫麗的霓虹燈,向往去更高的學(xué)府讓自己的人生得到,你想親眼看看詩和遠方??赡阌袥]有想過,為此你付出了多小呢。你,努力了嗎。
同學(xué)們,那些美麗的夢不能只是我們幻想中的,必須一磚一瓦的去堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心只是去夢和想嗎。你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎。你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那飄渺的夢想嗎。要知道,站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室飛不上藍天,光想不做也實現(xiàn)不了夢想。
實現(xiàn)夢想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下做夢而不醒的人。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要得住板凳上、臺燈前的孤獨的'。就像巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作。俞敏洪也曾說過,只要你堅定地朝著夢想走,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的夢想在你身后。
人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。珍惜美好的韶華,激揚我們的青春。終有一天,當我們步入成年,在青春的上漸行漸遠時,回首住事,我們可以很自豪地說:當我們年輕時,我們拼搏奮斗過,燃燒過,可以無悔地面對、面對未來。不負韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實現(xiàn)人生的價值。
同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與站在起一起,讓我們不負韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚我們的青春,成就我們的理想。讓我們一起:青春無悔,夢想無畏。
我的到此結(jié)束,謝謝大家。不負韶華演講稿范文8尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
這天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,90多個日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點?!币虼?,我們要個性提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識,還務(wù)必珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么那就是時間。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的'刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進步而歡欣鼓舞。
我真誠地期望同學(xué)們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標,有重點、有步驟地踏踏實實地學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習(xí),時間老人會放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)必須會給你帶來成功。
同學(xué)們、老師們,大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么那就是時間。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲
新的一天開始了,有同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進步而歡欣鼓舞……
親愛的同學(xué),新年的鐘聲就快敲響,這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天:昨日,這天和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有這天!讓我們好好珍惜這天這完美時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會給你帶來成功!同學(xué)們珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!不負韶華演講稿范文9
本周國旗下講話的主題是《以夢為馬,不負韶華》。
開學(xué)關(guān)鍵期,我們以紀律教育肅校風(fēng),以心理教育護健康,以規(guī)則教育促養(yǎng)成、以學(xué)風(fēng)教育提質(zhì)量,以安全教育做護航,銶校呈現(xiàn)了良好的開局。開學(xué)第一周,我們的早讀有內(nèi)容,讀出了精氣神;我們的課堂有專注,學(xué)出了高成效;我們的晚修有安排,帶出了好學(xué)風(fēng)。開學(xué)第一周,我們踐行“勞動光榮、技能偉大”,認真整理清掃,班容班貌、校容校貌美麗整潔,實習(xí)實訓(xùn)的班級苦練技能素養(yǎng)。
皮主任給我們講述了一個故事
開學(xué)第一周最大的進步是我們的手機管理比以往更加到位,當然還有待規(guī)范,有些同學(xué)手機真的放在了宿舍,但是“手機放在宿舍”也成為某些同學(xué)的借口,所以學(xué)校行政會議討論明確,同學(xué)的手機不要放在宿舍,進入教學(xué)區(qū)一律放在手機箱管理,包括自習(xí)晚修時間。
同學(xué)們,新學(xué)期,我們以夢為馬,德智體美勞全面發(fā)展。沒錯,好的開始等于成功的一半,但是有時候我們會不會有了好的.開始,卻不能堅持到底,正如古語所說“善始者眾,善終者寡?!弊穳舻倪^程中可能會遇到許多問題,讓你懷疑,煩躁,失去最初的熱情,會不會?或者并不是你沒有目標、夢想,可能是欠缺實現(xiàn)目標的方法,對不對?有一個關(guān)于目標的小故事,會經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。
1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對手。當時許多人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質(zhì)好又有耐力就有望奪冠,爆發(fā)力和速度都還在其次,說用智慧取勝確實有點勉強。
兩年后,意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗。山田本一性情木訥,不善言談,回答的仍是上次那句話:用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他,但對他所謂的智慧迷惑不解。
10年后,這個謎終于被解開了,他在自傳中是這么說的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是一棵大樹;第二個標志是一座房子;第三個標志是一家銀行……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度奮力向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。哦,原來這就是山田本一奪冠的秘密!
同學(xué)們,這個故事能讓我們感悟到些什么?有什么“關(guān)鍵詞”?第一個關(guān)鍵詞是“目標”。山田本一是馬拉松運動員,他是來參加馬拉松比賽的。他很明確,他的目標就是以最快的速度跑完全程,跑到競賽的終點。這就是山田本一的“最終目標”。第二個關(guān)鍵詞是“分解的目標”。山田本一將競賽全程分解為若干連貫的小目標,我們可以稱之為“階段目標”,每個“階段目標”都實現(xiàn)了,“最終目標”也就實現(xiàn)了。第三個關(guān)鍵詞是“奮力”。天下沒有免費的午餐,山田本一可是“奮力”跑完他每一個小目標的!
這個故事告訴我們,目標標志對于運動員來說是贏得比賽的關(guān)鍵,在應(yīng)對生活的一些挑戰(zhàn)時,我們也要奔跑起來,去追逐,去實現(xiàn)目標。比如,這個學(xué)期一年級要考證,二年級有些同學(xué)希望技能證書升級或者補考合格,這是個大目標,我們就要在老師的指導(dǎo)下,把復(fù)習(xí)備考內(nèi)容分解成若干個小目標,踏踏實實,復(fù)習(xí)不打折扣,努力做到最好,那么在技能考證時,你不僅能夠過關(guān),而且可以沖關(guān),達到AB等級,是不是一件很帥的事情?
老師們,感謝您幫助同學(xué)有了新的美好的開始!同學(xué),欣賞您不忘初心,在新的學(xué)期!追逐夢想,新學(xué)期有很多責(zé)任和使命,也會有很多快樂和有趣
希望您
以夢為馬,不負韶華!不負韶華演講稿范文10親愛的__:
大家好!
人的一生過于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會覺得自己好無能。我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿滿的負能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會成為別人關(guān)注的焦點,他們羨慕的對象?
時光虛度?這個詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過時光,“命里有時終須有,命里無時莫強求?!辈皇悄愕牧舨蛔?,你在感嘆什么?都說青春是一個美好的詞匯,還有一個叫做“不負青春”,到底怎么生活才不算是有負青春?我們都太過于感性,也總是悲傷春秋,所有的時間都在感嘆里流逝,都說要不負好時光,但是,又有多少人可以不負時光?
其實,我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個令人敬畏的成績。所謂的不負好時光,就是你自己覺得,在以前的日子里并沒有對不起自己。我們愿意付出努力,這就是以后回憶起來,年少的時候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過,不后悔,那就沒有辜負任何時間和任何人。
在所有的青春里,每個人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的.嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會明白你現(xiàn)在的享受,會在以后讓你付出代價。不負韶華,不負心。在懂事的年紀做該做的事情,生活一定會善待你。
最后希望以后的你會感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!不負韶華演講稿范文11___:
在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期大門,開始人生最美麗春天……
青春期我志比天高,像春天一樣富有生機活力;
青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;
青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁;青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當我們想到青春時候,會想到很多美好事物……
青春是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大力量;青春是兩顆連在一起心,是友誼。青春友誼是無私,純潔,不帶任何功利色彩它像一杯清香茶,在若干年后,依然那么令人懷念;
青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整。正因為不完整,就多了一份不同體驗,多了一種美好希冀;
青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;
青春是書架,是智慧。沒有書青春是不結(jié)果花;
青春是一面旗幟,是理想旗幟。青春目標,是奔跑在風(fēng)中一面旗;青春是拳頭,是力量。青春力量等于朝氣加勇氣加靈氣;
青春是單杠,是運動。青春第一標志就是健康,而健康來自不懈運動;青春是單個人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨立人格,自主能力,要對自己行為負責(zé)。
青春是活力象征,它蘊涵著智慧勇敢意志。有了這些,我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽樂趣
為了我們青春無悔生命閃光,用心珍惜青春吧!敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是四(2)班的劉峰同學(xué),這天我演講的主題是——青春有我,不負韶華。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的'動力,永不衰竭。處在童年中的我們,就應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談?!霸鐨q哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學(xué)們,我們在中心小學(xué)這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的職責(zé);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美童年,我們只爭朝夕!
我的演講完畢,謝謝大家!不負韶華演講稿范文12當一張張卷子鋪天蓋地而來,高高的課本掩沒頭頂,滿黑板的作業(yè)氣勢洶涌。我們只能呆呆地扶著高度眼鏡,仰天長嘯:“愁啊.”繁忙的功課奪走了我們的快樂,沉悶的壓力掩蓋了我們的激情,只得整日低唱:“愁兮愁兮奈若何?”一群活力四射的花季少年就這樣變成了“愁事佬”,為之奈何,且為之奈何?掙扎之后,我們選擇了積極應(yīng)對,選擇了有意義的生活;沉思之后,我們決定做自己,而不是學(xué)習(xí)的奴隸。于是,陽光下、海灘旁,又多了我們快樂的身影;賽道邊,球場旁,有我們贊許的目光和鼓勵。我們不再整日呆在教室機械地學(xué)習(xí),而是選擇擁抱陽光,并且一直堅信:陽光能賜予我們能量。
一群如日中天的.少年在青春的賽場上揮灑著如火熱情,書寫著似水年華。這就是保守派眼中的叛逆,因為我們不再墨守成規(guī),規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)習(xí)六藝經(jīng)傳,搖頭晃腦地背誦四書五經(jīng);不再唯唯諾諾地聽從父母教誨了。我們沖破三尺講臺的束縛,教室框框的限制,奔向大自然,尋找自然中的奧秘;我們吮吸陽光,享受太陽賜予的能量。
我們__一群90后的陽光少年,在激情洋溢中理解了奮斗的含義。像陽光一樣,刺破沉寂的黑暗,勇敢無畏地奮勇向前。我們驕傲,我們叛逆,那是我們對傳統(tǒng)思想的否定,對新思想的向往;我們囂張,我們勇敢,那是為了追尋自由的火光;我們不甘于落后,不甘于現(xiàn)狀,即使我們已經(jīng)很幸福。
盡管叛逆,盡管囂張,我們卻懂得永無止境地奮斗__特有的方式。
5.12地震中堅強樂觀的少年,他們用同死神與病魔的抗爭詮釋了屬于“后的奮斗”的含義。當災(zāi)難來臨,這些少年一次又一次地表現(xiàn)出樂觀、積極和頑強不屈的精神。他們互相安慰,與死神抗爭,不畏懼截肢甚至癱瘓的危險。當美麗的白天鵝折斷了白翼,又一只天鵝將她抱緊:“用我給你的翅膀飛...”多少催人淚下的感動,多少頑強不屈的靈魂,多少不停奮斗的90后。
我們并不特立獨行,因為我們是一個整體。我們有積極的信念,有頑強的精神,有催不垮的意志。我們已經(jīng)懂得:愁,不如奮斗。依舊在學(xué)海中擊水,在書山中跋涉,但早已卸下傳統(tǒng)的包袱,揚起智慧的風(fēng)帆,迎著風(fēng)勇往直前!我們不再吟誦《愁說》,不再為教育的法西斯教條憤憤不平,而是改變自己悲觀的態(tài)度,逆浪而上,用我們的囂張,我們的勇敢,繼續(xù)詮釋奮斗的意義。世界有我們的奮斗而精彩,因為我們有一個共同的名字__“90后”。不負韶華演講稿范文13尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!這天我演講的題目是《做一名勤奮的小學(xué)生》。
大家都期望自己很聰慧,長大后能成才,但聰慧人不是你想當就當?shù)?,?wù)必經(jīng)過勤奮的努力。我國古代聞名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時,每天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉醉在學(xué)問的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了很多古詩詞,同時也錘煉了自己的.記憶力。正是因為他的勤奮,茅以升長大之后成了我國聞名的橋梁專家。
常言道,一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動,我們才會有成果,坐享其成的事情是不存在的。古今中外,每一個獨創(chuàng)家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而勝利的。我國古代的史學(xué)家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都明白,他可不是剛誕生就這么聰慧的,而是每次老師講完課,他都要仔細地復(fù)習(xí)。聞名數(shù)學(xué)家華羅庚,因為家庭貧困,初中畢業(yè)后就離開了校內(nèi)。但是他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機會,買來很多數(shù)學(xué)書籍,認仔細真地閱讀,晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣,華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的學(xué)問駕馭,才能最終走向勝利。若是連學(xué)都不想學(xué),怎樣可能學(xué)懂學(xué)問、駕馭學(xué)問?又怎樣可能得才兼?zhèn)?、出類拔?人的智商本都一樣,只但是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃;假如一個人不勤奮的話,再聰慧的大腦也會變得遲鈍。作為一名學(xué)生,發(fā)憤學(xué)習(xí),是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我
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