新教材高中地理選擇性必修3學(xué)案第1單元單元小結(jié)與測評

請根據(jù)下面的體系圖快速回顧本單元內(nèi)容，把各序號代表的含義填到對應(yīng)的框內(nèi)，構(gòu)建出清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。①極不均衡②非可再生③質(zhì)量④國內(nèi)⑤多⑥下降⑦數(shù)量⑧綠色[學(xué)思心得]__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解決資源短缺問題的分析思路資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，在地區(qū)資源利用中出現(xiàn)的問題，尤其是資源短缺問題，解決措施需要從“開源”“節(jié)流”兩方面著手。所謂“開源”，即增加資源供應(yīng)來源，可以是同種資源，通過加大勘探開發(fā)而增加產(chǎn)量；也可以是其他資源，如煤炭供應(yīng)緊張，可以增加石油供應(yīng)，火電供應(yīng)不足，可以發(fā)展風(fēng)電、核電等。所謂“節(jié)流”，即節(jié)約，減少浪費(fèi)，提高利用率?！肮?jié)流”一方面是從生產(chǎn)中進(jìn)行，通過提高生產(chǎn)技術(shù)，改善生產(chǎn)方式等提高資源利用率，減少損耗；另一方面是從生活中進(jìn)行，每個人都應(yīng)行動起來，從身邊小事做起，不浪費(fèi)一滴水，隨手關(guān)燈等。為了解決自然資源緊張問題，一要“開源”，二要“節(jié)流”。據(jù)此回答1～3題。1．海水淡化可以擴(kuò)大淡水來源，目前世界上做得最好的國家是()A．中國 B．美國C．埃及 D．沙特阿拉伯2．下列做法屬于“節(jié)流”的是()A．在丘陵地區(qū)修筑梯田B．植樹造林，退耕還草C．礦產(chǎn)開采中采大棄小，采富棄貧D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用滴灌、噴灌技術(shù)3．對非可再生的資源來說，“開源”的最好辦法是()A．限制利用B．實現(xiàn)綜合利用，尋找替代能源C．禁止開采D．加快勘探開發(fā)，擴(kuò)大開采量1．D2.D3.B[第1題，海水淡化成本高，因此只有在非常缺水而又有足夠的經(jīng)濟(jì)實力的國家或地區(qū)才能開展。第2題，“節(jié)流”是節(jié)約，做到充分合理地利用。第3題，非可再生資源數(shù)量有限，在人類歷史時期不能再生，因此要做到充分利用，綜合利用，提高利用率，同時，積極開發(fā)新的、可以替代的能源。]我國耕地資源存在的問題及解決措施問題原因解決措施耕地面積減少①風(fēng)力侵蝕、流水侵蝕、沙漠侵吞大量良田；②城市工礦、交通建設(shè)和農(nóng)村住房占用耕地；③退耕還林、還草及生態(tài)建設(shè)占用耕地①堅守18億畝耕地紅線，嚴(yán)控亂占耕地行為；②建立基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)，節(jié)約合理利用每一寸耕地；③加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，防止耕地退化耕地質(zhì)量下降①工業(yè)廢渣、廢水的排放；②農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥的濫用；③城市生活垃圾的任意堆放①嚴(yán)控工業(yè)污染物的任意排放；②增施有機(jī)肥、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)；③改良中低產(chǎn)田水土協(xié)調(diào)度低①水資源南多北少；②耕地北多南少；③水土配合不協(xié)調(diào)①南水北調(diào)；②發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)、提高水資源利用率；③改良品種，推廣耐旱作物4．閱讀圖文資料，完成下列要求。耕地撂荒是指在耕地利用過程中，生產(chǎn)經(jīng)營者由于主觀原因放棄耕種而造成的耕地處于閑置或未充分利用的狀態(tài)。通過對2016年重慶東南部的酉陽縣和武隆區(qū)以及重慶東北部的巫山縣等3個地區(qū)的12個比較典型的村莊調(diào)查發(fā)現(xiàn)，勞動力外出務(wù)工較多，耕地撂荒情況嚴(yán)重。巫山縣、酉陽縣和武隆區(qū)地處四川盆地東部，都是以丘陵山地為主，喀斯特地貌發(fā)育生態(tài)脆弱，土地利用效率普遍偏低。下圖分別為巫山縣、酉陽縣和武隆區(qū)分布示意圖和四川盆地東部地貌景觀圖。(1)分析三地喀斯特地貌發(fā)育的自然條件。(2)從耕地資源的角度分析三地耕地撂荒的原因。(3)說明三地耕地撂荒產(chǎn)生的影響。(4)為緩解三地的耕地撂荒現(xiàn)象，請你為當(dāng)?shù)卣岢龊侠砘ㄗh。[解析]第(1)題，本題考查喀斯特地貌的成因。形成喀斯特地貌一是需要有大量可溶性的碳酸巖；二是區(qū)域降水豐富，流水的溶蝕作用強(qiáng)。第(2)題，根據(jù)材料進(jìn)行分析，該地以丘陵山地為主，說明耕地資源坡度大，地形崎嶇，不利于耕種；喀斯特地貌發(fā)育，說明土壤肥力低；喀斯特地區(qū)耕地破碎，地塊之間距離遠(yuǎn)，交通不便；以丘陵山地為主，耕地坡度大，面積狹小，不利于機(jī)械化種植等。第(3)題，說明三地耕地撂荒產(chǎn)生的影響，可從有利影響和不利影響兩個方面展開。耕地撂荒有利于植被恢復(fù)；植被恢復(fù)有利于涵養(yǎng)水源，保持水土，減少水土流失，減輕自然災(zāi)害；有利于改善當(dāng)?shù)氐臍夂?；增加?dāng)?shù)厣锏亩鄻有裕粶p輕石漠化的現(xiàn)象；但會減少耕農(nóng)作物播種面積，使糧食收入大大降低。第(4)題，考查區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行回答即可。探索丘陵山區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，如生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游等；完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)，在給予合理經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償情況下，由集體收回土地承包經(jīng)營權(quán)；開展土地整理、道路和農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。[答案](1)有大量的可溶性巖石；季風(fēng)氣候區(qū)，濕熱多雨，流水作用強(qiáng)。(2)耕地破碎，各地塊分布較遠(yuǎn)，交通不便；耕地地塊面積小，難以實現(xiàn)機(jī)械化操作；以丘陵山地為主，耕地坡度大，不利于耕作；多喀斯特地貌，耕地土壤肥力低。(3)有利影響：耕地撂荒可減少對植被的破壞，恢復(fù)當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?；有利于?dāng)?shù)氐乃帘３?，減少自然災(zāi)害發(fā)生的頻率；有利于改善當(dāng)?shù)氐臍夂颉２焕绊懀恨r(nóng)作物播種面積減少，糧食收入